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          新生班班主任工作計劃

          時間:2024-08-25 05:17:51

          關于新生班班主任工作計劃

          關于新生班班主任工作計劃

          關于新生班班主任工作計劃

            新的學期開始了,這是我帶班主任的第一年,為了在新的學期把工作做好,把班級打造成一個團結、上進、文明的班集體,特制定以下計劃:

            班級管理方面:

            認真、民主、公平的選出班級的各種委員,委員要明確自己的權利與義務,同學對于委員的行為、思想進行監督,隨時可向班主任反應。共同商討,創建班級的目標、口號與班風,嚴格執行。建立監督機制,對于班級的一切人員包括班主任按照班級制定的規矩和《學生手冊》的內容進行監督。思想、行為習慣方面:

            利用班會、晚點名的時間讓學生學習《長沙師范學生手冊》,嚴格按照手冊要求去做。建立良好班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

            在節假日合重大節日對學生進行思想品德教育,要達到以下目標:

            (1)學生思想積極進步

            (2)始終保持一顆童心

            (3)建立未來作為教師崇高的理想

            班級同學都是新來到新的環境合接受新的制度,要建立良好的行為習慣,做懂文明講禮貌的人,具體做到以下幾點:

            (1)衣著整潔、得體、協調、樸素、大方

            (2)不許燙發、染發,不得化妝

            (3)在班級、校園內不得穿拖鞋

            (4)不得佩戴花哨的飾件

            (5)吃飯的時候要排隊,吃飯后把盤子送回餐具回收處。

            (6)見到老師、校領導要打招呼

            (7)不準吸煙,在公共場合不得喧嘩

            (8)不得亂扔垃圾,愛護校園的環境

            (9)愛護學校的公共財產

            學習方面:

            1.培養良好的學習習慣。

            2.加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

            3.師生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關系。

            4.重點抓好課堂常規訓練,要持之以恒,不能時緊時松,對學生的進步要及時給予肯定。在班級里開展讓任課教師對本節課的課堂紀律進行當堂評定,晚點名時進行總結評比的活動,來提高學生的課堂學習效果。

            5、注意抓好學生的輔導,通過多種渠道調動學生的學習積極性,樹立必勝的信心。

            6、參加本校活動,發展學生的特長,并給予學生必要的幫助。

            安全紀律:

            1、教育學生團結同學,不打架,不罵人。

            2、課堂常規管理,做到“明、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。

            3、路隊紀律。教育學生在過學校門前的馬路要走斑馬線注意車輛。

            4、外出時,注意人身與財產安全,貴重物品要看好

            5、宿舍紀律,不得外宿或留他人住宿;嚴禁各種大功率電器,禁止明火,嚴格按照《學生手冊》中的要求。

            6、放假嚴格按照請假條例進行

            宿舍建設:

            1、各個宿舍要建立寢規,并由專人監督

            2、建立宿舍文化,各宿舍進行競爭,班主任進行評比

            3、寢室成員不得在熄燈后大聲喧嘩、打電話

            4、宿舍人員由矛盾時,寢室長及時反應,如寢室長有矛盾,由寢室內的其他人員反應。

            衛生:

            1、班級環境衛生:值日生每天按時清掃衛生,由勞動委員負責

            2、個人衛生:衣著整潔、大方,宿舍內的物品要擺放整齊。寢室內務要整理好。

            家校溝通

            教育學生,即時與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學習,需要和孩子共同成長。孩子和父母是天然的朋友,要積極反應學生在校的情況,要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。

            計劃實施要求及方案:

            1.對班級人員的表現制定量化表格,由班級的各委員負責,責任到人

            2.賞罰分明,公平公正

            3.學生的問題要第一時間進行處理,讓學生感到班主任是可依靠的人

            4.班主任經常下到學生寢室與學生進行交流,關注學生的問題

            5.班級心理委員積極與各學生溝通

            6.經常與家長保持聯系

            7.創造條件,讓不同宿舍的人進行交流

            8.積極向由經驗的老師請教學習

            9.加強班級建設理論的學習 我會嚴格按照以上要求進行本學期的工作,努力創建文明班級!

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