合唱比賽主持詞(15篇)
利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在當今社會生活中，主持詞與我們不再陌生，寫主持詞需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的合唱比賽主持詞，希望對大家有所幫助。
合唱比賽主持詞1
男：敬愛的老師，
女：親愛的同學們：
合：大家上午好!
男：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
女：六月的日子，花團緊簇，吐露芬芳。
男：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷，
女：六月一日，我們的心意比瓜果更甜!
男：今天是我們全世界少年兒童的節日，
女：今天是我們全世界少年兒童的慶典，
合：讓我們盡情歡唱，把最美最真的歌聲獻給敬愛的老師，親愛的同學們，祝老師們工作順利，身心健康!祝同學們六一快樂，茁壯成長!
男：x年中心小學“快樂童年大家唱”合唱比賽
合：現在開始!
女：誰最愛我們?誰對我們親?紅旗的一角，給了紅領巾!請聽xx班同學給我們帶來的歌曲《爭當四好少年》《我們是共產主義接班人》，指揮：。請xx班做好準備。
男：請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下，這是六2班同學即將帶來的參賽歌曲之一，指揮：請xx班做好準備!
女：欣賞完大哥哥大姐姐們美妙的歌聲，接下來請欣賞xx班小朋友的表演，他們的參賽歌曲是《春曉》《小雨沙沙》，指揮：
請xx班做好準備!
男：有請xx班小朋友上臺，他們的參賽歌曲是《我愛北京天安門》《人人叫我好兒童》，指揮：。請xx班作好準備!
女：x年級的小朋友年紀雖然小，歌聲卻很美，謝謝你們!
現在宣布x年級的得分情況：
男：(宣布得分情況)掌聲送給他們!
女：六一的歌兒是甜的，六一的鮮花是香的，六一的小朋友一個個都是美的。請聽xx班小朋友帶來的歌曲《六一的歌》《小企鵝》，指揮：。請xx班做好準備!
男：接下來是xx班的小朋友表演，他們的參賽歌曲是《團結就是力量》《我愛北京天安門》，指揮：請xx班做好準備!
女：美妙的音樂，歡快的歌聲，真讓人陶醉!下面我們一起來聽聽一年級的得分情況：(宣布得分情況)掌聲送給他們!
男：有請xx班同學上臺，他們的參賽歌曲是《小螺號》《我們是共產主義接班人》，指揮：。請xx班做好準備!
女：盡情地唱啊跳啊，快樂的少先隊員，讓我們一起過這快樂的節日，請聽三2班同學為我們帶來的歌曲《快樂的節日》《我們是共產主義接班人》，指揮：。請xx班做好準備!
男：下面宣布二年級的得分情況：(宣布得分情況)掌聲送給他們!接下來請xx班同學上臺表演，他們的參賽歌曲是《讀唐詩》《我們是共產主義接班人》，指揮：。請xx班做好準備!
女：我愛米蘭，這是xx班同學即將給我們帶來的參賽歌曲之一，有請xx班上臺，指揮：。請xx班做好準備!
男：下面宣布x年級得分情況：(宣布得分情況)掌聲送給他們!
小船兒輕輕漂蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風。請聽xx班給我們帶來的歌曲《讓我們蕩起雙槳》《我們是共產主義接班人》，指揮：。請xx班作好準備!
女：四年級得分情況：(宣布得分情況)掌聲送給他們!
俗話說“好戲在后頭”，讓我們翹首以待吧!有請xx班同學上臺!他們的參賽歌曲是《每當我走過老師窗前》《我們是共產主義接班人》，指揮：。
男：歡樂的時間總是過的很快
女：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的比賽;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
合唱比賽主持詞2
男合：尊敬的各位領導，各位來賓；
女合：親愛的老師、同學們；
齊：大家下午好！
葉：清風拂面、溫陽普照
諾：激情澎湃、盛世歡騰
胡：在這播種希望、描繪錦繡的季節里，學校又迎來收獲的春天。
星：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
葉：藍天當紙，海水為墨，寫不完心中的頌歌，
諾：群峰放聲，大江展喉，唱不盡永恒的贊歌。
胡：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
星：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。
葉、諾：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，
胡、星：熟悉的旋律，演繹時代的激越。
齊：陽羅二小“唱學堂新歌，做儒雅少年”暨迎元旦合唱比賽現在開始！
星：今天擔任評委的有：
（胡）z老師、（諾）z老師、（葉）z老師、（星）z老師、（胡）z老師、（諾）z老師、（葉）z校長
星：讓我們用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來！
1、六（2）
星：請欣賞六（2）班帶來的必唱曲目《讀唐詩》和選唱曲目《同一首歌》
2、六（4）
諾：歌聲已經停止，優美的旋律仿佛還在耳邊。下面有請六（4）班，他們的合唱曲目是《讀唐詩》和《阿迪穆斯》。
3、五（4）
胡：“滴答答，滴答答”，小雨輕輕地敲打著窗戶，告訴我們春的信息
星：一群小伙伴和著節拍正在歡快地踩雨呢。小伙伴們，快來一起加入吧！請欣賞五（4）班給我們帶來的《踩雨》和《讀唐詩》
4、星：在評委議分的間隙，讓我們欣賞毛路雪為大家來的獨唱——《刀郎女孩》。
5、四（2）
星：前三個節目的成績已經揭曉，去掉一個最高分，去掉一個最低分，六（2）班的最后得分是——，六（4）班的最后得分是——，五（4）班的最后得分是—
胡：一塊蠻荒卻美麗神秘的土地
