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幼兒園三月三活動(dòng)方案（精選20篇）
為了確定工作或事情順利開展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的幼兒園三月三活動(dòng)方案（精選20篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園三月三活動(dòng)方案1
活動(dòng)名稱：
“春意盎然·三月三民族風(fēng)情節(jié)”
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年農(nóng)歷三月三（具體日期視當(dāng)年農(nóng)歷與公歷對應(yīng)關(guān)系而定）
活動(dòng)目標(biāo)：
1、弘揚(yáng)民族文化：讓幼兒了解并體驗(yàn)三月三這一傳統(tǒng)節(jié)日的歷史淵源、民俗風(fēng)情和民族特色。
2、親近自然：引導(dǎo)幼兒通過戶外活動(dòng)感受春天的氣息，培養(yǎng)他們熱愛大自然、保護(hù)環(huán)境的意識。
3、親子互動(dòng)：增進(jìn)家長與孩子間的親子關(guān)系，促進(jìn)家園共育，共享歡樂時(shí)光。
活動(dòng)內(nèi)容與安排：
一、晨間入園儀式
民族服飾秀：鼓勵(lì)幼兒與家長穿著民族服裝入園，展示各地豐富多彩的服飾文化。
二、室內(nèi)主題活動(dòng)
1、故事講述：“三月三的故事”，通過老師生動(dòng)講述或播放動(dòng)畫短片，介紹三月三的來歷、傳說及相關(guān)習(xí)俗。
2、手工制作：
五色糯米飯：制作小型仿真五色糯米飯模型，使用彩泥或紙黏土等材料，讓幼兒了解其象征意義和制作過程。
風(fēng)箏繪制：準(zhǔn)備空白風(fēng)箏模板，讓幼兒與家長共同繪制自己喜歡的圖案，為下午的戶外活動(dòng)做準(zhǔn)備。
三、戶外親子活動(dòng)
1、放飛風(fēng)箏大賽：在適宜的場地組織親子放風(fēng)箏活動(dòng)，鼓勵(lì)家長與幼兒協(xié)作放飛自己制作的.風(fēng)箏，感受春天的活力與親子合作的樂趣。
2、踏青游園：組織親子徒步游園，沿途設(shè)置自然觀察、植物認(rèn)知、環(huán)保小任務(wù)等環(huán)節(jié)，引導(dǎo)幼兒觀察春季動(dòng)植物的變化，培養(yǎng)環(huán)保意識。
四、民俗體驗(yàn)區(qū)
1、竹竿舞：搭建小型竹竿舞表演與體驗(yàn)區(qū)，邀請專業(yè)人員示范并指導(dǎo)幼兒與家長學(xué)習(xí)簡單的竹竿舞步，感受民族舞蹈的魅力。
2、草編、剪紙等非遺技藝展示：邀請民間藝人現(xiàn)場演示草編、剪紙等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)技藝，幼兒與家長可參與簡易作品的制作，傳承民間藝術(shù)。
五、晚離園活動(dòng)
篝火晚會（視場地條件）：傍晚時(shí)分，舉行小型篝火晚會，圍爐分享五色糯米飯（或模擬食物），進(jìn)行民族歌曲演唱、親子舞蹈等互動(dòng)表演，營造濃厚的節(jié)日氛圍。
六、活動(dòng)后續(xù)延伸
照片墻展示：活動(dòng)結(jié)束后，收集當(dāng)天精彩瞬間的照片，制作成照片墻在幼兒園內(nèi)展示，讓孩子們回味活動(dòng)樂趣，增強(qiáng)集體歸屬感。
七、安全與應(yīng)急措施
1、提前做好場地安全檢查，確保活動(dòng)設(shè)施無安全隱患。
2、根據(jù)天氣情況靈活調(diào)整活動(dòng)安排，如遇惡劣天氣及時(shí)啟動(dòng)備選方案。
3、配備足夠的教師及志愿者維持活動(dòng)現(xiàn)場秩序，確保幼兒安全。
幼兒園三月三活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)背景
三月三是傳統(tǒng)節(jié)日，具有豐富的文化內(nèi)涵和民族特色。為了傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，同時(shí)豐富幼兒園的教育活動(dòng)，我們特別策劃了這次三月三主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
讓幼兒了解三月三的歷史淵源和文化內(nèi)涵，增強(qiáng)對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識和興趣。
通過各種活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感。
通過手工制作、歌舞表演等形式，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和藝術(shù)潛能。
三、活動(dòng)時(shí)間
XXXX年XX月XX日（具體時(shí)間根據(jù)幼兒園安排）
四、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園操場及活動(dòng)室
五、活動(dòng)內(nèi)容
開幕式：全體幼兒、教師和家長集中在操場，舉行簡短的開幕式。由園長致辭，介紹活動(dòng)的意義和目的，宣布活動(dòng)正式開始。
文化講座：邀請專業(yè)人士為幼兒和家長們講解三月三的歷史、傳說和習(xí)俗，讓幼兒們更深入地了解這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。
民族歌舞表演：組織幼兒們學(xué)習(xí)并表演與三月三相關(guān)的民族歌舞，展現(xiàn)幼兒的才藝和團(tuán)隊(duì)精神。
傳統(tǒng)手工制作：設(shè)置手工制作區(qū)，指導(dǎo)幼兒們制作與三月三相關(guān)的手工藝品，如五色糯米飯、彩蛋等，讓幼兒們體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的魅力。
親子游戲：組織一系列親子游戲，增進(jìn)親子之間的感情，同時(shí)也讓幼兒在游戲中鍛煉身體和智力。
閉幕式：活動(dòng)結(jié)束時(shí)，舉行簡短的'閉幕式，對表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行表彰，總結(jié)活動(dòng)成果，鼓勵(lì)幼兒們繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
提前聯(lián)系專業(yè)人員為幼兒和家長講解三月三文化。
準(zhǔn)備活動(dòng)所需的道具、器材和裝飾物。
安排活動(dòng)場地，確保活動(dòng)安全有序進(jìn)行。
通知家長參與活動(dòng)，并提醒家長注意活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
七、活動(dòng)預(yù)算
根據(jù)幼兒園實(shí)際情況和活動(dòng)規(guī)模，制定詳細(xì)的活動(dòng)預(yù)算，包括場地布置、道具采購、人員費(fèi)用等方面的支出。
八、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束后，對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和反思，總結(jié)活動(dòng)成果和不足，為今后的活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。同時(shí)，將活動(dòng)照片和視頻等資料進(jìn)行整理和歸檔，留下美好的回憶。
通過以上方案的實(shí)施，我們相信這次三月三主題活動(dòng)將取得圓滿成功，讓幼兒們在歡樂的氛圍中感受到傳統(tǒng)文化的魅力，同時(shí)也為幼兒園的教育活動(dòng)增添了新的色彩。
幼兒園三月三活動(dòng)方案3
活動(dòng)目的
1、通過活動(dòng)了解“三月三”壯鄉(xiāng)歌圩節(jié)習(xí)俗。
2、激發(fā)同學(xué)們對傳統(tǒng)民族文化的興趣。
3、通過活動(dòng)中的各個(gè)環(huán)節(jié)體驗(yàn)節(jié)日的歡樂及感受壯鄉(xiāng)的民族風(fēng)情。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月1日（星期六）下午
活動(dòng)對象：
全班同學(xué)及老師
活動(dòng)主題：
“三月三歌圩”
活動(dòng)背景：
