朗誦比賽主持稿

          時間:2022-11-20 15:15:30 比賽主持詞 我要投稿

          朗誦比賽主持稿通用15篇

            在社會一步步向前發展的今天,越來越多人會去使用主持稿,主持稿是主持人將晚會、會議連貫起來的稿件。寫主持稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的朗誦比賽主持稿,歡迎閱讀與收藏。

          朗誦比賽主持稿通用15篇

          朗誦比賽主持稿1

            女1:尊敬的老師

            女:親愛的同學們

            合:大家好!

            女1:一篇好的故事,就是一杯香醇濃厚的美酒,讀來總是令人回味無窮

            女:一個好的童話,像一條小溪,流淌著清澈的水,汩汩地流進我們的心田。

            女1:今天,我們榮幸地請到了一直關心此次比賽的x校長和初二年級的老師們。讓我們為他們的到來表示熱烈的歡迎。擔任本次比賽的評委是年級的語文老師和各班的文娛委員,讓我們對他們表示衷心的感謝!

            女:首先,請x校長致辭。

            女1:感謝x校長的講話,人生難免會遇到困難,在你困惑的時候,你得到過別人的指引嗎?請欣賞由初二(2)班的xxx給我們帶來的《xxxx》,請初二(2)班xxx做好準備。

            女1:請欣賞由初二(2)班的xxx給我們帶來的《xxxx》,請初二(6)班xx做好準備。

            女:請欣賞由初二(6)班的xx給我們帶來的《xxxx》,請初二(4)班xxx做好準備。

            女1:經過責任洗禮的他為生活而奮斗著,不接受別人的憐憫,卻用自己小小的愛幫助著別人,他用他的責任感動了人們,感動了中國!他就是洪戰輝。請欣賞由初二(4)班的xxx給我們帶來的《xxxx》。請初二(2)班xxx做好準備。

            女:孝敬父母是中華民族的優良傳統,體現的是子女對父母的濃濃親情。請欣賞由初二(2)班的xxx給我們帶來的《xxx》,請初二(1)班xx做好準備。

            女1:弱者困于環境,智者利用環境,面對著自己的不幸,你會博取別人的憐憫嗎?請欣賞由初二(1)班的xx給我們帶來的《xxxx》,請初二(3)班xxx做好準備。

            女:萬物都有變化的空間,最后的結局你永遠都無法預料,你會扼殺了誰,創造了誰呢?請欣賞由初二(3)班的xxx給我們帶來的《xxxx》,請初二(5)班xx做好準備。

            女1:XX年5月12日是一個特別的日子,在那一天,許多人失去了親情,也有許多人收獲了感動。請欣賞由初二(5)班的xx給我們帶來的《xxxx》。請初二(1)班xx做好準備。

            女:一個人所擁有的取決于長久的眼光,目光越長,擁有的也越多。請欣賞由初二(1)班的xx給我們帶來的《xxxx》,請初二(5)班xxx做好準備。

            女1:把心種在鐵樹下,鐵樹也能開花。請欣賞由初二(5)班的xx給我們帶來的《xx》。請初二(3)班xx做好準備。

            女:一聲聲稚嫩的的聲音在為媽媽深情地朗讀,那是充滿愛的聲音,那篇篇動人的故事,卻治愈了媽媽的病,那是最好的藥。請欣賞由初二(3)班的xx給我們帶來的《xxxx》。

            女1:緊張的時刻到來了,下面我宣布比賽結果:獲得三等獎的是(4人)

            女:獲得二等獎的是(2人)

            女1:獲得一等獎的是(1人)

            女:讓我們再次把熱烈的掌聲送給所有獲獎選手!感謝你們給我們帶來的精彩的故事!

          朗誦比賽主持稿2

            開場語:

            甲:敬愛的老師乙:親愛的同學們合:大家下午好!

            甲:浩瀚蒼穹、蔚藍天空,孕育了華夏兒女璀璨的歷史與文明。

            乙:蔚藍天空、浩瀚蒼穹,造就了萬千炎黃子孫的勤勞和善良。

            甲:一個個故事,一幅幅篇章,就如春日的百花,散發著馥郁的芳香。乙:一位位智者,一曲曲頌歌,又如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。甲:在這一片幸福的美好生活中,我們奮發圖強、吟詠歌唱。

            乙:在這一個喜人的激情時代里,我們繼往開來、自由翱翔。

            甲:崇高的精神是一首傳唱不息的歌,回蕩在我們每個人的心上。

            乙:崇高的理想是一條流淌不息的河,沐浴著雨露幸福成長。

            甲:今天,讓我們共同敞開一扇心靈之窗。讓雷鋒精神像一陣清新的春風吹入校園,吹入每一個人的心田。

            乙:今天,讓我們共同挽起友愛的臂膀,讓五彩的春天豐收我們的夢想,讓動聽的朗誦表達我們的崇高的理想。

            合:讓我們一起去尋覓遠方渴望的目光,來傾聽我們時代旋律的唱響。

            結束語:

            甲:我們用詩歌耕耘,頌揚崇高的理想,

            乙:我們用詩歌祝福,感受幸福的生活。

            甲:讓我們帶著先輩們遺留的光榮傳統去奮斗

            乙:讓我們帶著英雄們傳承的精神去拼搏

            合:朋友們,讓我們在詩歌中許下心愿,讓我們站在先輩和祖國的肩膀上,面向世界,開創未來。

          朗誦比賽主持稿3

            五千年的文化積淀成就了美麗的中文,而在朗朗書聲中開始我們的每一天是多么平凡而幸福的事情。

            語言是一個國家的標志,更是一個民族的靈魂。

            每一篇經典都是用最美的語言寫成的,都蘊含著豐富而深沉的情感。我們誦讀經典,用今天聲音將昨天的故事鋪成未來不朽的畫卷!蔣華一中“慶元旦”中華經典誦讀比賽現在開始!

            1、不知幾時,唐裝已登上了時尚的舞臺,唐詩又再次融入了時代的洪流,而我們又得以品味唐朝的盛衰榮辱。請欣賞一(4)班蔡銘、趙捷以及陳碩秋同學為大家朗誦的《唐詩里的中國》。

            2、一首《中國人》曾紅遍大江南北,是呵,“中國人”,這是一個讓我們多么驕傲的名詞!接下來有請二(5)班許霖、周露同學為我們演繹《我驕傲,我是中國人》。

            3、感謝許霖和周露同學的精彩表演。現在揭曉一號選手的得分。一號選手的得分是……古人說:“投之以桃,報之以李”,我們說:“贈人玫瑰,手有余香”,我們的一切都來自無私的饋贈。下面我們一起來欣賞二(1)班符迪同學為我們帶來的《饋贈》。

            4、二號選的手得分是……多么美好的詩啊,詩人總是不吝用最真摯的語言回應自己所接受的一切饋贈。雖然他們或能沙場拼殺,或報國無門,但給予之心不變,愛國之情日篤。接下來有請一(1)班全體同學為我們朗誦《將進酒》等四首。

            5、非常感謝一(1)班全體同學熱情洋溢的表演。三號選手的得分是……明天我們即將迎來嶄新的一年,有請二(3)班的沈燕同學帶領我們一起《為新年祈禱》。

            6、四號選手的得分是……那一年澳門回到祖國的懷抱,所有的中國人都唱起了《七子之歌》,而今,我們如何回應那個祖國的孩子?那個名叫“釣魚島”的孩子!有請二(2)班薛寧、邵嘉聞兩位同學為我們帶來《母親,別忘了——我叫釣魚島》。

            7、五號選手的得分是……小時候,家的門前有條大河,那時候在膽怯的小小心靈里隱藏著一個小小的愿望,想知道跨過橫亙在面前的這條河,那邊是一個怎樣的世界。下面有請二(4)班賈天喜同學帶我們一起探索《在山的那邊》,到底有怎樣的想望!