星：一群純樸虔誠的藏族同胞
胡：圣潔的草地，可愛的藏羚羊
星：絢麗的舞臺，動聽的歌聲
合：請欣賞四（2）班為我們演繹的《讀唐詩》、《可可西里》
6、六（3）
諾：放飛希望與夢想，讓童年牽手朝陽！成長在鄉間的小路上，我們朝氣蓬勃！請聽六（3）班帶來的《鄉間的小路》和《讀唐詩》。
7、四（3）
去掉一個最高分，去掉一個最低分，四（2）班的最后得分是——
星：秦時明月漢時關，萬里長征人未還
胡：停停停，你的朗誦太好了，不過說得好還不如唱得好呢，請聽四（3）班為我們獻上的《讀唐詩》《出塞》
8、五（5）
去掉一個最高分，去掉一個最低分，六（3）班的最后得分是——
葉：有一個美麗的地方，傳說住著神仙。那里有清澈的湖水，擁抱著寶石般的藍天。悠揚動聽的歌聲，纏滿了曼陀鈴的琴弦。
諾：有一個美麗的地方，傳說住著神仙。那里有潔白的云朵，追逐著翡翠般的草原。無憂無慮的歡笑，飄成了酥油茶的香甜。
葉：請聽五（5）班給我們帶來的《童話香巴拉》和《讀唐詩》。
9、五（2）
去掉一個最高分，去掉一個最低分，四（3）班的最后得分是——
葉：綠色的郵車向前奔跑，穿過荒野，經過小村莊。
諾：不管刮風，還是下雨，它不停地向前奔跑。瞧！它向我們駛來了！
葉：請聽五（2）班給我們帶來的《庫斯科郵車》和《讀唐詩》。
10、四（1）
去掉一個最高分，去掉一個最低分，五（5）班的最后得分是——
葉：如果，不是那一面紅旗，怎會有今天壯麗錦繡的山河？
諾：如果，不是那一點燎原的星火，怎會有今天幸福安康的生活？
葉：如果，不是那一種堅韌的信仰，怎會有今天百折不撓的偉岸？
諾：如果，不是那一輪東升的紅日，怎會有今天燦爛的中國？
葉：偉大的祖國永遠在我們心窩里！請聽四（1）班同學帶給我們帶來的《祖國在我心窩里》《讀唐詩》
11、四（4）
去掉一個最高分，去掉一個最低分，五（2）班的最后得分是——
男：“鋤禾日當午，汗滴禾下土”，每次吟誦這首詩時，我們都會感受到農民伯伯的辛苦和勞累。
女：是啊，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”同學們，讓我們在歌聲中一起去感受這份辛苦，也同時去體會勞動的快樂吧！請欣賞四（4）班帶來的《讀唐詩》《憫農》
12、五（3）
去掉一個最高分，去掉一個最低分，四（1）班的最后得分是——
葉：三峽有一位老爺爺，他每天都喊著船工號子，
諾：高亢的號子，飄蕩在峽江邊，飛揚于大壩旁……
葉：號子里滿載的是，勞動者的追求與希望！
諾：請聽五（3）班帶來的《爺爺的三峽號子》
13、五（1）
去掉一個最高分，去掉一個最低分，四（4）班的最后得分是——
諾：鄉間的小路，鄉間的風。鄉間的故事，鄉間的景。
葉：挖一棵高潔的蘭花草，種在我們的校園中。請欣賞五（1）班帶來的《蘭花草》和《讀唐詩》。
14、六（1）
去掉一個最高分，去掉一個最低分，五（3）班的最后得分是——
星：土土的土娃子，粗粗的粗嗓子。
胡：背著個背架子，光光的腳丫子
星：踏著江踏子，上山下河嘍。
胡：請欣賞六（1）班同學為我們展示的《讀唐詩》《好一個土娃子》
15、口風琴合奏
胡：去掉一個最高分，去掉一個最低分，五（1）班的最后得分是——
星：為了開闊視野，陶冶情操，發展個性特長，全面提高素質，學校開設了小提琴、合唱、書法、象棋、科學觀察等12個豐富多彩的學生社團。
胡：今天，我們的口風琴社團也來到了比賽現場，請欣賞——————口風琴合奏《四季歌》《歡樂頌》。
16、頒獎
去掉一個最高分，去掉一個最低分，六（1）班的最后得分是——
諾：經過激烈的角逐，本次比賽已接近尾聲，
星：下面舉行頒獎儀式，有請本次活動的總策劃———z老師為我們揭曉各個獎項，掌聲歡迎！
結束語：
葉：黃皮膚記載著我們共同的血脈；
諾：黑眼睛折射出我們共有的虔誠；
胡：同樣的土壤，同樣的天空，我們可以播下不同的種子；
星：同樣的季節，同樣的時間，我們都會有不同的收獲
葉：我們以文踐行，以文輔德，以文養志，以文怡情。
諾：我們有志、自律、勤學、篤行，
胡：我們熱愛藝術，
星：我們追逐夢想，
女合：同學們，讓我們勇敢地踏上新的起跑線，邁開你矯健的步伐，
男合：同學們，讓我們大膽地放飛理想，展翅高歌，飛向未來
星：讓我們爭做儒雅少年！
諾：讓我們用儒雅點亮人生！
胡：讓我們祝愿陽羅二小的明天，齊：更加美好，更加輝煌！朋友們，再見！
合唱比賽主持詞3
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師們、同學們：
大家，晚上好!
這里是宜賓職業技術學院第六屆校園文化藝術節“祖國萬歲”合唱比賽的現場，熱烈歡迎您的到來。
藍天當紙，海水為墨，寫不完青年心中的頌歌。我是主持人××
群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。我是主持人××
讓每首詩變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女。我是主持人××
讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。我是主持人××
今晚的比賽一共有9支隊伍參賽，他們分別來自我院大專各系部、以及中專部和五年制大專。
是的，那么同時將從這9支隊伍當中產生一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。在這里，讓我們衷心地祝愿所有的參賽隊伍都能夠賽出水平、賽出特色，取得優異的成績。下面請允許我為大家介紹擔任今晚比賽的評委，他們分別是：
讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝評委老師們的辛勤工作。
現在為各位宣讀的是本次比賽的評分細則：
下面我宣布：宜賓職業技術學院第六屆校園文化藝術節“祖國萬歲”合唱比賽現在開始。
合唱比賽主持詞4
男：尊敬的各位領導
女：各位老師
男：現場的同學們
合：大家好!
