暑期社會實踐策劃書

          時間:2024-11-27 21:29:44 雪桃 策劃書 我要投稿

          關于暑期社會實踐策劃書(通用10篇)

            充實的工作生活一不留神就過去了,我們又將開啟新一輪的工作,又有新的工作目標,是時候認真思考策劃書如何寫了。那么策劃書有什么格式呢?以下是小編精心整理的關于暑期社會實踐策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          關于暑期社會實踐策劃書(通用10篇)

            暑期社會實踐策劃書 1

            《中國青年報》曾報道:民盟浙江省委的一份調(diào)查結果顯示,由于水質(zhì)污染,水環(huán)境破壞日益加劇,浙江大量缺少達標的飲用水。舟山花巨資搞海水淡化,寧波用車從農(nóng)村運水,杭嘉湖水網(wǎng)枯水季節(jié)基本沒有飲用水源。

            如果不重視水資源的保護和可持續(xù)利用,浙江將面臨一場水資源緊缺的劫難,要不了多久,就會像電荒樣出現(xiàn)水荒。因此水資源問題,成了今年兩次會議期間的最熱門,同時也是最炙手的問題,今年三月,十屆全國人大三次會議在京舉行,大會新聞發(fā)言人姜恩柱表示,今年全國人大將重點監(jiān)督三農(nóng),水資源,拖欠工資,安全生產(chǎn)和公正司法等五方面問題。眾所周知,浙江地處沿海,四季分明,雨量充沛,江河密如蛛網(wǎng),歷來有江南水鄉(xiāng)的美稱。然而,由于水資源的緊缺及地表水的被污染,出現(xiàn)如此水鄉(xiāng)鬧水荒的境況,其背后的還有太多的值得反思之處。

            水鄉(xiāng)鬧水荒,不是天災,而是人禍。水鄉(xiāng)鬧水荒,是當前社會,經(jīng)濟發(fā)展下的出現(xiàn)的一種不和諧現(xiàn)象。要實現(xiàn)水資源的有效配置,需要對水資源開發(fā),利用,節(jié)約,保護,配置,治理各環(huán)節(jié)進行治理。如何有限的水資源實行最有效的利用,這是一個重要的社會課題。

            xx湖因水而興,依托自身一流的生態(tài)環(huán)境和獨特的山水資源,著力做足秀水文章。這一湖水,不僅帶動了xx湖旅游經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,也使xx湖這一品牌效應得到了進一步的提升。面對著誘人的經(jīng)濟利益,越來越多的開發(fā)商把眼光投向此處。然而,當這個天然去雕琢的出水芙蓉如面臨過度開發(fā)的強勁挑戰(zhàn),作為居民飲用水的重要來源,xx湖水質(zhì)將令人憂慮。那么在這一壺秀水養(yǎng)育下的淳安人們是怎樣利用水,開發(fā)水。

            一、活動目的

            1、學習考察當?shù)厣鐣髁x新農(nóng)村的新舉措,新思路,新成效。

            2、關注兩次會議問題、貫徹兩次會議精神。

            3、積極響應06杭州城鎮(zhèn)和風景區(qū)水環(huán)境治理國際研討會的號召:應對挑戰(zhàn),構建和諧。

            4、增強學生環(huán)保意識,緊緊圍繞在杭高校節(jié)水工作研討會之精髓,養(yǎng)成節(jié)水節(jié)電好習慣,保護生態(tài)環(huán)境。

            5、培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神與社會交際能力。

            6、走進休博會,感受xx湖的秀美風光。

            二、活動任務

            完成以下課題:

            1、隨著近幾年旅游業(yè)的大力發(fā)展,xx湖水水質(zhì)是否受到影響,當?shù)厝藗兪窃鯓涌创藛栴}的?即目前xx湖水環(huán)境的形勢、挑戰(zhàn)和對策。

            2、了解當?shù)厣鐣髁x新農(nóng)村的建設對xx湖旅游的影響。如農(nóng)業(yè)觀光游,農(nóng)家樂等

            3、xx湖的秀水促進了當?shù)芈糜蔚幕鹚侔l(fā)展,從而帶動全縣經(jīng)濟,調(diào)查當?shù)赜伤d的旅游經(jīng)濟。

            4、調(diào)查外地游客對xx湖水的印象及意見和建議。

            5、體會社會當前環(huán)保的'重要性。環(huán)保出效益,xx湖就是個良好典范。

            三、活動日程安排

            7月a日,上午從學校出發(fā),下午到達目的地,整理用具,熟悉周圍城區(qū)環(huán)境,晚上召開會議,交代次日的任務及強調(diào)安全問題,服從集體。

            7月b日,走訪縣環(huán)保局,從有關人員中了解xx湖,下午親臨xx湖,對湖岸的少數(shù)垃圾進行清理,這期間盡力聯(lián)系縣電視臺進行拍攝。

            7月b日晚,開例會,談談一天下來的感受及工作進展情況,并寫活動日記,交代次日工作安排。

            7月c日,走訪旅游局,了解近年來由水而興的旅游經(jīng)濟,參觀旅游碼頭,感受當?shù)鼗馃岬穆糜螝饬鳎辖窒蚴忻癜l(fā)放宣傳單。

            晚上照常開例會,著力寫篇稿子,拿到當?shù)貓笊缈恰?/p>

            7月d日,考察湖邊上的一家豆腐廠,了解該廠是怎樣處理生產(chǎn)污水的?參觀農(nóng)夫山泉股份有限公司,了解日常我們所喝的農(nóng)夫山泉及農(nóng)夫果園是如何生產(chǎn)出來的?