            8、感謝賈天喜同學的表演。下面為大家揭曉六號選手的得分。六號選手的得分是……一首《匆匆》,囊括了我們對過去所有的想念,什么時候,我們的日子已如此匆匆?有請一(2)班朱銘同學為我們朗誦《匆匆》。

            9、七號選手的得分是……無論是經典的詩歌還是散文,都讓我們沉醉在飄渺的世界里,恍若天上人間。最后,讓我們一起聽聽那蔚藍的天空上是怎樣的景致。有請一(3)班朱瑩同學為我們導航,一起走入《天上的街市》。

            非常感謝各位同學為我們帶來的精彩表演!

            結束語:各位老師、同學們,經過評委老師緊張而忙碌的工作,各位選手的成績已經排定,下面有請為我們揭曉獲獎名單并頒獎。掌聲送給各位獲獎的選手!

            文字里的江山如此多嬌,數風流人物還看今朝!

            衷心祈愿我們全體同學能夠在老師們的帶領下走進自己的新世界,衷心祈盼中國文壇又見新秀,希望有一天我們的同學能夠把文字寫進書本,供億萬人誦讀!蔣華一中“慶元旦”中華經典誦讀比賽到此結束。謝謝大家!

          朗誦比賽主持稿4

            第一部分開幕詞

            男:尊敬的各位的老師、同學們:

            合:大家下午好!

            男:三月的風吹綠了長垣大地,喚醒了萬紫千紅。

            女:風信子帶著歡聲笑語,引領我們追逐春天的腳步。

            男:春天里講述著我們的故事,

            女:春天里孕育著我們的夢想。

            男:有夢的我們充滿自信,

            女:有夢的我們斗志昂揚。

            男:我們這一群有夢的孩子,

            合:今天來共同放飛我們的夢想。

            女:下面“放飛夢想”朗誦比賽正式開始:

            第二部分比賽

            男:夢想是石,敲出星星之火;

            女:夢想是火,點燃熄滅的燈;

            合:夢想是燈,照亮前行的路;夢想是路,引你走到黎明。

            女:下面請欣賞1號同學帶來的《把握青春放飛夢想》,

            女:在這陽光明媚的日子里,

            男:在這個激動人心的時刻,

            合:讓我們放飛夢想,走向輝煌

            女:下面請欣賞2號同學帶來的《放飛夢想》

            女:我們是祖國的花朵,

            男:我們是祖國的希望;

            下面請欣賞3號同學帶來的《展開夢想的翅膀》

            男:下面公布前三號選手的得分,1號選手去掉一個分X分,去掉一個最低分X分,1號選手最后得分x分。

            女:身為祖國棟梁,我們要有“天下興亡,匹夫有責”的凌云壯志。

            男:肩負祖國未來,我們要牢記:“生當作人杰,死亦為鬼雄”的夢想!

            合:下面請欣賞4號同學帶來的《讓夢想揚帆起航》。

            男:展望未來,我們豪情滿懷;

            女:為了實現理想,我們分秒必爭;

            男:為了報效祖國,我們發奮圖強。

            女:下面請欣賞5號同學帶來的《為夢想插上翅膀》

            男:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰;

            男:花有重開日,人無再少年;

            女:分秒必爭的我們定將“更上一層樓”

            男:自強不息的我們定會登上人生的頂峰,

            合:請欣賞6號選手的《夢縈我心》

            女:實現夢想,需要自強不息;

            男:放飛夢想,更要百折不撓。

            女:下面請欣賞7號同學帶來的《放飛夢想》

            男:我相信,每顆星星都能耀眼。

            女:我相信,每粒種子都能生根;

            男:我相信,每滴水珠都能匯入大海。

            女:我相信,我們是一群有夢的孩子

            男:下面請欣賞8號同學帶來的《放飛我們的夢想》

            女:給我一滴白露,我涂抹豐收的河流;

            男:給我一縷陽光,我照亮晦暗的大地;

            女:給我一雙翅膀,我放飛心靈的夢想。

            男:下面請欣賞9號同學帶來的《飛吧,我們的夢想》

            女:蝸牛告訴我,背起行囊出發吧,夢想就是的理由;

            男:蜘蛛告訴我,如果沒有夢想,連翅膀也會成為累贅;

            女:葉子告訴我,永遠不要哀嘆,

            用一生綠著,成熟一個金色的夢。

            男:我們告訴自己,有夢想就要大膽放飛。

            女:下面請欣賞10號同學帶來的《放飛夢想》

            男:樹立信念,放飛夢想,你將會擁有一個更加燦爛的明天。

            女:樹立信念,放飛夢想,你將會到達一個美麗的地方。

            男:下面請欣賞11號同學帶來的《放飛夢想,揚帆起航》

            男:夢想永遠是那登天的梯,執著努力,就會成功。

            女:讓我們為夢想拼搏,從現在起飛吧!

            男:下面請欣賞12號同學帶來的《飛吧,我的夢想》

            女:讓我們手挽手,肩并肩;

            男:讓我們挺起胸,昂起頭。

            女:向著困難宣戰,

            男:不向命運低頭!

            齊:我們堅信:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海;

            女:下面請欣賞13號同學的《為夢想奮斗,讓夢想騰飛》

            男:希望的朝陽冉冉升起,

            女:自強的我們昂揚向前,

            合:讓我們用夢想點亮生命的精彩

            男:下面請欣賞14號同學的《綻放夢想之花》

            男:夢想是成功前的高山

            女:夢想是勝利前的微笑

            合:愿我們張開夢想的翅膀,一起飛向成功的天堂

            男:下面請欣賞15號同學帶來的《我有一個夢想》

            男:時光的大河波濤洶涌,

            女:流走了我們的童年,

            男:漂白了我們的記憶,

            合:沉淀下來的是我們曾經為之奮斗的夢想

            女:下面請欣賞16號同學帶來的《追夢路上,你我同行》

            男:有夢想的人生,才是美麗的,

            女:有夢想的人生,才是精彩的!

            合:下面請欣賞17號同學帶來的《理想》

            男:心存希望,幸福就會降臨你;

            女:心存夢想,機遇就會青睞你。

            男:下面請欣賞18號同學帶來的《放飛我們的夢想》

            女:夢想無論怎樣模糊,總會潛伏在我們心底

            男:夢想不會拋棄苦心追求的人,

            女:只要不停止追求,

            合:我們定會沐浴在夢想的光輝中。

            男:下面請欣賞19號同學帶來的《放飛夢想,我心飛翔》

            女:夢想,是動力的源泉

            男:夢想是一種憧憬和渴望

            女:下面請欣賞20號同學帶來的《我有夢,我追夢》

            男:追夢的過程,

            女:是注定孤獨的旅行,

            男:只要信念還在

            女:我們的夢想定能騰飛

            合:下面請欣賞21號同學帶來的《讓夢想飛翔》

            男:人生因拼搏而精彩

            女:人類因夢想而偉大,

            男:夢想只要被付諸行動,

            女:就會變得神圣

            下面請欣賞22號同學帶來的《放飛夢想,我心飛翔》

            女:生命是一只小船,

            男:夢想是船的風帆。

            合:讓我們共同攜手駛向夢想的彼岸

            女:下面請欣賞23號選手的《放飛夢想》

            第三部分頒獎

            女:精彩的誦讀比賽到此結束。下面,有請教科處主任張主任做精辟的點評。

            男:下面公布比賽結果。

            三等獎:

            二等獎:

            一等獎:

            合:今天的活動到此結束!

