四年級上冊美術《快樂的回憶》的教學設計

四年級上冊美術《快樂的回憶》的教學設計

四年級上冊美術《快樂的回憶》的教學設計

　　課時：2課時

　　課堂類型：造型 表現(xiàn)

　　教學目標：

　　1、引導學生回憶生活中最快樂的一件事，并用繪畫或紙版畫的形式表現(xiàn)出來。

　　2、學習紙版畫的繪畫技法，利用吹塑紙進行創(chuàng)作。

　　3、通過繪畫和制作，培養(yǎng)學生觀察力、創(chuàng)新精神和再造能力。

　　教學重難點：

　　1、學習紙版畫的制作方法。

　　2、紙版畫的印制，水份、顏料厚薄程度的掌握。

　　教具學具：繪畫工具、版畫工具

　　教學過程：

　　一、組織教學：

　　二、講授新課：

　　1、導入：回憶你生活中的有趣場面

　　2、新授：

　�。�1）欣賞版畫作品。

　　（2）師問：紙版畫是通過什么方法加工完成的，它與繪畫作品比較，有什么不同的視覺效果。

　　（3）講授紙版畫的制作方法

　　3、作業(yè)：用紙版畫的方法或者是繪畫的方法表現(xiàn)出“快樂的回憶”

　　三、學生作業(yè)，教師輔導

　　四、小結：表揚優(yōu)秀作業(yè)

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