寫(xiě)信指導(dǎo)課教案

寫(xiě)信指導(dǎo)課教案

寫(xiě)信指導(dǎo)課教案

　　教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入同學(xué)們，寫(xiě)信是人的生活中不可缺少的事情。學(xué)會(huì)寫(xiě)信，可以及時(shí)地跟親人、朋友交流住處溝通感情，能夠使生活更充實(shí)，更美好。今天，我們來(lái)練習(xí)給長(zhǎng)輩人寫(xiě)信。二、出示訓(xùn)練題三、思考作文要求1、寫(xiě)給誰(shuí)：可以是你的親人，也可以是你尊敬的其他人。一般指與自己有親屬關(guān)系的人，如父母、祖父母、叔父、叔母、姑父、姑媽、老爺、姥姥等。2、寫(xiě)什么：內(nèi)容很多，例如，可以寫(xiě)家鄉(xiāng)的變化，告訴他哪條路修好了，哪兒建成了住宅小區(qū)等……四、小組說(shuō)說(shuō)還可以寫(xiě)給誰(shuí)？可以寫(xiě)給自己尊敬的擔(dān)負(fù)某種重要職務(wù)的長(zhǎng)輩人寫(xiě)信，向他表達(dá)自己的某種愿望。例如。可以給聯(lián)合國(guó)安南寫(xiě)信，請(qǐng)他做調(diào)節(jié)工作，盡快結(jié)束武裝沖突，實(shí)現(xiàn)和平。設(shè)計(jì)意圖無(wú)論是寫(xiě)給誰(shuí)的，內(nèi)容都要是自己的，情感都應(yīng)當(dāng)是真實(shí)的。

　　設(shè)計(jì)者：趙琦偉

　　五、回憶書(shū)寫(xiě)格式1、開(kāi)頭的稱呼要親切，第一個(gè)字要頂格寫(xiě)2、問(wèn)候語(yǔ)要從第二行的第三格開(kāi)始寫(xiě)，不要邊在稱呼之后，正文要分段寫(xiě)，每段寫(xiě)一件事3、結(jié)尾的祝愿語(yǔ)要另起一行，空兩格書(shū)寫(xiě)4、自己的姓名和寫(xiě)信時(shí)間要寫(xiě)在信的右下方。六、學(xué)生作文

　　教學(xué)反思

【寫(xiě)信指導(dǎo)課教案】相關(guān)文章：

小學(xué)生課外閱讀指導(dǎo)課教案02-11

秋天的田野寫(xiě)作指導(dǎo)教案02-14

寫(xiě)作指導(dǎo)課《動(dòng)作描寫(xiě)出神韻》教學(xué)反思03-07

小學(xué)寫(xiě)作課教案03-25

打擊樂(lè)說(shuō)課教案02-27

趣味語(yǔ)文活動(dòng)課教案01-30

高中作文講評(píng)課教案（精選11篇）03-16

二年級(jí)閱讀指導(dǎo)優(yōu)秀教案（通用11篇）05-24

化肥第十一單元復(fù)習(xí)課教案03-19

《春望》優(yōu)質(zhì)課教案（精選10篇）01-17