          朗誦比賽主持稿5

            大隊長:立正,稍息,立正,升旗儀式現在開始,全體肅立。

            出旗,敬禮,奏樂。

            禮畢。

            唱國歌,指揮:王文武

            稍息,立正,各中隊清點人數,向大隊長報告。

            報告大隊輔導員,二碼頭小學應到118xxxx,實到118xxxx,隊會工作準備完畢,請您給予指導。出旗、敬禮、奏樂禮畢。

            唱隊歌,指揮:

            請坐下。請鼓號隊的同學以及旗手們回自己的班級就坐。

            有請今天詩歌朗誦比賽的其他幾位主持人(伸手做出邀請姿勢)

            甲:同學們,乙:老師們,

            甲乙丙丁:大家好!(齊鼓掌)

            甲:五月是花的海洋,乙:五月是歌的世界,

            丙:五月是瑰麗的詩篇,丁:五月是美麗的畫舫。

            甲:我們娓娓動聽地訴說著故事,乙:我們激情四溢地表達著理想,

            丙:我們把生活溶入文字,丁:我們把文字化作聲響,

            甲:二碼頭小學“五月的歌”詩歌朗誦比賽

            甲乙丙丁:現在開始!(齊鼓掌)

            甲:下面有請評委入席。(齊鼓掌)擔任今天評委的一共有6位老師。

            乙:他們是:羅林校長(齊鼓掌)甲:宋秀瓊校長(齊鼓掌)

            乙:吳江主任(齊鼓掌)甲:代建超主任(齊鼓掌)

            乙:楊煉主任(齊鼓掌)甲:李君妹老師(齊鼓掌)

            丙:下面為您介紹今天詩歌朗誦比賽的評分標準。

            丁:本網-次比賽滿分為10分,以9分為起點分,小數點后面保留兩位小數,去掉一個最高分,一個最低分,取其余評委的平均分為最后得分。

            丙:具體標準是:1、服裝整潔,上下場迅速有序、有禮貌。(2分)

            丁:2、所選詩歌符合本次活動主題(2分)

            丙:3、吐字清楚,朗誦能準確體現作品的思想感情。(4分)

            丁:4、形式靈活多樣,整體效果好。(2分)

            乙:龍是我們的祖先,甲:龍是我們的圖騰,丙:龍的子孫永遠有一個夢想,那就是甲乙丙丁:永做中國龍。請欣賞綜合

            組老師的詩朗誦《中國龍》。請學前(1)班的小朋友準備。(四個主持人退場)

            甲:請欣賞學前(1)班的小朋友朗誦《我愛我的祖國》,大家掌聲歡迎。請學前(2)班做好準備。

            乙:祖國象媽媽,我們在媽媽的懷抱里健康成長。祖國在心里,我們愿永遠永遠把您牽掛。請欣賞學前(2)班的詩朗誦《祖國在我心中》,請

            學前(3)班做好準備。

            甲:青青的草,紅紅的花,金色的陽光照耀下,我們就要畢業了。請欣賞學前(3)班的詩朗誦《畢業了,我想說》,請一年級(1)班做好準

            備。

            乙:春天來了,柳樹醒了!她睜開眼睛,春雨給她洗澡,春風給她梳頭,春燕跟她做游戲。請欣賞一年級(1)班的詩朗誦《柳樹醒了》,請一

            年級(2)班做好準備。

            丙:請欣賞一年級(2)班的詩朗誦《兩只年蛋》,請一年級(3)班做好準備。

            丁:我愛我的祖國,我和我的祖國永遠在一起。請欣賞一年級(3)班的詩朗誦《我和我的祖國》,請二年級(1)班作好準備。

            丙:雷鋒——一個閃亮的字眼,一種行為的標志,一種精神的標簽,雷鋒精神在哪里?請欣賞二年級(1)班的詩朗誦《雷鋒叔叔,你在哪里

            》,請二年級(2)班做好準備。

            乙:雷鋒叔叔就在我們身邊,時時鼓舞著我們。讓我們來欣賞二年級(2)班的詩朗誦《懷念雷鋒》。請二年級(3)班準備。

            丙:請欣賞二年級(3)班的詩朗誦《雷鋒叔叔,你在哪里》,請三年級(1)班準備。

            丁:校園是寧靜的,校園又是沸騰的,她是我們的樂園,是我們放飛夢想的地方。請欣賞三年級(1)班的的詩朗誦《我愛校園》,請三年級(

            2)班作好準備。

            乙:我是黃頭發黑眼睛的中國人,我是堯舜禹的子孫,我因此而驕傲,我是中國人。請欣賞三年級(2)班的詩朗誦《我驕傲,我是中國人》。

            請三年級(3)班的同學準備。

            丙:請欣賞三年級(3)班的詩朗誦《一株紫丁香》,請四年級(1)班準備。

            丁:象翩翩歸來的燕子,在追尋昔日的春光;象茁壯成長的小樹,在追尋雨露和陽光。請欣賞四年級(1)班的詩朗誦《延安,我把你追尋》,

            請四年級(2)班準備。

            甲:請欣賞四年級(2)班的的詩朗誦《延安,我把你追尋》。請四年級(3)班準備。

            丙

            :四年級(3)班的同學為我們帶來的詩歌也是《延安,我把你追尋》,請欣賞。請語文組的老師做好準備。

            (甲乙一起出場)

            丁:五月的陽光等待著我們,五月的歌聲召喚著我們

          朗誦比賽主持稿6

            各位來賓,同學們,

            早上好,歡迎大家來到第一屆某小學生英語朗誦比賽決賽現常首先,請讓我向大家介紹出席這次比賽的領導和評委。

            他們是:某先生;某先生;

            在座的評委有:某老師,某老師,

            下面,請某培訓中心的某校長給大家致辭,有請。

            謝謝,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝謝校長,感謝這次比賽的主辦單位某培訓中心和某。

            下面,我宣讀本次英語朗誦決賽的要求和評分標準。

            比賽要求:每個同學的朗誦必須完成三部分內容

            (1)自我介紹;

            (2)指定課文;

            (3)三篇短文任抽一篇,每人限時三分鐘,超時扣分。

            評分標準:滿分100分,其中吐字準確50分,朗讀流利15分,語音語調15分,表情豐富10分,講禮貌、態度大方10分,超時扣5分,不足部分則酌情扣分。我們將去掉評委打的最高分和最低分,最后得出總的平均分。

            好,某小學生英語朗誦比賽決賽現在開始,請一號選手上臺比賽,2號選手做好準備。

            你好,請你從我手中的三個信封任抽一個,它將是你要朗誦的第三部分內容。好,一號選手抽到的是第篇短文。清楚了嗎?好,開始。

            謝謝一號選手,表現很不錯嘛!現在,請評委亮分。謝謝。好,有請2號選手上臺比賽,3號選手做好準備。

            你好,我們先來抽簽。2號選手抽的是第篇短文。準備好了嗎?開始。

            謝謝2號選手,現在1號選手的分數出來了,最后得分是分。請評委給2號選手亮分。謝謝,好,有請3號選手上臺比賽,4號選手做好準備。

            你好,有沒有信心?好,現在我們來抽簽。三號選手抽的是第篇短文。準備好了嗎?開始。

            謝謝3號選手,請評委給3號選手亮分,謝謝。2號選手的最后得分是分。好,有請我們的4號選手,5號選手請準備。

            號選手說得很有特色喲,講故事一定很厲害的吧!

            這位同學聲音小了點,是不是怕太大聲把大家吵著啦?

            這位同學的語音語調比較有個性啊!

            這位同學不但朗誦好,也很有表演天賦,有沒有想過以后當演員?

            號選手有點害羞,不要緊,多參加比賽和表演就習慣了。繼續努力!