男：我是主持人韓延薇。
女：我是主持人鄢紫琴。
男：五月蓓蕾芬芳，
女：五月你我綻放，
男：五月我們播種希望，
女：五月我們唱響青春。
男：可九十七年前的五月，帝國入侵，日月無光，江河失滔。
女：可九十七年前的五月，群情激憤，風雨飄搖，民不聊生。
男：無數青春的臂膀，高擎著“愛國”
女：無數青春的強音，吶喊著“民主”
男：一場青年自發反帝救國的運動如火山爆發，如排山倒海。
女：從此有一種精神叫“五四精神”節”。
男：經歷了數載春秋的輪回，、“進步”的大旗，、“科學”的心聲。，有一個節日叫“五四青年
女：經歷了中華兒女的接力，
男：接力著青春的涌動，
女：接力著青春的旋律，
男：接力著中華民族不可踐踏的尊嚴，
女：接力著炎黃子孫不懼風云的豪情。
合：今天我們在此歡聚一堂，
合：紀念“五四”運動九十七周年，讓“五四精神”薪火相傳。
男：本次“五四”合唱比賽由校團委主辦，各班班主任大力支持，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄧校長發言??
女：我們邀請到的評委有謝光輝老師，丁慧英老師，樊孝敏老師，鐘娟老師，李麗英老師，讓我們用掌聲感謝他們的到來!
男：祝愿所有班級取得好成績，唱出水平，賽出風格。
合：株木山中學“五四”合唱大賽正式開始!
『節目串詞』
男：有一首歌仿佛能讓你我聽到隆隆的炮聲，雄壯的號角。
女：有一首歌記錄著中國人民英勇的戰斗歷程，感天動地。
男：請聽204班同學為我們帶來震撼人心的開場曲《義勇軍進行曲》，請六三班同學做好準備。
女：我是陽光少年，我要用智慧描繪諾言，我要用歌聲許下心愿。
男：我是陽光少年，我要快樂成長在株中這個美麗的校園。
女：請聽六三班同學動情演唱《陽光少年》，請201班做好準備。
男：中華民族靠著一種力量屹立在世界的東方，中華兒女靠著一種力量譜寫著和諧發展的篇章。
女：團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，讓我們放聲高唱。
男：請欣賞201班同學為演唱《團結就是力量》，請六二班同學做好準備。
女：電影《橋》的主題曲委婉連綿，步步高昂。
男：這首歌曲豪放壯闊，贊頌了革命游擊隊的大無畏精神。
女：請欣賞意大利民間歌曲《啊，朋友再見》，請205班做好準備。
男：黃皮膚黑眼睛，炎黃子孫不論身在何方都是龍的傳人。
女：巨龍腳下我成長，永永遠遠我們都是龍的傳人。
男：請聽大合唱《龍的傳人》，請202班做好準備。
女：夕陽的映照，紅霞的渲染，一串輕快的歌聲，恰似一葉扁舟，飄過了動蕩的歲月，靜靜地停泊在人們的心中。
男：無論何時何地，那熟悉的旋律，常常想起，縈繞于心，難以忘懷。
女：請聽大合唱《沒有共產黨就沒有新中國》，請班做好準備。
男：讓我們蕩起雙槳，在知識的海洋里乘風破浪。
女：讓我們蕩起雙槳，在青春的歲月里鏗鏘前行。
男：小船兒輕輕搖蕩在水中，
女：像星星在我們心頭灼灼閃光。
男：有請班同學上臺演唱《讓我們蕩起雙槳》。
女：請六一班同學做好準備。
男：生命是一首歌，生活是一首歌，青春是一首歌。
女：愛心是一首歌，激情是一首歌，奉獻是一首歌。
男：我們同在一片藍天下，我們同唱一首歌。
女：熱心公益，將愛的旋律帶到每一個角落。
男：請聽大合唱《同一首歌》，請200班做好準備。
女：穿過革命戰爭的炮火硝煙，跨越建設征途的雄關漫道。
男：走過九十余載的崢嶸歲月，創造震驚世界的輝煌詩篇。
女：紅旗飄飄，飄進我們的深情的眼眸，飄進我們溫暖的心窩。
男：請聽200班帶來的大合唱《紅旗飄飄》。
女：最后是203班同學壓軸登場，預祝他們取得好成績。
男：五月的鮮花，開遍了原野，鮮花遮掩著志士們的鮮血。
女：《五月的鮮花》這首歌曲陪伴著一代又一代青年的成長，今天203班同學再次深情演唱，掌聲有請。
頒獎略
『結束語』
男：悠揚的歌聲，承載歷史的印記，化作心頭敬仰的情思。
女：動人的旋律，奏響不屈的節奏，演繹青春無畏的英姿。
男：迎著七彩霞光，我們鋪開綿綿長卷。
女：踏著堅定步伐，我們書寫錚錚誓言。
男：蒼穹作紙，大海為墨，寫不完你我宏大的夢想。
女：長江放歌，黃河展喉，唱不盡你我深情的戀曲。
男：不忘“五四”，請跟我說“愛國”、“進步”。
女：銘記“五四”，請跟我說“民主”、“科學”。
男：“五四精神”將永遠深植在一代又一代青少年心中。
女：“五四運動”的愛國情懷將教育一代又一代的學生。
合：難忘今宵，祝福我們的明天會更好，株木山中學20xx“五四”歌詠會到此結束!
