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          第四冊《練習一》的優秀教學設計

          時間:2024-10-18 19:19:33

          北師大版第四冊《練習一》的優秀教學設計

          北師大版第四冊《練習一》的優秀教學設計

          北師大版第四冊《練習一》的優秀教學設計

            教學目的:

            進一步探索有余數除法的試商方法,積累有余數除法的試商經驗。

            教學重難點:

            探索有余數除法的試商方法,積累有余數除法的試商經驗。

            教具:情景圖

            教學過程:

            1、第1題:作為經常性練習。

            2、第2、3題:讓學生獨立完成。

            3、第4、5題:有余數除法的應用,由學生獨立完成。

            4、第6題:由于被除數數目比較小,鼓勵學生直接寫出得數,再按要求分類。

            5、第7題:先幫助學生理解圖意及要解決的問題。在獨立思考的基礎上,進行交流。此題有多種答案。

            6、第8題:第(1)小題可以從圖中看出。第11顆是白色。第(2)小題,讓學生在圖上再畫一個圓,確定第18顆是藍色。第(3)小題啟發學生找規律,5個圓為一組,第25顆正好是第5組的最后一顆,因此是藍色。

            布置作業:

            P 9 7 。

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