教師調(diào)動申請書

          時間:2024-05-17 11:22:32 調(diào)動申請書 我要投稿

          (必備)教師調(diào)動申請書15篇

            在市場經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,我們會經(jīng)常使用申請書,利用申請書我們可以表達(dá)自己的愿望和訴求。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的教師調(diào)動申請書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          (必備)教師調(diào)動申請書15篇

          教師調(diào)動申請書1

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

            我叫xxx,男,19xx年8月出生,20xx年畢業(yè)于xxx化學(xué)與生命科學(xué)系化學(xué)教育專業(yè),同年參加工作,現(xiàn)在xxx任高三化學(xué)教學(xué)工作,現(xiàn)任學(xué)校團委副書記,為學(xué)校20xx年后備干部培訓(xùn)對象。

            我于20xx年9月至今,一直擔(dān)任班主任工作,并兼職學(xué)校行政辦工作,處理班級日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評。20xx學(xué)年高一(3)班被評為“優(yōu)秀班集體”,20xx學(xué)年、20xx學(xué)年高二(2)班和高三(2)班被評為“文明班集體”。個人也在20xx、20xx、20xx年多次獲縣級、校級表彰。

            我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。因而獲得了20xx年度“先進(jìn)教師”光榮稱號。因我的愛人xx在xxx中學(xué)擔(dān)任高三化學(xué)教學(xué)工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠(yuǎn)在xx的父母照管著,生活上頗為不便。20xx年4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會,并通過了試講。

            在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?唯有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,永遠(yuǎn)都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的'“家”里。

            再此,我特別懇請學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我愛人的工作調(diào)動到xxx。貴校是一所出類拔萃的學(xué)校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。

            如果學(xué)校同意了我的申請,那么,我堅信,不用在xx和xx往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xxx乃至xx教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。

          此致

          敬禮

            申請人:xx

            20xx年xx月xx

          教師調(diào)動申請書2

          尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

            您好!

            首先感謝您三年來對我的教育和培養(yǎng),同時感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告!

            我系潞水中學(xué)教師,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來,校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的培養(yǎng)和愛護,讓剛踏出校門的我連續(xù)三年擔(dān)任班主任工作,并先后從事了六七年級的語文、政治,八年級的歷史等教學(xué)工作,在工作中學(xué)到了很多知識。在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發(fā)展。

            但是因本人工作的`潞水學(xué)校離家較遠(yuǎn)、愛人又在棗市中學(xué)工作,家中父母年事已高、體弱多病等原因,無暇顧及家庭,家中孩子幼小無人照看,給我的生活來了諸多困難,也影響了我的工作。長期以來,我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。

            所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,改調(diào)到離家較近的棗市中心小學(xué)工作,這樣也有利于把更多的精力用于工作,為教育事業(yè)多做一些貢獻(xiàn)。

            因此,懇請領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!

            此致敬禮!

            申請人:

            20xx年8月20日

          教師調(diào)動申請書3

          尊敬的教育科技局領(lǐng)導(dǎo):

            我叫xxx,20xx年x月從教,現(xiàn)在xx學(xué)校擔(dān)任小學(xué)x年級語

            文教師,在任教期間我思想端正,工作嚴(yán)謹(jǐn),成績突出,得到廣大師生的一致好評。

            自從教以來,我從來沒有向?qū)W校提出過任何要求,從來不給學(xué)校添麻煩!現(xiàn)因兒子上學(xué),家中無人照顧,特申請交流到xx學(xué)校任教,懇請領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,批準(zhǔn)本人交流的.請求。在將來的工作當(dāng)中,我決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和期望,我將勤勉努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)、與時俱進(jìn)、兢兢業(yè)業(yè)做好每一件事,扎扎實實完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的工作。謝謝!

          此致

          敬禮!

            申請人:xxx

            20xx年xx月xx日

          教師調(diào)動申請書4

          尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

            您們好。

            我叫xx,是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學(xué)的一名高級語文教師。自20xx年xx月xx日分配到紅燈小學(xué)以來,我把全部身心撲在釣魚小學(xué)的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的一致好評。

            我本立志扎根于釣魚小學(xué),履行自己神圣的職責(zé),但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

            我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。

            同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。現(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,對不住同學(xué)們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的.職責(zé)。

            畬寨花懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

            懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

            此致

          敬禮!