合唱比賽主持詞5
1：六月的陽光金燦燦
2：六月的紅花最爛漫
3:六月的花兒開不敗
4、六月的紅領巾真鮮艷
5:六月的我們最豪邁
5：歡歌陣陣，歌不盡節日的喜慶。
4：曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。
3:讓我們用心靈的琴弦
2:讓我們用五彩的畫筆
1：去歌唱美好的未來。
1:尊敬的領導
2:敬愛的老師
3：親愛的小伙伴們
4：鼓山苑小學“黨在我心中”——‘六一’合唱比賽合：到此結束，
5:再次祝同學們合：六一節快樂，再見!
合唱比賽主持詞6
女：尊敬的各位領導
男：敬愛的各位老師
女：親愛的同學們，
合：大家晚上好！（鞠躬）
男：十月一日，我們將迎來偉大祖國的七十華誕。
女：回顧六十年崢嶸歲月，我們有太多難忘的記憶。
男：難忘開國大典的升旗，振奮億萬兒女。
女：難忘改革開放的春風，吹拂神州大地。
男：今天，穿越苦難的偉大祖國國泰民富強，征途又揚帆！
女：今天，意氣風發的南開學子滿懷赤誠心，高歌頌祖國！
男：南開實驗學校初中部合唱比賽
合：現在開始！
女：首先為大家介紹的是蒞臨本次比賽的領導，他們是：XXXXXXXXXXXXXXXXXX
男：下面讓我們認識一下介紹擔任本次比賽的評委，他們是：XXXXXXXXXXXXXXX。
女：今晚擔任鋼琴伴奏的是XX老師！
讓我們再一次向各位的光臨和付出表示衷心的感謝！
男：首先請欣賞由初二六班帶來的《七子之歌》。
十一班：《愛我中華》
五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家，一句句扣人心弦的旋律，激起了億萬兒女的愛國心，就讓我們唱出對祖國的這份赤誠心，有情初二（11）班演唱這首《愛我中華》
合唱比賽主持詞7
甲：尊敬的各的
乙：親愛的同學們，大家
合：下午好。
甲：飛揚的歌聲，唱響火紅的五月。
乙：熟悉的旋律，演繹五月的激情。
甲：我們用夢想托起了金色的太陽
乙：我們用歌聲奏響了奮進的樂章
甲：為豐富學生校園文化生活，引導學生向真、向善、向美，展現我校學生朝氣蓬勃的
乙：在這兒，我們要感謝在百忙之中親臨現場，蒞臨指導的學校
甲：讓我們的歌聲飄揚在五月的春風里
乙：讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中
甲：我宣布，“唱響五月，激情實驗”
乙：實驗學校藝術活動班級合唱比賽
合：現在開始——
1.《誡子書》
甲：有一封家書，講的是敬業奉獻、修身養性、治學做人
乙：有一封家書，說盡了父對子的殷殷教誨、無限期望
甲：下面請欣賞歌曲《誡子書》，演唱班級4年級3班，指揮劉田雨，鋼琴伴奏張曉宇老師。請欣賞——
2.《同一首歌》
甲：我們生活在同一片藍天下
乙：我們共同擁有著一個媽媽——祖國；
甲：同樣的渴望，同樣的追求，我們同唱一首歌
乙：手牽手，心連心，我們共同擁抱明天的輝煌
甲：請欣賞由4年級4班演唱的歌曲《同一首歌》，指揮叢馨瑤，鋼琴伴奏張曉宇老師。
3.《紅星歌》
甲：我們像朝霞,充盈著朝氣蓬勃的光彩
乙：我們像星星,煥發出熠熠奪目的星輝
甲：閃閃的紅星是我們的赤子之心
乙：燦爛的星光是我們溫暖的話語
甲：請聽經典紅歌《紅星歌》，選送班級4年級2班，指揮趙一瑋，鋼琴伴奏張曉宇老師。
4.《讓愛傳出去》
甲：讓愛灑滿人間，把愛傳給每一個人。
乙：接下來上場的是4年級1班，演唱曲目《讓愛傳出去》，指揮李瑞軒，鋼琴伴奏張曉宇老師。請欣賞——
5.《太陽少年》
甲：接下來上場的班級是5年級2班，他們演唱曲目是《太陽少年》，指揮金銘，鋼琴伴奏石楊楊老師。請欣賞——
6.《軍港之夜》
乙：朋友，你向往大海嗎？你想凝視水兵臉上安祥的微笑嗎？你想知道水兵的熱情嗎？請欣賞由5年級4班演唱的歌曲《軍港之夜》，指揮劉爽，鋼琴伴奏石楊楊老師。
7.《青春舞曲》
甲：你說，青春是一首詩，婉轉動人。
乙：我說，青春是一幅畫，明亮絢麗。
甲：讓我們帶著青春的色彩，揮動青春的手臂
乙：讓我們踏著青春的節拍，唱響青春的舞曲
甲：下面請欣賞《青春舞曲》，選送班級5年級3班，演唱指揮劉芯瑞，鋼琴伴奏石楊楊老師。
8.《共同長大》
乙：我們是祖國的花朵，健康幸福快樂成長
甲：我們是祖國的明天，朝氣蓬勃共同長大
乙：最后，請欣賞歌曲《共同長大》，演唱班級5年級1班，指揮宋雨桐，鋼琴伴奏石楊楊老師。請欣賞——
甲：感謝以上班級的精彩展示。歡樂的時光總是過的很快。
乙：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;
甲：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;
乙：唱響美麗生活；迎接希望與挑戰。
甲：我宣布：“唱響五月，激情實驗”實驗學校藝術活動班級合唱比賽
合：到此結束。
乙：謝謝各位嘉賓及評委的到來，再見。甲：再見
合唱比賽主持詞8
女：尊敬的宋店總，各位主管
男：親愛的同仁
合：大家早上好！
女：我是主持人某某
男：我是主持人某某
女：十月，有閱不盡的畫卷，卷卷絢麗多彩；
男：十月，有誦不完的詩篇，篇篇動人心弦
女：十月，有著唱不完的頌歌，一頁頁日歷，記載著改革開放的累累碩果；
男：十月，有著道不盡的祝賀，一步步征程，閃爍著華夏兒女的汗水凝聚。
女：從金桂飄香的季節里走來，讓我們為沉甸甸的收獲歌唱。
男：從歷史的長河里走來，讓我們為祖國母親七十二載華誕，共同舉杯，同心祝福！
合：祝愿偉大的祖國繁榮昌盛，欣欣向榮，日月同輝。（掌聲）
女：下面我宣布：天橋店慶國慶文藝合唱比賽，現在開始（掌聲）
男：祖國啊，您就是我們親愛的母親，
女：因為你，才有幸福的我們!
