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          小班綜合活動教學設計

          時間:2024-08-14 14:01:41

          小班綜合活動教學設計范文

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            一、活動內容和要求

            1、認識、區別綠色、黃色,能一一對應找到相同的顏色。

            2、體驗媽媽和孩子的親情。

            二、環境與材料準備

            1、紙板胸飾一份(正面是綠樹葉,反面是黃樹葉)。

            2、三筐樹葉,有綠、黃兩種顏色)。

            3、四棵塑料大樹貼在墻面上。

            三、活動過程

            (一)、樹葉寶寶找朋友。

            1、師:請幼兒閉上眼睛,從教師的筐里摸一片樹葉。

            2、師:睜開眼睛,說說你是什么顏色的樹葉寶寶?

            3、師:樹葉媽媽想樹葉寶寶了,來,樹葉寶寶抱抱媽媽吧。

            4、師:哎呀,這么多的樹葉寶寶都離開了樹葉媽媽,樹葉媽媽會怎么樣啊?(幼兒討論)樹葉寶寶會怎么樣啊?(幼兒討論)如果是小朋友離開了媽媽,媽媽會怎么樣啊?(幼兒討論)小朋友會怎么樣啊?(幼兒討論)樹葉寶寶離開了樹葉媽媽,如何幫助樹葉媽媽找到樹葉寶寶呢?(幼兒討論)

            5、教師掛上胸飾,讓樹葉寶寶來擁抱樹葉媽媽。

            (二)、游戲

            1、樹葉寶寶想跳舞了,小朋友們和樹葉寶寶一起跳舞吧!

            2、師:大風來了(教師做吹風狀),樹葉寶寶會怎么樣啊?大風變小了,樹葉寶寶會怎么樣啊?大風停了,樹葉寶寶會怎么樣啊?(游戲可反復進行)

            (三)、送樹葉寶寶回家。

            師:噓,樹葉寶寶說他們想回家了,他們想媽媽了,小朋友們,我們把樹葉寶寶送回家吧。

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