農(nóng)歷“三月三”又稱“三月三歌圩節(jié)”又稱“歌仙節(jié)”，是壯鄉(xiāng)的傳統(tǒng)歌節(jié)。相傳是為了紀(jì)念劉三姐而形成的民間紀(jì)念性活動(dòng)。這一天，家家戶戶做五色糯米飯，染彩色蛋，拋繡球，歡度節(jié)日。而在這節(jié)日的前夕為了讓同學(xué)們真正的貼近“三月三”，從小接受傳統(tǒng)文化的熏陶弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化。
活動(dòng)流程
一、進(jìn)行風(fēng)俗知識搶答
由主持人出題，讓同學(xué)們利用手中的`資料和自己的想法回答主持人的問題。答對有獎(jiǎng)。（注：只出5題）
二、三月三歌圩擂臺賽
由主持人宣布開始，評委上場。評委是梁倩、羅宗昕、楊老師。用事先準(zhǔn)備好的節(jié)目表依次上臺比賽，由評委從1至10分評分，再除以3，算出平均分，就是選手的分?jǐn)?shù)。最后記錄下來，評出“最佳歌手”和“最佳歌團(tuán)”（注：擂臺賽分個(gè)人賽和團(tuán)隊(duì)賽，歌曲風(fēng)格分為民歌和流行歌）
活動(dòng)人員安排：
班會負(fù)責(zé)管紀(jì)律的同學(xué)：
班會負(fù)責(zé)畫板報(bào)的同學(xué)：
班會負(fù)責(zé)收集同學(xué)們音樂伴奏的同學(xué)：
策劃人：
幼兒園三月三活動(dòng)方案4
活動(dòng)名稱：
“童趣三月三，共舞壯鄉(xiāng)韻”
活動(dòng)目標(biāo)：
1.讓幼兒了解“三月三”作為壯族等少數(shù)民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化背景和習(xí)俗。
2.通過參與民俗游戲、藝術(shù)創(chuàng)作、歌舞表演等活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛。
3.提升幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、動(dòng)手能力和表達(dá)能力。
4.加強(qiáng)家園共育，增進(jìn)家長與孩子間的親子關(guān)系，以及幼兒園與社區(qū)的互動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年農(nóng)歷三月初三（具體日期根據(jù)公歷調(diào)整）
活動(dòng)內(nèi)容與流程：
一、晨間入園儀式
1.節(jié)日裝扮：鼓勵(lì)幼兒穿著民族服裝入園，營造濃厚的節(jié)日氛圍。
2.迎賓舞：由老師帶領(lǐng)幼兒在門口跳起簡單的壯族竹竿舞，歡迎家長和小朋友的到來。
二、室內(nèi)主題活動(dòng)
1.故事時(shí)光：通過講述“三月三”的傳說故事，讓幼兒初步了解節(jié)日的`起源和意義。
2.手工制作：
五色糯米飯：在老師的指導(dǎo)下，幼兒用彩泥模擬制作五色糯米飯，學(xué)習(xí)其象征意義。
繡球制作：使用環(huán)保材料制作簡易版繡球，鍛煉幼兒的手工技能。
三、戶外民俗體驗(yàn)
1.拋繡球游戲：設(shè)置拋繡球區(qū)域，幼兒分組進(jìn)行拋接游戲，體驗(yàn)壯族特有的社交娛樂方式。
2.踩高蹺：組織幼兒嘗試踩高蹺行走，鍛煉平衡能力，同時(shí)感受傳統(tǒng)民俗游戲的樂趣。
四、親子互動(dòng)環(huán)節(jié)
1.親子對歌會：邀請家長與幼兒一起學(xué)習(xí)簡單的壯族歌曲，舉行小型對歌比賽，增進(jìn)親子感情。
2.風(fēng)箏繪制與放飛：提供空白風(fēng)箏和繪畫工具，親子共同繪制特色風(fēng)箏，隨后在戶外空地上放飛，寓意祈福與歡慶。
五、閉幕式
1.壯族歌舞表演：幼兒表演在活動(dòng)周期間學(xué)習(xí)的壯族舞蹈和歌曲，展示學(xué)習(xí)成果。
2.頒獎(jiǎng)典禮：為在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的幼兒頒發(fā)“小小壯鄉(xiāng)文化傳播使者”獎(jiǎng)狀，表彰積極參與和對傳統(tǒng)文化有深刻理解的孩子。
3.集體合影留念：全園師生、家長共同拍攝紀(jì)念照，記錄這一難忘的節(jié)日慶典。
活動(dòng)籌備與注意事項(xiàng)：
1.前期宣傳：通過家園聯(lián)系欄、班級微信群等方式提前通知家長活動(dòng)詳情，鼓勵(lì)家長參與并配合準(zhǔn)備民族服裝。
2.場地布置：裝飾園內(nèi)環(huán)境，懸掛壯族特色掛飾、貼紙等，營造濃郁的壯鄉(xiāng)風(fēng)情。
3.安全防范：確保所有活動(dòng)設(shè)備安全無隱患，活動(dòng)現(xiàn)場有足夠教師和志愿者監(jiān)督指導(dǎo)，防止意外發(fā)生。
4.衛(wèi)生保障：活動(dòng)前后做好清潔消毒工作，確保食品安全，特別是在制作模擬五色糯米飯等環(huán)節(jié)。
幼兒園三月三活動(dòng)方案5
三月三是廣西的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，也是一個(gè)非常重要的民間節(jié)日，它是廣西漢族和壯族等少數(shù)民族共同的節(jié)日，每年的三月三日，各個(gè)地方都會慶祝這個(gè)盛大的節(jié)日。作為廣西幼兒園的教育者，我們應(yīng)該讓幼兒認(rèn)識到這個(gè)節(jié)日的文化內(nèi)涵，讓他們感受到民族文化的獨(dú)特魅力。下面是廣西三月三幼兒園活動(dòng)方案。
目的
1、幫助幼兒了解廣西三月三這一傳統(tǒng)節(jié)日的歷史和文化內(nèi)涵。
2、促進(jìn)幼兒對民俗文化的興趣和掌握。
3、通過節(jié)日慶祝活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的民族自豪感和文化認(rèn)同感。
活動(dòng)安排
1、主題介紹和文化歷史辭典研究
三月三是廣西最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，具有深厚的民族文化內(nèi)涵。在活動(dòng)前，可以給幼兒介紹三月三的歷史淵源，搜集相關(guān)資料展示給孩子們看，例如文化歷史辭典、民俗文化書籍、圖片、視頻等，讓孩子們感受文化的魅力。
2、制作“三月三”圖畫
可以先讓幼兒們自由發(fā)揮，畫出他們印象中的三月三圖畫。然后在班級里選出最好的畫作，把畫作展覽出來，讓其他班級的孩子們賞析，同時(shí)也提高了幼兒的繪畫能力。
3、制作小禮品和掛飾
可以讓孩子使用畫紙、線、剪刀和貼紙等制作各種小禮品和掛飾，如剪紙、燈籠等，這些小禮品和掛飾不僅可以展現(xiàn)孩子們的創(chuàng)意和手工巧思，也可以用來裝飾幼兒園的環(huán)境。
4、舞蹈表演
在幼兒園活動(dòng)的時(shí)候，可以安排幼兒表演傳統(tǒng)的廣西三月三舞蹈，讓孩子們感受到傳統(tǒng)文化的魅力。舞蹈的選曲可以選擇經(jīng)典的壯族民歌，如草原上升起不落的.太陽、茉莉花等。
5、集體游園
可以組織孩子們參觀本地的民俗文化展覽和游樂場，讓孩子們在游戲和娛樂中了解廣西的文化和民俗。
以上活動(dòng)方案，可以讓孩子們在廣西三月三這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日中體驗(yàn)到傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，讓他們感受到自己是中華民族的一份子，激勵(lì)幼兒去探索和認(rèn)識更多的民俗文化，培養(yǎng)廣泛的文化素養(yǎng)，增強(qiáng)幼兒的文化自信心，讓幼兒走向更加美好的未來。
幼兒園三月三活動(dòng)方案6
“壯族三月三”是廣西民族文化的重大節(jié)日，為大力傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，保護(hù)我們廣西壯族自治區(qū)的非物質(zhì)遺產(chǎn)，讓我園幼兒更好地貼近生活、貼近社會，了解三月三文化。引導(dǎo)幼兒認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，發(fā)揮先進(jìn)文化的導(dǎo)向作用，弘揚(yáng)民族文化，陶冶個(gè)人情操，激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)、熱愛民族、熱愛生活、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，特制定本方案。
一、活動(dòng)目的.：
1、通過活動(dòng)了解“三月三”壯鄉(xiāng)歌圩節(jié)習(xí)俗。
2、培養(yǎng)和激發(fā)幼兒對傳統(tǒng)民族文化的興趣。
3、通過活動(dòng)中的各個(gè)環(huán)節(jié)體驗(yàn)節(jié)日的歡樂及感受壯鄉(xiāng)的民族風(fēng)情。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月12日 9:00——10:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園大門前空地