男：不管千年萬年，
女：不管天涯海角，
合：兒女們都會銘記您的深恩!
男：下面請欣賞生鮮部同仁帶來的合唱《感恩的心》
女：感謝生鮮部同仁帶來的精彩合唱。感謝父母的養育之恩，感謝老師的教育之恩
男：感謝組織的培養關心之恩，更感謝祖國給予我們無憂無慮的生活。
女：從南疆的碧波到北國的胡楊
男：從東海的漁火到雪域的高原
女：從古老文明到現代輝煌
男：五十六個民族血脈相連
女：五十六族兄妹攜手并肩
男：在每個炎黃子孫的心中,都有一個強烈震撼的聲音
合：愛我中華!
女：請欣賞雜貨部同仁帶來合唱【愛我中華】
男：感謝雜貨部同仁精彩演唱。我們歡歌笑語，我們暢想未來
女：我們展望明天，我們眺望遠方。
男：我們來自不同的地方，但心懷同一個夢想
男：我們駐守不同的崗位，但我們努力工作創造美好的生活。
女：請欣賞百貨部和新零售部同仁帶來合唱【明天會更好】
男：感謝百貨部同仁精彩演唱。我的祖國，您是九百六十萬平方公里的總和
女：我的祖國，您是十三億中華兒女走到哪里都念念不忘的'故鄉。
男：生我是這塊土地，養我是這塊土地
女：祖國是我偉大的母親，祖國是我騰飛的基石
男：讓我們把最動聽的歌聲先給祖國
女：請欣賞客服部同仁帶來的【我和我的祖國】
合唱比賽主持詞9
趙：尊敬的各位教官
俞：親愛的老師同學們
合：大家晚上好
趙：歡迎各位來到大學軍歌嘹亮合唱比賽
我是主持人趙某某
我是主持人俞某某
俞：軍訓，對于我們來說，也許是一個令人畏懼又欣喜的字眼，因為軍訓，我們明白什么是痛并快樂著。
趙：我們在烈日下褪去稚氣，在汗水中學會堅韌
俞：我們在揮臂時讀懂力量，在前進時讀懂團結
趙：如果說，軍訓是一種拼搏，一種較量，一種堅強的拔節，那么軍歌就是軍訓美麗的點綴。
俞：軍歌嘹亮，歌聲唱出我們的勇敢，唱出我們的成長
趙：軍歌嘹亮，歌聲唱響我們的堅持，唱響我們的驕傲。
俞：同踩一聲步調，同頂一個烈日，同享一份默契，我們唱響同一首軍歌。
趙：今夜，讓我們懷抱同樣的熱情，讓激情四溢，讓歌聲嘹亮！
俞：下面我宣布浙江財經學院軍歌嘹亮合唱比賽正式開始。
合唱比賽主持詞10
男：青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。
女：中學時代，是我們人生中的一個重要的里程碑，我們知道，風雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質，來自于風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峰，去欣賞它的風光，面對未來去爭創人生的輝煌，這樣才能體現生命的價值。
男：新的方向，帶給我們新的憧憬，
女：新的方向，描繪我們新的前程。
男：把光榮綴滿胸口，讓忠誠撒滿心扉!
女：追求永無止境，奮斗更無窮期!
男：告別今天，我們將站在新的起點，
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線!
男：“放飛夢想，唱響校歌”郭店中學第二屆合唱比賽到此結束。
女：再次感謝各位領導及評委老師的到來!老師們，同學們，明年，再見!
男：再見!
合唱比賽主持詞11
男：敬愛的老師，
女：親愛的同學們：
合：大家上午好!
男：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
女：六月的日子，花團緊簇，吐露芬芳。
男：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷，
女：六月一日，我們的心意比瓜果更甜!
男：今天是我們全世界少年兒童的節日，
女：今天是我們全世界少年兒童的慶典，
合：讓我們盡情歡唱，把最美最真的歌聲獻給敬愛的老師，親愛的同學們，祝老師們工作順利，身心健康!祝同學們六一快樂，茁壯成長!
男：xxxx年xx中心小學“快樂童年大家唱”合唱比賽
合：現在開始!
女：誰最愛我們?誰對我們親?紅旗的一角，給了紅領巾!請聽xx班同學給我們帶來的歌曲《爭當四好少年》《我們是共產主義接班人》，指揮：xxx。請xx班做好準備。
男：請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下，這是六2班同學即將帶來的參賽歌曲之一，指揮：xxx請xx班做好準備!
女：欣賞完大哥哥大姐姐們美妙的歌聲，接下來請欣賞xx班小朋友的表演，他們的參賽歌曲是《春曉》《小雨沙沙》，指揮：xxx
請xx班做好準備!
男：有請xx班小朋友上臺，他們的參賽歌曲是《我愛北京天安門》《人人叫我好兒童》，指揮：xxx。請xx班作好準備!