            現在全部選手都朗誦完了,我們的工作人員正在緊張地計分,我們一會兒將宣布獲獎名單和進行頒獎儀式。下面有請某老師作本次朗誦比賽的小結。

            謝謝某老師。

            現在,緊張的時刻到了,在我手里,是這次決賽的結果。各位選手,有沒有信心獲獎?好,我來宣布,某小學生英語朗誦比賽決賽結果,獲得特等獎的是來自小學的號選手同學,讓我們以熱烈的掌聲表示祝賀。獲得一等獎的是來自小學的號選手同學,祝賀你們,另外,所有進入決賽的選手都有鼓勵獎,希望你們以后再接再厲,獲得更好的成績。

            現在,頒獎儀式正式開始,下面有請獲得特等獎的同學上臺領獎,有請頒獎嘉賓為我們頒發特等獎。我們的同學將獲得免兩期學費入讀某少兒英語班的機會,還有獎品《小學生英漢詞典》一本。謝謝,有請獲得一等獎的同學,同學上臺領獎,有請頒獎嘉賓為我們頒發一等獎。一等獎的同學將獲得免一期學費入讀某少兒英語班的機會,和《小學生英漢詞典》一本。謝謝我們的頒獎嘉賓,下面有請獲得二等獎的同學上臺領獎,你們將獲得優惠學費300元入讀某少兒英語班的機會,和詞典一本。謝謝。有請獲得三等獎的同學上臺領獎,有請頒獎嘉賓,你們將獲得優惠學費200元入讀某少兒英語班的機會,和詞典一本。下面請各校派一名代表上來領鼓勵獎。

            頒獎儀式結束,下面請某主任給大家講話,大家歡迎。

            各位領導、來賓,各位老師,同學們,某小學生英語朗誦比賽決賽的活動至此全部進行完畢,謝謝大家的支持和合作,希望同學們在今后的英語學習取得更大的進步和提高!再見!

          朗誦比賽主持稿7

            尊敬的校領導,各位老師,同學們,大家下午好!

            男:在這個碩果累累的金秋時節,我們即將迎來祖國母親的63歲華誕。

            女:舉國上下都在為這個振奮人心的時刻而歡慶。

            男:我們的祖國,地大物博,她以豐富的資源孕育了五千年豐厚的歷史文化,她以博大的胸襟哺育了無數的志士仁人。

            女:從建黨到建國,二十八年的嘔心瀝血,披肝瀝膽;從奴隸到主人,二十八年的前仆后繼,浴血奮戰,我們終于迎來了嶄新的天,嶄新的地。

            男:不管風吹浪打,勝似閑庭信步,和平與發展是您熱切表達的心聲。

            女:您坦蕩豁達地闊步在新世紀,帶領我們華夏兒女邁向新的輝煌。

            男:祖國,您是我們心中的一首首小詩,是我們終生不渝地眷戀。

            女:同學們,讓我們把對祖國的深深眷戀,化作誠摯的祝福,更化作奮發學習的動力,長大建設建設祖國。

            男:下面我宣布為慶祝祖國母親63歲生日,培養學生的愛國主義精神、民族精神,長江小學“我愛我的祖國”詩歌朗誦比賽現在開始。

            在世界的東方,有一個偉大的民族,勤勞而堅強,

            奔騰不息的黃河是她的血脈

            巍峨屹立的泰山是他的脊梁

            這就是我們偉大的祖國—中國

            下面請聽二一班同學帶來的詩朗誦

            ------祖國頌

            藍天是白云的家,樹林是小鳥的家

            我們是祖國的花朵,祖國就是我們的家

            那巍巍的長城和雄偉的天安門,時時讓我們魂牽夢繞

            因為祖國在我們心中,

            因為我們都熱愛著我們的祖國

            接下來讓我們一起聆聽二二班的真情告白

            ------我們愛你啊,祖國

            祖國是沖天騰飛的巨龍,叱咤時代的風云

            祖國是威風凜凜的雄獅,舞動神舟的雄風

            祖國是人類智慧的起源,點燃文明的星火

            偉大的祖國人人愛之,人人頌之

            看,我們二三班的同學也加入了這個行列

            讓我們一起欣賞----祖國頌

            因為祖國,我有了家

            因為祖國,我有了快樂

            因為祖國,我學到了知識,得到了收獲

            我和我的祖國一刻也不能分割

            不論她曾貧窮落后,也不管她曾飽經屈辱與壓迫

            我們都永遠深深地愛著她

            同學們,讓我們一起傾聽二四班為我們帶來的詩朗誦

            -------我愛你,祖國

            “祖國啊,我愛你”這是一句多么普通的話啊,

            可是在悠悠五千年的長河中有多少愛國英雄

            用他們的一股股豪情,一片片忠心,一聲聲震蕩環宇的吶喊

            深情地抒寫了這句話

            聽,我們三一班的同學也在深情地高呼

            ------祖國啊,我愛你!

            聽,千里音訊

            遼闊疆域都有我們的聲音

            因為你的吶喊,我們前赴后繼

            因為你的號召,我們繼往開來

            這就是我們偉大的祖國

            請聽三二班同學帶來的詩朗誦

            -------偉大的祖國

            祖國,您是龍的故土,是我們的家園

            在布滿烽火的長城之上,我們讀出了您的豪放

            在圓明園里,我們懂了解了您的屈辱和悲憤

            在大漠荒原中,我們認識了您的廣大和遼闊

            這一切的一切,都讓我們更加的愛您

            接下來讓我們欣賞三三班同學對偉大祖國的贊歌

            ------祖國頌

            曾幾何時

            我們的祖國飽經滄桑,歷盡磨難

            曾幾何時

            我們的祖國遍體鱗傷,千瘡百孔

            數十年的期待,數十年的煎熬

            終于換來了中國的崛起

            今天祖國這條巨龍正以驚人的速度向前飛奔

            聽,我們四一班的同學正熱情的朗誦著

            ------我的祖國

            同學們一定聽過《我的中國心》這首充滿豪情的歌曲吧

            “長江長城,黃山黃河,在我心里重千斤

            不論何時,不論何地,心中一樣親”

            是啊,不論何時,不論何地

            請同學們一定不要忘記心中的祖國

            請聽四二班帶來的詩朗頌

            ------我心中的祖國

            親愛的同學們,我們每個人都是屬于祖國的孩子

            在我們每個人的心里,祖國是具體的

            她如母親,歷盡了困苦和艱難

            而每個祖國的兒女在與祖國共同成長的過程中

            都與她同呼吸共命運

            讓我們和四三班的同學一起高呼

            -------祖國啊,母親

            我們每個人都知道,長江是我國的第二大河流

            是偉大祖國的驕傲

            我們贊美她,因為她是無窮的源泉

            我們依戀她,因為她有母親般的情懷

            而我們的學校就以長江為名

            我們因生活在長江小學而無比的自豪

            聽,四四班的同學也在表達他們的心聲

            帶來了這首-----長江之歌

            昨天是一頁翻過的歷史

            今天是一個嶄新的起點

            明天將是一幅宏偉的藍圖

            同學們,讓我們

            揭過歷史,立足起點,繪出今天的輝煌

            請聽五一班帶來的詩朗誦

            -------今日中國

            不積硅步,無以至千里

            不積小流,無以成江河

            中華民族是一個歷史悠久的民族,也創造了璀璨的文化

            心系祖國,愛我中華

            我們就要善于從一點一滴的小事做起

            這不,五二班的同學就給我們做了榜樣

            請聽詩朗誦-----熱愛祖國,從小事做起

            祖國您五千年的歲月

            寫滿了數不清的紛爭

            您的疆域---遼闊而雄渾

            您的青春---朝氣而蓬勃

            我們有滿腔的熱情,無數的贊歌獻給您

            請聽五三班同學的詩朗誦----獻給親愛的祖國

            六十年的光輝歷程

            六十年的風雨滄桑

            無論多少優美的歌曲

            也唱不夠我們對祖國的衷腸

            不管多么絢麗的詩行

            也說不盡祖國對我們的份量

            在億萬中華兒女的心中

            您就是那永遠不落的紅太陽

            今天我們歡聚一堂,縱情歌唱

            明天我們振奮精神,凝聚力量

            把中華民族偉大復興的使命---擔在肩上

            把我們偉大的祖國---建設的更加繁榮富強

            下面我宣布“我愛我的祖國”詩歌朗誦比賽到此結束

          朗誦比賽主持稿8

          尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

            大家下午好!