            晚上照常開例會,再者強調(diào)安全問題,整理資料。向有關網(wǎng)站及學院專題網(wǎng)站發(fā)表活動日志,上傳活動照片,擴大影響。

            7月e日,參加xx湖風光郵票發(fā)行儀式暨千萬郵迷聚xx活動,感受休博會的熱鬧場景。(或考察當?shù)氐纳衔鞔澹粋利用當?shù)貎?yōu)越的景觀資源,絕佳的自然生態(tài)環(huán)境,大膽開發(fā)旅游經(jīng)濟,提高當?shù)剞r(nóng)民收入的社會主義新農(nóng)村。)

            晚上自由安排。

            7月f日,實地調(diào)查當?shù)匾蛩鸬牟惋嫷刃袠I(yè),如聞名遐爾的xx湖有機魚頭,xx湖啤酒,開元度假村,伯爵號游輪

            晚上總結此實踐,活動后資料的整理及上報。

            7月g日上午返校。

            四、經(jīng)費預算

            1、車費:120x8=960.00元

            2、宣傳單:0.1x200=20.00元

            3、住宿費:150x6=900.00元

            4、其他:120.00元

            總計:xx.00元整

            五、小組成員:8個(待定)

            六、注意事項:

            1、服從集體,不得搞個人主義,團結友愛,有事要向隊長請假,眾人劃槳開大船。

            2、活動期間注意安全,統(tǒng)一著社會實踐文化衫,樹立學校良好形象,做一個---積極、負責、熱情、務實的xx人。

            3、帶好防暑藥品及生活用品,注意身體保護,錢包、數(shù)碼相機等貴重物品看好。

            4、尊敬當?shù)厝罕姟⒃谡{(diào)查過程中要有禮貌、活動結束后要致以謝意。

            5、樹立環(huán)保意識,保護當?shù)丨h(huán)境衛(wèi)生,保持住宿地的衛(wèi)生,并自身清潔,做好輪流衛(wèi)生打掃工作。

            6、關于購買活動必需用品,開發(fā)票時須注意發(fā)票的格式,單位要寫__大學全名,物品數(shù)量,單價要寫明。

            7、實踐活動結束返校時,應通知實踐地,衷心感謝實踐地所提供的幫助和配合,并將實踐成果留給他們一份。

            暑期社會實踐策劃書 2

            一、活動目的:

            了解近年來建筑單位在現(xiàn)場施工時遇到的主要問題與難題,研究探索解決問題的方案,通過此活動增長自身對建筑施工的了解,積累經(jīng)驗,提升實踐能力與社會競爭力,暑期實踐活動策劃書。

            二、活動對象:

            江門鶴山市內(nèi)所有建筑公司、建設單位。

            三、活動地點:

            江門鶴山市內(nèi)各建筑單位辦公室及其屬下的部分施工單位。

            四、活動方式:

            1、拜訪公司單位,與公司負責人、專業(yè)人士交流

            2、調(diào)查問卷

            3、到施工現(xiàn)場考察

            4、開研討會、總結會議

            五、活動時間及階段性計劃:

            本次活動計劃時間持續(xù)近40天,由20xx年7月15日到20xx年8月23日主要分五個階段:

            1、第一階段(7月15日到20日):上網(wǎng)查找相關資料,了解近年建筑施工遇到的難題類型,同時盡可能收集各家公司單位的資料,通過討論制定相關調(diào)查問卷。

            2、第二階段(7月21日到27日):拜訪各公司單位負責人,通過交談方式了解其單位近年來在施工方面遇到的主要問題與難題,完成相關的`調(diào)查問卷,并爭取前往其施工現(xiàn)場考察的機會。28日開會討論,并總結第二階段工作。

            3、第三階段(7月29日到8月4日):到相關施工現(xiàn)場考察,理論聯(lián)系實際,發(fā)現(xiàn)問題,5日開會進行第三階段的總結,主要是匯總前段時間了解到問題

            4、第四階段(8月6日到15日):查找相關資料,共同研討解決施工存在問題的方案,咨詢指導老師及相關技術人員,確立可行性方案,完成活動總結報告。

            5、第五階段(8月20日到23日):為感謝對支持本活動的公司單位,回贈相關方案供其參考。

            六、經(jīng)費來源:

            所有經(jīng)費由參與活動的組員平攤。

            暑期社會實踐策劃書 3

            一、活動主題:

            服務家鄉(xiāng)發(fā)展,挖掘七夕文化

            二、活動理念:

            在社會上學習知識,在實踐中積累經(jīng)驗;

            在基層中體驗生活,在活動中培養(yǎng)人脈。

            三、活動宗旨:

            在第二屆中國(鄖西)天河七夕文化節(jié)即將舉行之際,為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過程中盡一份力,同時深入社會體驗基層生活,積累社會經(jīng)驗,以達到鍛煉自我能力,提高自身素質(zhì),展現(xiàn)人格魅力,實現(xiàn)自身價值!

