2022年大學生慶祝國慶活動策劃書（精選5篇）
時間過得真快，一段時間的工作已經告一段落了，又迎來了一個全新的起點和新的目標，讓我們一起來學習寫策劃書吧。那么你會寫策劃書嗎？下面是小編整理的2022年大學生慶祝國慶活動策劃書（精選5篇），希望對大家有所幫助。
大學生慶祝國慶活動策劃書1
一、活動目的：
通過本次慶祝活動，體驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發熱愛祖國的情感。培養少先隊員民族自豪感，調動每個孩子積極參與的熱情，真切感受經典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。
活動主題：“祖國在我心中”
活動對象：全體師生
活動時間: 20xx年9月29日——20xx年9月30日
二、活動準備： 各班布置教室 黑板板畫主題 懸掛標語 氣球、彩帶若干
三、活動內容：
1. 出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。
2. 全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。
3. 評比標準：
(1)儀態大方、著裝得體、動作適當。
(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。
(3)普通話標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當;重音、節奏恰當。
(5)表達詩歌的情感準確自然。
(6)現場演出效果好。
四、活動具體要求：
1. 以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優秀獎若干。一二等獎將設立獎金，以資鼓勵。
2. 誦讀內容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經典，表達自己對祖國的熱愛。
3. 1-3年級可以選擇《經典誦讀讀本》和童謠，4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。
4. 活動主要負責人及分工：
評委: xx xx
統分員：xx
會場布置：xx(音響) xx xx
大學生慶祝國慶活動策劃書2
活動背景：
歲月見證歷史的足跡，我們偉大的祖國迎來了61華誕。為引導我校學生貫徹科學發展觀，營造校園喜迎國慶的和諧氛圍，校青志協特以此為出發點舉辦校內慶祝活動。
活動主旨：
此次活動旨在加強廣大學生的愛國主義、集體主義、社會主義思想教育。增強民族自尊、自信和自強的精神，體現當代大學生強烈的愛國情懷。實踐“四個新一代”方針。統一思想，凝聚力量。為國慶60華誕獻禮。
活動主題：
“迎祖國73華誕，兒女獻禮”
主辦單位：
xx大學青年志愿者協會
活動內容：
1、與國旗合影(隨后制作微笑墻展板，在學活門前展欄)
2、在條幅上簽名及國慶感言;
3、錄制國慶感言語錄;
4、以宿舍為單位進行彩旗設計，評比。
活動安排：
1、9月22日，由校志協宣傳部設計海報和橫幅;廣播站宣傳本次活動及整個活動安排;對要進行國慶感言錄制的同學進行報名;開始利用校內網、校bbs進行網上“迎國慶，文稿征集”。
2、9月22日—9月26日，制作建國61周年發展標志圖片展板。
3、9月23日，制作海報，當日晚上在食堂門口，昊天超市對面，天橋下3個地點張貼海報。白天依然利用廣播站進行活動宣傳。在龍月門前進行以宿舍為單位的彩旗發放及領取。
4、9月24日，白天在校廣播站廣播紅色歌曲并宣傳本次活動，下午及晚上在藝b錄音棚進行國慶感言的錄制，隨后進行制作。
