大班安全教案

          時間:2025-03-12 08:11:06 安全教案 我要投稿

          【必備】大班安全教案合集五篇

            作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。快來參考教案是怎么寫的吧!以下是小編整理的大班安全教案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【必備】大班安全教案合集五篇

          大班安全教案 篇1

            交通標(biāo)志

            活動目標(biāo):

            1、認(rèn)識常見的交通標(biāo)志,知道標(biāo)志是社會生活環(huán)境中不可缺少的一種符號;

            2、了解標(biāo)志的作用和特征;

            3、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,激發(fā)幼兒對交通標(biāo)志的興趣。

            4、激發(fā)幼兒的想象創(chuàng)造標(biāo)志,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。

            5、使幼兒學(xué)會按標(biāo)志行動。

            活動準(zhǔn)備:

            1、準(zhǔn)備各種交通標(biāo)志圖片、書籍若干。

            2、準(zhǔn)備自制標(biāo)志所需要的各種材料。

            3、小老鼠布偶一個

            活動過程:

            一、故事導(dǎo)入:

            師:小朋友,今天早上有個小動物委托我們幫他一個忙。到底是誰呢?它又遇到了什么困難呢?我們快一起來看看吧!(師出示布偶表演情景戲)師:前幾天小老鼠舒克新買了一輛小汽車,這不今天早上它就開著它的小車來我們威海游玩,但是一進(jìn)城,它發(fā)現(xiàn)我們的馬路上到處有著很多它不認(rèn)識的標(biāo)志,這些標(biāo)志它從來沒有看見過,也不知道是什么意思,所以它不敢開車進(jìn)城,只好來請教我們小朋友了!

            二、認(rèn)識交通標(biāo)志

            師:瞧!小老鼠舒克把這些交通標(biāo)志都給畫了下來,我們快一起來看看它們都代表著什么意思吧!

            (師出示各種交通標(biāo)志的圖片,請幼兒自由發(fā)表自己的意見,試著說出這些分別是什么標(biāo)志,分別代表著什么意思)師:剛才小朋友都說出這些標(biāo)志的意義,那到底說的對不對呢?慕老師來告訴你吧!(師詳細(xì)講解每個交通標(biāo)志的名稱及意義)游戲--我指你說:(教師可指出標(biāo)志圖片,讓幼兒說出標(biāo)志名稱及含義,以讓幼兒鞏固復(fù)習(xí))

            三、交通標(biāo)志作用大師:

           現(xiàn)在我們都知道了很多交通工具的意義,那小朋友你們想象一下,如果我們生活中沒有了這些交通標(biāo)志,那會變成什么樣子呢?(幼兒自由想象回答)師小結(jié):交通標(biāo)志在我們的生活中起著重要的作用,如果沒有了交通標(biāo)志,那馬路上的車就會隨意亂行,沒有規(guī)則,互不謙讓,很容易引起車禍;如果沒有交通標(biāo)志人們就不知道什么是停車場,那車輛就會隨意停放,這對我們的行走和生活都會造成很大的影響;如果沒有了交通工具,上班的時候馬路就會混亂,這樣會影響人們的工作的等等,所以我們可以看出交通標(biāo)志是社會生活環(huán)境中不可缺少的一種符號;是缺一不可的,我們都應(yīng)該認(rèn)真的去執(zhí)行這些交通標(biāo)志所表達(dá)的含義,做一名優(yōu)秀的交通小標(biāo)兵。

            四、我是小小設(shè)計師

            1、師:小朋友,剛才舒克說,它現(xiàn)在可全都明白了這些交通標(biāo)志的`意義了,它說謝謝小天使班的小朋友,我現(xiàn)在要開著車到我們幼兒園來參觀呢!你們高興嗎?可是啊,對于我們幼兒園舒克一點也不熟悉,每個教室每個房間它都不知道是干什么的?所以我想我們今天就來當(dāng)一次小小設(shè)計師,為我們的幼兒園設(shè)計出一些標(biāo)志來,就象交通標(biāo)志一樣,讓舒克一來,看到這些標(biāo)志就知道這些地方是干什么的。如:我們可以在我們睡覺的地方設(shè)計一個睡覺的標(biāo)志,比如畫一幅圖片也可以加上要求(噓!安靜,大家在睡覺呢!)再比如說可以在我們洗手的水龍頭那里設(shè)計一個標(biāo)志,如:用水龍頭的時候要開小一點,用完以后要記住關(guān)掉,不要浪費水資源等等)

            2、幼兒尋找設(shè)計目標(biāo)師:小朋友,現(xiàn)在你就出去找找我們教室或者是幼兒園哪些地方需要標(biāo)志?(幼兒尋找,師可跟隨指引)