            四、活動目的:

            1、 通過本次活動,組織志愿者們參觀七夕文化博物館,深入了解七夕文化,以及相關的傳奇故事,提升志愿者們的閱歷,豐富志愿者們的內(nèi)涵;

            2、 通過參與到這種大型文化盛會中去,不僅可以讓志愿者們邊服務邊學習,積累實踐經(jīng)驗,同時,也可以培養(yǎng)人際交往的能力,擴大參與者們的人脈圈;

            3、 通過參與本次活動,可以深入了解家鄉(xiāng)豐富的旅游資源和文化資源,挖掘有潛力的項目,并做好調(diào)研分析工作,以備將來為家鄉(xiāng)的發(fā)展,做出更大的貢獻;

            4、 通過參與本次大型志愿服務活動,將在學校學習到的相關專業(yè)知識,運用到實際活動中去,實現(xiàn)理論與實際相結合,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,服務地方經(jīng)濟發(fā)展。

            五、活動宣傳:

            1、和社會媒體(報社和權威網(wǎng)絡媒體)特約合作,擴大宣傳力度;

            2、認識的同學之間以相互發(fā)信息、打電話的方式宣傳;

            3、以QQ消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網(wǎng)上宣傳;

            4、收集活動照片、制作活動展板,以平面形式在人流量多的地方進行宣傳。

            六、活動時間安排:

            6月1號7月10號:面向鄖西籍大學生招募300名志愿者;

            7月11號7月20號:對所有報名參加的志愿者進行組織培訓;

            7月21號7月25號:對志愿者們進行考核選拔,并分為若干小組;

            7月26號7月30號:給各志愿小組分配任務,現(xiàn)場演練協(xié)調(diào)均勻;

            8月1號8月4號:進行模擬測試,使各個小組在人員分配、服務水準上,都力爭達到活動要求;

            8月5號8月6號:根據(jù)活動要求,將各小組調(diào)集到各個工作現(xiàn)場,為本次文化節(jié)做好各方面的服務活動;8月7號8月15號:對本次活動進行總結,整理活動相關資料,寫出活動報告,并針對活動存在的問題,向主辦單位提出可行性的改進方案。

            (這只是活動日程初步規(guī)劃,具體時間由鄖西團委統(tǒng)一安排,整個活動歷時3-5天)

            七、活動可行性分析:

            1、團隊優(yōu)勢分析:

            我們團隊組成呈年級跨度學科交叉的梯形分布,團隊成員的專業(yè)結構、知識層次結構合理,包括管理學學專業(yè),統(tǒng)計學專業(yè),會計學專業(yè),旅游管理專業(yè)等,具有較深厚的專業(yè)功底和良好的實踐能力與協(xié)作能力,可以充分利用多學科的交叉優(yōu)勢,發(fā)揮出專業(yè)特長。同時我們團隊主要是鄖西人,服務家鄉(xiāng)建設的熱情很高,且對當?shù)氐牡乩憝h(huán)境、人文風貌都比較了解,同時,團隊負責人因過去的活動,和當?shù)氐南嚓P領導建立了深厚的信任關系,活動過程中協(xié)調(diào)運作比較容易。

            2、經(jīng)驗優(yōu)勢分析:

            本團隊成員都是鄖西學子家鄉(xiāng)行大型寒假社會實踐活動的參與者,其中還有原來的5位核心團隊成員,我們曾一起組織了480多人參加的大型社會實踐活動的經(jīng)驗,對于本次活動的300名志愿者來說,管理上可以借鑒上次活動的經(jīng)驗。同時,大學以來,這些成員先后擔任班長、團支書、以及社團領導工作,積累了大量的組織活動經(jīng)驗,自身能力也得到了很大的提升,完全可以勝任本次活動的'組織協(xié)調(diào)工作。

            3、時機優(yōu)勢分析

            七夕文化節(jié)是鄖西政府十分重視的大型活動,屆時,各個部門的領導都會參與到其中來,而且都是不遺余力地投入,我們志愿者團隊作為活動中的一部分,只要按照相關領導的指示,認真完成接到的任務即可,同時,盡管準備工作比較繁瑣,但是實施工作時間僅僅兩天,只要我們能夠排除困難,在這兩天出色地完成分內(nèi)之事,就算是順利地收工。另外,8月5號左右剛好距大學放假一個月,大部分學生都已完成暑假實習任務回到家里,剛好可以參與到本次的志愿者活動中去。

            4、安全性分析

            無論組織任何活動,安全總是擺在第一位,尤其是學生的野外實習活動,安全問題尤為突出。這是因為學生的心理,生理尚未成熟,生活閱歷少,遇事不夠沉著,易沖動,容易擺脫紀律的束縛特點。故我們對此次活動的安全問題特別重視,始終堅持安全第一,預防為主的原則,并提出以下理念和防范措施:

            1、加強團隊紀律和團員的互助協(xié)作精神。

            2、團隊成員的選擇嚴格把握身體素質(zhì)關,嚴格要求自己。

            4、在鄖西團縣委的指導下開展活動,安全系數(shù)高。

            5、各個服務小組都有安全信息聯(lián)絡員,應急各種突發(fā)情況!