女：x年級的小朋友年紀雖然小，歌聲卻很美，謝謝你們!
現在宣布x年級的得分情況：
男：(宣布得分情況)掌聲送給他們!
女：六一的歌兒是甜的，六一的鮮花是香的，六一的小朋友一個個都是美的。請聽xx班小朋友帶來的歌曲《六一的歌》《小企鵝》，指揮：xx。請xx班做好準備!
男：接下來是xx班的小朋友表演，他們的參賽歌曲是《團結就是力量》《我愛北京天安門》，指揮：xxx請xx班做好準備!
女：美妙的音樂，歡快的歌聲，真讓人陶醉!下面我們一起來聽聽一年級的得分情況：(宣布得分情況)掌聲送給他們!
男：有請xx班同學上臺，他們的參賽歌曲是《小螺號》《我們是共產主義接班人》，指揮：xx。請xx班做好準備!
女：盡情地唱啊跳啊，快樂的少先隊員，讓我們一起過這快樂的節日，請聽三2班同學為我們帶來的歌曲《快樂的節日》《我們是共產主義接班人》，指揮：xxx。請xx班做好準備!
男：下面宣布二年級的得分情況：(宣布得分情況)掌聲送給他們!接下來請xx班同學上臺表演，他們的參賽歌曲是《讀唐詩》《我們是共產主義接班人》，指揮：xxx。請xx班做好準備!
女：我愛米蘭，這是xx班同學即將給我們帶來的參賽歌曲之一，有請xx班上臺，指揮：xx。請xx班做好準備!
男：下面宣布x年級得分情況：(宣布得分情況)掌聲送給他們!
小船兒輕輕漂蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風。請聽xx班給我們帶來的歌曲《讓我們蕩起雙槳》《我們是共產主義接班人》，指揮：xxx。請xx班作好準備!
女：四年級得分情況：(宣布得分情況)掌聲送給他們!
俗話說“好戲在后頭”，讓我們翹首以待吧!有請xx班同學上臺!他們的參賽歌曲是《每當我走過老師窗前》《我們是共產主義接班人》，指揮：xxx。
男：歡樂的時間總是過的很快
女：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的比賽;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
合唱比賽主持詞12
男: 清風拂柳、溫陽普照，激情澎湃、盛世歡騰。
女： 在這播種希望、描繪錦繡的季節里，XX學院又迎來繁花似錦的春天。
男: 迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，
女： 走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
男: 蘭天當紙，海水為墨，寫不完青年心中的頌歌，
女： 群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
男: 讓每首詩變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
女： 讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。
男： 飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結，
女： 熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男： 讓我們用力量的臂膀，讓共和國神采飛揚，
女: 讓我們用燃燒的青春，讓家鄉的熱土地
（合）：凱歌嘹亮！
(男) XX學院 “讓青春燃燒”大合唱歌詠比賽現在開始!
(女):下面介紹此次比賽的評委老師：
XX學院
XX學院 老師，
XX學院 老師
(男)XX學院 老師
XX學院 老師
XX學院 老師
(女) XX學院 老師
XX學院 老師
XX學院 老師
（男）：下面介紹評分標準
滿分10分，其中基礎分7分
內容：健康、積極、向上0.5分
藝術水平：領誦、領唱與主體一致，吐字清晰，音色統一0.5分
(女)舞臺效果：服裝美觀，統一、大方，隊形排列有序、新穎、創意。
上下場迅速、整齊。1分
精神面貌：演唱充滿激情，節奏明快有力1分
（男）第一個上場的是XXX系，他們演唱的歌曲是
《同一首歌》、
《中國中國、鮮紅的太陽用不落》
下面宣讀本次合唱比賽獲獎名單：
獲得三等獎的是 系 系 系
我們有請
為獲獎單位頒獎
獲得二等獎的是 系 系
我們有請
為獲獎單位頒獎
獲得一等獎的是 系
我們有請
為獲獎單位頒獎，讓我們用熱烈的掌聲對獲獎單位表示祝賀
結 束 語
男: 我們的學院，走過了 27個春秋，滄桑巨變--------一座高水平、有特色的多科性、教學形綜合大學，正在茁壯成長！
女：我們的校園，已走進了新世紀的春天，流光溢彩-------為實現學院跨越式發展的目標，快馬加鞭！
男：新的方向，帶給我們新的憧憬，
女：新的方向，描繪我們新的前程。
男：把光榮綴滿胸口，
女：讓忠誠撒滿心扉。
男：追求永無止境，
女：奮斗更無窮期。
男：用飛翔的翅膀丈量藍天，
女：用奔騰的足跡鋪展生命。
男：繼往開來，步步展壯麗，
女：與時俱進，永遠跟黨走。
男：告別今天，我們將站在新的起點，
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線！
男：XX學院＂讓青春燃燒＂大合唱比賽到此結束。
女：讓我們歡送領導佳賓退席
男：老師們，同學們，再見！
合唱比賽主持詞13
開場白：
甲：每天的清晨，當第一縷陽光撒向華夏大地的時候，五星紅旗都會冉冉升起。
乙：每年的十一，當歡騰的鑼鼓響徹長城內外的時候，我們總是無比幸福。
甲：歷經歲月滄桑的洗禮，祖國迎來了她的60歲華誕。
乙：讓我們深情的喊一聲：
合：祖國，生日快樂!
甲：打開歷史的長卷，走進歲月的遠方，祖國啊，您踏著國歌激越的旋律，意氣風發昂首闊步。
乙：看您崛起的雄姿，孕育出東方黎明的血紅，那是中華振興的圖騰。
甲：雄偉泰山，巍巍昆侖;
乙：滾滾長江，滔滔黃河。
合：祖國啊，您以寬闊的胸懷，堅定的勇氣，磅礴的氣勢，鑄就了一個又一個的奇跡。祝福你，祖國!為了這一天，我們已經期待很久!
