小學(xué)生元旦晚會(huì)策劃書(shū)

時(shí)間：2020-12-26 10:40:49 策劃書(shū) 我要投稿

　　日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作將會(huì)有更高的難度，更高的工作目標(biāo)，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一份策劃書(shū)了。相信許多人會(huì)覺(jué)得策劃書(shū)很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)生元旦晚會(huì)策劃書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生元旦晚會(huì)策劃書(shū)

　　小學(xué)生元旦晚會(huì)策劃書(shū)1

　　一、活動(dòng)主題

　　展示風(fēng)采喜迎新年

　　二、活動(dòng)目的

　　為了進(jìn)一步豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，借此慶元旦之際，舉行融知識(shí)性、趣味性和活動(dòng)性為一體的慶新年活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)師生的.凝聚力和向心力，從而豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

　　三、活動(dòng)組委會(huì)及其分工

　　參加活動(dòng)對(duì)象：

　　活動(dòng)總策劃：

　　活動(dòng)頒獎(jiǎng)組：

　　活動(dòng)照相、

　　四、活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間及負(fù)責(zé)人

　　活動(dòng)時(shí)間：20XX年12月30日下午

　　活動(dòng)內(nèi)容及負(fù)責(zé)人：

　　1、新年致辭郝校長(zhǎng)

　　2、學(xué)生演講負(fù)責(zé)人：王主任

　　3、優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)負(fù)責(zé)人：張主任

　　4、校猜謎活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

　　5、各班自由活動(dòng)、各級(jí)部參觀作業(yè)負(fù)責(zé)人：各班主任、各級(jí)部主任

　　6、學(xué)生主持負(fù)責(zé)人：王同學(xué)主持：張丹楊

　　7、學(xué)生主持詞：王主任

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、學(xué)校主會(huì)場(chǎng)地點(diǎn)及布置：電教室xx

　　2、音響錄像現(xiàn)場(chǎng)直播：xx

　　3、新年班級(jí)黑板、教室氣氛布置，班級(jí)活動(dòng)方案、游戲準(zhǔn)備、猜謎活動(dòng)的3個(gè)謎面、謎底、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：班主任

　　六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　1、全體教師都加入班級(jí)活動(dòng)中，活動(dòng)巡查組檢查參與情況。

　　2、開(kāi)展活動(dòng)時(shí)班主任要認(rèn)真組織本班學(xué)生，保證全員參與，切實(shí)注意安全。

　　3、各班自由慶祝活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，每次派2—5名同學(xué)輪流參加校猜謎活動(dòng)。

　　4、晚放學(xué)前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學(xué)生元旦假期安全教育。

　　七、活動(dòng)備注：

　　1、周三上午放學(xué)前，各班排好室內(nèi)的桌椅，確保中間留出較大活動(dòng)場(chǎng)地，確保全班同學(xué)能在教室的四壁旁坐下來(lái)，多余桌椅不放到室外，前后門(mén)進(jìn)出口處留好方便通道。

　　2、黑板上進(jìn)行簡(jiǎn)單布置。

　　①有關(guān)歡慶的幾個(gè)標(biāo)題大字。

　　②第二行小字。

　　小學(xué)生元旦晚會(huì)策劃書(shū)2

　　一、活動(dòng)主旨：

　　以“迎元旦”為主題，豐富學(xué)生課外生活，幫助學(xué)生在互動(dòng)游戲中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，友好相處，并理解中國(guó)習(xí)俗元旦這個(gè)節(jié)日。

　　二、晚會(huì)節(jié)目安排：

　　1、歌舞

　　（1）歌：以報(bào)歌或拉歌等形式進(jìn)行（詳見(jiàn)節(jié)目單）

　　（2）舞：交誼舞、集體熱身“兔子舞”

　　2、活動(dòng)：

　　（1）乘公共汽車(chē)游戲

　　主持人朗讀一則小故事，要求參賽者聽(tīng)見(jiàn)“站”字坐下，聽(tīng)到“坐”字站起來(lái)，每位參賽者后面站一位手持紙棒的工作人員，每做錯(cuò)一次就朝頭上猛敲一下，最后，被敲次數(shù)最多者，唱一首歌。

　　有一次，小明和妹妹乘公共汽車(chē)，上車(chē)后，小明發(fā)現(xiàn)一個(gè)空座位，他丟下妹妹趕緊跑過(guò)去坐下。這時(shí)，過(guò)來(lái)一位老奶奶，她扶著拉手，站在小明身邊。妹妹對(duì)小明說(shuō)：“哥哥，你看你，你坐著奶奶站著，多不好啊！你趕快站起來(lái)，讓奶奶坐吧！”小明挨了批評(píng)，心里很不高興，賭氣說(shuō)：“你讓我站著，我就偏不站，我要坐嘛！”老奶奶聽(tīng)了笑笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你坐吧，我不坐。”妹妹站在小明身旁氣得撅起了小嘴，說(shuō)：“你真不懂禮貌，我再也不愿站在你旁邊了！”這時(shí)，汽車(chē)到站了，那位奶奶下了車(chē)。望著老奶奶遠(yuǎn)去的身影，小明的心里很不是滋味，他覺(jué)得自己是錯(cuò)了，情不自禁地站起來(lái)，悄悄地離開(kāi)了那個(gè)座位，嘴里自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哎，怎么搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，到底是站還是坐，今天我怎么湖涂了！”

　　（2）相依為命

　　兩人站在一張報(bào)紙上，開(kāi)始回答問(wèn)題，答錯(cuò)問(wèn)題，報(bào)紙折半繼續(xù)，答對(duì)問(wèn)題，問(wèn)下一道，共5題，問(wèn)完時(shí)，還能符合上一條規(guī)則的，游戲結(jié)束發(fā)獎(jiǎng)。

　　（3）小九九接龍游戲

　　站上一排人，坐其中一個(gè)開(kāi)始說(shuō)，49，下一個(gè)趕緊答36，她再接著說(shuō)68，下一個(gè)回答48，以此類推，說(shuō)錯(cuò)者受罰唱歌。（速度逐步增快）

　　（4）占領(lǐng)陣地

　　每組9人，凳子比人數(shù)少一條，然后大家圍著凳子坐，聽(tīng)到鼓停就搶位，每輪淘汰一人，剩下最后一人獲勝，并獲獎(jiǎng)品。

　　（5）傳情達(dá)意

　　①默契：一人描述物品或成語(yǔ)，另外一個(gè)猜，限制一分鐘。

　　成語(yǔ)：十全十美、狗急跳墻、七上八下、合不攏嘴、笑口常開(kāi)

　　物品：拖把、牙刷、電飯煲、熱水器、電冰箱、黑板擦

　　②善解人意：抽取一組人，人與人之間不能說(shuō)話，由主持人傳話，只能靠動(dòng)作表達(dá)意思，獲勝者每人一獎(jiǎng)品。

　　（6）緣分抱抱抱，汽球爆爆爆