            八、招募要求和服務內(nèi)容

            1、城市志愿者:年齡在18周歲以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有較強的語言溝通能力,熟悉鄖西縣街道狀況、重要公共場所分布情況;

            服務內(nèi)容:在活動舉辦地點周邊及縣城各重要站點、街道開展宣傳、引導、推介、環(huán)保等綜合服務工作。

            2、禮儀志愿者:年齡在16周歲至28周歲之間,男性身高1.70米以上,女性身高1.60cm以上,體態(tài)勻稱,五官端正;舉止端莊,大方得體;普通話流利,善于溝通,具有親和力;身體健康,心理素質(zhì)良好,能接受一定強度的體能訓練。

            服務內(nèi)容:重要活動的禮儀接待服務。

            3、導游志愿者:年齡在18周歲以上;高中以上文化水平;身體健康,普通話流利;導游專業(yè)在讀學生、景點導游、持導游證者優(yōu)先。

            服務內(nèi)容:七夕文化旅游節(jié)期間為來賓提供導游志愿服務,包括隨車講解、景點介紹等。

            4、現(xiàn)場志愿者:年齡在18周歲以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有較強的語言溝通能力和吃苦耐勞的精神;

            服務內(nèi)容:在活動現(xiàn)場及周邊從事服務、協(xié)調(diào)等工作

            注:這只是本次三下鄉(xiāng)社會實踐活動策劃書的一部分,待有關部門審閱后,在修改完善!

            暑期社會實踐策劃書 4

            一.活動主題: 暑期社會實踐活動交流會

            二.活動背景:兩個月的暑期生活過去了,大家在暑假期間一定遇到了許多事情,或喜悅、或憂傷、或難忘、或?qū)擂危绕涫菂⒓舆^社會實踐的同學們,必定感觸良多。為此,本班借此團組織生活,讓同學們和大家一起分享一下自己的暑期生活。

            三、活動目的:

            1、創(chuàng)造一個平臺,分享參加暑期社會實踐活動的.經(jīng)驗,讓大家從中了解到暑期社會實踐活動的意義。

            2、讓大家了解一些關于暑期社會實踐活動的知識和注意事項,為下次實踐活動打下基礎。

            3、通過交流會,加強本班同學之間的溝通,加強班級凝聚力。

            四、活動時間

            20xx年9月9日星期四晚

            五、活動流程:

            前期準備

            1、由宣傳委員和文藝委員制作宣傳板、布置會場

            2、由生活委員制作和準備所需道具(卡片、紙條等)、相機。

            3、由團支書和組織委員準備主持人發(fā)言稿和所需資料。

            活動過程

            1、7:00由學習委員點名并確認所到人數(shù)

            2、全體同學唱團歌。之后由團支書宣布活動開始,并作主題發(fā)言。(2~3分鐘)

            3、第一環(huán)節(jié):以“暑期社會實踐頒獎典禮”為形式,設有十一人的裁判團,把實踐團隊分為四組,進行10分鐘左右的團隊展示,裁判提問后進行分組打分。(40分鐘左右)

            4、第二個環(huán)節(jié):智力搶答。四個團隊分別選一名隊員參加,進行搶答,十道題目,根據(jù)各個團隊隊員的搶答得分進行分組加分。(20分鐘左右)

            5、第三個環(huán)節(jié):進行分數(shù)統(tǒng)計,并進行頒獎典禮,團隊合照留念、。(15分鐘左右)

            7、主持人總結,團組織宣布活動結束。(2~3分鐘)

            六、活動總結

            活動結束后,由宣傳委員和組織委員對活動資料進行整理總結。

            暑期社會實踐策劃書 5

            一、活動主題

            牽手農(nóng)心,展望未來

            二、活動背景

            大學生是我國的寶貴資源,是現(xiàn)代化建設的重要力量。大學生就業(yè)狀況不僅影響到我國高等教育的正常發(fā)展,而且關系到我國人才資源的合理配置。近幾年來,大學生就業(yè)普遍感受到“難”的現(xiàn)狀。當前,隨著高校連年擴招,每年畢業(yè)生人數(shù)也連年增長,額市場需求沒有明顯增加,供需矛盾任然十分突出,就業(yè)壓力大,就業(yè)難。

            三、活動目的

            讓隊員對于飼料的生產(chǎn)、加工、銷售過程有初步了解讓同學們提前感受就業(yè)壓力,就大學生“只講理論,脫離實際”的現(xiàn)狀做出一定彌補,讓大學生在實踐中完善自己的理論學習知識。使其學有所用,學有所得。進一步吸收自己所學知識,了解社會需求,使得更了解自己的專業(yè)學習,加強自己的重點學習方向,確定更明確的未來工作方向與目標。讓我們提早明白這個社會需要什么樣的人,就業(yè)壓力有多大,好喚起我們更加努力學習的奮斗之心。

            四、主辦單位

            xx醫(yī)學院團總支

            五、承辦單位

            xx“牽手農(nóng)心,展望未來”實踐小分隊

            六、活動時間

            20xx年xx月xx號——20xx年xx月xx號

            七、活動地點:

            xx市xx區(qū)xx有限公司

            八、活動形式

            參觀訪問、工作實習

            九、活動流程

            1、前期準備。

            xx月xx日—xx月xx日

            完善活動策劃書,聯(lián)系xx有限公司。

            招募隊員。

            采購團隊所需物品。

            2、活動安排。

            xx月xx號:從xx乘車到達xx,xx有限公司經(jīng)理xx熱情的接待了我們,替我們安排住宿。分隊隊員一起熟悉公司及其周邊地理環(huán)境。

            xx月xx號:公司總經(jīng)理xx在公司辦公室接見了分隊隊員,了解了隊員的想法和目的,認真地為隊員們的實踐內(nèi)容作了安排,分隊隊員中男生主要下車間實踐,女生主要做飼料檢驗方面的實踐。

            xx月xx號:分隊隊員繼續(xù)加強實踐操作技能的學習,并與公司員工交流心得.

            xx月xx號:公司總經(jīng)理xx為我們講解銷售人員知識、豬的'飼養(yǎng)管理、農(nóng)心公司用料模式以及一些動保方面的知識.

            xx月xx號----xx月xx號:隊員們前往xx市xx鎮(zhèn)跟隨公司銷售員xx一起做飼料銷售.

