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我愛讀書演講比賽主持詞
主持詞的寫作要突出活動的主旨并貫穿始終。在現(xiàn)今人們越來越重視活動氛圍的社會，主持詞是活動、集會等的必需品，主持詞怎么寫才合適呢？下面是小編整理的我愛讀書演講比賽主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我愛讀書演講比賽主持詞1
女：各位評委、老師
男：親愛的同學們
和：大家下午好！
女：在這春光明媚的日子里，我們迎來了我愛讀書演講朗誦比賽。
男：今天我們大家歡聚一堂，談的是書海暢游，說的是文墨飄香。
女：接下來，就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟，伴著這陣陣書香，進行一次心靈的旅行！
男：xx小學“我愛讀書演講朗誦比賽現(xiàn)在開始。
女：書，是人類文明的果實；書，是貯存知識的寶庫。是書讓我的童年變得五彩繽紛，是書讓我的生活變得更加精彩。請一號選手上場，他的題目是：xxx二號選手做準備。
請評委亮分：xxx一號選手得分分別是：xxx去掉一個最高分：xxx去掉一個最低分：xxx，一號選手的最后得分是：xxx
男：讀一本好書就像結(jié)識了一位好朋友，如果一路有書相伴，我們的每一天將會豐富多彩，我們的人生將會變得更加絢麗。請二號選手上場，他的題目是：xxx三號選手做準備。
請評委亮分：xxx二號選手得分分別是：xxx去掉一個最高分：xxx去掉一個最低分：xxx，二號選手的最后得分是：xxx
女：以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！請三號選手上場他的題目是：xxx四號選手做準備。
請評委亮分：xxx三號選手得分分別是：xxx去掉一個最高分：xxx去掉一個最低分：xxx，三號選手的最后得分是：xxx
男：書為我們講述了一個個動人的故事，書為我們打開了一扇扇神奇的大門。請四號選手上場，他的題目是：xxx五號選手做準備。
請評委亮分：xxx四號選手得分分別是：xxx去掉一個最高分：xxx去掉一個最低分：xxx，四號選手的最后得分是：xxx
女：書就象浩瀚的海洋，每當我走進它的世界，我總會被其中的奧秘所吸引，也總會從中獲取知識和快樂。請五號選手上場，他的題目是：xxx六號選手做準備。
請評委亮分：xxx五號選手得分分別是：xxx去掉一個最高分：xxx去掉一個最低分：xxx五號選手的最后得分是：xxx七號選手做準備。
男：書是我們一生的伙伴；一生的老師；只有誠心地向“書先生”請教，才是最聰明快樂的人。請六號選手上場，他的題目是：xxx七號選手做準備。
請評委亮分：xxx六號選手得分分別是：xxx去掉一個最高分：xxx去掉一個最低分：xxx，六號選手的最后得分是：xxx
女：站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。請七號選手上場，他的題目八號選手做準備。
請評委亮分：xxx七號選手得分分別是：xxx去掉一個最高分：xxx去掉一個最低分：xxx，七號選手的最后得分是：xxx
男：世紀老人冰心說“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀書能讓我們享受到無限的“樂趣”。請八號選手上場，他的題目是九號選手做準備。
請評委亮分：xxx八號選手得分分別是：xxx去掉一個最高分：xxx去掉一個最低分：xxx，八號選手的最后得分是：xxx
女：人生一樂是讀書，有書相伴心甘甜。請九號選手上場，他的題目是十號選手做準備。
請評委亮分：xxx九號選手得分分別是：xxx去掉一個最高分：xxx去掉一個最低分：xxx，九號選手的最后得分是：xxx請十號選手上場。
男：讀書是其樂無窮的，讀書猶如乘著小舟在知識的海洋中遨游，讀書猶如堅持不懈地攀登著知識的高峰，讀書猶如蠟燭，點燃知識的火種。請聽
請評委亮分：xxx十號選手得分分別是：xxx去掉一個最高分：xxx去掉一個最低分：xxx，十號選手的最后得分是：xxx
（結(jié)束語）
女：書，是人類進步的.階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷充實。