四、活動(dòng)主題
壯鄉(xiāng)三月三歌飄滿銀海
五、活動(dòng)對象
全體幼兒
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)音樂
2、場地布置：長竹竿
七、活動(dòng)過程
一、前期活動(dòng)：建議家長在歌圩節(jié)期間帶幼兒到“三月三”歌圩節(jié)對歌會、“三月三”廟會現(xiàn)場參與相關(guān)活動(dòng)，以加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育，培養(yǎng)幼兒對壯鄉(xiāng)“三月三”文化的感受。并制作一個(gè)繡球以便參加“五彩三月三”活動(dòng)。
二、開展三月三歌圩節(jié)主題教學(xué)活動(dòng)，教師向幼兒介紹歌圩節(jié)的由來及習(xí)俗，培養(yǎng)和激發(fā)幼兒對傳統(tǒng)民族文化的興趣。
1、主持人為幼兒講解“壯族三月三”的來源、習(xí)俗，讓幼兒了解“壯族三月三”。
2、大、中班級唱山歌《山歌好比春江水》，體驗(yàn)壯鄉(xiāng)民族文化。
3、大班級對歌游戲。大班幼兒分成男女兩組，在教師引導(dǎo)下進(jìn)行對歌，感受壯族獨(dú)具特色的節(jié)日氣氛。
4、中、大班級跳竹竿舞。幼兒以班級為單位跳竹竿舞，用壯族特色舞蹈歡慶我們自己的節(jié)日。
5、收拾場地，活動(dòng)結(jié)束。
6、小班幼兒拋繡球。
三、組織幼兒參與三月三民俗活動(dòng)的體驗(yàn)活動(dòng)，讓孩子們充分了解“三月三”文化的來源。
四、用紅蘭草、黃飯花、楓葉、紫蕃藤這些植物的汁浸泡糯米，做成紅、黃、黑、紫、白五色糯米飯，讓幼兒了解五色糯米飯的制作活動(dòng)。
五、請幼兒品嘗五色糯米飯，讓幼兒逐步感受到傳統(tǒng)文化的魅力及過節(jié)的快樂。在品嘗五色糯米飯中，孩子們津津有味地品嘗著美味的色彩鮮亮的糯米飯用快樂的情緒體驗(yàn)和感受到壯鄉(xiāng)的民族風(fēng)情。
幼兒園三月三活動(dòng)方案7
活動(dòng)目的
民族民間文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，把民族民間文化引進(jìn)校園，不僅是對民族民間文化的`傳承和發(fā)展，也是我們創(chuàng)建特色校園文化的重要內(nèi)容。通過本次"三月三"民族風(fēng)情文化展示活動(dòng)，發(fā)揮先進(jìn)文化的導(dǎo)向作用，弘揚(yáng)民族文化，陶冶個(gè)人情操，激發(fā)每個(gè)人熱愛家鄉(xiāng)、熱愛民族、熱愛生活、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日——xx月xx日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：xxxxxx
活動(dòng)內(nèi)容
1、“民族歌謠童謠”年級拉歌賽（xx月xx日上午）
（每個(gè)年級一首唱民族歌謠正副班主任負(fù)責(zé)）
2、參觀民族風(fēng)情文化走廊（xx月xx日上午）
（1）民族文化——壯語文字書籍展示區(qū)（xx月xx日完成）
（2）年級"民族生活（圖片）、特色服裝（圖片）、工藝品、飲食"等展示區(qū)（每個(gè)各班負(fù)責(zé)一個(gè)特色展示區(qū)，正副班主任負(fù)責(zé)xx月xx日完成。）
3、民族體育節(jié)：民族歌舞表演、跳竹竿競賽、搶花炮比賽、30人板鞋、競速比賽、投繡球比賽、集體花樣跳繩比賽、滾鐵環(huán)混合接力賽等。（時(shí)間待定）
活動(dòng)要求
1、各班級按學(xué)校活動(dòng)方案精心組織，做好充分準(zhǔn)備，落實(shí)好各項(xiàng)活動(dòng)要求。
2、教育學(xué)生參加活動(dòng)講文明守紀(jì)律，確保活動(dòng)順利開展。
幼兒園三月三活動(dòng)方案8
為引導(dǎo)學(xué)生了解壯鄉(xiāng)文化，弘揚(yáng)壯族人民的優(yōu)秀傳統(tǒng)，學(xué)校決定在“三月三”節(jié)日到來之際，舉行“傳承壯鄉(xiāng)文化”活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：
3月28日----4月7日
活動(dòng)地點(diǎn)：
校園
活動(dòng)內(nèi)容：
一、校園廣播每天定期播放壯族山歌，宣傳壯族文化習(xí)俗。
二、召開主題會慶祝：
1.班級主題會“壯鄉(xiāng)文化知多少”，引導(dǎo)學(xué)生了解壯鄉(xiāng)文化習(xí)俗，體驗(yàn)壯家活動(dòng)，如板鞋，制作繡球，銅鼓等。
2.學(xué)校主題會“傳承壯鄉(xiāng)文化走進(jìn)三月三”。通過壯族師生代表分享壯族文化習(xí)俗，壯族舞蹈表演，山歌對唱互動(dòng)等豐富多彩的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生了解壯族服飾文化、飲食文化、娛樂文化、特色禮品等。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
橫額一條：xx市第一小學(xué)“傳承壯鄉(xiāng)文化走進(jìn)三月三”活動(dòng)
銅鼓手工品，五色糯米飯，繡球100個(gè)，山歌背景音樂，民族服裝：老師2套，學(xué)生6套(男2套)
活動(dòng)分工：
組長：
副組長：
成員：政教處、少先隊(duì)、音樂組、各班主任
幼兒園三月三活動(dòng)方案9
活動(dòng)主題：
“春意盎然·三月三民俗體驗(yàn)日”
活動(dòng)背景：
“三月三”在中國不同地區(qū)有各自的民俗傳統(tǒng)，如上巳節(jié)、歌圩節(jié)、風(fēng)箏節(jié)等，均與春天的到來、祈福消災(zāi)、踏青游玩密切相關(guān)。本活動(dòng)旨在讓幼兒了解并體驗(yàn)中國豐富的傳統(tǒng)民俗文化，培養(yǎng)他們對民族文化的認(rèn)同感與自豪感，同時(shí)通過戶外活動(dòng)增強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)親子關(guān)系。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、認(rèn)知目標(biāo)：讓幼兒了解“三月三”的`由來、各地不同的慶祝方式及其背后的文化含義。
2、情感目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒對傳統(tǒng)文化的喜愛，激發(fā)他們對大自然的親近感和探索欲望。
3、技能目標(biāo)：提高幼兒的動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和表達(dá)能力。
4、社會性目標(biāo)：通過親子互動(dòng)，增進(jìn)家園聯(lián)系，強(qiáng)化家庭、學(xué)校與社區(qū)間的合作。
活動(dòng)內(nèi)容與安排：
一、開場儀式
園長或教師簡述“三月三”的歷史背景與文化意義，引導(dǎo)幼兒感知節(jié)日氛圍。
幼兒表演與“三月三”相關(guān)的歌曲、舞蹈或詩詞朗誦，展示前期準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)成果。
二、民俗體驗(yàn)區(qū)
1、踏青尋寶：設(shè)計(jì)戶外尋寶游戲，將與“三月三”相關(guān)的知識問答或小任務(wù)藏于自然環(huán)境中，幼兒與家長共同尋找答案，完成任務(wù)。
2、手繪風(fēng)箏：提供材料，讓幼兒與家長一起繪制具有個(gè)人特色的風(fēng)箏，隨后在開闊場地放飛，寓意放飛希望與夢想。
3、五彩糯米飯制作：邀請家長志愿者指導(dǎo)幼兒制作五彩糯米飯（如條件允許），介紹其在某些地方作為“三月三”特色美食的象征意義，體驗(yàn)傳統(tǒng)飲食文化。
4、草編技藝：邀請民間藝人或教師示范草編技巧，幼兒嘗試制作簡易的草編飾品或玩具，感受傳統(tǒng)工藝的魅力。
三、親子游戲環(huán)節(jié)
拔河比賽：組織家長與幼兒進(jìn)行拔河比賽，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神與親子默契。
歌舞互動(dòng)：教師帶領(lǐng)幼兒與家長跳起簡單的民族舞蹈，如竹竿舞等，感受民族音樂與舞蹈的樂趣。
四、閉幕式
分享感悟：邀請幼兒及家長代表分享活動(dòng)心得，表達(dá)對“三月三”民俗文化的理解與喜愛。
集體合影留念：全體參與人員在活動(dòng)主題背景前合影，留下美好記憶。
后續(xù)活動(dòng)：
教師整理活動(dòng)照片、視頻，制作成紀(jì)念冊或發(fā)布至家園聯(lián)系平臺，供家長回顧與分享。