            申請人:xxx

            20xx年xx月xx日

          教師調(diào)動申請書5

          尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

            本人xx,1990年11月出生于xxx。20xx年6月畢業(yè)于xxxxxx專業(yè),畢業(yè)后一年參加了xx特崗教師招聘,并于20xx年9月正式成為了xxxx的一名特崗教師,被分配到xxxx參加教育教學(xué)工作。

            在過去的一年里,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學(xué)工作,勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項工作,按質(zhì)按量完成學(xué)校安排的各項教育教學(xué)任務(wù)。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認(rèn)真對待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核,時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。

            但在這一年里,我也忍受著路途奔波和心中牽掛的苦。由于父親長期工作勞累,換上了較嚴(yán)重的脊椎病導(dǎo)致行動不便,目前在家鄉(xiāng)住院治療,每天都需要人照顧,而我是家中獨女,理應(yīng)承擔(dān)這份責(zé)任。但是由于_學(xué)校距離xx市區(qū)有xxxx遠(yuǎn),交通不便,因此我每周回家十分不便,在家呆不了一天多就又要返回學(xué)校。這樣來回奔波使我很難照顧生病的.父親。

            中國有句古話“百善孝為先”,但作為一位人民教師我深知自己肩上的重?fù)?dān),我不愿放棄自己對教育事業(yè)的熱愛。所以,我希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,調(diào)往交通比較方便的xx市區(qū),這樣既緩解了路途的奔波,自己的父母也能得到及時的照顧,我肯定會以更大的熱情和堅定的決心投入到教育戰(zhàn)線上。

            因此,請求領(lǐng)導(dǎo)理解一個獨生子女孝順父母的心情,考慮到本人的實際情況,批準(zhǔn)我的調(diào)動申請。謝謝!

          此致

          敬禮!

          申請人:xxx

            20xx年xx月xx日

          教師調(diào)動申請書6

          尊敬的xx縣教育局領(lǐng)導(dǎo):

            本人,云南宣威人。XX年畢業(yè)于曲靖師范學(xué)院教育專業(yè)(理學(xué)學(xué)士),并于當(dāng)年9月分配到沾益縣xx中學(xué)任教。

            在xx中學(xué)資教三年的過程中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過快樂與高興,能夠說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在那里我有了很多的收獲。

            一是工作,三年中我一向從事xx年級化學(xué)教學(xué)的任務(wù),對于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學(xué)生備考提高積極的幫忙,為學(xué)生的學(xué)習(xí)帶給了信心和動力。同時在教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗,能夠適時的針對學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度。能夠說工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項教學(xué)任務(wù),讓學(xué)校放心,讓學(xué)生滿意。在這三年的時光中,也積極與當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗的教師交流、學(xué)習(xí),互相促進(jìn),謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗的累積和能夠與同事之間迅速的持續(xù)良好的.合作關(guān)系是我的特長。

            二是生活,xx中學(xué)是最偏遠(yuǎn)的山區(qū),不夸張的說也是最貧困落后的地區(qū)。三年中,我一向是堅持一邊上課,一邊做飯解決自我的飲食問題,有時候也與同事一齊開荒種地,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶。住房也能夠說是相當(dāng)簡陋,是學(xué)校重點危房。但是這都沒有嚇倒我,我也從來沒有象學(xué)校提出過任何要求,從來不給學(xué)校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!