            今天,咱們誦讀千古美文,傳承華夏文明。

            今天,咱們登上這多彩的舞臺,共讀中華經典,聆聽古詩書韻。

            中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

            華夏源遠流長的經典詩文,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。

            它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發著馥郁的芳香。

            弘揚中華優秀文化,打造精彩人生底色。

            瓊海市東太學校國學經典誦讀比賽現在開始。

            首先進行的是七1班同學們古詩誦讀比賽。讓咱們用熱烈的掌聲歡迎七1班全體同學為大家誦讀。他們誦讀的的古詩是《蟬》、《江南村絕句》、《游園不值》。

            底蘊深厚的古詩可吟讀,可朗誦,能從耳朵鉆入心中,如同一股泉水涓涓流淌。絲絲管弦,演不盡古風的流光溢彩,悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚鏗鏘。

            接下來是七2班的同學們古詩誦讀。

            結束語:

            中華經典的鏗鏘音韻還在咱們耳邊回響。

            中華經典的千古風韻還在咱們心頭蕩漾。

            誦讀中華經典,讓優秀的民族精神在咱們血脈中流淌。

            誦讀中華經典,讓民族文化智慧支撐咱們人格的脊梁。

            愿中華詩文藝術之花永遠芬芳。

            愿五千年文化的血脈永久傳承。

            讓閱讀成為習慣,使書香飄溢校園。

            愿五千年文化瑰寶大放異彩,愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。

            瓊海市東太學校國學經典誦讀比賽到此結束!

            謝謝大家!

          朗誦比賽主持稿9

          開場白: 

           男:尊敬的各位領導,

            女:敬愛的各位老師,

            合:同學們,大家好!

            男:今天我們齊聚一堂,朗誦中華經典《三字經》;

            女:今天,我們再譜閱讀新篇。

            男:金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近經典。

            女:金色的童年,如夢如幻,校園內外我們誦讀經典。

            男:“玉不琢,不成器,人不學,不知義。”我們知道該如何認真學習。女:“香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨。”我們懂得許多做人的道理。

            男:本學期,我們在老師的精心指導下,開展了中華經典朗誦《三字經》活動,以繼承古代文化。

            女:是啊,我們營造書香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明。

            男:今天,就讓我們一起來展示同學們的.學習成果。

            男:下面。請欣賞 一 年級3班朗誦——《三字經》。

            女:1000年前,七歲的駱冰王寫下了膾炙人口的《詠鵝》,今天看我們是如何古詩誦讀,讀出新的活力和朝氣的。

            男:一花獨放不是春,百花齊放春滿園。春天有太多值得贊美的景物,下面請欣賞古詩《春曉》

            女:回鄉的感覺真好!下面有請《回鄉偶書》

            男:月有情,月伴影。出門在外,那不變的明月,勾起多少詩人的思鄉情。下面請欣賞《靜夜思》

            女:這山山水水怎能不勾起我們對江南的悠遠思緒,請欣賞《憶江南》

            男:北朝時期的北方少數民族的民歌,非常經典,朗朗上口,很有韻律。下面請欣賞詩組合《敕勒歌》......

          結束語:

            男: 中華文化博大精深

            女:中華經典百年樹人。

            男:如今我們正在與經典為伴!與詩歌共舞!

            女:如今我們正在經典文化的陶冶中快樂著,成長著。

            合:“今日讀圣賢書,明日成棟梁材”。讓經典伴隨著我們成長, “誦讀中華經典美文 ,傳承華夏文明古風”經典朗誦比賽到此結束,謝謝大家!

          朗誦比賽主持稿10

            女:親愛的同學們

            合:大家晚上好

            女:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在梔子花開、楊梅滿枝頭的5月,一年一度的寢室文化藝術節如期而至。今年的寢室文化節已經如火如荼地舉辦一個月了。今天,在這火紅、絢麗的6月初,我們將迎來“和諧之聲”寢室朗誦比賽暨寢室文化藝術節閉幕式。

            男:在這個屬于我們自己的節日里,我們的同學用智慧與熱情展現出寢室的文明風貌,用他們的行動編織了屬于他們的夢。繼寢室默契大比拼和“文明寢室”及“寢室之星”評選大賽之后,此次藝術節的最后一項活動——“和諧之聲”朗誦比賽決賽在今天登場了!

            女:是的,在此次藝術節活動中,同學們高揚智慧的風帆,有思想的翱翔,有感情的抒發,有青春的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有毅力的體現,今天更是有詩意的飛揚!

            男:經過一輪又一輪的激烈比拼之后,“學習之星”、“環保之星”、“和諧之星”“陽光之星”也將被評出。這無不充分展現了我校學子的青春活力和寢室的良好精神風貌。

            女:今晚且看我校學子如何用真摯的感情表現一個寢室的和諧與文明,用他們的才華展現寢室的喜怒哀愁。比賽的最后我們將評出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,優秀獎8名。現在我宣布“和諧之聲”寢室朗誦比賽暨寢室文化藝術節閉幕式

            合:現在開始!

            結尾:

            男:真的是非常的精彩!每一位朗誦的同學都是那么的熱情洋溢,再次謝謝大家的表演!

            女:謝謝!有緣才能相聚,有心才會珍惜。只要我們人人心中有他人,我們的寢室也是一個小家庭也會有許多的喜怒哀愁,但因為是一家人,再多的磕碰在我們面前都是那么的渺小!

            男:同學們,朋友們,寢室是一個家,室友都是十指相連的兄弟姐妹,我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結,再去創建一個更加輝煌的未來!

            女:本屆寢室文化藝術節即將落下帷幕,然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目,許多美麗的身影仍在我們的心中!

            男:藝術節的時間雖然短暫,但留給我們的回憶卻是無窮盡的,讓我們一起期待來年的寢室文化藝術節!

            合:再見!

          朗誦比賽主持稿11

            主持人:甲:王 琳 乙:羅 丹

            一、宣布開始(背景音樂《今天是你的生日》)

            甲:尊敬的學校領導、老師們:

            乙:親愛的同學們:

            合:大家上午好!

            甲:中華大地鑼鼓響

            乙:神州處處喜氣揚

            甲:十月, 祖國母親的航船已駛過第六十個港灣

            乙:十月,祖國母親已在歷史上寫下新的篇章

            甲:讓我們一起為祖國母親的生日喝彩

            乙:讓我們一起為祖國母親的生日祝福

            甲:我宣布我校慶祝建國六十華誕朗誦比賽

            合:現在開始

            二、升旗儀式

            甲:首先進行升旗儀式,請全體起立 面向國旗肅立 升國旗 奏國歌 敬禮 禮畢 面向國旗齊唱國歌 坐下

            乙:這是一首多么催人淚下的歌啊

            甲:短短的40秒卻鼓舞了一代又一代的中國人

            乙:下面請五年二班班主任張老師向國慶致賀辭,大家歡迎!

            三、比賽開始

            甲:謝謝張老師,今天誰能阻擋我們一展歌喉

            乙:今天誰能阻止我們把祖國頌揚

            甲:首先請欣賞參賽班級五年四班朗誦:《祖國,我為你自豪》。請四年一班作準備。大家歡迎!

            乙:接下去請四年一班的朗誦:《祖國的十月》請四年二班作準備。大家歡迎

            甲:五年四班最后得分是: 下面請四年二班朗誦:《我的祖國》。請五年二班作準備,大家歡迎!

            乙:四年一班最后得分是: 下面請五年二班的朗誦:《我的祖國》,請一年一班作準備,大家歡迎!