在日常教學(xué)中延續(xù)“三月三”相關(guān)主題，如講述相關(guān)故事、進(jìn)行延伸手工活動(dòng)等，鞏固幼兒所學(xué)。
幼兒園三月三活動(dòng)方案10
活動(dòng)地點(diǎn)
綏德府州廣場
活動(dòng)時(shí)間
請大家?guī)Ш煤⒆佑?月9日上午9:00前在府州廣場找本班老師集合，家長開的車輛等交通工具自行停放整齊。(請大家遵守時(shí)間按時(shí)趕到，為我們的寶貝做個(gè)良好的榜樣)。
物品要求
1、彩筆，風(fēng)箏自備人手一份。
2、家長們給幼兒拿好水壺，衛(wèi)生紙等備用。
活動(dòng)要求
1、家長教會幼兒不要亂扔垃圾，一定的將垃圾放進(jìn)垃圾箱，保持活動(dòng)場所清潔干凈。
2、為了您和寶貝的`安全，請您給您的孩子穿上寬松、舒適便于運(yùn)動(dòng)的服裝以及平底的運(yùn)動(dòng)鞋以確保游戲活動(dòng)的安全性。家長也要穿平底的運(yùn)動(dòng)鞋，我們有活動(dòng)中需要家長配合。
活動(dòng)流程
1、放風(fēng)箏前的熱身活動(dòng)，由老師帶領(lǐng)著孩子們做體操(幼兒園體操)。有興趣的家長朋友們可以站在孩子后面一起做起來。
2、以班為單位，爸爸媽媽們和孩子一起在風(fēng)箏上畫上或是寫上自己的夢想。
3、畫好風(fēng)箏后，以班為單位，老師、家長、小朋友們一起合影留念。
4、在自己班級的區(qū)域內(nèi)，爸爸媽媽們幫孩子放飛風(fēng)箏。
5、以班為單位，老師組織各自班級做親子游戲，游戲完畢家長們征得老師的同意后方可帶孩子回家。
本次活動(dòng)由幼兒園組織籌辦，各位家長可根據(jù)自身情況，自愿報(bào)名參加。過程中孩子的安全由家長親自負(fù)責(zé)，請不要讓孩子離開您的視線。家長與孩子都避免去比較危險(xiǎn)的地方，活動(dòng)過程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動(dòng)，不得擅自自由行動(dòng)或隨意離隊(duì)，有特殊需要的及時(shí)與老師溝通。
幼兒園三月三活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)背景與目的
1、活動(dòng)背景：“三月三”是中國南方部分地區(qū)特別是廣西壯族自治區(qū)的重要傳統(tǒng)節(jié)日，又稱為“歌圩節(jié)”，是壯族人民祭祖、對歌、踏青、拋繡球等多種民俗活動(dòng)集中的日子，具有濃厚的民族文化底蘊(yùn)。在幼兒園開展三月三主題活動(dòng)，旨在讓孩子們了解并體驗(yàn)這一獨(dú)特的民族文化，培養(yǎng)他們對本土文化的認(rèn)同感和熱愛之情。
2、活動(dòng)目的：
A、文化傳承：通過活動(dòng)使孩子們了解“三月三”的來歷、習(xí)俗及其在壯族文化中的重要地位，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
B、情感教育：增進(jìn)幼兒親近自然、熱愛生活的情感，通過親子互動(dòng)提升家庭關(guān)系，強(qiáng)化幼兒園與家庭、社會的聯(lián)系。
C、多元智能發(fā)展：通過歌舞表演、手工制作、游戲互動(dòng)等形式，鍛煉幼兒的語言表達(dá)、藝術(shù)創(chuàng)作、社交協(xié)作等多方面能力。
二、活動(dòng)主題
“童趣歌圩·春意盎然——走進(jìn)壯族三月三”
三、活動(dòng)時(shí)間
農(nóng)歷三月初三或相應(yīng)公歷日期，視當(dāng)年具體日期安排。
四、活動(dòng)對象
全體幼兒及其家長
五、活動(dòng)內(nèi)容與形式
1、開幕式：
A、壯族歌舞表演：邀請專業(yè)團(tuán)隊(duì)或教師、家長代表表演壯族舞蹈《竹竿舞》、山歌對唱等，展示壯族音樂舞蹈的魅力。
B、園長致辭：介紹三月三節(jié)日的意義，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)對幼兒成長的價(jià)值，寄語孩子們在活動(dòng)中收獲快樂與知識。
2、民俗體驗(yàn)區(qū)：
A、五色糯米飯制作：幼兒與家長共同參與制作五色糯米飯，了解其象征意義和制作過程，品嘗民族美食。
B、手工制作坊：制作壯族特色手工藝品，如繡球、竹蜻蜓等，鍛煉幼兒動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。
C、服飾展示與試穿：展示壯族傳統(tǒng)服飾，鼓勵(lì)幼兒試穿并拍照留念，感受民族服飾之美。
3、戶外游戲區(qū)：
A、拋繡球比賽：設(shè)置簡易拋繡球游戲設(shè)施，讓幼兒體驗(yàn)拋繡球的樂趣，了解其在壯族婚俗中的角色。
B、踏青尋寶：組織戶外尋寶游戲，結(jié)合春天元素設(shè)計(jì)任務(wù)卡，引導(dǎo)幼兒在自然環(huán)境中探索，感受春天的氣息。
4、親子互動(dòng)環(huán)節(jié)：
A、親子對歌會：設(shè)定簡單的.兒歌或改編的壯族山歌，鼓勵(lì)家長與幼兒一起對唱，增進(jìn)親子感情。
B、故事講述：老師或家長講述與三月三相關(guān)的民間故事，通過故事教育引導(dǎo)幼兒理解節(jié)日背后的文化內(nèi)涵。
六、活動(dòng)籌備與分工
1、活動(dòng)策劃組：負(fù)責(zé)整體活動(dòng)方案設(shè)計(jì)、場地布置規(guī)劃、活動(dòng)流程安排。
2、宣傳組：提前通知家長活動(dòng)詳情，制作活動(dòng)海報(bào)、邀請函等宣傳材料，確保信息傳遞到位。
3、物資籌備組：采購所需活動(dòng)材料（如五色糯米原料、手工制作工具等），租賃或搭建游戲設(shè)施。
4、安全保障組：檢查活動(dòng)場地安全，制定應(yīng)急預(yù)案，現(xiàn)場維持秩序，確保活動(dòng)期間幼兒及家長的安全。
七、活動(dòng)后續(xù)工作
1、活動(dòng)總結(jié)：整理活動(dòng)照片、視頻等資料，撰寫活動(dòng)總結(jié)報(bào)告，記錄幼兒參與情況及收獲，反饋給家長。
2、成果展示：在幼兒園公共區(qū)域展出幼兒制作的手工藝品、活動(dòng)照片，延續(xù)活動(dòng)氛圍，供家長和幼兒回顧。
3、家長反饋：收集家長對活動(dòng)的意見和建議，作為優(yōu)化未來類似活動(dòng)的參考。
幼兒園三月三活動(dòng)方案12
活動(dòng)目的：
1、通過活動(dòng)了解“三月三”壯鄉(xiāng)歌圩節(jié)習(xí)俗。
2、培養(yǎng)和激發(fā)幼兒對傳統(tǒng)民族文化的興趣。
3、通過活動(dòng)中的各個(gè)環(huán)節(jié)體驗(yàn)節(jié)日的歡樂及感受壯鄉(xiāng)的'民族風(fēng)情。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月1日（星期二）上午8：30——11：00
活動(dòng)對象：
幼兒園全體幼兒及教師
活動(dòng)主題：
“五彩三月三”
活動(dòng)背景：
農(nóng)歷“三月三”又稱“三月三歌圩節(jié)”又稱“歌仙節(jié)”，是壯鄉(xiāng)的傳統(tǒng)歌節(jié)。相傳是為了紀(jì)念劉三姐而形成的民間紀(jì)念性活動(dòng)。這一天，家家戶戶做五色糯米飯，染彩色蛋，拋繡球，歡度節(jié)日。而在這節(jié)日的前夕為了讓幼兒真正的貼近“三月三”，從小接受傳統(tǒng)文化的熏陶弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化。
活動(dòng)流程：
一、進(jìn)行竹竿舞
時(shí)間：9：00——10：00
場地：塑膠跑道（學(xué)前班、大班）、內(nèi)操場（中班、小班）
負(fù)責(zé)竹竿舞的老師必須在8：50到位準(zhǔn)備，內(nèi)操場分四組竹竿，為兩位老師一組手持竹竿，其中三組每一組兩人，另一組四人，分四個(gè)點(diǎn)。跑道分兩組竹竿，每組六人各手持竹竿。（注：對歌教師先到竹竿舞里幫忙，竹竿舞完了之后，帶班教師帶孩子會教師休息喝水再進(jìn)行對歌）
二、對歌
時(shí)間：10：00——10：30
先全園按班級集中大舞臺前進(jìn)行對歌，對歌老師上到舞臺對歌，后引導(dǎo)孩子一起對歌。播放背景音樂。
三、拋繡球
時(shí)間：10：40——11：30
中、小班在內(nèi)操場小舞臺，學(xué)前、大班外面舞臺。繡球?yàn)槭畟�(gè)，先又老師引導(dǎo)，后邀請孩子上前，接到繡球的孩子來拋繡球。
活動(dòng)人員安排：
活動(dòng)當(dāng)天負(fù)責(zé)帶班的老師：xxx
活動(dòng)當(dāng)天負(fù)責(zé)竹竿舞的老師：xxx
活動(dòng)當(dāng)天負(fù)責(zé)對歌的老師：xxx