5、9月25日，中午于龍月廣場門口進行彩旗的回收工作。
5、9月25日—9月28日，白天利用廣播站分時段，穿插循環播放國慶感言音頻專輯，征集的優秀文稿;同時進行活動宣傳。
6、9月27日，中午12：00—13：30在學活門口、食堂對面、校北門三點同時進行與國旗照相;在條幅上簽字留感言的活動，懸掛所有參賽彩旗作品,營造良好氛圍，并以海報形式進行評獎公布。
“彩旗工商舞，共慶中華壽”彩旗設計獎項設置
獎項設置：一等獎3名(獎狀，獎品)
二等獎5名(獎狀，獎品)
三等獎10名(獎狀，獎品)
入圍獎20名(獎狀)
7、9月29日—9月30日，將制作好的微笑墻展板及三塊簽有感言的條幅展覽于學活門口東側。
8、9月30日，進行彩旗獎項的海報公示。
活動流程：
1、前期籌備：3張2m×1.5m的噴繪海報;3條紅條幅(分別印有國慶標語、61字標、志協標志或龍);2塊建國61年來發展標志圖片展板;準備錄音設施、拍照攝影設施;馬克筆;礦泉水(具體數量按人數來定)。
2、前期宣傳：在餐廳門前宣傳欄上張貼此次活動的宣傳海報;校廣播站進行活動宣傳。
3、具體安排：
9月22日—9月28日在人人網及校園論壇上進行各種形式的祝福：可上傳留言、圖片、音頻、視頻等。
9月22日—9月24日，對要進行國慶感言錄制的同學進行報名。分中午、下午、晚上三個報名時段，每時段由2—3名志協同學在學活109值班，負責報名事宜并負責告知報名同學錄音時間。
9月23日，選出2—3篇網上征集的優秀“迎國慶文稿”，交給廣播站，進行廣播。
9月23日，中午在龍月門前以宿舍為單位進行彩旗發放。
9月24日，下午及晚上在藝b錄音棚進行國慶感言的錄制，隨后進行制作。(具體時間等與藝b老師協商后再做詳細安排，但必須在23日前確定好具體時間)
9月24日晚，錄音后制作錄音專輯
9月25日中午于龍月廣場進行參賽彩旗回收工作。
9月25日—9月28日，白天利用廣播站分時段，穿插循環播放國慶感言音頻專輯，征集的優秀文稿。
9月27日中午12：00—13：30在學生活動中心門前，食堂對面，以及學校北門三點各懸掛條幅一條、國旗一面，進行與國旗拍照，在條幅上寫下自己的名字及對祖國的祝福語的活動。并在每個點設置專人的活動現場拍攝。同日懸掛所有參賽彩旗，營造良好氛圍，并以海報形式公示所有獲獎彩旗。
9月27日—9月29日上午，制作微笑墻展板。
9月29日，于學活門口東側展覽微笑墻、三塊條幅。
9月27日—10月8日，制作“xx大學迎祖國61華誕宣傳活動”視頻。
10月9日晚，在下沉廣場播放視頻。
4、人員分配：
前期海報制作：校志協宣傳部制作;
條幅制作：校外公司;
錄音報名登記、值班人員：校志協18—27人;
錄音現場維持秩序人員：校志協3—5人;
網上征文整理人員：校志協5人;
27日活動現場工作人員：每個活動地點安排15—20名志愿者，進行場地引導，活動流程講解，維持秩序工作;安排2—3名攝影同學，進行拍照;1名攝像同學。
所需物資：宣傳海報3張;長條幅4條;圖片展板2塊;國旗3面;攝像機3臺;照相機3—6臺;藝b錄音棚;空白展板2—3塊;馬克筆15—20支;礦泉水3提
設備準備地點：1、錄音設備：藝b錄音棚;2、攝影設備：校團委、攝影協會;3、攝像設備：校園電視臺;4、馬克筆：校團委、校志協
經費預算:
數量單價(元)總計(元)
海報
國家發展圖片展板
條幅
國旗
馬克筆
水
微笑墻展板
彩旗
彩旗比賽獎狀
彩旗比賽獎品
2、27日現場活動若參與人員太少，效果未達到，28日可多做一天;
3、錄音活動可一直持續到9月27日，每日可選取不同的音頻，所制作的音頻專輯可不斷地更新;
4、三張海報的內容：宣傳祖國67華誕;宣傳此次校志協舉辦活動的安排及流程，包括每項活動的時間、地點安排;一些活動的效果圖。
