讀書廣泛的成語

時間：2024-01-24 09:20:05 志杰成語大全我要投稿

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關于讀書廣泛的成語

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都用過成語吧，成語是中國漢字語言詞匯中一部分定型的詞組或短句。還苦于找不到好的成語？下面是小編精心整理的關于讀書廣泛的成語，希望能夠幫助到大家。

關于讀書廣泛的成語

　　晝耕夜誦：

　　白天耕種，夜晚讀書。比喻讀書勤奮。

　　枕經籍書：

　　枕著經，墊著書。形容酷嗜讀書，以書為伴。

　　枕籍經史：

　　枕著經典，墊著史書。形容專心一意讀書。

　　枕典席文：

　　謂以典籍為伴，勤于讀書學習。

　　折節(jié)讀書：

　　折節(jié)：改變過去的志趣和行為。改變舊習，發(fā)憤讀書。

　　照螢映雪：

　　利用螢火蟲的光和白雪的映照讀書，形容刻苦地讀書精神

　　招賢納士：

　　招：招收；賢：有德有才的人；納：接受；士：指讀書人。招收賢士，接納書生。指網羅人才。

　　摘句尋章：

　　摘取、搜尋文章的片斷詞句。指讀書局限于文字的推求。

　　鑿壁偷光：

　　原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書。后用來形容家貧而讀書刻苦。

　　臧穀亡羊：

　　〖解釋〗《莊子·駢拇》載，臧、穀二人牧羊，臧挾策讀書，穀博塞以游，皆亡其羊。后因以為典，喻事不同而實則一。

　　臧谷亡羊：

　　《莊子·駢拇》載，臧、谷二人牧羊，臧挾策讀書，谷博塞以游，皆亡其羊。后因以為典，喻事不同而實則一。

　　源頭活水：

　　原比喻讀書越多，道理越明。現(xiàn)也指事物發(fā)展的動力和源泉。

　　映月讀書：

　　利用月光來照明讀書。形容家境清貧，勤學苦讀。

　　映雪讀書：

　　利用雪的反光讀書。形容讀書刻苦。

　　引錐刺股：

　　錐：錐子；股：大腿。晚間讀書時想睡覺，就用錐子刺自己的大腿，以保持清醒。形容學習勤奮刻苦。

　　一介書生：

　　一介：一個。舊時讀書人的自稱或對普通讀書人的雅稱。

　　一簞一瓢：

　　一簞食物，一瓢飲料。形容讀書人安于貧窮的清高生活。

　　搖頭擺腦：

　　腦袋搖來搖去。形容驕傲自得或自得其樂的樣子。亦以形容讀書吟誦的姿態(tài)。

　　洋洋盈耳：

　　〖解釋〗洋洋：眾多；盈：充滿。指宏亮而優(yōu)美的聲音充滿雙耳。形容講話、讀書的聲音悅耳動聽。

　　燕頷儒生：

　　有封侯之相的讀書人。亦用以稱美志在建立軍功的士人。

　　尋章摘句：

　　尋：找；章：篇章；摘：摘錄。舊時讀書人從書本中搜尋摘抄片斷語句，在寫作時套用。指寫作時堆砌現(xiàn)成詞句，缺乏創(chuàng)造性。

　　雪天螢席：

　　比喻不分寒暑，刻苦讀書。

　　雪窗螢幾：

　　《文選·任昉〈為蕭揚州作薦士表〉“集螢映雪”李善注引《孫氏世錄》：“孫康家貧，常映雪讀書。”《晉書·車胤傳》：“家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，以夜繼日焉。”后即以“雪窗螢幾”比喻勤學苦讀。

　　學富五車：

　　五車：指五車書。形容讀書多，學識豐富。

　　五行俱下：

　　謂讀書敏捷神速。

　　五行并下：

　　五行文字一并看。形容讀書速度快。

　　五車腹笥：

　　比喻讀書多，學識淵博。

　　文弱書生：

　　〖解釋〗文弱：文雅而體弱。舉目文雅，身體柔弱的讀書人。

　　韋編三絕：

　　韋編：用熟牛皮繩把竹簡編聯(lián)起來；三：概數(shù)，表示多次；絕：斷。編連竹簡的皮繩斷了三次。比喻讀書勤奮。

　　徒讀父書：

　　徒：只。父書：父親之言論。白讀父親的兵書。比喻人只知死讀書，不懂得運用知識，加以變通。

　　孫康映雪：

　　比喻讀書非常刻苦。

　　宿學舊儒：

　　〖解釋〗指老成博學的讀書人。

　　碩學通儒：

　　儒：指讀書人。學問淵博，通達事理的學者。

　　書香門第：

　　舊時指上輩有讀書人的家庭。

　　書通二酉：

　　比喻讀書甚多，學識豐富精湛。二酉，指大酉山、小酉山。據(jù)說小酉山上石穴中有書千卷，相傳秦人于此而學，因留之。見《太平御覽》卷四九引南朝宋盛弘之《荊州記》。后因以此為喻。