背景音樂：xxx
攝像：xxx
照相：xxx
策劃人：漢語教研組
幼兒園三月三活動(dòng)方案13
活動(dòng)主題：
三月三歡樂游園
活動(dòng)內(nèi)容：
1、打掃游樂場
在活動(dòng)前的一天，家長可以志愿參與到游園的打掃當(dāng)中，與幼兒園的工作人員一起清掃每個(gè)角落，確保游樂場的衛(wèi)生環(huán)境。
2、游戲競賽
為了增加活動(dòng)的趣味性，幼兒園會在游樂場內(nèi)設(shè)置各種游戲、競賽項(xiàng)目，例如跳繩比賽、垃圾分類比賽、接力賽等。通過這些競賽項(xiàng)目，活躍幼兒們的體力，同時(shí)也能增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識。
3、自然探索
游樂場周圍有很多的自然資源，幼兒園可以組織幼兒進(jìn)行自然探索活動(dòng)，例如觀察小昆蟲、采集野花等。通過這些活動(dòng)，不僅可以培養(yǎng)幼兒的觀察能力和野外生存能力，同時(shí)也可以了解自然中更多的知識。
4、手工制作
活動(dòng)中，可以設(shè)置各種手工制作活動(dòng)，例如制作三月三的傳統(tǒng)飾品、DIY小禮物等。通過這些手工活動(dòng)，能夠培養(yǎng)幼兒的'動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力。
5、親子園游
在活動(dòng)的最后，可以安排家長與幼兒一起走一遍游樂場，讓家長們了解幼兒園的教學(xué)環(huán)境和活動(dòng)情況，同時(shí)也能增加家長們與幼兒的交流互動(dòng)。
活動(dòng)設(shè)計(jì)：
1、時(shí)間：3月3日上午8：30—11：30
2、地點(diǎn)：廣西某幼兒園
3、參與人員：幼兒園師生、家長
4、活動(dòng)流程：
— 8：30—8：45參與者到達(dá)活動(dòng)場地
— 8：45—9：00游樂場清掃
— 9：00—10：00游戲競賽
— 10：00—10：30自然探索
— 10：30—11：00手工制作
— 11：00—11：30親子園游
— 11：30活動(dòng)結(jié)束
5、活動(dòng)準(zhǔn)備：
—游戲器材：跳繩、籃球、足球、垃圾桶等
—手工材料：彩紙、剪刀、膠水、裝飾品等
—安全設(shè)施：帶頭盔的自行車、醫(yī)療箱等
6、活動(dòng)組織：
幼兒園的工作人員需要提前做好活動(dòng)準(zhǔn)備工作，包括準(zhǔn)備游戲器材和手工材料、制定活動(dòng)流程和安排人員實(shí)施活動(dòng)等。同時(shí)，還需要與家長溝通合作，確保活動(dòng)的安全和順利進(jìn)行。
7、活動(dòng)效果：
通過這次活動(dòng)，可以增加幼兒的體驗(yàn)和學(xué)習(xí)機(jī)會，提高其身體素質(zhì)、動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，同時(shí)也增強(qiáng)了家長與孩子之間的交流情感，為幼兒們的健康成長和全面發(fā)展打下了穩(wěn)固的基礎(chǔ)。
幼兒園三月三活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)背景與目標(biāo)
三月三，是壯族人民的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我國多個(gè)民族的重要節(jié)日。為了讓幼兒園的小朋友們更好地了解和體驗(yàn)這一傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)他們的民族自豪感和文化自信，我們特別策劃了本次三月三活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
讓幼兒了解三月三的由來和習(xí)俗，感受民族文化的魅力。
培養(yǎng)幼兒對民族文化的興趣和熱愛，增強(qiáng)他們的民族自豪感。
通過親子活動(dòng)，增進(jìn)家園共育，促進(jìn)家庭和諧。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日（具體時(shí)間根據(jù)幼兒園安排）
三、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園操場及室內(nèi)活動(dòng)室
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、三月三故事會
在活動(dòng)開始前，老師向幼兒們講述關(guān)于三月三的民間故事，如壯族的五色糯米飯、對山歌等傳說。通過故事，讓孩子們對三月三有一個(gè)初步的.了解和認(rèn)識。
2、民族文化展示
在操場或走廊上設(shè)置民族文化展示區(qū)，展示壯族及其他民族的服飾、工藝品、飲食文化等。同時(shí)，邀請家長和幼兒一起參與布置，讓他們親手觸摸和感受民族文化的魅力。
3、民族歌舞表演
邀請專業(yè)的民族歌舞團(tuán)隊(duì)來園表演，讓孩子們欣賞到地道的民族歌舞。同時(shí)，也可以組織幼兒們學(xué)習(xí)簡單的民族舞蹈，讓他們親身體驗(yàn)民族文化的魅力。
4、親子活動(dòng)
組織親子游園活動(dòng)，家長和孩子們一起參與各種民族游戲，如拋繡球、踩高蹺等。通過親子互動(dòng)，增進(jìn)家長與孩子之間的情感交流，同時(shí)也讓孩子們在游戲中感受到民族文化的樂趣。
5、手工制作
組織幼兒們進(jìn)行手工制作活動(dòng)，如制作五色糯米飯、民族服飾等。通過動(dòng)手操作，讓孩子們更深入地了解和體驗(yàn)民族文化。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、提前向家長宣傳活動(dòng)內(nèi)容和意義，邀請家長積極參與。
2、準(zhǔn)備活動(dòng)所需的道具、服裝、音響設(shè)備等。
3、布置活動(dòng)場地，營造濃厚的民族文化氛圍。
4、邀請專業(yè)的民族歌舞團(tuán)隊(duì)或老師進(jìn)行表演和指導(dǎo)。
六、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束后，老師要對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評價(jià)，了解孩子們對民族文化的認(rèn)識和感受，以及活動(dòng)的效果和不足。同時(shí)，也要對家長們的支持和配合表示感謝，以便今后更好地開展類似的活動(dòng)。
幼兒園三月三活動(dòng)方案15
又是一個(gè)草長鶯飛，春意盎然的三月天，到處呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。為增進(jìn)幼兒親近大自然的情感，增強(qiáng)幼兒園和家庭、社會之間的互動(dòng)，和春天來了一次親密的接觸，激發(fā)起幼兒熱愛大自然，熱愛生活的情感。希望幼兒園定于農(nóng)歷三月三(4月9日星期六)在府州廣場舉行一次親子放風(fēng)箏活動(dòng)。(如天氣變化在做臨時(shí)通知)目的是讓孩子更多的感受放風(fēng)箏的樂趣，了解合作的重要性，體驗(yàn)和感知放風(fēng)箏在春天里帶給人們的美感和享受。
一、活動(dòng)地點(diǎn):
綏德府州廣場
二、活動(dòng)時(shí)間:
請大家?guī)Ш煤⒆佑?月9日上午9:00前在府州廣場找本班老師集合，家長開的車輛等交通工具自行停放整齊。(請大家遵守時(shí)間按時(shí)趕到，為我們的寶貝做個(gè)良好的榜樣)。
三、物品要求:
1、彩筆，風(fēng)箏自備人手一份。
2、家長們給幼兒拿好水壺，衛(wèi)生紙等備用。
四、活動(dòng)要求:
1、家長教會幼兒不要亂扔垃圾，一定的將垃圾放進(jìn)垃圾箱，保持活動(dòng)場所清潔干凈。
2、為了您和寶貝的安全，請您給您的孩子穿上寬松、舒適便于運(yùn)動(dòng)的服裝以及平底的運(yùn)動(dòng)鞋以確保游戲活動(dòng)的安全性。家長也要穿平底的運(yùn)動(dòng)鞋，我們有活動(dòng)中需要家長配合。
五、活動(dòng)流程
1、放風(fēng)箏前的熱身活動(dòng)，由老師帶領(lǐng)著孩子們做體操(幼兒園體操)。有興趣的`家長朋友們可以站在孩子后面一起做起來。
2、以班為單位，爸爸媽媽們和孩子一起在風(fēng)箏上畫上或是寫上自己的夢想。
3、畫好風(fēng)箏后，以班為單位，老師、家長、小朋友們一起合影留念。
4、在自己班級的區(qū)域內(nèi)，爸爸媽媽們幫孩子放飛風(fēng)箏。
5、以班為單位，老師組織各自班級做親子游戲，游戲完畢家長們征得老師的同意后方可帶孩子回家。