            3、活動后期。

            積極尋找媒體發(fā)布暑期實踐活動新聞。

            活動后及時總結,并及時上報相關資料。

            十、經(jīng)費預算

            車費:xx元/人共計xx元。

            團隊申報材料制作xx元。

            共計xx元.

            十一、注意事項

            1、自覺遵守國家法律、校紀校規(guī)、交通規(guī)則,尊重當?shù)氐娘L俗習慣,注重禮儀禮節(jié),禮貌待人,著裝正式、整潔,體現(xiàn)四川農(nóng)業(yè)大學動醫(yī)學子良好的精神風貌。

            2、加強安全教育。

            3、發(fā)揚吃苦耐勞精神,聽從指導老師安排,服從隊長指揮。

            4、實踐中不擅自離隊,有事事先向隊長請假。

            5、決不私自下河游泳、酗酒、賭博和進入營業(yè)性歌舞廳。

            6、堅決遠離黃、賭、毒、險,確保實踐活動安全順利,遇事冷靜思考,不與當?shù)厝罕姲l(fā)生沖突事件。

            7、乘坐正規(guī)的客運單位車輛。

            8、認真宣傳,及時總結,搞好實踐活動的同時積極弘揚“川農(nóng)大精神”。

            暑期社會實踐策劃書 6

            一.活動背景

            有那么一群人,他們做著這個城市最臟最累的活,卻收取著最低的回報;他們早出晚歸,卻依然在貧困線上掙扎;他們?yōu)槲覀兊拿篮蒙畛ノ酃福瑓s是我們這個城市最容易被忽視的群體。他們的生活無從保障,他們的子女無法讀書,他們永遠被排除在都市之外,今天,我們走進他們,感受來自城市最底層的酸甜苦辣……

            二.活動宗旨

            體驗來自社會最底層家庭的生存狀況,了解社會保障制度在社會底層的.開展情況,感受當代社會貧富差距的現(xiàn)狀,豐富當代大學生的生活實踐,鍛煉當代大學生的吃苦耐勞品格,響應《浙江省“十二五”規(guī)劃綱要》,在參與社會實踐過程中重點在海洋經(jīng)濟建設、生態(tài)文明建設、文化大發(fā)展大繁榮等方面為“十二五”目標和任務的達成做出力所能及的貢獻。

            三.活動名稱:

            我的世界與你不同

            四.活動主題:

            體驗社會底層工作,以他們的視野看世界,尋求解決這種貧富差距的有效措施

            五.活動時間:

            六.活動地點:

            杭州市

            七.活動準備

            1.團隊組建

            確定團隊成員,組名,口號,明確分工與各自職責,具體如下:

            團隊成員:

            組名:

            分工:

            團隊總負責人:

            組織策劃部:

            宣傳聯(lián)絡組:

            財務保障組:

            后 勤 組:

            小組成員定期商討計劃,提出建議。

            2.合作準備

            與合作部門(即所需體驗身份單位所在地:如環(huán)衛(wèi)工人所在環(huán)衛(wèi)所,家政服務人員所在家政服務公司,擦鞋匠個體,廢品收購站)取得聯(lián)系獲取支持,同時與部分媒體取得溝通。

            3.宣傳準備

            (1)建立了博客“體驗你我世界的不同”,主要更新一些已收集到的圖文資料。關于團隊的后續(xù)推廣計劃,團隊管理相關制度以及實踐結果團隊感想會相應更新于博客中。

            (2)通過人人發(fā)布小組活動的前期準備,工作過程及成果展示

            4.前期調(diào)研

            團隊成員利用空余時間,發(fā)布調(diào)查問卷,了解社會大眾以及在校大學生對于社會底層職業(yè)的看法,改善底層人民生活狀況的建議以及感想。聽取了大家的意見,為活動的具體展開積累前期經(jīng)驗。

            八.活動安排

            1.6月19日晚,于浙江工業(yè)大學屏峰校區(qū)召開小組會議,確定具體身份體驗人員以及相應保障工作。

            2.6月20日,聯(lián)系浙江省西湖區(qū)留下鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所,確定具體工作安排及工作時間。

            3.6月21日,由環(huán)衛(wèi)工人體驗者正式開始體驗環(huán)衛(wèi)工人的生活一天,并由宣傳人員拍照錄象。同時統(tǒng)籌人員聯(lián)系相應家政服務公司確定第二項體驗任務的工作安排及起始時間。