            3、幼兒為幼兒園設(shè)計標(biāo)志并制作出來(幼兒自己動手操作,師巡回指導(dǎo),對于能力較弱的幼兒要重點指引)

            4、標(biāo)志粘貼師幼共同將幼兒自制的標(biāo)志貼在適合的場所,并讓設(shè)計者向其他幼兒講述其意義。

            五、活動延伸

            可請小、中班幼兒參觀展示并為他們講解其標(biāo)志的意義,也可放學(xué)后讓幼兒帶領(lǐng)自己的父母去參觀設(shè)計的標(biāo)志。

          大班安全教案 篇2

            食品安全

            【活動目標(biāo)】

            1、認(rèn)識食品包裝上的生產(chǎn)日期以及安全標(biāo)志。

            2、能仔細(xì)觀察、分析哪些食品時安全的,哪些食品存在安全隱患。

            3、在生活中增強食品安全意識,克制自己,少吃零食。

            【活動準(zhǔn)備】

            1、各種食品包裝袋及瓶、罐。

            2、食品安全PPT

            【活動過程】

            一、談話導(dǎo)入。

            教師出示各種食品包裝盒包裝罐,說一說平時去超市買東西的經(jīng)歷。

            二、探索食品包裝上的秘密。

            1、觀看PPT,認(rèn)識生產(chǎn)日期和安全標(biāo)記。

            2、觀看教學(xué)掛圖,學(xué)習(xí)分辨變質(zhì)食品的正確方法。

            ①教師出示其他三幅圖片。

            ②請幼兒回答,大家評論。

            ③教師小結(jié)。

            三、活動展開:實地觀察分辨哪些食品是安全的`,哪些食品存在安全隱患。

            活動延伸:

            在區(qū)域活動中,請幼兒設(shè)計帶有保質(zhì)期,生產(chǎn)日期,安全標(biāo)志的食品包裝。

          大班安全教案 篇3

            一、活動目標(biāo)

            1、初步了解煤氣的基本特性,知道煤氣對身體有害不能亂動煤氣。

            2、知道正確使用煤氣的方法,進(jìn)一步樹立自我保護(hù)意識。

            二、活動準(zhǔn)備

            自備圖片“各種煤氣燃具小圖片一套”

            三、活動過程

            1、啟發(fā)幼兒根據(jù)已有的生活經(jīng)驗談煤氣在我們生活中的.廣泛應(yīng)用。

            提問:(1)我們每天都要吃飯,爸爸媽媽是用什么把飯菜燒熟的呢?

            (2)在我們的生活中還有哪些地方要用到煤氣呢?

            根據(jù)幼兒談到的內(nèi)容出示各種使用煤氣的燃具的小圖片。小結(jié):在我們的生活中有很多地方要用到煤氣。

            2、了解煤氣的基本特性。

            提問:(1)煤氣為什么能把飯菜燒熟呢?

            (2)煤氣是一種什么樣的東西呢?我們能看見它,聞到它嗎?

            小結(jié):煤氣是一種有毒的氣體,它沒有顏色、沒有味道,遇到火可以燃燒。為了防止人們在使用過程中發(fā)生危險,工人在生產(chǎn)煤氣的時候,加進(jìn)了一種臭味劑,使煤氣產(chǎn)生出一種臭味,這樣當(dāng)煤氣漏出時,就容易被我們發(fā)現(xiàn)了。

            3、教育幼兒在使用煤氣時學(xué)會自我保護(hù),并學(xué)習(xí)幾種正確使用的方法。

            (1)引導(dǎo)幼兒看圖一

            提問:他這樣做對嗎?為什么?

            小結(jié):當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有煤氣的臭味,應(yīng)趕快打開門窗通風(fēng),讓新鮮空氣進(jìn)來。

            (2)引導(dǎo)幼兒看圖二

            提問:他在做什么?我們不能這樣做?

            小結(jié):煤氣開關(guān)是控制管道內(nèi)煤氣進(jìn)出的一個門。如果小朋友玩弄開關(guān),就容易造成煤氣中毒,給人的生命帶來危險。

            (3)引導(dǎo)幼兒看圖三

            提問:發(fā)生了什么事情,該怎么辦?