甲：從北國雪原到南海椰林，
乙：從東海之濱到天山腳下，
合：九百六十萬平方公里的大地，到處都是姹紫嫣紅，氣象萬千!
甲：今天，我們歡聚在這里，用歌聲表達兒女對祖國母親的拳拳之心;
乙：今天，我們在這里用歌聲來緬懷用鮮血和汗水創造輝煌的先輩們;
甲：今天，我們在這里用歌聲抒發新世紀青年浪遏飛舟的豪情;
乙：今天，我們在這里用歌聲書寫自己心中豪邁的誓言。
流程：
(一)
甲：首先請欣賞來自八年級(7)班的歌曲：
《中國人民解放軍進行曲》《保衛黃河》
(二)
乙：黃金有價，歲月無價。
甲：珍惜青春歲月，遠勝珍惜黃金。
乙：請欣賞來自七年級(2)班的歌曲：
《在這黃金歲月》《每當我走過老師的窗前》
(三)
甲：在保家衛國中，有個名字叫鋼鐵長城;
乙：在抗震救災中，有種聲音叫眾志成城。
甲：是誰，在戰斗中沖鋒陷陣?
乙：是誰，在救災中奮不顧身?
甲：請聽七年級(4)班合唱：
《解放軍軍歌》《一二三四》
(四)
乙：敲響的是鐘聲,走過的是歲月，.
甲：留下的是回憶,帶走的是希望,
乙：盼望的是美好,送來的是祝福.
甲：堅信我們的理想會實現,堅信我們的祖國明天會更好,
乙：接下來八年級(4)班給我們帶來的曲目是《明天會更好》《我的中國心》.掌聲有請……
(五)
甲：母親，是孩子的依靠;
乙：孩子，是母親的牽掛。
甲：離別的母親無時不在盼望孩子的歸來，
乙：離別的孩子無時不在盼望回到母親的懷抱。
甲：請欣賞八年級(2)班歌曲《七子之歌澳門》《咱當兵的人》
(六)
乙：少年，是祖國的希望，
甲：少年，是祖國的未來。
甲：少年智，則中國智，
乙：少年強，則中國強。
甲：請欣賞七年級(8)班給我們帶來的《中國少年先鋒隊隊歌》《小草》
(七)
甲：有這樣一個國度，那里鳥語花香，到處流光溢彩，
乙：江南江北，鮮花遍地，牛羊滿山。
甲：不信嗎?請聽八年級(1)班給我們帶來的歌曲《南泥灣》《解放區的天》
(八)
乙：金秋十月，秋風送爽，
甲：今天我們歡聚一起，共同慶祝祖國母親的生日。
合：讓我們盡情歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的希望。
乙：請欣賞八年級(5)班合唱歌曲《歌唱祖國》《亞洲雄風》
(九)
甲：笑臉如花，比春花更加鮮艷;
乙：歌聲清脆，比白靈更加婉轉。
甲：自然的春天，靠鮮花裝扮;
乙：祖國的春天，由少年撐起。
甲：請欣賞七年級(7)班合唱歌曲《少年少年祖國的春天》《歌聲與微笑》
(十)
乙：癡癡游子心，拳拳愛國情。
甲：黑頭發黑眼睛黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人。
乙：請欣賞七年級(5)班給我們帶來的歌曲《七子之歌》《讓我們蕩起雙槳》
(十一)
甲：面對災害，我們民族的凝聚力體現得尤為突出，所謂大愛無言，不屈不撓的民族精神得到一次次升華;
乙：面對挑戰，我們也能承擔起共同的社會責任，擰成一股繩，在困境中證明團結就是力量。
甲：請欣賞八年級(6)班合唱歌曲《團結就是力量》《打靶歸來》
(十二)
乙：輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛。
甲：唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱著你的夢。
乙：讓我們的笑容充滿青春的驕傲，讓我們獻出虔誠的祈禱!
甲：請欣賞七年級(3)班合唱歌曲《明天會更好》《校園的早晨》
(十三)
甲：故鄉是一條河，無論歲月怎樣流逝，無論河水堆起多少沙洲，河水總是在心頭源源不息地流淌;
乙：故鄉是一汪海，無論你在海上如何漂泊，無論你飄向何方，流浪的心都能聽見她深情的呼喚!
合：故鄉啊，永遠都滿溢著溫柔，永遠都裝載著沉沉的愛。
甲：請欣賞七年級(6)班給我們帶來的歌曲《大海啊故鄉》《閃閃紅星放光彩》
(十四)
乙：母愛，是人類永恒的話題，
甲：在媽媽的膝蓋上聽故事，是我們心中永遠不能抹去的一縷記憶。
乙：請欣賞七年級(1)班歌曲《聽媽媽講過去的事情》《游擊隊之歌》
(十五)
甲：在我們心里，總有對您聲聲的呼喚;
乙：在我們腳下，總有對您深深的眷戀。
合：祖國啊，我們的脈博與您一起跳動，我們的歌聲與您一起唱響。
甲：山美水美泱泱大中國，
乙：人美情美可愛大中國。
甲：面對云天，面對大海，我們把心底的聲音唱響：
合：“我是中國人，我們都有一個家，她的名字就叫《大中國》!”
乙：請欣賞八年級(3)班為我們帶來的歌曲《大中國》《中國中國鮮紅的太陽永不落》
結束語
甲：一首首歌，讓人心潮澎湃，
乙：一首首歌，讓人熱血沸騰。
甲：親愛的祖國，再優美的詩篇也抒發不了對您的愛戴，
乙：親愛的母親，再動聽的歌聲也表達不完對您的忠誠。
甲：90年艱苦歲月，90年風雨征程，
乙：90年奮力拼搏，90年燦爛輝煌。
甲：回首過去，我們豪情滿懷!
