小學(xué)生端午節(jié)活動策劃書

          時間:2020-12-24 13:44:56 策劃書 我要投稿

          2020年小學(xué)生端午節(jié)活動策劃書

            活動目標(biāo):

          2020年小學(xué)生端午節(jié)活動策劃書

            端午節(jié)是中國的四大節(jié)日之一,同學(xué)們對端午節(jié)的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船,從來沒有深入去認(rèn)識端午節(jié),本活動的設(shè)計主要是引導(dǎo)學(xué)生深入的去認(rèn)識端午節(jié)。整個活動設(shè)計先從端午佳節(jié)的習(xí)俗切入,讓學(xué)生去尋找端午節(jié)的起源故事,動手做香包,以及認(rèn)識端午節(jié)是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌;進(jìn)而讓學(xué)生在吃粽子之余,關(guān)心一下自己,如何讓自己吃得更健康,在看劃龍船之余,也能體會一下團(tuán)體同心的重要性。

            活動準(zhǔn)備: 賽龍舟錄像 各種香袋及做香袋的材料 有關(guān)端午節(jié)的詩歌

            活動過程:

            一、全體立正、各小隊(duì)整隊(duì)

            二、各小隊(duì)長向中隊(duì)長報告人數(shù),中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報告人數(shù)

            三、出旗、奏樂、敬禮

            四、唱隊(duì)歌

            五、主題活動開始:

            (一)端午奇緣話習(xí)俗。(可以通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解。)

            學(xué)生暢所欲言,只要跟端午有關(guān)的`知識和風(fēng)俗都可以說,以幸大轉(zhuǎn)盤的形式隨機(jī)上臺介紹,也可回答下面的問題。

            1、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

            2、那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

            3、學(xué)生生動地講述端午節(jié)的起源故事。(各種起源故事附后)

            (二)外來學(xué)生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習(xí)俗。(班上7位外來學(xué)生)

            (三)做香袋比賽。

            (主持人):同學(xué)們,佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋,心里樂滋滋的。今天,我們就自己動手做香袋,看誰的手最巧,做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給媽媽或長輩。

            活動前準(zhǔn)備:

            1、材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結(jié)細(xì)線)。

            2、工具:剪刀、針、縫衣線。

            3、將碎布畫上自己喜歡的形狀,如:圓形、三角形、桃形、動物形等。

            4、剪下相對的兩片。

            5、做法:

            (1)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。

            (2)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。

            (3)將最后一邊縫合,再加長繩裝飾即完成。

            學(xué)生動手做香包,然后進(jìn)行評比。

            (主持人):同學(xué)們,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請各小隊(duì)表演詩朗誦。

            (每一小隊(duì)自行準(zhǔn)備,形式可以自主創(chuàng)設(shè))

            (五)觀看賽龍船慶端午的錄像。

            (主持人):同學(xué)們,你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶祝活動,也是一項(xiàng)體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體 。

            龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn) 。現(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。

            (播放賽龍船慶端午的錄像。)

            (主持人):看了剛才的錄像,想談?wù)勛约旱南敕▎?

            隊(duì)員們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

            六、輔導(dǎo)員講話:

            同學(xué)們,今天的活動搞得非常成功,在此向你們表示祝賀。老師高興地看到同學(xué)們參與的熱情,強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認(rèn)識,老師相信今年的端午節(jié)大家一定會過得特別有意思。到時候我們再一起來包粽子,表達(dá)一份我們對屈原的懷念。

            七、呼號。

            八、退旗、奏樂、敬禮。

            九、宣布活動結(jié)束。

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