人教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文期末試題復(fù)習(xí)卷3套
在學(xué)習(xí)和工作的日常里，我們最離不開(kāi)的就是練習(xí)題了，通過(guò)這些形形色色的習(xí)題，使得我們得以有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)事物的方方面面，認(rèn)識(shí)概括化圖式多樣化的具體變式，從而使我們對(duì)原理和規(guī)律的認(rèn)識(shí)更加的深入。你知道什么樣的習(xí)題才是規(guī)范的嗎？以下是小編幫大家整理的人教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文期末試題復(fù)習(xí)卷，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文期末試題復(fù)習(xí)卷 1
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）
bō làng xiū xi qiān bǐ zhù fú kē jì
（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）
二、在正確的讀音 下面 “√”。（6分）
漂（piāo piào）流 背(bēi bèi)課文 淹沒(méi)（mò méi）
炸（zà zhà）開(kāi) 填（tián tiān）空 告訴 (su sù)
三、比比再組詞。（8分）
區(qū)（ ） 戶(hù)（ ） 訪(fǎng)（ ） 梁（ ）
巨（ ） 護(hù)（ ） 紡（ ） 粱（ ）
四、在（ ）里填上適當(dāng)?shù)淖只蛟~。（11分）
（ ）嘴（ ）舌 助（ ）為（ ） （ ）盛（ ）跡
（ ）( )盛開(kāi) 金光（ ）（ ） 迫不（ ）（ ）
（ ）（ ）紛紛 六神（ ）（ ） 春（ ）秋（ ）
一（ ）樹(shù) 一（ ）魚(yú) 一把（ ） 一只（ ）
五、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）
搖搖擺擺 ——（ ） 又香又甜——（ ）
蕩來(lái)蕩去——（ ） 聞了聞——（ ）了（ ）
六、連線(xiàn)。（9分）
拉 金魚(yú) 觀賞 風(fēng)景 羨慕的 小鳥(niǎo)
養(yǎng) 二胡 飛上 雪花 機(jī)靈的 眼光
栽 花草 飄著 太空 親切地 交談
七、寫(xiě)出意思相近的詞。（3分）
美麗——（ ） 著名——（ ） 特別——（ ）
八、寫(xiě)出意思相反的'詞。（3分）
慢——（ ） 危險(xiǎn)——（ ） 虛假——（ ）
九、查字典。（4分）
飯——部首（ ） 除去部首有幾畫(huà)（ ）
箭——部首（ ） 除去部首有幾畫(huà)（ ）
十、加標(biāo)點(diǎn)。（3分）
（1）窗外那棵樹(shù)上有一只小鳥(niǎo)在唱歌（ ）
（2）機(jī)廠學(xué)校的校園真美呀（ ）
（3）我能跟你一起回家嗎（ ）
十一、照樣子寫(xiě)句子。（6分）
（1）湖水像一面鏡子。
像 。
（2）他把小魚(yú)扔進(jìn)海里。小魚(yú)被他扔進(jìn)海里
他把教室打掃得干干凈凈。 。
（3）我要給窗前的小樹(shù)畫(huà)一個(gè)紅紅的太陽(yáng)。
我要給 。
十二、根據(jù)學(xué)過(guò)的內(nèi)容填空。（8分）
（1） 雪中送炭（ ） 。( )相得益彰。
（2） 遠(yuǎn)上寒山（ ） ，（ ）有人家。
（3）（ ）不是春， （ ）春滿(mǎn)園。
（4）梅花潭水（ ）， （ ）送我情。
十三、閱讀短文回答下列問(wèn)題。（10分）
太陽(yáng)花
你見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)花嗎？這是一種很美麗的小花，小小的花瓣，粉紅的，鮮艷極了，葉子呢？也是細(xì)細(xì)的，含著一包綠汁，很嫩。
早晨，太陽(yáng)一露出笑臉，太陽(yáng)花就興沖沖地開(kāi)放了。太陽(yáng)越曬花越紅。它仰著臉蛋，好像在跟太陽(yáng)說(shuō)： “太陽(yáng)，謝謝你把我照得這樣漂亮。”
傍晚，太陽(yáng)下山了，太陽(yáng)花就慢慢合攏花瓣，安安靜靜地睡覺(jué)了。
太陽(yáng)花還有黃的、藍(lán)的、紫的……五顏六色的太陽(yáng)花開(kāi)起來(lái)，那才好看呢！
1、短文共有（） 段話(huà)。（1分）
2、太陽(yáng)花是一種很 的小花， 的花瓣， 的，鮮艷極了。（3分）
3、太陽(yáng)花是什么時(shí)候開(kāi)放的？（1分）
4、太陽(yáng)花傍晚什么樣子？（2分）
5、太陽(yáng)花顏色除了粉紅還有 、 、 （3分）