注意事項：
1、前期宣傳工作一定要做好，達到宣傳效果;
2、校志協前期準備工作要到位，促使活動順利展;
3、避免售旗簽名時出現擁擠堵塞道路的現象;
4、四塊活動的負責人要確定好，且要保障工作及時、到位，相關人員保障提前到達現場
大學生慶祝國慶活動策劃書3
一、活動內容
1.活動背景及目的
今年正值我們偉大的祖國母親xx周年華誕，舉國上下共慶這一重大節日。為了充分展現我們當代大學生良好的精神風貌，弘揚愛國主義精神，校團委加大了對學生的愛國主義教育。
2.活動主題
偉大的祖國。
3.活動參與者
xx班全體團員。
4.活動目的
慶祝祖國xx周年華誕，弘揚愛國主義精神，激發我們的愛國愛校之情，加大對大學生的愛國主義教育。豐富基層團組織生活，提高我班團員的思想道德修養，樹立積極健康的人生價值觀。
5.活動時間
x月x日15：40—17：00。
6.活動地點
x號教學樓xx教室。
7.活動準備
（1）購買活動有關物品。（如：氣球、打印）
（2）采購活動食品。（如：橘子、瓜子）
（3）準備橫幅，詩歌，手拍，筆記本電腦等。
二、活動流程策劃
1.全體起立，唱共青團團歌《光榮啊，中國共青團》。
2.全體朗誦愛國詩歌《歌頌祖國》。
3.游戲：我來比劃你來猜
游戲準備了30個愛國詞語，分成兩人一組，一個人比劃另一個人猜。在游戲過程中，比劃的人不能說出詞語中的任何的一個字。每組說五個詞語，在規定的時間里，猜出多的勝利。獲勝者有機會參與抽獎。
4.愛國歌曲競猜
此環節我們準備了50首經典愛國歌曲，活動中播放歌曲前奏，讓同學們猜歌名。猜對者有獎品發放。
5.愛國笑話我來講
此環節我將準備幾個經典的'網絡愛國笑話，活動時邀請同學用自己的家鄉方言把這些笑話講給同學們聽。在歡聲笑語中激發大家的愛國之情。
6.黨團知識競賽
此環節我們準備了30道有關我黨我團歷史的選擇題，活動中將全班同學分成兩組進行比賽。比賽采取輪流答題的形式。在你來我往中增強大家對團歷史的了解，認識到我們今天團組織生活開展的來之不易。
7.愛國簽名
我們在黑板上張貼了兩張大紅紙，請同學們在紅紙上簽上自己的名字，要求每個到場同學都要參與進來。在簽字的時候，要把名字形成一個“60”的形狀。以此表達我班團支部對祖國xx周年華誕的深切祝福。
8.自由言論
讓大家就此次團組織生活的主題和班級團組織生活的開展談談自己的看法，，并就下次團組織生活的開展提出自己的意見和建議。
9.照全家福
活動的最后組織大家合影留念。
10.會場的整理
對會場進行清掃，將桌椅恢復原狀，帶走活動時候產生的垃圾。
三、活動后期總結
針對此次團組織生活，團支部在團支書的主持下開活動總結會議，就活動中出現的問題進行認真的總結，充分吸取經驗教訓，為下次團組織生活做好準備。
大學生慶祝國慶活動策劃書4
【活動背景】店慶、國慶雙節將至，x自助KTV店面臨嚴峻的市場形式，周邊同行惡性競爭，團購、降價等多方面因素威脅，店借此國慶店慶期間擬計劃做“雙慶”活動，購買IPD2在x自助KTV大廳，利用大廳屏幕，舉辦IPAD切西瓜比賽，游戲規則簡單移動，又富有挑戰性。將Ipad、切西瓜、大屏幕結合“雙慶”，在x自助KTV店舉辦活動，可以有效的將時尚、互動、好玩等元素有效結合，促進國慶、店慶期間大廳氛圍的營造，利于提升企業的品牌形象，也能促進門店待客率的提高。
【活動主題】xIpad水果達人秀
【活動時間】2020。10。1——2020。10。31
【活動對象】x自助KTV店所有顧客
【活動地點】x自助KTV解放路店
【活動簡介】Ipad切西瓜比賽靈感來源于休閑益智類游戲“水果忍者切西瓜”，這是一款基于目前年輕人最流行時尚的平板電腦Ipad，游戲規則很簡單，目的只有一個，就是砍水果！屏幕上會不斷跳出各種水果——西瓜，鳳梨，獼猴桃，草莓，藍莓，香蕉，蘋果等等———在它們掉落之前要快速的全部砍掉！千萬別砍到炸彈！不然就over了。