            小結(jié):鍋里的東西燒開后,要及時將火關(guān)小或關(guān)掉。如果不及時關(guān)火,鍋內(nèi)的東西會溢出來將火撲滅,煤氣還在繼續(xù)向外流出,這樣容易造成煤氣中毒。

            4、通過競賽游戲,鞏固知識。

            教授任意指圖,幼兒搶答方法。

            四、活動結(jié)束

            1、評價

            2、總結(jié)

          大班安全教案 篇4

            活動目標(biāo):

            1、認(rèn)識幾種常見的寄生蟲,知道寄生蟲的名稱,了解寄生蟲病的一些癥狀。

            2、通過聽故事、看圖片、討論等形式,了解寄生蟲病產(chǎn)生的原因;通過競賽游戲,知道預(yù)防寄生蟲的簡單方法。

            3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

            4、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。

            5、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

            活動準(zhǔn)備:

            有關(guān)寄生蟲病的競賽題目、蛔蟲圖片

            活動過程:

            1、出示蛔蟲的圖片,知道蛔蟲是寄生蟲的一種。

            ⑴師出示圖片:這是什么?它是什么樣的?

            ⑵啟發(fā)幼兒討論:你知道生活在什么地方嗎?

            2、教師講述故事,使幼兒了解蛔蟲是怎樣產(chǎn)生的,以及蛔蟲的危害。

            ⑴教師講故事,并提問:

            ①小胖瘦了,為什么會瘦?他得了什么病?

            ②醫(yī)生從小胖的大便里查出來什么?

            ③蛔蟲是怎么跑到小胖的肚子里去的?

            ④蛔蟲在人的肚子里干什么?

            ⑤肚子里有了蛔蟲怎么辦?

            ⑵教師小結(jié):蛔蟲是一種寄生蟲,它寄生在我們的腸子里,吸收我們吃進(jìn)去的營養(yǎng),所以有了蛔蟲的小朋友,因為缺乏營養(yǎng),個子長不高,臉色也不好看,還會常常生病。

            3、討論:怎樣才能預(yù)防蛔蟲病⑴飯前便后一定要用肥皂和自來水洗手。

            ⑵不喝生水。

            ⑶吃瓜果一定要削皮或用自來水洗干凈。

            ⑷不把臟手或臟東西放在嘴巴里。

            ⑸勤剪指甲,不留長指甲。

            4、了解其他寄生蟲的'名稱及危害。

            ⑴你們還知道哪些寄生蟲病?它們有什么癥狀?

            ⑵教師出示一些圖片,讓幼兒觀察,向幼兒介紹一些相應(yīng)的常識。

            5、進(jìn)行競賽搶答,了解一些預(yù)防寄生蟲病的衛(wèi)生知識。

            ⑴蛔蟲、蟯蟲、鉤蟲都屬于寄生在人體的寄生蟲,對嗎?

            ⑵蛔蟲的蟲卵常附在手上和指甲縫里,所以經(jīng)常洗手是預(yù)防蛔蟲病的好辦法,對嗎?

            ⑶吃東西時,如果使用筷子等餐具,就可以不用洗手,對嗎?

            ⑷大量的蛔蟲寄生,會引起消化不良、厭食、偏食,對嗎?

            ⑸洗手時,用盆里的水多洗幾次,不要開著水龍頭,這樣洗手能洗干凈嗎?

            ⑹大便之后,要用肥皂把手搓洗干凈,對嗎?

            ⑺蟯蟲的成蟲會在夜間,從肛門跑出來產(chǎn)卵,并通過手、衣物、床具等傳播,對嗎?

            教學(xué)反思:

            作為一名大班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護(hù)自己的能力,老師就要將工作做到最細(xì)微處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí),積累,調(diào)整。我想,隨著教育改革的深入,我們一定會有越來越多的好方法,那時,幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。

          大班安全教案 篇5

            活動目標(biāo)

            1、通過做游戲,使幼兒初步知道過馬路時,我們大人小朋友都必須遵守交通規(guī)則。

            2、培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律的習(xí)慣,以及初步掌握安全小常識,從而學(xué)會自保的能力。

            活動準(zhǔn)備:

            幼兒日常生活中曾觀察到的紅綠燈標(biāo)志的圖片、交通標(biāo)志的作用投影片。用紙板做的紅綠燈,紅綠黃燈頭飾各一個。

            活動過程

            1、出示交通安全圖畫,引出課題:“遵守交通安全規(guī)則”;然后老師與幼兒一起認(rèn)識三種顏色的燈,并通過兒歌內(nèi)容的.了解初步知道“紅燈停,綠燈走,黃燈停一停”。

            2、老師交代游戲規(guī)則。(把幼兒分成兩組,一組做小汽車,另一組做小朋友步行,當(dāng)汽車行人看見紅燈時都必須停下,當(dāng)看見綠燈才能行走……)

            3、游戲中教師注意指導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則等。

            4、游戲完畢幼兒與教師一起小結(jié),對遵守規(guī)則的幼兒給予表揚和獎勵,并要求幼兒把這些知識帶回家和爸爸媽媽一起分享。

            5、從活動中引出日常生活中我們必須注意的安全事項:進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽、走路看路、不隨意跟陌生人走等。

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