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          初中數(shù)學(xué)教研組工作計劃

          時間:2024-10-15 17:18:12

          初中數(shù)學(xué)教研組工作計劃范文精選

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          初中數(shù)學(xué)教研組工作計劃范文精選

            一、指導(dǎo)思想

            本學(xué)期,數(shù)學(xué)教研組以學(xué)校教學(xué)處教學(xué)工作計劃、教科室工作計劃為依據(jù),深入學(xué)習(xí)貫徹我校教學(xué)處、教科室工作會議精神;以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識、服務(wù)意識、教科研意識、質(zhì)量意識、合作意識、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用,以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),以課堂教學(xué)改革為重點;改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,不斷深化課堂教學(xué)改革,全面提高我組教研工作水平。

            二、工作要點

           。ㄒ唬、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),走研修一體之路。

            1、本學(xué)期,全體數(shù)學(xué)教師要積極參加學(xué)校組織的《校本培訓(xùn)講座》的學(xué)習(xí),做好培訓(xùn)筆記,撰寫學(xué)習(xí)體會,提高教師在新課程下的專業(yè)素養(yǎng)和研究能力。

            2、讀兩本教育專著

            結(jié)合繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),高質(zhì)量的通讀:《課程與教學(xué)法》,《新課程教學(xué)評價》,至少完成十篇學(xué)習(xí)筆記,不少于4000字的讀書筆記;準(zhǔn)備下學(xué)期進(jìn)行讀書交流。

            3、采用靈活多樣的學(xué)習(xí)方式,把集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,促進(jìn)自身素質(zhì)的提高。

            4、鼓勵教師上網(wǎng)查資料,溝通與外校的信息交流。

            5、有機(jī)會外出學(xué)習(xí)的,要及時進(jìn)行校內(nèi)的二次培訓(xùn)。

            先觀看“河北省第五屆青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽”前四名的說課錄像,再對照相應(yīng)的教案或說課稿,虛心學(xué)習(xí),查找不足,共同進(jìn)步。

            (二)、扎實專題研究,提高課程實施水平

            經(jīng)過全組教師的研究,按照課題的研究計劃,確定本學(xué)期數(shù)學(xué)組專題研究的題目是《加強(qiáng)思維訓(xùn)練,使學(xué)生學(xué)會思考問題》主持人:馮軍成

            《加強(qiáng)思維訓(xùn)練,使學(xué)生學(xué)會思考問題》是數(shù)學(xué)組 “

            教師指導(dǎo)下學(xué)生自主學(xué)習(xí)教學(xué)模式研究”的階段課題,把校本研修、科研課題、專題研究有機(jī)的結(jié)合為一體。突出求真務(wù)實的精神。

            在實施步驟上,認(rèn)真貫徹五個環(huán)節(jié)即:基于課例、提出問題----針對問題、學(xué)習(xí)研討-------集體備課、初試設(shè)計(試教)-------集體研討,教學(xué)反思------?完善設(shè)計、行為改進(jìn)。具體做法是①

            加強(qiáng)師資培訓(xùn)② 給學(xué)生開設(shè)講座③ 深入課堂實踐④ 總結(jié)評析⑤咨詢矯正

            繼續(xù)堅持“以課例為載體,以問題解決為目標(biāo),以行動研究為主要方式,以行動改進(jìn)為主要成果表現(xiàn)”?

           。ㄈ、本學(xué)期校本教研課題是----學(xué)習(xí)“洋思經(jīng)驗”,對洋思課堂教學(xué)模式的五個環(huán)節(jié)逐一試驗。組長親自跟蹤一名教師,對試驗中出現(xiàn)的問題,研究解決對策,向?qū)W校提出改進(jìn)方案。論證其可行性、可操作性、實效性。

            (四) 積極參加各種教研活動

            1、參加好學(xué)校組織的數(shù)學(xué)教師基本功大賽

            2、在全校展示數(shù)學(xué)組教科研成果,推出一節(jié)觀摩課,由高麗娜執(zhí)教講《元認(rèn)知訓(xùn)練課》,調(diào)動全組的積極性,精心備課,認(rèn)真上課,研討提高。

            3、抓好青年的培養(yǎng),重點培養(yǎng)高麗娜,由段文奇校長和張金進(jìn)行個案跟蹤。

           。ㄎ澹┳嵆R(guī)管理,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

            1、嚴(yán)格規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)。期初每位教師要認(rèn)真制定各年級教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、要求作業(yè)布置量適當(dāng),每節(jié)課后必留作業(yè),難易搭配,提倡分層布置作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生、組織好各章的質(zhì)量檢測。做到:

            講必練, 練必閱,閱必評,錯必改.

            2、寫業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記及心得不少10篇,聽課不少于15節(jié)。

            3、各年級要經(jīng)常進(jìn)行集體備課,開學(xué)初先制定集體備課計劃,定時、定人、定內(nèi)容;每兩周填寫一份集體備課記錄單,每月寫一份集體備課教案;同年級教案要每課時都能體現(xiàn)出集體備課。

            4、加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作。加強(qiáng)對學(xué)困生的輔導(dǎo),教師要早一點打算、多一點行動、少一點埋怨、早一點落實轉(zhuǎn)化措施、多一點關(guān)心體貼。要花大力氣來提高合格率和優(yōu)秀率。

            5、自覺應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論指導(dǎo)備課、上課。規(guī)范教師的業(yè)務(wù)行為,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

            6、及時寫教學(xué)反思,每月兩篇以上,各種資料及時上傳數(shù)學(xué)博客網(wǎng); 認(rèn)真撰寫教育教學(xué)論文、教學(xué)情景設(shè)計及典型教學(xué)案例、教學(xué)故事等;積極參加各種科研評比活動。

            三、具體活動安排

            九月份:

            1、研究制定數(shù)學(xué)組工作計劃;

            介紹“河北省第五屆青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽”見聞。

            主持人:張金

            2、校本教研:學(xué)習(xí)《先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練》課堂教學(xué)模式主講人:周文霞,研究課堂實施方案。

            3、參加學(xué)!缎1九嘤(xùn)講座》(一)

            4、月考

            十月份:

            1、專題研究:學(xué)習(xí)《加強(qiáng)思維訓(xùn)練,使學(xué)生學(xué)會思考問題》主持人:馮軍成

            2、集體備課:設(shè)計專題研究課 ,高麗娜準(zhǔn)備教案討論稿,全組觀課評議。主持人:高麗娜

            3、參加學(xué)!缎1九嘤(xùn)講座》(二)

            十一月份:

            1、聽課、評課活動

            由高麗娜主講 專題研究課

            2、集體備課:《加強(qiáng)思維訓(xùn)練,使學(xué)生學(xué)會思考問題》的專題研究課主持人:馮軍成

            3 《加強(qiáng)思維訓(xùn)練,使學(xué)生學(xué)會思考問題》專題課,聽課評課活動主持人:王春蘭

            4、數(shù)學(xué)教師基本功大賽

            5、參加學(xué)!缎1九嘤(xùn)講座》(三)

            6、月考

            十二月份:

            1、觀看“河北省第五屆青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽”前四名的說課錄像一

            主講人:張金

            2、觀看“河北省第五屆青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽”前四名的說課錄像一

            主講人:張金

            3、參加學(xué)!缎1九嘤(xùn)講座》(四)

            5、落實期末復(fù)習(xí)計劃

            6、各種總結(jié),材料整理歸檔。

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