            三是學(xué)習(xí),xx中學(xué)地理位置導(dǎo)致了那里的信息閉塞與落后,為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸,并積極的開展學(xué)習(xí)。每年都要參加縣、市多次培訓(xùn),加強自我的專業(yè)潛力;積極學(xué)習(xí)電腦知識,能夠熟練的運用多媒體進(jìn)行教學(xué)。半學(xué)期也要看自我的所學(xué)專業(yè)相關(guān)的書籍兩本,并寫讀書筆記,以應(yīng)對未來的教育形勢。

            四是思想,對于教師這個職業(yè)我是終身向往,這與我學(xué)習(xí)的經(jīng)歷息息相關(guān)。在小學(xué),初中,高中,大學(xué)都有好老師時時刻刻關(guān)心我、照顧我,使我沒有偏離學(xué)習(xí)的軌道,才有了我今年的成績。所以在我的內(nèi)心里,我一向想當(dāng)一名教師,來改造那些象我一樣,有學(xué)習(xí)潛力又自制力差的學(xué)生,讓他們重新找到人生的目標(biāo)。我此時能夠了教師的艱辛與職責(zé),更增添了我留下的決心。

            請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

          此致

          敬禮!

            申請人:XX

            xx年x月xx日

          教師調(diào)動申請書7

          尊敬的紅方區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo):

            您們好!

            我叫佘寨花,是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學(xué)的一名高級語文教師。自xxxx年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來,我把全部身心撲在釣魚小學(xué)的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的一致好評。

            我本立志扎根于釣魚小學(xué),履行自我神圣的職責(zé),可是我此刻遭遇僅靠自身無法解決的困難,懇請領(lǐng)導(dǎo)幫忙解決。

            我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為生計,長期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我此刻每一天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。

            同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。此刻我拖著憔悴的心靈,感到辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任,對不住同學(xué)們的期待。所以,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下這份申請書,申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。期望能換一個環(huán)境,以便更好的'工作,履行我的職責(zé)。

            佘寨花懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

            懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

            申請人:XXX

            xxxx年5月5日

          教師調(diào)動申請書8

          尊敬的xxxx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo),您們好:

            我叫xxxx,是xxxx鎮(zhèn)xxxx小學(xué)的一名高級語文教師。自xxxx年3月31日分配到xxxx小學(xué)以來,我把全部身心撲在xxxx小學(xué)的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了xxxx鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的一致好評。

            我本立志扎根于xxxx小學(xué),履行自己神圣的職責(zé),但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

            我的.父母親住在xxxx縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在xxxx打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在xxxx縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。

            同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。現(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,對不住同學(xué)們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責(zé)。

            xxxx懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

            懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)

            申請人:xxxx

            xx年xx月xx日

          教師調(diào)動申請書9

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

            我叫xx,男,xx年8月出生,x年畢業(yè)于xxxx,同年參加工作,現(xiàn)在xxx中學(xué)任高三x教學(xué)工作,現(xiàn)任學(xué)校xxx,為學(xué)校xxxx。

            我于x年9月至今,一直擔(dān)任班主任工作,并兼職學(xué)校行政辦工作,處理班級日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評。x—x學(xué)年高一(3)班被評為“優(yōu)秀班集體”,x—x學(xué)年、x—x學(xué)年高二(2)班和高三(2)班被評為“文明班集體”。個人也在x、x、x年多次獲xxx表彰。

            我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。因而獲得了x—x年度“先進(jìn)教師”光榮稱號。

            因我的愛人xxx在xx中學(xué)擔(dān)任高三xx教學(xué)工作,夫妻長期分居。未滿二歲的xxx只能托付給遠(yuǎn)在xx的父母照管著,生活上頗為不便。 x年4月26日我愛人欣然地參加了xx的優(yōu)秀教師招聘會,并通過了試講。

            在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,永遠(yuǎn)都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的“家”里。

            再此,我特別懇請學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我愛人的工作調(diào)動到xx。貴校是一所出類拔萃的學(xué)校,是許多人夢寐以求的`理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。

            如果學(xué)校同意了我的申請,那么,我堅信,不用在xxx和xx往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xx中學(xué)乃至xx教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。

          此致

          敬禮!

