實(shí)用文檔>《給臺(tái)灣小朋友寫信》教學(xué)設(shè)計(jì)

          《給臺(tái)灣小朋友寫信》教學(xué)設(shè)計(jì)

          時(shí)間:2024-09-06 20:33:37

          《給臺(tái)灣小朋友寫信》教學(xué)設(shè)計(jì)

          《給臺(tái)灣小朋友寫信》教學(xué)設(shè)計(jì)

          《給臺(tái)灣小朋友寫信》教學(xué)設(shè)計(jì)

            目標(biāo):

            知識(shí):同過書信,進(jìn)一步鞏固書信格式

            能力:提高語文的表達(dá)能力

            情感:樂于習(xí)作,能有條理地講述自己的生活。

            重、難點(diǎn):指導(dǎo)小朋友表達(dá)出自己的情感。

            教具:一封給臺(tái)灣小朋友的信。

            教法:個(gè)別指導(dǎo)。

            課時(shí):3節(jié)。

            流程:

            一、導(dǎo)入習(xí)作,激發(fā)興趣。

            1.回顧本單元的主題,向臺(tái)灣小朋友表達(dá)一下你的心情。

            2.板書課題,想一想:你想寫哪些內(nèi)容。

            二、拓寬思路,指導(dǎo)選材

            回顧課文內(nèi)容,你想對(duì)臺(tái)灣人民說什么?

            三、明確要求,提示寫法。

            1.讀習(xí)作提綱,互相討論。

            2.明確要求。

            3.弄清注意問題。

            4.師生一起總結(jié)。

            四、動(dòng)手寫信,表達(dá)心聲。

            1.學(xué)生動(dòng)筆寫信。

            2.寫真實(shí)的事。

            3.說真心的話,搭動(dòng)別人。

            五、指導(dǎo)評(píng)議,互改互評(píng)。

            1.交流評(píng)改要求。

            2.出示例文,評(píng)出優(yōu)缺點(diǎn)。

            3.同桌互議。

            4.獨(dú)自修改。

            六、抄寫作文。

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