            4.6月22日,家政服務體驗者開工,并由宣傳人員拍照錄象,同時確定擦鞋匠的工作流程及時間方式。

            5.6月23日,擦鞋匠體驗者開工,并由宣傳人員拍照錄象。同時聯(lián)系廢品收購站工作人員,確定下一環(huán)節(jié)具體事宜。

            6.6月24日,廢品收購站體驗者開工,并由宣傳人員拍照錄象。

            7.以上任務體驗結束后均需在博客和人人上相應更新并總結

            8.活動后期,整理相應的文字、圖片等材料發(fā)到各大媒體展示(計劃),在校內(nèi)以校園網(wǎng)、人人等形式廣泛宣傳。

            暑期社會實踐策劃書 7

            一、前言

            目前,公交乘車安全和顧客身心安全問題受到社會的廣泛關注。對于一個城市來說,經(jīng)濟的發(fā)展必然離不開城市的文明程度,而上車排隊問題、公交衛(wèi)生問題成了好多人評判一個城市文明的標準。一個城市的文明程度越來越和公民的綜合素質(zhì)和城市的潔凈程度有關系。“建設經(jīng)濟強省,建設和諧河北”更是離不開城市文明的發(fā)展。

            南焦客運站是石家莊公交站的重要樞紐,每天不僅有很多市民要從那兒經(jīng)過,更有很多外地乘客路經(jīng)此地,于是南焦客運站就成了石家莊城市文明指數(shù)的重要參考地。南焦客運站正在創(chuàng)建文明單位,我們每一個人都應該為此盡自己的努力。

            二、實踐主題和內(nèi)容

            主題:美化城市公交,傳播城市文明

            內(nèi)容:

            (1)幫公交公司擦拭公交站牌;

            (2)維持乘客上車秩序;

            (3)給外地乘客指引道路;

            (4)打掃南焦客運站候車室;

            (5)幫助南焦洗車隊打水、提水。

            三、隊伍信息

            河北科技大學理學院應用化學111班成員

            四、預期成果形式

            (1)每個人都能體會到在烈日炎炎下的艱辛,從而更加熱愛學習;

            (2)給每位乘客一個好心情,讓他們在一個較好的平臺上認識當代暑期社會實踐策劃大學生;

            (3)鍛煉自己的'忍耐力,讓我們更加能適應今后的生活;

            (4)得到南焦客運站有關部門的認可和肯定,體會成功的快樂;

            (5)讓乘客文明乘車,城市文明得到傳播;

            (6)得到當?shù)匦牢棵襟w的報導;

            (7)每個人寫一份自己真實感受的總結。

            五、實踐前準備工作

            (1)聯(lián)系南焦客運站相關人員預定時間和相關事宜;

            (2)去南焦客運站進行實地考察;

            (3)班內(nèi)組織分工,落實到個人;

            (4)準備好防暑解暑藥品。

            六、活動經(jīng)費

            (1)買清理衛(wèi)生的工具(如刷子等);

            (2)買藿香正氣軟膠囊或其他防暑用品;

            (3)買中暑應急藥品;

            (4)買創(chuàng)可貼紗布等醫(yī)用物品以備擦拭站牌過程中出現(xiàn)意外。

            七、新聞媒體聯(lián)系宣傳工作

            (1)由小雨、小光、小凱、小磊負責聯(lián)系石家莊當?shù)孛襟w進行宣傳;

            (2)小笑負責在活動結束后進行當?shù)貓蠹埖耐陡骞ぷ鳌?/p>

            八、實踐期間完成的任務、詳細計劃、日程安排及活動流程

            (一)任務

            (1)幫公交公司擦拭公交站牌;

            (2)維持乘客上車秩序;

            (3)給外地乘客指引道路;

            (4)打掃南焦客運站候車室;

            (5)幫助南焦洗車隊打水、提水。

            (二)詳細計劃

            1、總策劃人:

            2、聯(lián)絡組:

            3、宣傳組:

            4、財務組:

            5、實踐組:(每組分配兩名組長,四名人員分別輪換值班,具體事項組長安排。)

            一組:

            二組:

            三組:

            四組:

            (三)日程安排(為期3至5天)

            29日:

            早晨七點出發(fā),中午十點半返校; 下午四點出發(fā),晚上六點半返校。

            30日:

            早晨七點出發(fā),中午十點半返校; 下午四點出發(fā),晚上六點半返校。

            01日:

            早晨七點出發(fā),中午十點半返校。

            (中途去向個人自己安排,不做統(tǒng)一安排,但要本著安全為最根本的原則)

            (四)活動流程

            (1)活動前聯(lián)系媒體和南焦客運站相關人員;

            (2)前三組人員負責在站牌前維持秩序,每人次兩個人值班,介于天氣原因,每組分配四個人便于替換,具體事項組長安排;

            (3)第四組人員第一天負責擦拭站牌然后指路,第二天負責打掃南焦客運站候車室;

            (4)活動后分隊總結趙笑笑負責完成。

            九、實踐后的總結內(nèi)容

            趙笑笑負責收集活動照片,每個成員要撰寫一篇活動感悟。

            十、活動意義和目的

            意義:作為一名大學生,真正為社會做些有意的事情,讓當代人看到我們大學生對祖國的熱情是有的,我們是有奉獻精神的,我們沒有忘記曾經(jīng)先烈們付出的一切,我們會繼承著他們“為人民服務”的精神堅定地走下去,給祖國城市建設劃上屬于我們的不是濃墨重彩也是不可缺少的一筆。

            目的:讓更多的同學去發(fā)現(xiàn)什么是真正的生活,去發(fā)現(xiàn)生活中的善惡,在生活中學會更好的生活,也給暑期實踐活動畫上一個完美的句號。

            十一、團隊安全應急預案

            (1)如發(fā)現(xiàn)有中暑人員,立即讓其服用解暑藥品,并停止其工作,換上其他人員;