            甲:我校四年二班孫米靜同學在刁老師的指導下,代表學校參加浦東新區雙擁辦、浦東新區圖館聯合舉辦的“我和我的祖國”朗誦比賽中,經過初賽、復賽、決賽,在精英云集的浦東決賽大舞臺上,我校榮獲三等獎,下面讓我們用掌聲歡迎孫米靜同學把參賽的作品《歌唱祖國》帶給我們。

            四、頒獎(背景音樂《歌唱祖國》)

            甲:四(3)、二(1)最后得分分別是:

            乙:究竟是天空將落下祥瑞的彩云

            甲:還是不遠的天際將出現騰飛的巨龍

            乙:這一刻,人民在等待,山河在等待

            甲:等待著熟悉的旋律雄壯的響起

            乙:等待著鮮艷的旗幟莊嚴的升起

            甲:老師們、同學們,最激動人心的時候到了,首先有請我校耿校長為孫米靜同學浦東新區雙擁辦、圖書館聯合舉辦的“我和我的祖國”朗誦比賽中榮獲第三名的好成績頒,請孫米靜同學上臺領獎。(頒獎曲)

            乙:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎孫校長宣布本次朗誦比賽獲獎班級,請評審團代表劉老師、王老師頒獎(頒獎曲)

            五、宣布結束(背景音樂:〈歌唱祖國〉)

            甲:聽吧,鏗鏘的歌聲伴著鮮艷的旗幟

            乙:看吧,莊嚴的國旗染紅雄壯的旋律

            甲:我們將高唱國歌,高舉國旗

            乙:讓燦爛的未來告訴60年前偉大的創立

            甲:我宣布我校慶祝建國六十周年“我和我的祖國”朗誦比賽

            合:到此結束

            甲:謝謝大家!

          朗誦比賽主持稿12

          尊敬的各位老師、親愛的同學們

            大家晚上好。

            春光明媚、萬物復蘇。

            激情澎湃、盛世歡騰。

            在這播種希望、描繪錦繡的季節里

            在這揮灑豪情、憧憬未來的春天里

            我們迎來了今晚這另人難忘的時刻

            今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;

            今天,是夢想讓我們的心碰撞在一起;今天,是我們用青年的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。

            迎著太陽,讓們鋪開七彩的畫卷,

            迎著未來,讓我們書寫豪邁的誓言。

            朗誦比賽正式開始。

            讓我們記住這些美麗的瞬間,有這些瞬間,我們的日子不再平庸;

            讓我們記住這些感動的時刻,有這些時刻,我們的生活不再單調。

            文學永恒,她可以深刻我們的靈魂;藝術永恒,她可以美麗我們的生活。

            感謝所有的朗誦者帶給我們的美妙的藝術享受,感謝心瀾問水帶給我們的美好的作品。感謝這次活動的組織者——城建系通訊組,感謝所有在場的聽眾朋友。

          朗誦比賽主持稿13

            曾:頌中華風采,

            雪:詠愛國情懷!

            曾:各位觀眾朋友大家晚上好!歡迎大家來到化學化工學院“中華頌詩歌朗誦比賽初賽”現場,我是今晚的主持人曾源。

            雪:我是馬冬雪。首先,我謹代表學院團委學生會歡迎大家今天晚上的到來。

            曾:悠悠華夏五千年,傳承詩歌千萬篇!在今晚的這個舞臺上,選手們將為我們傳誦華夏這些經典,放飛他們心中屬于自己的那一份愛國的熱情!

            雪:是的,就讓我們一起敞開自己的心扉,一起去聆聽這些美妙的詩歌,共同歷經一次精神的洗禮吧!

            曾:那么首先,請允許我們介紹出席今晚比賽的評委們,他們分別是:來自化學化工學院理學博士徐常威老師。

            雪:歡迎徐老師!華南師范大學研究生,08化學2班班主任李海蓮老師。

            曾:歡迎李海蓮老師!有機化學教授陳億新老師!

            雪:歡迎陳老師!

            曾:自廣州大學朗誦協會部長方晴師姐!

            雪;歡迎方師姐!曾獲得廣州大學首屆中華經典誦讀比賽二等獎的許晗師兄!

            雪:歡迎許晗師兄。

            曾:來自化學化工學院團委學生會副書記羅送娣師姐!雪:歡迎羅師姐!接下來介紹一下出席今晚比賽的嘉賓們:他們是校朗誦協會吳惠芬師姐。

            曾:溫燕婷師姐。

            雪:聯絡部部長張錦杰師兄。同時,也歡迎蒞臨指導的主席團各位師兄師姐們!

            曾:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎評委和嘉賓們的到來!

            雪:下面,由我為大家介紹今晚比賽的注意事項:本場朗誦比賽要求選手們衣著得體,精神飽滿,姿態得體大方,詩歌朗誦吐字清晰,聲音宏亮,感情飽滿真摯,詩歌內容主題鮮明突出,內容積極向上,且能正確把握詩歌內容,聲情并茂。最后,預祝各位選手都能在比賽中有出色的發揮。

            曾:讓我們一起來為今晚的選手們加油吧!現在我宣布,化學化工學院“中華頌詩歌朗誦比賽初賽”現在正式開始。

            曾:?!冬雪,你知道詩壇的李杜指的是那兩位著名的詩人嗎?

            雪:當然知道啦!李就是指李白,杜,當然就是指杜甫咯!這兩位詩人都是我最喜歡的,特別是李白豪放飄逸的詩歌風格更是讓我為之神往.

            曾:是嗎?那么接下來就有請08化貿班的祁(qi)江勇師兄為我們演繹李白的那一份豪放和飄逸吧!請欣賞詩歌《將進酒》。

            雪:有請祁師兄!

            曾:謝謝祁師兄精彩的演繹!一聲聲《天問》心慟(dong)情殤(shang),一句句《離騷》千古傳唱。一首首《九章》慷慨激昂,一段段《九歌》天地昭彰!這是描述我們愛國詩人屈原精彩的言辭!那么接下來就讓我們一同跟隨09化學1班的梁珍線同學,走進這一位可親可敬的詩人吧!請欣賞《端午節的情思》。

            雪:謝謝梁珍線同學!

            《贊美》

            曾:謝謝聶旭春同學的精彩朗誦!

            雪:曾源,如果叫你用一種物象來形容愛情你會選擇哪一種呢?

            曾:我覺得應該是大海吧!清新自然,廣闊開朗。愛情就應該像這樣!

            雪:是嗎?而在詩人舒婷的筆下愛情就是一棵高大威儀的致橡樹象征著熱烈、誠摯和堅貞的愛情!那么接下來就有請來自09化學2班的黃韻同學帶來舒婷的《致橡樹》。

            曾:掌聲有請!

            曾:謝謝黃韻同學的精彩演繹!《致橡樹》真不愧是一首抒情的好詩!唉!冬雪,你知道雨巷詩人是誰嗎?

            雪:這個當然知道啦!他就是名著的現代詩人戴望舒《雨巷》就是是戴望舒的成名作。

            曾:那么接下來就有請08化貿班的黃菊菊師姐為我們演繹戴望舒的《雨巷》。

            雪:掌聲有請!

            雪:謝謝!菊菊師姐!曾源,四季中你最喜歡那一季啊?

            曾:我想應該是春季吧!春天嘛!總是給人以生機勃勃,欣欣向上的感覺!

            雪:哦!是嗎?朱自清筆下的春也是一派欣欣向榮的場景,那么接下來就有請09化工1班的黃穎虹同學,她將為我們大家獻上來自朱自清的《春》

            曾:掌聲有請!

            曾:各位親愛的同學,我們上半場的選手們已經全部展示完畢。現在,是10鐘的休息時間,我們將進行有獎問答環節。獎品豐富,大家可要積極參與哦!