本次活動(dòng)由幼兒園組織籌辦，各位家長可根據(jù)自身情況，自愿報(bào)名參加。過程中孩子的安全由家長親自負(fù)責(zé)，請不要讓孩子離開您的視線。家長與孩子都避免去比較危險(xiǎn)的地方，活動(dòng)過程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動(dòng)，不得擅自自由行動(dòng)或隨意離隊(duì)，有特殊需要的及時(shí)與老師溝通。
幼兒園三月三活動(dòng)方案16
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以及中央民族工作會議和全區(qū)民族工作會議精神，牢牢把握“各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”的主題，以“三月三”為契機(jī)，圍繞民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、民族文化、民族旅游等內(nèi)容，大力開展宣傳、文化、民族團(tuán)結(jié)等系列活動(dòng)，讓各族群眾深刻理解“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開”內(nèi)涵，不斷鞏固發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系，提升民族自信心和凝聚力，深入推動(dòng)我區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的發(fā)展，為北海市經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證。
二、活動(dòng)主題
加強(qiáng)各民族交往交流交融，共慶“三月三”，弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化，進(jìn)一步促進(jìn)各民族和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展。
三、活動(dòng)的主要內(nèi)容
(一)開展“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月”活動(dòng)(由市民宗局牽頭協(xié)調(diào)，縣區(qū)黨委政府和各有關(guān)單位配合)。
一是深入宣傳黨的民族政策、法律法規(guī)和民族基本知識，提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部民族政策水平，加強(qiáng)各族群眾對三月三活動(dòng)的了解。二是進(jìn)一步加強(qiáng)各族群眾的交往交流交融，深入少數(shù)民族聚居村、社區(qū)，密切與少數(shù)民族群眾的聯(lián)系。三是大力宣傳我市和少數(shù)民族聚居村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展成就，宣傳在幫助少數(shù)民族脫貧濟(jì)困中取得的新變化和新成績，增強(qiáng)各族群眾干事創(chuàng)業(yè)的自信心。四是大力開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范事跡的宣傳教育活動(dòng)，以“身邊人、身邊事”影響和帶動(dòng)廣大干部群眾，弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)主旋律，傳遞民族團(tuán)結(jié)正能量。
(二)開展“三月三”文化活動(dòng)(由市文新廣局牽頭協(xié)調(diào)，縣區(qū)黨委政府和各有關(guān)單位配合)。
為展現(xiàn)獨(dú)特的民族文化和“三月三”民俗節(jié)日魅力，弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化，吸引各族群眾參與到活動(dòng)中，進(jìn)一步加強(qiáng)各族群眾的交往交流交融，各有關(guān)部門要充分利用資源，組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的系列宣傳文化活動(dòng)。通過開展非遺文化演出、民族傳統(tǒng)體育活動(dòng)、民族歌舞表演和廣場聯(lián)歡等活動(dòng)，全力營造濃郁的“三月三”節(jié)日氛圍，集中展示我市各民族豐富的文化和民俗資源，展現(xiàn)各族群眾良好的精神風(fēng)貌。
(三)開展“民族文化旅游節(jié)”活動(dòng)(由市旅發(fā)委牽頭協(xié)調(diào)，縣區(qū)黨委政府和各有關(guān)單位配合)。
為拓展我市“三月三”旅游市場，激發(fā)各族群眾出游熱情，吸引更多游客“三月三”期間走進(jìn)北海，要組織發(fā)動(dòng)各旅游景區(qū)、旅游企業(yè)積極整合資源、精心組織，圍繞“兩個(gè)共同”主題，舉辦以“三月三”民族文化旅游節(jié)為主題的各種旅游優(yōu)惠活動(dòng)，活躍節(jié)日旅游市場。在“三月三”期間，各有關(guān)部門通過媒體、網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等平臺，發(fā)布旅游活動(dòng)信息，營造良好的節(jié)日旅游氛圍。
(四)開展廣泛的宣傳活動(dòng)(由市委宣傳部牽頭協(xié)調(diào)，縣區(qū)黨委政府和各有關(guān)單位配合)。
各有關(guān)單位要開辟更多的宣傳陣地和傳播渠道，突出主題、精心策劃、創(chuàng)新載體，加強(qiáng)與宣傳部門、新聞媒體的溝通聯(lián)系，通過廣播、電視、報(bào)紙等媒體，對“三月三”活動(dòng)進(jìn)行多角度、全方位、深層次的宣傳報(bào)道，營造歡樂祥和、團(tuán)結(jié)和諧的節(jié)日氣氛，提高社會關(guān)注度，擴(kuò)大各族群眾的參與度，讓各族群眾和社會各界人士共同分享節(jié)日歡樂和文化盛宴，形成“三月三”活動(dòng)百花齊放的新格局。
四、活動(dòng)的主要形式
各有關(guān)單位結(jié)合實(shí)際，把“三月三”活動(dòng)、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育與各族群眾喜聞樂見的活動(dòng)結(jié)合起來，通過現(xiàn)場會、圖片展示、發(fā)放宣傳材料、張貼宣傳畫和宣傳標(biāo)語以及利用公益電子屏幕播放標(biāo)語、文化演出等多種形式，集中組織開展廣泛的宣傳活動(dòng)，為“三月三”活動(dòng)營造良好氛圍，增強(qiáng)宣傳教育效果，促進(jìn)各族群眾交往交流交融。具體安排如下：
(一)開展文化演出進(jìn)廣場、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)鄉(xiāng)村等活動(dòng)，集中展示少數(shù)民族豐富的文化和民俗風(fēng)情資源，讓全市各族群眾認(rèn)識并參與到壯族三月三活動(dòng)中。
(二)開展以探討民族文化、民族節(jié)慶等為內(nèi)容的座談會，舉辦民族人士座談會；組織走訪慰問少數(shù)民族代表人士和貧困少數(shù)民族群眾。
(三)開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)校園。利用班會、升旗儀式、文藝表演、墻報(bào)板報(bào)和少數(shù)民族傳統(tǒng)體育比賽等方式，開展“三月三”活動(dòng)和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育。
(四)播放一組宣傳資料。利用機(jī)關(guān)單位和廣場的LED屏幕滾動(dòng)播放“三月三”基礎(chǔ)知識、民族政策、法律法規(guī)和民族基本知識，積極營造民族團(tuán)結(jié)的濃厚氛圍。
(五)編發(fā)一批宣傳短信。積極與通信服務(wù)運(yùn)營商合作，編輯民族團(tuán)結(jié)、民族政策和民族基本知識的宣傳短信面向我市群眾發(fā)送，擴(kuò)大三月三活動(dòng)的影響力。
(六)編印一期宣傳板報(bào)。編印出版一期專欄或墻(板)報(bào)，大力宣傳“三月三”活動(dòng)和民族政策，大力宣傳“三月三”的.歷史文化，引導(dǎo)廣大群眾了解“三月三”的基礎(chǔ)知識。
(七)印制一批民族政策知識宣傳單。集中印制一批反映“三月三”基本知識、民族政策的宣傳單，在活動(dòng)期間向廣大干部、群眾發(fā)放。
(八)懸掛一批標(biāo)語橫幅。在各主要路口、單位門口以及集中開展活動(dòng)的場所懸掛張貼橫幅標(biāo)語，擴(kuò)大“三月三”活動(dòng)的影響力。
五、工作安排
x年4月7日至4月30日，集中開展“三月三”宣傳活動(dòng)，歷時(shí)24天。
(一)4月7日起，集中開展現(xiàn)場會、板報(bào)展示、現(xiàn)場發(fā)放宣傳材料、懸掛標(biāo)語橫幅、發(fā)送宣傳短信等活動(dòng)，營造濃厚的“三月三”節(jié)日氛圍。