            (2)如在維持秩序過程中與乘客發(fā)生口角,相關負責人要前去進行溝通;

            (3)如出現(xiàn)到指定時間人員不夠,立即打電話聯(lián)系并確保其是安全的;

            (4)不帶太多的錢和其他貴重物品,以免出現(xiàn)意外;

            (5)如出現(xiàn)天氣意外(如雨天等)活動延期開展。

            暑期社會實踐策劃書 8

            一、活動背景

            在我國現(xiàn)階段,大學生就業(yè)形勢嚴峻,就業(yè)壓力很大,許多應屆大學畢業(yè)生因為沒有經(jīng)驗而被用人單位拒之門外,有些企業(yè)表示招聘不到理想的人才,好多大學生并不能很快的投入工作,需要經(jīng)過比較長時間的培訓,這與很多方面都有關系,為弄清大學生就業(yè)的現(xiàn)狀,以及企業(yè)需要什么樣的人才,在供需方面雙方出現(xiàn)的問題,如何使大學生更好地實現(xiàn)其自身的增值,更快地融入企業(yè)的發(fā)展中,在企業(yè)如何有效地發(fā)展,我們利用此次暑假時間對唐山的部分企業(yè)進行一次參觀學習。

            通過這次暑期實踐,使大學生明白企業(yè)對學生的具體能力要求,如何更好地在大學期間提高在這些方面的能力,讓用人單位給應屆大學畢業(yè)生提供更多的工作和培訓機會,力圖達成"雙贏"的目標。

            二、活動名稱

            大學生在企業(yè)發(fā)展狀況調(diào)查

            三、活動目的

            了解各個企業(yè)的發(fā)展概況與特色產(chǎn)業(yè),感受工作氣氛。

            四、活動時間

            20xx年8月18日至20xx年8月20日

            五、活動地點

            河北省唐山市

            六、活動對象

            河北省唐山市部分工廠企業(yè)

            七、活動流程

            1、前期準備

            積極與廠方取得聯(lián)系,同時進行下一步的交流,并對其中的一些廠方進行篩選,以保證此次社會實踐的質(zhì)量。

            準備相關設備及物資,準備好筆記本、數(shù)碼相機等相關設備,以及一些防止

            中暑的應急藥品。

            提前安排好實踐中的路程選擇,切實保證實踐的.高效性、安全性,保證此次活動的順利完成。

            2、活動安排

            8月17日,大家在燕山大學集合,對方案做進一部的修整,當晚再次明確具體計劃。

            8月18日,到達目的地進行參觀調(diào)查,聽取廠方相關負責人的介紹,且本隊成員和員工進行交流,本隊做相關的了解和記錄。

            8月19日,集體去其他工廠進行參觀調(diào)查。

            每天參觀結束后大家一起開會討論當天所得到的收獲,大家做一個小結,專人做出記錄,以便回校后整理此次活動收獲。

            每天把當天的成果返回學校以便得到學校進一步指導。

            3、現(xiàn)場活動細則

            方案一:

            小組到達工廠前,專人負責提前與廠方聯(lián)系,提前通報行程,并協(xié)商接洽時間及地點。

            到達工廠先與廠方相關負責人會面,在廠方的帶領下,開始我方的參觀調(diào)查。 請求進入廠方的工作區(qū),進行參觀學習,感受工作氣氛。

            在工作區(qū),選擇恰當?shù)臅r間,向工廠員工發(fā)放調(diào)查問卷。根據(jù)現(xiàn)場情況,隨即采取分組行動,提高調(diào)查效率。并向員工詢問相關問題。

            向廠方請求與管理層員工進行接觸,發(fā)放調(diào)查問卷進行調(diào)查,并與其正面交流,向其詢問相關問題。

            方案二:(a、b、c同方案一)

            d) 選擇員工餐飲或者休息時間到相關地點進行調(diào)查,以免影響他們的工作。

            4、后期整理工作

            匯總分析調(diào)研結果,資料匯總成冊。通過對活動期間搜集資料的匯總分析完成此次活動的調(diào)研報告,將實踐隊員在活動期間的各種感想見聞匯總成冊,作為此次實踐活動的重要資料。

            提出可行建議。根據(jù)實踐過程中的調(diào)研報告提出可行性建議,并送交給相關部門以供參考。

            八、人員任務分配

            1、與被調(diào)查公司的主要交流:

            2、安全、食宿以及信息采集:

            3、行程安排及其財務管理:

            4、調(diào)查數(shù)據(jù)的整理及分析:

            5、相關文檔整理:

            九、注意事項

            1、所有隊員必須遵守國家的法律法規(guī)、校規(guī)校紀以及本團隊的相關規(guī)定。考慮團隊的整體利益,維護團隊的形象。

            2、隊員之間相互通報聯(lián)系方式,每天要與辦公室保持聯(lián)系,匯報當天的工作生活情況及下一步的工作安排。各項具體的任務由專人負責,以保證各項活動順利進行。

            3、所有人需服從團隊的安排,一切聽從指揮,不可單獨行動。

            4、注意人身財產(chǎn)安全。所有隊員在暑期社會實踐活動過程中不得參與任何危險活動,如游泳、攀巖、酗酒等。團隊的物品由專人負責,注意自己和團隊的物品保管。

            十、經(jīng)費預算

            1、路費:550

            2、住宿:300

            3、餐飲:300

            4、其他:50

            暑期社會實踐策劃書 9

            即將開學,關于暑期社會實踐的各種評優(yōu)活動陸續(xù)開展,請大家做好準備。

            一、活動時間

            9月9日

            二、活動地點

            楠園架空層(或門口)