男：書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的精神食糧。
女：我們愛讀書，讀書讓我們成熟，讓我成長。
男：我們愛讀書，讀書就是一種快樂；一種感悟。
女：我們愛讀書，讀書可以讓我們穿越時空，遙望歷史、眺望未來，
男：我們愛讀書，讀書可以讓我們增長知識，明辨是非，感悟生命。
接下來舉行“我愛讀書”朗誦演講比賽頒獎儀式。
女：請大隊輔導員宣布“我愛讀書”朗誦演講比賽獲獎名單。
女：請副校長為獲得二等獎的同學頒獎。
男：請陳英校長為獲得一等獎和特等獎的同學頒獎。
女：讓我們以熱烈的掌聲為以上獲獎同學表示祝賀。
男：書籍是人類文明的果實，更是我們的良師益友，它陪伴著我們成長。
女：從一本本的書中，我們能夠?qū)W習到不同的知識，體會到不同的情感，更能從中領(lǐng)悟到不同的人生境界。
合：xxx親愛的同學們，讓我們一起行動起來吧！以書為友，以書為鑒，讓一縷書香陪伴你我同行！
請校長致閉幕詞
xx小學“我愛讀書”朗誦演講比賽到此結(jié)束。
我愛讀書演講比賽主持詞2
A、尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
B、親愛的同學們：
合：大家好！
A、清風扶柳，花枝滿園，春意盎然！
B、在這充滿生機、充滿希望的季節(jié)里，我校掀起如火如荼的讀書熱潮！
A、讀一段歷史滄桑，感慨萬端。
B、讀一頁寧靜安詳，氣定神閑。
A、春天與書為伴，渲染人生亮麗起點！
B、青春與書為伴，點亮智慧燈盞！
A、書，猶如陽光，照耀我們的心靈燦爛！
B、書，猶如清泉，滋潤我們干渴的心田！
A、讓我們的心靈徜徉書海！
B、讓芬芳的書香浸潤校園！
A、下面，文登師范《讀書演講比賽》現(xiàn)在開始！首先出場的是1號選手，他演講的題目是《 xxx》
B、下面出場的是2號選手，他演講的題目是《 xxx》
A、去掉一個最高分去掉一個最低分，1號選手最后得分；接下來出場的是3號選手，她演講的題目是xxx。
B、去掉一個最高分去掉一個最低分，2號選手最后得分；接下來出場的是4號選手，她演講的題目是xxx。
A、去掉一個最高分去掉一個最低分，3號選手最后得分；接下來出場的是5號選手，她演講的題目是xxx。
B、去掉一個最高分去掉一個最低分，4號選手最后得分；接下來出場的是6號選手，她演講的題目是xxx。
A、去掉一個最高分去掉一個最低分，5號選手最后得分；接下來出場的是7號選手，她演講的題目是xxx。
B、去掉一個最高分去掉一個最低分，6號選手最后得分；接下來出場的是8號選手，她演講的題目是xxx。
A、去掉一個最高分去掉一個最低分，7號選手最后得分；接下來出場的.是9號選手，她演講的題目是xxx。
B、去掉一個最高分去掉一個最低分，8號選手最后得分；接下來出場的是10號選手，她演講的題目是xxx。
A、去掉一個最高分去掉一個最低分，9號選手最后得分；接下來出場的是11號選手，她演講的題目是xxx，請12號選手做好準備。
B、去掉一個最高分去掉一個最低分，10號選手最后得分；請12號選手上場，他演講的題目是
A、去掉一個最高分去掉一個最低分，11號選手最后得分；
B、去掉一個最高分去掉一個最低分，12號選手最后得分評委正在統(tǒng)計分數(shù)，請給大家唱一首歌請欣賞xxx帶來的歌曲
B、下面公布比賽結(jié)果，獲得三等獎的是，請xxx為選手頒獎
A、獲得二等獎的是xxx請xxx為選手頒獎
B、獲得一等獎的是xxx請xxx為選手頒獎結(jié)束語：xxx
A、讀書好，好讀書、讀好書，讓我們在書的海洋里自由遨游，讓文明的水分滋養(yǎng)我們健康成長！
B、讓讀書成為我們的一種自覺行為，一種生活常態(tài)，讓我們行進在讀書的路上，一路收獲，一路欣賞！今天的比賽到此結(jié)束，再見！
我愛讀書演講比賽主持詞3
女：尊敬的各位評委、老師
男：親愛的同學們
和：大家下午好！
女：在這春光明媚的日子里，我們迎來了xx我愛讀書演講朗誦比賽。
男：今天我們大家歡聚一堂，談的是書海暢游，說的是文墨飄香。 女：接下來，就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟，伴著這陣陣書香，進行一次心靈的旅行！