            (中場問答環節)

            曾:?!冬雪,明月照著簡單的字句卻道出李白濃濃的鄉思,那么在沒有月亮的深夜你又在干什么呢?

            雪:在跳舞啊,因為我不敢讓自己的靈魂舞在夜里,只能讓它舞在心里。下面就讓我們一起隨著09食品班劉慶博同學走近一個寂寞的靈魂,感受它午夜的獨舞。

            曾:請欣賞《午夜,寂寞的靈魂獨舞》!

            曾:謝謝劉慶博同學!或許在每個人的青春里都會有讓人迷茫無助的一刻,可是青春的歲月中有太多東西讓我們留戀,接著就讓我們帶著美好的回憶隨09化學一班馬冬雪一起詮釋青春,舞動青春!請欣賞詩歌朗誦《青春》。

            曾:謝謝!馬冬雪同學!是的,我們熱愛青春,因為青春充滿著激情;我們擁抱青春,我們在青春的時光里成長。我們傾聽青春的每一部樂章,也許會有雜音,需要我們用心去分辨和思量,用我們的愛心去感受人間真情的交響。

            雪:長袖當歌,人生幾何?悠悠歲月,舞不盡人間悲歡離合。下面08精工陳鵬師兄給我們帶來朗誦《水調歌頭》有請!

            雪:謝謝陳鵬師兄!希望我們大家也能有把酒問青天的豁達,帶著但愿人長久,千里共嬋娟的祝愿,將我們的青春走得更加繽紛。

            曾:是的,人生若把坎坷看做一種調味品,把艱難看做一筆寶貴的財富,就會豐富我們的閱歷,豐厚我們的人生底蘊,風雨之后,懸掛在人生背景上的,永遠是幸福的彩虹,那么接下來,就讓我們一起伴著08食品暢樂師兄的朗誦挑戰一下蜀道的難吧!

            雪:請欣賞《蜀道難》!

            曾:謝謝師兄!各位同學,到此為止,今晚全部的參賽者已展示完畢。感謝選手們的精彩表現。

            曾:下面讓我們掌聲有請團委學生會:校朗誦協會部長方晴師姐為我們今晚的賽情做一下點評吧!有請方晴師姐。

            雪:謝謝方晴師姐的精彩點評!(下面有請團委學生副書記羅送遞師姐點評一下今晚的比賽,有請師姐!)

            曾:(謝謝師姐的點評!)下面有請李海蓮老師老師為我們今晚的比賽做一下總結!

            雪:有請李海蓮老師老師!

            曾:謝謝李海蓮老師老師!嘉賓和評委們的點評為我們就如何提高詩歌朗誦技巧,如何更好更快地掌握一首詩歌的朗誦要領提供了寶貴的意見,相信各位選手都能從中學到不少的東西吧!(就點評即興過渡)親愛的同學們,現在,今晚的結果已經在我們的手上了。

            雪:相信選手們和觀眾們應該都已經十分緊張了,那我們就馬上揭曉賽果吧!

            曾:獲得參加校級朗誦比賽資格是:

            雪:恭喜這兩位同學成功地進入校賽,希望進入校賽的同學能再接再厲,在校賽之中再創輝煌,為院爭光!

            曾:同時我們也把掌聲送給其他幾位選手,感謝你們的積極參與!

            雪:好了!各位嘉賓,各位同學我們今天晚上的比賽就圓滿結束啦!

            曾:感謝大家的參與!

            雪:讓我們校賽再會!

            曾(雪):各位同學再見!

          朗誦比賽主持稿14

            A尊敬的老師!

            B親愛的同學們!

            AB 大家下午好。

            A我是本次比賽的主持人xxx

            B我是XXX

            A琴聲淡去,余音裊裊。

            B詩詞吟罷,口留清香。

            A詩詞是無際的海,朝向它,可遙看春暖花開

            B把詩詞植于校園,校園就是指點江山,激揚文字的人文之都

            A誦讀中華經典,讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。

            B經典的文化能使美好的人生更加精彩。

            A今天就讓我們共同領略詩詞的魅力,暢游在詩的海洋

            B我宣布:潞水中心小學朗誦比賽現在開始!

            A 首先請允許我介紹擔任本次誦讀活動的評委,他們是::袁美嬌主任、劉愛嬌老師、劉哲茂老師、羅蓓老師和彭江艷老師! 讓我們以熱烈的掌聲向他們表示歡迎和衷心的感謝。

            B那么事不宜遲,讓我們一起欣賞各參賽隊伍帶來的精彩朗誦吧!

            1、《讓誠信之花盛開》

            首先請欣賞廣播站帶來的散文詩《讓誠信之花盛開》

            2、《少年中國說》

            A 少年強則國強,少年智則國智。

            B 小小少年是中國的新生命,是中國的新時代.下面請欣賞1202班詩朗誦《少年中國說》,請1201班同學做好準備

            3、《祖國媽媽》

            A 媽媽的愛就像一把傘,為我遮風擋雨,

            B 媽媽的愛就像甘甜的乳汁,哺育著我的心靈,

            A 媽媽的愛就像一串棉花糖,讓我開心地成長。

            B 有媽媽的地方就是天堂。請欣賞1201班詩朗誦《祖國媽媽》,請1103班同學做好準備

            4、《祖國啊,我親愛的祖國》

            A 祖國啊,你用乳汁養育了千千萬萬英雄的兒女,

            B你用汗水澆灌了這富饒的土地,我們要把心中的歌兒獻給你,掌聲有請1103班的同學們帶來詩朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》!請1501班同學做好準備

            5、《美麗的祖國》

            A 你是高山,我是纏繞你的片片云朵;

            B 你是天空,我是在藍天翱翔的蒼鷹。你屬于我啊,我屬于你,我那親親愛愛的祖國。請聽1501班詩朗誦《美麗的祖國》。請1401班同學做好準備。

            6、《我的祖國》

            A 我的祖國,山河壯麗,我的祖國,地大物博――請欣賞1401班的詩朗誦:《我的祖國》。請1402班同學做好準備。

            7、〈為自己鼓掌〉

            B 生活中處處都有掌聲,掌聲是一種真摯熱情的鼓勵。每一次掌聲響起,留給自己的都是不一樣的感受。請欣賞由1402班帶來的朗誦〈為自己鼓掌〉

            8、《少年中國說》

            A 是的,掌聲是對人最好的鼓勵,不管在哪里,都要學會為自己鼓掌,為別人鼓掌! 讓我們再次把掌聲獻給我們的1402班同學。

            B 我們每一個中華兒女都深深地愛著偉大的祖國,我們百折不回,我們頂天立地,歷史和未來將由我們焊接,祖國的錦繡山河將由我們來描畫,因為我們是――中華少年!請欣賞1102班的表演《少年中國說》. 請1503班同學做好準備。

            9、《我愛您 祖國媽媽 》

            A 我們的祖國,地大物博,它以豐富的資源孕育了五千年豐厚的歷史文化;它以博大的胸襟哺育了無數志士仁人。接下來請欣賞1503班詩朗誦《我愛您 祖國媽媽》請1301班同學做好準備。

            10、《媽媽的愛》

            B 人說父愛如山,沉穩嚴肅,母愛如水,甘甜可親。不管是母愛還是父愛,他們都用愛的乳汁滋潤著我們,呵護著我們。他們不求回報,不求得到,始終站在我們的身后,默默地付出。讓我們懷著一顆感恩的心,銘記父母的愛。接下來請欣賞1301班為我們帶來的朗誦《媽媽的愛》掌聲歡迎,請1502班做好準備。