            申請人:xx

          教師調(diào)動申請書10

          尊敬XX縣人民政府領(lǐng)導(dǎo):

            申請人:XX,XX省XX縣人,大專畢業(yè),本科在讀,于20xx年3月通過事業(yè)單位招聘考試,被分配在XX縣XX鎮(zhèn)XX小學(xué)從事教育工作至今。自參加工作以來,本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,連續(xù)三年半擔(dān)任班主任及校遠(yuǎn)程教育管理員工作,并先后從事三至五年級數(shù)學(xué)、全校英語等教學(xué)工作。工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并積極參加各類活動。在工作中學(xué)到了很多知識,在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績,自身也得到較好發(fā)展。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我非常熱愛教育工作,嚴(yán)格要求自己,對學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了感情。可是,擺在我面前的問題,卻是現(xiàn)實和殘酷的。我家在XX,工作在XX,兩地相距300公里,交通非常不方便。從戈令回家一趟,至少需要3~4天時間,車費也得花費300多元。家里父母體弱多病,丈夫在XX上班,休息時間少而短,沒有探親假,離家也很遠(yuǎn),無法照顧家人。這些,給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。20xx年8月,我要求調(diào)回XX縣教育部門工作,XX縣同意接收,XX縣以學(xué)校已經(jīng)開學(xué)而不同意放行;20xx年8月,我又要求調(diào)回XX縣工作,XX縣同意放行,XX縣當(dāng)年不接收中專生而未能調(diào)回。綜上所述,為解決我家庭的.實際困難,免除我工作的后顧之憂,今年再次申請調(diào)回XX縣XX鎮(zhèn)從事教育工作。懇請縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)體諒我的多種困難,批準(zhǔn)我的調(diào)動申請。如果政府同意了我的申請,那么我一定將原來在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的知識運用到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為XX縣教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切力量!

          此致

          敬禮!

          申請人:XX

            XX年XX月XX日

          教師調(diào)動申請書11

          尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

            您好!

            本人,20xx年畢業(yè)于美術(shù)師專業(yè),現(xiàn)在X小學(xué)任教,教小學(xué)語文課程。20xx年7月,以優(yōu)秀成績完成教育學(xué)院美術(shù)專業(yè)專科學(xué)習(xí),并已取得小學(xué)一級教師資格證書。

            教書以來,我一直熱愛教育事業(yè),秉承著“全力培養(yǎng)社會有用的人才”理念,勤勤懇懇,謙虛謹(jǐn)慎,積極努力,認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)。通過不懈努力,收到了較好的教學(xué)效果,所教的班級每年期末統(tǒng)考成績均名列全鎮(zhèn)前茅,本人也多次獲得了xx市教育局、鎮(zhèn)級等部門授予的“優(yōu)秀教師”稱號和“超平均分獎及進(jìn)步獎”光榮稱號。

            多年的教學(xué)實踐和學(xué)習(xí),不僅增強了我對教育事業(yè)的熱愛,更進(jìn)一步堅定了我較好書、培養(yǎng)更多有用人才的信心和決心,同時也激起了我到城區(qū)小學(xué)校教學(xué)的渴望,并希望通過城區(qū)小學(xué)這個更高的平臺,能把自己的教學(xué)特長和更好的業(yè)務(wù)知識充分發(fā)揮出來,為城區(qū)教育作出更多的`貢獻(xiàn)。

            新的環(huán)境,新的生機。如果我能調(diào)到城區(qū)小學(xué),我將積極認(rèn)真履行教師教書育人的職責(zé),把更多的精力投入到教育教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xx市的教育事業(yè)添磚加瓦。我衷心期盼局領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的調(diào)動申請!

          此致

          敬禮

            申請人:

            xx年xx月xx日

          教師調(diào)動申請書12

          敬愛的教育局領(lǐng)導(dǎo):