　　書聲朗朗：

　　〖解釋〗形容讀書聲音清朗而響亮。

　　書聲瑯瑯：

　　形容讀書聲音響亮。

　　書讀五車：

　　形容讀書多、知識豐富。

　　世代書香：

　　世世代代都是讀書的人家。

　　士農工商：

　　〖解釋〗古代所謂四民，指讀書的、種田的、做工的、經商的。

　　十行俱下：

　　眼睛一瞥就能看下十行文字。形容讀書極快。

　　十年寒窗：

　　形容長年刻苦讀書。

　　十年窗下：

　　科舉時代，讀書人要取得功名，終年埋頭在書本里。形容十年時間閉門苦讀。

　　詩禮之家：

　　詩：指《詩經》；禮：指《周祀》、《儀禮》、《禮記》。舊指世代讀書講究禮教的人家。

　　詩禮人家：

　　世代讀書以傳統(tǒng)封建禮教為行為準則的人家。

　　舍策追羊：

　　放下手中書本去尋找丟失的羊。比喻發(fā)生錯誤以后，設法補救。語本《莊子·駢拇》：“臧與榖二人相與牧羊，而俱亡其羊。問臧奚事？則挾筴讀書；問榖奚事？則博塞以游。”陸德明釋文：“筴，字又作策，初革反。李云：竹簡也。古以寫書，長二尺四寸。”

　　舌戰(zhàn)群儒：

　　舌戰(zhàn)：激烈辯論。儒：儒生，舊指讀書人。原指與眾多的儒生謀士爭辯，駁倒對方的議論。后泛指與許多人激烈爭辯并駁倒對方。

　　山陬海筮：

　　【出處】清·王晫《今世說·德行》：“宦轍所至，山陬海筮，有以讀書能為文者，必枉車騎過之。”

　　【解釋】山隅和海邊。泛指荒遠的地方

　　三余讀書：

　　充分利用一切空余時間讀書。

　　然荻讀書：

　　然：“燃”的本字，燃燒；荻：蘆葦一類的植物。燃荻為燈，發(fā)奮讀書。形容勤學苦讀。

　　七行俱下：

　　讀書，同時讀七行。比喻非常聰明。

　　牛角書生：

　　比喻勤奮讀書的人

　　牛角掛書：

　　比喻讀書勤奮。

　　囊螢照書：

　　囊螢：把螢火蟲放在袋子中。形容家境貧寒，勤苦讀書。

　　納士招賢：

　　〖解釋〗招：招收；賢：有德有才的人；納：接受；士：指讀書人。招收賢士，接納書生。指網羅人才。

　　目不識書：

　　謂讀書很少或沒讀過書；不甚識字或不識字。

　　磨穿鐵硯：

　　把鐵鑄的硯臺都磨穿了。比喻讀書用功，有恒心。

　　兩腳書櫥：

　　指讀書很多但不善于應用的人。

　　立地書櫥：

　　比喻人讀書多，學識文博。

　　立地書廚：

　　比喻人讀書多，學識淵博

　　瑯瑯上口：

　　瑯瑯：玉石相擊聲，比喻響亮的讀書聲。指誦讀熟練、順口。也指文辭通俗，便于口誦。

　　匡衡鑿壁：

　　《西京雜記》卷二：“匡衡，字稚圭。勤學而無燭，鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。”后以“匡衡鑿壁”為刻苦讀書的典實。

　　開卷有益：

　　開卷：打開書本，指讀書；部分國：好處。讀書總有好處。

　　據(jù)鞍讀書：

　　在馬背或驢背上讀書。后多形容學習勤奮。

　　九儒十丐：

　　儒：舊指讀書人。元代統(tǒng)治者把人分為十等，讀書人列為九等，居于末等的乞丐之上。后指知識分子受到歧視和苛待。

　　集螢映雪：

　　集螢：晉代車胤少時家貧，夏天以練囊裝螢火蟲照明讀書；映雪：晉代孫康冬天常映雪讀書。形容家境貧窮，勤學苦讀。

　　積雪囊螢：

　　積雪：南朝孫康映雪讀書。囊螢：晉代車胤把螢火蟲裝在口袋里，借熒光讀書。形容刻苦攻讀。

　　1、博覽群書。

　　讀音：bó lǎn qún shū。

　　釋義：博：廣泛。廣泛地閱讀各種書。形容讀書很多。

　　出處：《周書·庾信傳》：“庾信，字子山，南陽新野人也。……幼而俊邁，聰敏絕倫，博覽群書，尤善《春秋左氏傳》。”

　　2、博學多聞。

　　讀音：bó xué duō wén。

　　釋義：博學：廣博。學識廣博，見聞豐富。

　　出處：《禮記·中庸》：“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。”《荀子·修身》：“多聞曰博。”

　　3、滿腹經綸。

　　讀音：mǎn fù jīng lún。

　　釋義：經綸：整理絲縷，引伸為人的才學、本領。形容人極有才干和智謀。

　　出處：明·馮惟敏《海浮山堂詞稿·商調集賢賓·題春園·浪里束煞》：“論英雄何必老林泉？滿腹經綸須大展；休負了蒼生之愿。”

　　4、開卷有益。

　　讀音：kāi juàn yǒu yì。

　　釋義：開卷：打開書本，指讀書；益：好處。讀書總有好處。

　　出處：宋·王辟之《澠水燕談錄》：“太宗日閱《（太平）御覽》第三卷；因事有闕（缺）；暇日追補之；嘗曰：‘開卷有益；朕不以為勞也。’”

　　5、博學多才。

　　讀音：bó xué duō cái。

　　釋義：學識廣博，有多方面的才能。

　　出處：《晉書·郤詵傳》：“詵博學多才；瑰偉倜儻；不拘細行；州郡禮命并不應。”

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