            11、《校園的清晨》

            A 清晨,陽光明媚,清晨,鳥語花香。清晨,夢想的力量。清晨,無限的希望。接下來請欣賞廣播站帶來朗誦《校園的清晨》

            12、《從小愛祖國》

            B 祖國,您走過千年歷史,跨越了世界文明 ,您仁慈博愛,捍衛著綠色與和平 ,我們為身為您的兒女而自豪 ,我們為有這樣的祖國而驕傲 ,無論我們走到哪里,都深深的愛戀著我的祖國,接下來請欣賞1502班《從小愛祖國》,請1302班做好準備。

            13、《我的祖國》

          歷史的車輪在前進,不屈的中華兒女迎來了東升的太陽,一個嶄新的中國屹立在了世界的東方,接下來請欣賞1302的詩朗誦:《我的祖國》,請1101班同學做好準備。

            14、《從小愛祖國》

          夢想是無際的海,朝向它,可以遙看春暖花開, 女:夢想是無邊的天,仰望它,可以尋找飛鳥的痕跡。接下來請欣賞11101班《從小愛祖國》,請1203班做好準備

            15、《我驕傲,我是中國人》

            作為中國人,我們都無比驕傲,我們有悠久的歷史,有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經深深植根于每個中國人的心中,接下來我們將欣賞到1203班同學的錚錚鐵骨,浩然正氣。請欣賞配樂詩朗誦《我驕傲,我是中國人》。

            16、《我們長大了》

            一年一年,我們長大了,一天一天我們懂事了,下面請欣賞廣播站帶來的《我們長大了》

            聽完了所有同學的精彩朗讀,現在是我們的評委們統計分數的時候。

            我們比賽的結果已經出來了,請xxxx宣布比賽結果!請鄧校長、陳主任為我們獲獎班級頒獎大家歡迎!

          朗誦比賽主持稿15

            甲:尊敬的老師

            乙:親愛的同學

            合:大家下午好!

            丙:這里是XX學校經典詩歌歌賦朗誦比賽的現場,我是主持人,丁:我是

            甲:我是

            乙:我是

            乙:滔滔江河水,淹不進浩浩中華魂

            丙:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風

            丁:泱泱中華,物華天寶,人杰地靈,詩騷曲賦,古韻流長甲:盛世騰龍,國富民安,政通人和,千帆竟發,百舸爭流丁:詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化:

            甲:詩的聲音,演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘

            乙:誦讀經典,我們尋找萬里河山的廣闊

            丁:對話圣賢,我們感受千年文字的力量

            甲:今天,我們歡聚在這里,誦讀千古美文,傳承華夏文明。

            乙:今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經典,聆聽古詩書韻。丁:現在我宣布,XX學校經典詩詞歌賦朗誦大賽正式開始

            乙:首先讓我們以熱烈的掌聲向各位領導、老師的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!

            丙:也預祝同學們,在今天的比賽中,取得優異的成績。

            丁:從懵懂的幼年走到略諳事實的今天,就好比心頭有螢火蟲依眷,紫羅蘭清顫

            丙:穿越時空的隧道,我們在中國幾千年燦爛的文化詩篇中。追逐著那顆最明亮最皎潔的月光。下面請欣賞XX班帶來的《追月》。請XX班做好準備

            乙:感謝XX班的精彩朗誦。這是一首講述一個女扮男裝、替父從軍的女孩保家衛國的故事

            甲:這是一首描寫悲壯慘烈的戰斗畫面。下面請欣賞XX班帶來的詩歌朗誦。請XX年紀做好準備

            丙:感謝XX班帶來的精彩朗誦。天地有四方——東西南北,丁:自然有四季——春夏秋冬,

            丙:人生有四味——酸甜苦辣,

            丁:詩人往往把人生的不同體驗寄寓在四季的不同風光中,下面請欣賞XX年紀帶來的詩歌朗誦。請XX班做好準備

            甲:感謝XX年級帶來的精彩演出。淵遠流長的古典詩詞是中華文化中經久不衰的瑰寶。

            丁:一首首動人心弦的詩詞,給我們美好的藝術享受,

            甲:一篇篇膾炙人口的佳作,給我們無窮無盡的力量。有請精神飽滿的XX班為我們帶來詩歌朗誦。請XX班做好準備

            丙:感謝XX班的精彩朗誦。在我們中國革命的崢嶸歲月中,有一個響亮的名字——*乙:同樣在我們中華詩詞的瑰寶中,*仍然是一個響亮的名字。下面請欣賞XX班帶來的詩歌朗誦。請XX班做好準備

            丁:感謝XX班帶來的精彩朗誦。品千年佳句,賞經典詩詞。傳承古代文化,弘揚先祖文風;乙:讓華夏文化在我們手中延伸,讓中國文化走向更廣闊的天地。下面請欣賞XX班帶來的詩歌朗誦。請XX年級做好準備

            甲:感謝XX班帶來的精彩朗誦。詩是心靈盛開的花朵,花是自然譜寫的詩歌

            丙:當詩韻和著花香一起飛揚,當經典伴著四季代代傳誦,一種典雅、一縷芳香便在我們心中流淌下面請欣賞XX年級為我們帶來的詩歌朗誦。請XX班做好準備

            丁:感謝XX年級帶來的精彩朗誦。古詩是我們中華民族文學寶庫里的明珠,在歷史長河中閃爍著熠熠的光輝。

            丙:現在就讓我們一起吟誦千古流傳的偉大詩篇,跟隨詩人去欣賞四級風景美麗的輪回,下面請欣賞XX班帶來的詩歌朗誦。請XX班做好準備

            甲:感謝XX班帶來的精彩朗誦。

            乙:當北宋文學家范仲淹碰上現代詩人徐志摩,他們之間會怎樣的故事發生,他們又會撞出怎樣的火花?

            甲:下面請欣賞XX班帶來的詩歌朗誦。請XX班做好準備

            丁:感謝XX班帶來的精彩朗誦。杜甫說“安得廣廈千萬間,大庇天下寒食俱歡顏,風雨不動安如山”;丙:*說:“指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯”。下面請欣賞XX班帶來的詩歌朗誦。請XX班做好準備

            乙:感謝XX班帶來的精彩朗誦。“萬里赴戎機,關山杜若飛”她是勇赴國難,馳騁沙場的戰士;她是花木蘭

            丙:“悠然南山,飲酒采菊”他是隱居山野的詩人,他是陶淵明,下面請欣賞XX班帶來的詩歌朗誦。請XX班做好準備

            丁:感謝XX班帶來的精彩朗誦。書香校園飄詩香,瑯瑯書聲傳文明。甲:踏進坪田學校,時時都能感受到那濃濃的經典詩文學習氛圍。下面請欣賞XX班帶來的詩歌朗誦。

            結束語

            甲:吟誦經典,讓民族的精神在我們血脈中流淌;

            乙:吟誦經典,讓華夏文化撐起我們人格的脊梁。

            丙:中華經典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響;

            丁:中華經典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。

            丁:傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化,建設中華民族共有精神家園。甲:熱愛祖國語言文字和中華優秀文化,加深對民族精神和優秀傳統文化的理解。

            乙:讓我們在背誦中親近中華經典,在親近中熱愛中國文化,在熱愛中弘揚中華文明!

            丙:愿中華詩文藝術之花永遠芬芳。

            甲:愿五千年文化的血脈永久傳承。

            丁:同學們,讓我們與經典同行,與圣賢為友,與詩歌共舞吧!合:XX學校經典詩詞歌賦朗誦比賽,到此結束。

            謝謝領導!謝謝老師們!

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          朗誦比賽的主持稿11-16

          朗誦比賽主持稿06-25

          朗誦比賽主持稿04-12

          朗誦比賽的主持稿06-13

          小學朗誦比賽主持稿11-23

          英語朗誦比賽主持稿11-22

          學生朗誦比賽主持稿11-14

          寢室朗誦比賽主持稿02-18

          朗誦比賽主持稿范本06-13

          朗誦比賽的主持稿范文06-14

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