【活動規則】由于“一分鐘或一分半鐘模式”的隨機性太大，比賽的分數往往取決于運氣和游戲中爆發獎勵分數的概率，所以我們決定放棄選用這種模式，而改用更為傳統和公平的“經典模式”——就是游戲目錄中選擇英文“classic”的模式，即不的，以最終掉落三個水果或者切到炸彈為比賽結束的模式。經過實踐，這種模式能夠更公平公正地測試出玩家的真實水平。
【活動內容】
1、10月1日—10月30日期間憑超市小票參加活動，超市消費每滿50元可兌換游戲籌碼一個，憑游戲籌碼至大廳參加游戲。（游戲籌碼可累計使用）
2、游戲得分及獎項設置：
得分獎品
200分K歌禮包一份（限次日使用）
300分現場贈送大爆米花一份500分現場贈送大果盤一份
600分100元包廂抵用券（限次日使用）800分200元包廂抵用券（限次日使用）
1000分邀請函一張（免唱3小時加6瓶啤酒，限次日使用）（游戲分數和獎項還有待實際驗證后再確定）
3、每日達人榜更新，取每日得分前20名錄入達人榜，之后每日更新，最終留在10月30日達人榜上的人員進入10月31日Ipad水果達人秀總決賽，最終得分的前三名分別頒發獎項。
冠軍HTC手機一部（附xIpad2水果達人秀證書一本）亞軍美的電磁爐一個（附xIpad2水果達人秀證書一本）季軍飛科剃須刀一個（附xIpad2水果達人秀證書一本）
【活動道具】
1、蘋果IPad2一臺
2、高清數據轉接頭1個，15米高清數據線1條
3、比賽現場桌子/桌布
4、大廳大屏幕
【活動宣傳】
1、電梯海報、電梯門口海報、展架、桌貼、胸牌、DM單、寫字樓電梯門廣告（擬）。
2、活動每日達人榜（KT板+太空架制作）
3、包廂字幕、點歌屏屏保、電腦屏保、會員短信、新浪微博、騰訊微博/空間
【活動費用】
1、Ipad2一部、高清轉接頭、高清數據線（費用約4800元）。
2、現場物料布置費用2000元。
3、HTC手機一部800元，其他活動所需禮品為原有庫存或由贊助商贊助。
4、短信發送費用280000。05=1400元（從原有短信平臺中扣除）費用合計：7600元。
大學生慶祝國慶活動策劃書5
一、活動目的：
以建國六十六周年國慶節為契機，結合我的中國夢和社會主義核心價值觀為主題，對全校學生進行愛國主義教育，引導學生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升學生的國家意識和愛國情懷。
二、活動主題：
"迎國慶"踐行社會主義核心價值觀師生聯歡活動
三、活動時間：
20xx年9月29日上午
四、參賽班級：
1—8年級、幼兒園、各教研組。
五、活動內容：
歌曲、舞蹈、詩朗誦、相聲、三句半等
六、節目安排：
中小學部每班出兩個節目，幼兒園每班出一個節目，每個教研組出一個節目、幼兒園教師出2個節目。
七、錄取：
學生組各項活動內容設—二三等獎，另設班級參與獎，教師設參與獎。
八、基本要求：
1、大合唱：全班參加，服裝統一；伴奏音樂自行解決。演出時間不超過8分鐘。
2、舞蹈：服裝自備；伴奏音樂自行解決，演出時間不超過6分鐘。
3、獨唱：內容健康，積極向上，選手自備伴奏音樂，亦可伴舞，演出時間不超過5分鐘
4、各班要提前做好節目的選材和排練工作，做到早打算、早排練，確保節目質量。排練時相關的教師要確保排練學生安全。 5、獲獎的學生或教師由學校頒發獎狀或獎品
6、器樂自備。
7、各班出入會場一定要有序，任何學生不準將小食品帶入會場，保持室內衛生，不準大聲喧嘩。
九、以上節目內容必須圍繞主題。
十、藝術節組委會名單：
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