            您好!本人xxx,女,xxxx年x月出生,xxxx年畢業(yè)于xx大學(xué)xx學(xué)院,同時獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年(xxxx年)透過xx市教育局教師招聘考試并分配到xx中學(xué)擔(dān)任xx教師。于xxxx年xx月轉(zhuǎn)正并聘用為中學(xué)二級教師。本人自從參加工作以來,一向熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教育工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。同時用心參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),努力提升個人業(yè)務(wù)水平。但由于各種原因,本人申請調(diào)入xx中學(xué)進(jìn)行任教:家庭原因:個人發(fā)展原因:本人xxxx年分配到xx中學(xué)工作,由于當(dāng)時英語老師緊缺,我服從了學(xué)校的教學(xué)安排,執(zhí)教了兩年的英語。對于xx科的教學(xué)無疑是一個很大的阻礙,但我從沒放下過xx科的教學(xué)。在執(zhí)教兩個班英語的同時,我還堅持執(zhí)教一個班的xx,同時帶領(lǐng)及輔導(dǎo)學(xué)生參加市的xx知識競賽并獲獎。由于山區(qū)學(xué)校對xx科教學(xué)的不夠城區(qū)學(xué)校成熟,對于個人業(yè)務(wù)水平的提高,我比城區(qū)的同類老師缺少了適合的環(huán)境及機會。為了在能兼顧照顧家庭的.同時在xx科教育事業(yè)上得到更大的提升,我懇請領(lǐng)導(dǎo)們同意我工作的調(diào)動。我堅信,不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。謝謝!

          申請人:

            年xxx月xx日

          教師調(diào)動申請書13

          尊敬的xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo),您們好:

            我叫xx,是xx小學(xué)的一名高級語文教師。自****年3月31日分配到x小學(xué)以來,我把全部身心撲在xx小學(xué)的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的一致好評。

            我本立志扎根于xx小學(xué),履行自己神圣的職責(zé),但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

            我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個年幼的'孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。

            同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。現(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,對不住同學(xué)們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調(diào)動工作調(diào)xx鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責(zé)。

            xx懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

            懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)

            申請人:xx

            ****年5月5日

          教師調(diào)動申請書14

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

            本人,女,19x年10月出生,年7月畢業(yè)于師范學(xué)校普師專業(yè),同年8月被分配到鎮(zhèn)小學(xué)工作至今。本人于20年9月至207月,在教育學(xué)院進(jìn)修漢語言文學(xué)專業(yè),獲得大專文憑。

            本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全校“優(yōu)秀教師”光榮稱號,今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。

            12月,我與在在工作的愛人結(jié)婚。20年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲,現(xiàn)在實驗小學(xué)讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。現(xiàn)在愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學(xué),家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務(wù)勞動。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)離家相對較近的學(xué)校——鎮(zhèn)小學(xué)或鄉(xiāng)小學(xué)。

            如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的`更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為的教育事業(yè)添磚加瓦。

            最后,我再一次請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!

          此致

          敬禮!

            申請人:XXX

            20xx年XX月XX日

          教師調(diào)動申請書15

          尊敬____人民政府領(lǐng)導(dǎo):

            申請人:______,____省____縣人,大專畢業(yè),本科在讀,于____年3月通過事業(yè)單位招聘考試,被分配在______縣____鎮(zhèn)____小學(xué)從事教育工作至今。自參加工作以來,本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,連續(xù)三年半擔(dān)任班主任及校遠(yuǎn)程教育管理員工作,并先后從事三至五年級數(shù)學(xué)、全校英語等教學(xué)工作。

            工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并積極參加各類活動。在工作中學(xué)到了很多知識,在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績,自身也得到較好發(fā)展。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我非常熱愛教育工作,嚴(yán)格要求自己,對學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了感情。可是,擺在我面前的問題,卻是現(xiàn)實和殘酷的。我家在______,工作在____,兩地相距300公里,交通非常不方便。從戈令回家一趟,至少需要3~4天時間,車費也得花費300多元。

            家里父母體弱多病,丈夫在______上班,休息時間少而短,沒有探親假,離家也很遠(yuǎn),無法照顧家人。這些,給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。____年8月,我要求調(diào)回____縣教育部門工作,______縣同意接收,______縣以學(xué)校已經(jīng)開學(xué)而不同意放行;____年8月,我又要求調(diào)回____縣工作,______縣同意放行,____縣當(dāng)年不接收中專生而未能調(diào)回。

            綜上所述,為解決我家庭的實際困難,免除我工作的'后顧之憂,今年再次申請調(diào)回____縣____鎮(zhèn)從事教育工作。懇請縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)體諒我的多種困難,批準(zhǔn)我的調(diào)動申請。如果政府同意了我的申請,那么我一定將原來在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的知識運用到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為____縣教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切力量!

          此致

          敬禮!

            申請人:

            ____年____月____日

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