男：xx小學“我愛讀書演講朗誦比賽現(xiàn)在開始。
女：書，是人類文明的果實；書，是貯存知識的寶庫。是書讓我的童年變得五彩繽紛，是書讓我的生活變得更加精彩。請一號選手上場，他的題目是：二號選手做準備。
請評委亮分：一號選手得分分別是：去掉一個分：去掉一個最低分：，一號選手的最后得分是：
男：讀一本好書就像結(jié)識了一位好朋友，如果一路有書相伴，我們的每一天將會豐富多彩，我們的人生將會變得更加絢麗。請二號選手上場，他的題目是：三號選手做準備。
請評委亮分：二號選手得分分別是：去掉一個分：去掉一個最低分：，二號選手的最后得分是：
女：以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！請三號選手上場他的題目是：四號選手做準備。
請評委亮分：三號選手得分分別是：去掉一個分：去掉一個最低分：，三號選手的最后得分是：
男：書為我們講述了一個個動人的故事，書為我們打開了一扇扇神奇的大門。請四號選手上場，他的題目是：五號選手做準備。
請評委亮分：四號選手得分分別是：去掉一個分：去掉一個最低分：，四號選手的最后得分是：
女：書就象浩瀚的海洋，每當我走進它的世界，我總會被其中的奧秘所吸引，也總會從中獲取知識和快樂。請五號選手上場，他的題目是：六號選手做準備。
請評委亮分：五號選手得分分別是：去掉一個分：去掉一個最低分：五號選手的最后得分是：七號選手做準備。
男：書是我們一生的伙伴；一生的老師；只有誠心地向“書先生”請教，才是最聰明快樂的人。請六號選手上場，他的題目是：七號選手做準備。
請評委亮分：六號選手得分分別是：去掉一個分：去掉一個最低分：，六號選手的最后得分是：
女：站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。請七號選手上場，他的題目八號選手做準備。
請評委亮分：七號選手得分分別是：去掉一個分：去掉一個最低分：，七號選手的最后得分是：
男：世紀老人冰心說“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀書能讓我們享受到無限的“樂趣”。請八號選手上場，他的題目是九號選手做準備。
請評委亮分：八號選手得分分別是：去掉一個分：去掉一個最低分：，八號選手的最后得分是：
女：人生一樂是讀書，有書相伴心甘甜。請九號選手上場，他的題目是十號選手做準備。
請評委亮分：九號選手得分分別是：去掉一個分：去掉一個最低分：，九號選手的最后得分是：請十號選手上場。
男：讀書是其樂無窮的，讀書猶如乘著小舟在知識的海洋中遨游，讀書猶如堅持不懈地攀登著知識的高峰，讀書猶如蠟燭，點燃知識的.火種。請聽
請評委亮分：十號選手得分分別是：去掉一個分：去掉一個最低分：，十號選手的最后得分是：
（結(jié)束語）
女：書，是人類進步的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷充實。
男：書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的精神食糧。
女：我們愛讀書，讀書讓我們成熟，讓我成長。
男：我們愛讀書，讀書就是一種快樂；一種感悟。
女：我們愛讀書，讀書可以讓我們穿越時空，遙望歷史、眺望未來，
男：我們愛讀書，讀書可以讓我們增長知識，明辨是非，感悟生命。
接下來舉行“我愛讀書”朗誦演講比賽頒獎儀式。
女：請大隊輔導員xxx宣布“我愛讀書”朗誦演講比賽獲獎名單。
女：請xxx副校長為獲得二等獎的同學頒獎。
男：請陳英校長為獲得一等獎和特等獎的同學頒獎。
女：讓我們以熱烈的掌聲為以上獲獎同學表示祝賀。
男：書籍是人類文明的果實，更是我們的良師益友，它陪伴著我們成長。
女：從一本本的書中，我們能夠?qū)W習到不同的知識，體會到不同的情感，更能從中領(lǐng)悟到不同的人生境界。
合：親愛的同學們，讓我們一起行動起來吧！以書為友，以書為鑒，讓一縷書香陪伴你我同行！
請xx校長致閉幕詞
xx小學“我愛讀書”朗誦演講比賽到此結(jié)束。
我愛讀書演講比賽主持詞4
男：敬愛的老師，
女：親愛的同學們，
合：大家好！
男：最是書香能致遠，
書香蕩滌著我們的思想；
女：讀書之樂樂無窮，
好書養(yǎng)育著我們的靈魂。