(二)4月13日起，集中開展“三月三”文體活動(dòng)進(jìn)廣場、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)鄉(xiāng)村活動(dòng)。
(三)4月18日起，集中開展市旅游活動(dòng)“三月三”惠民活動(dòng)。
六、工作要求
(一)高度重視，精心組織。各有關(guān)單位要高度重視，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保“三月三”活動(dòng)的順利開展。各單位根據(jù)實(shí)際，突出工作重點(diǎn)，精心組織，多渠道、多載體地開展豐富多彩的活動(dòng)，讓全市各族群眾過上一個(gè)歡慶祥和的“三月三”節(jié)日。
(二)密切配合，形成合力。各有關(guān)單位要密切聯(lián)系，加強(qiáng)部門之間的溝通，形成合力，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，深入基層，深入群眾，切實(shí)讓各族群眾參與其中，增強(qiáng)“三月三”宣傳活動(dòng)的號召力，不斷擴(kuò)大“三月三”活動(dòng)的社會影響力。
(三)做好防范，確保安全。各有關(guān)單位要牢固樹立安全意識，對規(guī)模大、參加人員多的大型群眾性活動(dòng)，須認(rèn)真細(xì)致做好安全管理和保障工作，做好相關(guān)應(yīng)急機(jī)制和預(yù)案，確保“三月三”活動(dòng)地順利開展。
(四)及時(shí)宣傳，做好總結(jié)。“三月三”活動(dòng)期間，廣播、電視、報(bào)紙等新聞媒體對我市活動(dòng)開展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道；請各有關(guān)單位于x年4月底前將開展活動(dòng)情況(社會效果、積累的經(jīng)驗(yàn)、存在的問題和建議等方面)報(bào)送市民宗局以便匯總上報(bào)。
幼兒園三月三活動(dòng)方案17
一、活動(dòng)目的
民族民間文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，把民族民間文化引進(jìn)校園，不僅是對民族民間文化的`傳承和發(fā)展，也是我們創(chuàng)建特色校園文化的重要內(nèi)容。通過本次三三民族風(fēng)情文化展示活動(dòng)，發(fā)揮先進(jìn)文化的導(dǎo)向作用，弘揚(yáng)民族文化，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)熱愛民族熱愛生活?yuàn)^發(fā)向上的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族文化傳承民族文化的意識和能力，是學(xué)生在多民族和諧校園中快樂成長。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)校體育館操場。
三、活動(dòng)內(nèi)容
民族歌謠童謠級拉歌賽上午。
每個(gè)級一首唱民族歌謠正副班主任負(fù)責(zé)。
參觀民族風(fēng)情文化走廊上午午。
民族文化——壯語文字書籍展示區(qū)完成。
級民族生活圖片特色服裝圖片工藝品飲食等展示區(qū)每個(gè)各班負(fù)責(zé)一個(gè)特色展示區(qū)，正副班主任負(fù)責(zé)完成。
民族體育節(jié)民族歌舞表演跳竹竿競賽搶花炮比賽人板鞋競速比賽投繡球比賽集體花樣跳繩比賽滾鐵環(huán)混合接力賽等。時(shí)間待定。
四、活動(dòng)要求
各班級按學(xué)校活動(dòng)方案精心組織，做好充分準(zhǔn)備，落實(shí)好各項(xiàng)活動(dòng)要求。
教育學(xué)生參加活動(dòng)講文明守紀(jì)律，確保活動(dòng)順利開展。
五、其他工作人員安排
小主持人學(xué)生入場組織，展臺桌，攝影，音響信息報(bào)道。
幼兒園三月三活動(dòng)方案18
一、活動(dòng)目的
民族民間文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的'重要組成部分，把民族民間文化引進(jìn)校園，不僅是對民族民間文化的傳承和發(fā)展，也是我們創(chuàng)建特色校園文化的重要內(nèi)容。通過本次三三民族風(fēng)情文化展示活動(dòng)，發(fā)揮先進(jìn)文化的導(dǎo)向作用，弘揚(yáng)民族文化，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)熱愛民族熱愛生活?yuàn)^發(fā)向上的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族文化傳承民族文化的意識和能力，是學(xué)生在多民族和諧校園中快樂成長。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)校體育館操場。
三、活動(dòng)內(nèi)容
民族歌謠童謠級拉歌賽上午。
每個(gè)級一首唱民族歌謠正副班主任負(fù)責(zé)。
參觀民族風(fēng)情文化走廊上午午。
民族文化——壯語文字書籍展示區(qū)完成。
級民族生活圖片特色服裝圖片工藝品飲食等展示區(qū)每個(gè)各班負(fù)責(zé)一個(gè)特色展示區(qū)，正副班主任負(fù)責(zé)完成。
民族體育節(jié)民族歌舞表演跳竹竿競賽搶花炮比賽人板鞋競速比賽投繡球比賽集體花樣跳繩比賽滾鐵環(huán)混合接力賽等。時(shí)間待定。
四、活動(dòng)要求
各班級按學(xué)校活動(dòng)方案精心組織，做好充分準(zhǔn)備，落實(shí)好各項(xiàng)活動(dòng)要求。
教育學(xué)生參加活動(dòng)講文明守紀(jì)律，確保活動(dòng)順利開展。
五、其他工作人員安排
小主持人學(xué)生入場組織，展臺桌，攝影，音響信息報(bào)道。
幼兒園三月三活動(dòng)方案19
一、活動(dòng)背景
三月三是傳統(tǒng)節(jié)日，具有豐富的文化內(nèi)涵和民族特色。為了傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，同時(shí)豐富幼兒園的教育活動(dòng)，我們特別策劃了這次三月三主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
讓幼兒了解三月三的歷史淵源和文化內(nèi)涵，增強(qiáng)對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識和興趣。
通過各種活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感。
通過手工制作、歌舞表演等形式，激發(fā)幼兒的.創(chuàng)造力和藝術(shù)潛能。
三、活動(dòng)時(shí)間
XXXX年XX月XX日（具體時(shí)間根據(jù)幼兒園安排）
四、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園操場及活動(dòng)室
五、活動(dòng)內(nèi)容
開幕式：全體幼兒、教師和家長集中在操場，舉行簡短的開幕式。由園長致辭，介紹活動(dòng)的意義和目的，宣布活動(dòng)正式開始。
文化講座：邀請專業(yè)人士為幼兒和家長們講解三月三的歷史、傳說和習(xí)俗，讓幼兒們更深入地了解這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。
民族歌舞表演：組織幼兒們學(xué)習(xí)并表演與三月三相關(guān)的民族歌舞，展現(xiàn)幼兒的才藝和團(tuán)隊(duì)精神。
傳統(tǒng)手工制作：設(shè)置手工制作區(qū)，指導(dǎo)幼兒們制作與三月三相關(guān)的手工藝品，如五色糯米飯、彩蛋等，讓幼兒們體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的魅力。
親子游戲：組織一系列親子游戲，增進(jìn)親子之間的感情，同時(shí)也讓幼兒在游戲中鍛煉身體和智力。
閉幕式：活動(dòng)結(jié)束時(shí)，舉行簡短的閉幕式，對表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行表彰，總結(jié)活動(dòng)成果，鼓勵(lì)幼兒們繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
提前聯(lián)系專業(yè)人員為幼兒和家長講解三月三文化。
準(zhǔn)備活動(dòng)所需的道具、器材和裝飾物。
安排活動(dòng)場地，確保活動(dòng)安全有序進(jìn)行。