乙：展望未來，我們意氣風發!
甲：乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷，
乙：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
甲：讓我們共同祝福吧，
合：祝福我們的人民：安居樂業，美滿幸福!
祝福我們的祖國：繁榮昌盛、和諧富強!
乙：安陸市實驗初中“心中一首歌，愛我中華情”歌詠比賽到此結束。
合唱比賽主持詞14
男：各位領導、各位老師、
女：親愛的同事們
合：大家晚上好
男：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭
女：五月的春風，吹拂著年青的臉龐
男：五四的日子，記錄著93年青春的腳步
女：五四的火炬，燃燒著93年青春的熱情
男：為紀念五四運動93周年，展示我院精神風貌，院團委舉辦了這次“五四青年節”歌唱比賽
女：參加這次歌唱大賽的有：*******
男：領導非常關心和重視今天的大賽，出席這次歌唱比賽的評委有： 女：********
男：我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女：跳躍的音符，演奏著激情的活力。
男：動感的舞姿，展示著昂揚的魅力
合: “五四青年節"歌唱比賽現在開始!
男：接下來的時間讓我們交給今天的選手，希望他們能夠賽出水平，讓我們一起來共睹他們的風采
合唱比賽主持詞15
男：尊敬的各位老師
女：親愛的同學們
合：大家下午好！
男：萬里河山披錦繡，各族人民慶輝煌
女：此時，藍天白云抒寫著我們的祝福，山川田野蕩漾著我們的深情
男：是啊！飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情緒！
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不變的真切
男：下面請允許我們介紹本次的評委老師1號評委xxx2號評委xxx
規則：
女：接下來我們將為大家介紹本次比賽的評分規則：
（1）歌曲內容要符合主題，內容健康，格調高雅（20分）
（2）參賽隊員精神飽滿，著裝整齊，臺風良好，表情自然大方（20分）
（3）表演形式新穎，有特色（20分）
（4）音準節奏準確，吐字清晰，音樂優美，強弱對比得當，聲情并茂，有藝術感染力（40）
（5）現場紀律分（10分）
男：那么大家肯定會問什么是紀律分？以什么為標準呢？請我的搭檔給大家解釋一下女：紀律分就是我們各參賽單元在會場的紀律以及上下場時的秩序，由13名學生會干部根據紀律分的要求進行評定的，紀律分分為：
（1）隨意下位（2分）
（2）接聽、使用手機（2分）
（3）講話（2分）
（4）服從管理（2分）
（5）上下場秩序（2分）
所以說我們所有的參賽單元時刻都要保持好現場的紀律，以保證我們最終能取得好成績。
男：下面我宣布，第十九屆校園文化藝術節“黨在我心中”大合唱決賽，現在開始！
開始比賽：
女：有請第一組參賽班級0733班和1030班為我們帶來的參賽曲目《青春夢想》男：請評委老師為1號選手打分：1號評委xx2號評委xx
有請第二組參賽班級0723班和0820班為我們帶來的參賽曲目《中國、中國，鮮紅的太陽永不落》
女：請評委老師為2號選手打分：1號評委xx2號評委xx
有請第三組參賽班級0705班和1014班為我們帶來的參賽曲目《精忠報國》男：請評委老師為3號選手打分：1號評委xx2號評委xx
有請第四組參賽班級0902班和0809班為我們帶來的參賽曲目《走進新時代》女：請評委老師為4號選手打分：1號評委xx2號評委xx
有請第五組參賽班級0804班和0805班為我們帶來的參賽曲目《站起來》
男:請評委老師為5號選手打分：1號評委xx2號評委xx
有請第六組參賽班級0704班和0711班為我們帶來的參賽曲目《大中國》
女:請評委老師為6號選手打分：1號評委xx2號評委xx
有請第七組參賽班級1036班1035班0738班和0836班為我們帶來的參賽曲目《祈禱》男：請評委老師為7號選手打分：1號評委xx2號評委xx
有請第八組參賽班級0815班和0918班為我們帶來的參賽曲目《一二三四歌》女：請評委老師為8號選手打分：1號評委xx2號評委xx…
有請第九組參賽班級0826班0722班和0929班為我們帶來的參賽曲目《眾人劃槳開大船》
男：請評委老師為9號選手打分：1號評委xx2號評委xx
有請第十組參賽班級0941班0820班和0925班為我們帶來的參賽曲目《保衛黃河》女：請評委老師為10號選手打分：1號評委xx2號評委xx
有請第十一組參賽班級1040班1041班和1042班為我們帶來的參賽曲目《眾人劃槳開大船》
男：請評委老師為11號選手打分：1號評委xx2號評委xx
有請第十二組參賽班級0732班為我們帶來的參賽曲目《明天會更好》
女：請評委老師為12號選手打分：1號評委xx2號評委xx
有請第十三組參賽班級0835（1,2）班為我們帶來的參賽曲目《沒有共產黨就沒有新中國》
男：請評委老師為13號選手打分：1號評委xx2號評委xx
有請第十四組參賽班級1028班為我們帶來的參賽曲目《精忠報國》
女：請評委老師為14號選手打分：1號評委xx2號評委xx
結束：
女：悠揚的歌聲，還縈回在我們的身邊
男：歡樂的陽光卻總是非常的短暫
女：用心靈去歌唱，我們的人生就不會寂寞
男：用行動七歌唱，我們的生命就會絕對精彩
女：愿成長的日子總有歌聲相伴
愿成長的歲月一路花香彌漫
男：老師們，同學們，讓我們記住這嘹亮的歌聲吧！
祝愿我們的交校明天更美好，更加輝煌
女：第十九屆校園文化藝術節“黨在我心中”大合唱決賽
合：到此結束！
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