            三、活動形式

            十六支下鄉(xiāng)隊伍在社會實踐展區(qū)內(nèi)展示各自下鄉(xiāng)成果以及相關資料。屆時將邀請兄弟院系的團委副書記及實踐部部長進行評分,再加上現(xiàn)場觀眾的`投票,以此作為文學院優(yōu)秀社會實踐隊伍評選的參考標準之一(占隊伍總得分的30%)。

            四、展區(qū)內(nèi)容

            策劃書、調(diào)研報告集、社會實踐文集(通訊稿、下鄉(xiāng)心得)、社會實踐圖文集(圖片加說明)、教案集、隊員社會實踐日記、各種下鄉(xiāng)紀念品(留言板、學生書信、學生作業(yè)等)以及紙質(zhì)展板。(以上展示內(nèi)容由各隊伍自行選取,不做硬性規(guī)定,可自行創(chuàng)新)

            說明:各隊的材料自行打印,裝訂成冊。紙質(zhì)版材料請于成果展結束當天上交。

            五、活動流程

            活動前期準備(9月9日以前)

            1、各隊伍準備好成果展將要展出的材料。

            2、進行相關咨詢。

            3、各隊伍于9月7日22時前上交參展資料目錄及現(xiàn)場講演人員名單至實踐部郵箱。

            活動當天(9月9日)

            1、暫定每支隊伍配桌椅各一張(如桌椅不夠,可能每兩支隊伍共用一張),要求在制定區(qū)域內(nèi)布置本隊伍的展區(qū),形式不限。

            2、各隊伍安排一名工作人員負責協(xié)調(diào)其他隊伍的工作。

            3、各隊伍安排一名工作人員負責現(xiàn)場觀眾投票工作。

            4、布場具體時間未定,將另行通知,請各隊伍安排1~2名同學幫忙搬桌椅。

            后期工作(9月9日-9月11日)

            1、團委將安排兩名負責人收集評分表格,在各隊伍講解員的監(jiān)督下完成分數(shù)統(tǒng)計工作,做到公開、公正、公平。

            2、團委將安排兩名負責人對現(xiàn)場觀眾投票結果進行統(tǒng)計。

            六、20xx年文學院暑期社會實踐成果展評分表

            隊伍、編排、展區(qū)內(nèi)容(40分)整體和諧(10分)形式新穎(10分)講解明細(10分)現(xiàn)場影響力(10分)總分123

            1、展區(qū)內(nèi)容(40分)

            要求:內(nèi)容豐富積極,材料充分齊全,分類明確,體現(xiàn)隊伍特色,具有宣傳力度。

            2、整體和諧(10分)

            要求:布場美觀精致,圖文并茂,整體協(xié)調(diào)和諧,并體現(xiàn)隊伍特色,突顯主題。

            3、形式新穎(10分)

            要求:常規(guī)展示形式上有所創(chuàng)新,新穎獨特,富有創(chuàng)意,且有吸引力。

            4、講解明細(10分)

            要求:講解人員精神風貌良好,講解生動活潑、精彩充實,富有感染力。

            5、現(xiàn)場影響力(10分)

            要求:能吸引其他學生的注意力,具有渲染力和感染力,現(xiàn)場得票數(shù)高,能激發(fā)同學們對暑期社會實踐的熱情。

            七、聯(lián)系人

            姓名:xxx

            手機:xxxx

            qq:xxxx

            暑期社會實踐策劃書 10

            一、指導思想

            “學校教育”不是培養(yǎng)學生的唯一途徑。現(xiàn)代教育強調(diào)多向度、多融合。為緊跟德育主流,落實《關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,給學生課余健康成長空間,提高學生思想道德素質(zhì),為社區(qū)文明建設做出自己的貢獻,促進學校素質(zhì)教育與社區(qū)教育更加緊密的合作。

            二、活動主題:

            消防連接你我他。

            三、活動目標

            1.增強學生的社會實踐意識。

            2.培養(yǎng)學生的工作習慣。

            3.增強學生的防火意識。

            四、活動的具體步驟

            1.活動準備:

            (1)社區(qū)民警準備一張消防知識的幻燈片。

            (2)組織學生參觀消防隊,與消防隊聯(lián)系并商定參觀時間。

            (3)設計“參與社區(qū)建設,做社區(qū)小業(yè)主”問卷。

            2.活動實施(三天)

            第一天:

            1.介紹本次社會實踐的主題、內(nèi)容和具體安排。

            2.社區(qū)民警會進行消防知識和簡單應急自救方法的講座。

            3.發(fā)放“參與社區(qū)建設,做社區(qū)小主人”問卷,并要求在活動結束時交回。

            4.拜訪消防隊。

            第二天:物管站的'工作人員負責分組,組織學生檢查清理樓道和地下室,里面散落著易燃易爆物品。

            第三天:討論

            1.談談這次社會實踐的體會。

            2.你對這個社區(qū)社會實踐活動的組織形式有什么看法?你認為暑假社會實踐活動以什么樣的形式比較好?

            五、活動評估

            1.給活動過程中表現(xiàn)突出的同學以表揚,給表現(xiàn)不足的同學以希望。

            2.發(fā)放簽名蓋章的社會實踐表,活動結束。

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