通知家長參與活動(dòng)，并提醒家長注意活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
七、活動(dòng)預(yù)算
根據(jù)幼兒園實(shí)際情況和活動(dòng)規(guī)模，制定詳細(xì)的活動(dòng)預(yù)算，包括場地布置、道具采購、人員費(fèi)用等方面的支出。
八、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束后，對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和反思，總結(jié)活動(dòng)成果和不足，為今后的活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。同時(shí)，將活動(dòng)照片和視頻等資料進(jìn)行整理和歸檔，留下美好的回憶。
通過以上方案的實(shí)施，我們相信這次三月三主題活動(dòng)將取得圓滿成功，讓幼兒們在歡樂的氛圍中感受到傳統(tǒng)文化的魅力，同時(shí)也為幼兒園的教育活動(dòng)增添了新的色彩。
幼兒園三月三活動(dòng)方案20
活動(dòng)主題
我是小雷鋒。
為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，從小培養(yǎng)幼兒關(guān)愛他人、愛護(hù)集體、助人為樂,服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，葫蘆島渤海明珠藝術(shù)幼稚園結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)開展主題活動(dòng)，通過“快樂聽故事——認(rèn)識雷鋒”、“學(xué)習(xí)雷鋒——我是小雷鋒”等活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人經(jīng)常做好事的人。將雷鋒精神滲透在一日生活中，從點(diǎn)滴小事做起，培養(yǎng)孩子助人為樂關(guān)心集體的良好習(xí)慣。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒知道每年的三月五日是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日，并簡單了解雷鋒的光榮事跡。
活動(dòng)內(nèi)容：
小班：“快樂聽故事——認(rèn)識雷鋒”
教師搜集雷鋒的故事，照片、畫冊等，然后帶領(lǐng)幼兒聽雷鋒叔叔的故事，讓孩子們能夠認(rèn)識、了解雷鋒叔叔。
中班：學(xué)習(xí)雷鋒——我是小雷鋒”
注重“學(xué)雷鋒”實(shí)踐活動(dòng)。要求中班孩子，自己能做的事自己做。在班里，要與小朋友團(tuán)結(jié)友愛，使班級像溫暖的家，引導(dǎo)幼兒愿意幫助別人，知道關(guān)心班集體。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做好事，在幼兒園里，主動(dòng)撿一撿紙屑，給花兒澆水……等等。
大班、學(xué)前班：“雷鋒叔叔就在身邊”
組織學(xué)前班、大班幼兒到社區(qū)進(jìn)行撿拾白色垃圾活動(dòng)。
活動(dòng)結(jié)束后由教師、幼兒共同評出“優(yōu)秀小雷鋒”。將學(xué)雷鋒教育繼續(xù)滲透到一日活動(dòng)的教育中，在班級中形成良好的氛圍。
活動(dòng)主題——媽媽我愛您！
3月8日是國際婦女節(jié)，是屬于全世界女性的節(jié)日。為從小培養(yǎng)幼兒關(guān)愛媽媽、尊敬媽媽的品質(zhì)，開展“三八”婦女節(jié)主題活動(dòng)，對孩子進(jìn)行情感教育，引導(dǎo)孩子學(xué)會關(guān)心，體貼媽媽，激發(fā)愛媽媽的情感，同時(shí)培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、讓幼兒學(xué)會尊敬、關(guān)心媽媽，向媽媽表達(dá)自己的愛。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、學(xué)習(xí)歌曲《我的好媽媽》。
2、學(xué)習(xí)愛的口號——媽媽我愛您！
3、手工制作diy——美麗玫瑰花！
活動(dòng)內(nèi)容：
小班：我的好媽媽。
教師向幼兒講述“三八”婦女節(jié)的由來，幼兒會用自己喜歡的方式表達(dá)對媽媽的愛。
中班：我為媽媽來唱歌。
讓幼兒知道三月八日是媽媽的節(jié)日，是全世界婦女的節(jié)日。引導(dǎo)孩子回家主動(dòng)幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)活、幫媽媽捶捶背、洗腳等。用自己特殊的方式慶祝媽媽的節(jié)日。把學(xué)會的歌曲獻(xiàn)給媽媽，向媽媽說一句祝福話，表達(dá)自己的心意。
大班：繪畫《我的媽媽》。
讓幼兒知道三月八日是國際婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。并且了解媽媽的生日和工作，真正從內(nèi)心感到媽媽工作的辛苦以及對自己的關(guān)愛。通過繪畫畫出我們最美麗的媽媽。
學(xué)前班：媽媽我愛你。
讓幼兒知道三八婦女節(jié)，并用各種方式向媽媽表示祝賀。邀請媽媽參與親子活動(dòng)，通過活動(dòng)培養(yǎng)孩子尊敬長輩、關(guān)心他人、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
主題活動(dòng)——綠色小衛(wèi)士。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種，了解樹的名稱。
2、通過對樹的認(rèn)識，激發(fā)幼兒愛樹、護(hù)樹的情感，培養(yǎng)其環(huán)保意識。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
口號。
1、小班：愛護(hù)小樹。
2、中班、大班、學(xué)前班：愛護(hù)樹木保護(hù)地球。
活動(dòng)安排：
1、綠化植物知多少：教師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園周圍有多少種綠化植。
物，并攝影，了解這些植物的`生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。
2、樹木護(hù)養(yǎng)：教師和家長一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識。
3、綠化植物攝影作品上傳到網(wǎng)站上。
主題活動(dòng)——消費(fèi)維權(quán)教育。
3月15日是世界消費(fèi)者權(quán)益日，為使幼兒了解作為小公民應(yīng)享有的消費(fèi)權(quán)益，培養(yǎng)正確的消費(fèi)意識，針對幼兒期的消費(fèi)特點(diǎn)，舉行了“3、15”消費(fèi)者權(quán)益日消費(fèi)維權(quán)教育活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒記住12315消費(fèi)熱線。
2、通過實(shí)物(合格食品玩具和劣質(zhì)食品玩具)的講解，讓幼兒們了解怎樣選購小食品和玩具。
活動(dòng)安排：
1、教師準(zhǔn)備好食品包裝袋，教幼兒怎樣查看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期。
2、幼兒進(jìn)行模擬練習(xí)。
主題活動(dòng)——溫馨生日會。
讓幼兒充分感受集體生活的溫暖和快樂！
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、統(tǒng)計(jì)各班3月份過生日的名單。
2、每班準(zhǔn)備一句生日祝福語和小禮物。
活動(dòng)目標(biāo)：
通過半日家長開放日活動(dòng)，讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，增進(jìn)家園互動(dòng)，達(dá)到家園共育。
活動(dòng)重點(diǎn)：
1、通過活動(dòng)讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。
3、通過親子游戲活動(dòng)，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會。
活動(dòng)時(shí)間：請家長關(guān)注幼兒園網(wǎng)站《園所通知》。
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