男：書籍，猶如春日的百花，
散發(fā)著濃郁的芳香；
女：書籍，宛若夏日的繁星，
閃爍著奪目的光彩。
男：今天，我們相約在這里，
聽書海漫游；
女：今天，我們相聚在這里，
賞文墨飄香。
男：我宣布精豆班“我最喜歡的一本書”演講比賽
合：xxx現(xiàn)在開始
女：本場比賽共有8位選手。選手上臺先進行演講，再以提問方式與觀眾互動。每位選手的演講控制在3到5分鐘之間，與觀眾互動控制在1分鐘之內(nèi)。首先，讓我們用掌聲歡迎1號選手上場！
男：1號選手準備好了嗎？好，你說，我們聽！
男：現(xiàn)在是互動環(huán)節(jié)。請1號選手向觀眾提問。
男：請評委為1號選手打分。現(xiàn)在，讓我們掌聲有請2號選手上臺！
男：準備好了嗎？請開始你的演講！
女：現(xiàn)在，第一場比賽已經(jīng)結(jié)束。在這場比賽中，哪位選手給你留下了深刻的印象，哪位選手的表現(xiàn)最令你震撼。接下來，請大眾評委對自己喜歡的選手進行點評。
男：三場比賽到現(xiàn)在已經(jīng)全部結(jié)束，各位選手的最后得分還在計算中，請大家耐心等候。
結(jié)束語：
女：非常感謝選手們?yōu)槲覀冏龀龅木恃葜v，
從他們不同的演講風格中，
我們感受到了書給我們帶來的快樂，
感受到了我們精豆班的.同學們談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng)，
請為他們的精彩演講再次鼓掌！
男：書，是人類文明的果實；
書，是貯存知識的寶庫。
它讓我的童年變得五彩繽紛，
讓我的生活變得更加精彩。
女：讀書，是一種浸潤，
洗去一身疲憊，
留下滿腔書香；
男：讀書，是一種享受，
享受陽光的明媚，
享受深邃的磨礪。
女：以書相伴，是心靈上的洗禮
男：以書相知，是精神上的慰藉
女：讓我們的校園彌漫陣陣書香
男：以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！
合：xxx精豆班“我最喜歡一本書”演講比賽到此結(jié)束。
合：xxx謝謝大家。
我愛讀書演講比賽主持詞5
男：敬愛的老師，
女：親愛的同學們，
合：大家好!
男：最是書香能致遠,書香蕩滌著我們的思想;
女：讀書之樂樂無窮,好書養(yǎng)育著我們的靈魂。
男：書籍,猶如春日的百花，散發(fā)著濃郁的芳香;
女：書籍,宛若夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。
男：今天,我們相約在這里,聽書海漫游;
女：今天,我們相聚在這里,賞文墨飄香。
男：我宣布精豆班“我最喜歡的一本書”演講比賽
合：現(xiàn)在開始
女：本場比賽共有8位選手。選手上臺先進行演講，再以提問方式與觀眾互動。每位選手的演講控制在3到5分鐘之間，與觀眾互動控制在1分鐘之內(nèi)。首先，讓我們用掌聲歡迎1號選手上場!
男：1號選手準備好了嗎?好，你說，我們聽!
男：現(xiàn)在是互動環(huán)節(jié)。請1號選手向觀眾提問。
男：請評委為1號選手打分。現(xiàn)在，讓我們掌聲有請2號選手上臺!
男：準備好了嗎?請開始你的演講!
女：現(xiàn)在，第一場比賽已經(jīng)結(jié)束。在這場比賽中，哪位選手給你留下了深刻的印象，哪位選手的表現(xiàn)最令你震撼。接下來，請大眾評委對自己喜歡的選手進行點評。
男：三場比賽到現(xiàn)在已經(jīng)全部結(jié)束，各位選手的最后得分還在計算中，請大家耐心等候。
結(jié)束語：
女：非常感謝選手們?yōu)槲覀冏龀龅木恃葜v,從他們不同的演講風格中,我們感受到了書給我們帶來的快樂,感受到了我們精豆班的同學們談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng),請為他們的'精彩演講再次鼓掌!
男：書，是人類文明的果實;書，是貯存知識的寶庫。
它讓我的童年變得五彩繽紛，讓我的生活變得更加精彩。
女：讀書,是一種浸潤,洗去一身疲憊,留下滿腔書香;
男：讀書,是一種享受,享受陽光的明媚,享受深邃的磨礪。
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