十四、看圖寫(xiě)話(huà).（11分）
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小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文期末試題復(fù)習(xí)卷 2
班級(jí)： 姓名： 學(xué)號(hào)： 得分：
一 基礎(chǔ)練習(xí)（46%）
1、 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)（10%）
guāng huī wēi xiào mǐn jié qià sì jì xù
qī wǔ lì shǐ shuǐ xiè bù tōng
diāo liáng huà dòng páo xiào
2、 填字成詞（5%）
詩(shī)（ ）畫(huà)（ ） 異（ ）珍（ ）
舒（ ）平（ ） （ ）然（ ）得
高（ ）錯(cuò)（ ） 以身（ ）（ ）
（ ）血（ ）心 （ ）惡如（ ）
大義（ ）（ ） （ ）怒（ ）言
3、 走進(jìn)課文（10%）
（1）一座座雪峰插入云霄，（ ）。（ ），像顆顆寶石鑲嵌在（ ）。湖水（ ），湖底石塊色彩斑斕。
（2）荷蘭，是（ ），（ ），也是（ ）
（3）、清晨，（ ）的曙光，天安門(mén)城樓在晨曦中（ ）。（ ）就在這時(shí)開(kāi)始，（ ）與旭日（ ）。
（4）、無(wú)數(shù)盆鮮花組成一個(gè)個(gè)( )，把廣場(chǎng) ( )。入夜，( )，( )，天安門(mén)廣場(chǎng)一片輝煌。來(lái)自祖國(guó)各地的人們( )，( )。鮮花與彩燈 ( )，( ) 齊飛，天安門(mén)廣場(chǎng)( )。
（5）、虎門(mén)銷(xiāo)煙這一（ ），沉重地打擊了（ ）囂張氣焰。它向全世界表明，（ ）！
（6）、人生（ ），（ ）。-文天祥
（7）、風(fēng)聲（ ），（ ）。-顧憲成
4、 按要求寫(xiě)成語(yǔ)。（9%）
（1）、寫(xiě)出表示景色美的成語(yǔ)：（ ）、（ ）、（ ）
（２）、寫(xiě)出表示高興的成語(yǔ)：（ ）、（ ）、（ ）
（３）、寫(xiě)出來(lái)自寓言故事的成語(yǔ)：（ ）、（ ）、（ ）
5、在括號(hào)中填上合適的詞語(yǔ)（6℅）
（ ）的天安門(mén) （ ）的廣場(chǎng)
（ ）的鴉片（ ）的林則徐
（ ）的徐悲鴻 （ ）的文天祥
6、給句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇正確的解釋?zhuān)?%）
“新鮮”的解釋有：A、少見(jiàn)的 B、不含雜質(zhì)，純凈
C、沒(méi)有變質(zhì)，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)腌制、干制等
（1）菜市場(chǎng)的綠油油的青菜真新鮮。 （ ）
（2）病人需要新鮮的空氣 ，這樣有利于健康。 （ ）
（3）爸爸出國(guó)回來(lái)講了許多新鮮的事。 （ ）
（4）瞧那花瓶里怒放的.玫瑰花，我猜準(zhǔn)是新鮮的。 （ ）
“漂亮”的解釋有：A、好看、美麗 B、出色
（1）“六一”節(jié)那天，我們穿著漂亮的衣服來(lái)到學(xué)校。 （ ）
（2）這一仗打得真漂亮！ （ ）
（3）李海能寫(xiě)一手漂亮的毛筆字。 （ ）
（4）王小東狠很地扣了一球，為中國(guó)贏得了一分，引起觀眾的一陣“漂亮”“好球”的喝彩聲。 （ ）
二、閱讀理解。（29%）
（一）（9%）
我的家鄉(xiāng)在白馬湖畔，我是喝著白馬湖的水長(zhǎng)大的。關(guān)于白馬湖名字的由來(lái)，還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)：古時(shí)候，天上有一匹白色的神馬，由于迷戀人間生活，就私自下凡。為此，玉皇大帝大發(fā)雷霆，要捉拿白馬返回天庭處以極刑。白馬苦苦哀求，玉皇大帝看它為人們做了許多好事，便讓它變成一個(gè)湖留在人間。人們?yōu)榱思o(jì)念它，就把那個(gè)湖叫做白馬湖。不信，你從山上望下去，湖面真像一匹白馬呢。
春天 細(xì)雨綿綿 像無(wú)數(shù)牛毛 悄無(wú)聲息地飄著 飄著 它們飄在田野上 飄在建筑物上 也悠悠地飄進(jìn)了白馬湖
夏天，蟬“熱呀、熱呀”地叫著。我們一有空，就去白馬湖地懷抱中跳，掀起無(wú)數(shù)浪花，蟬叫聲，水聲，笑聲合成一組令人陶醉的交響曲。傍晚，湖面平靜了，微風(fēng)吹來(lái)，波紋陣陣，我把腳伸進(jìn)湖里，讓湖水舔我的小腳丫，好舒服呀！
秋天，秋風(fēng)吹拂，樹(shù)木沙沙的響，白馬湖水也微微的起了波紋，它莫不是為樹(shù)葉伴奏？傍晚，天上的星星映在白馬湖里，像在欣賞這美麗的夜景。
冬天，白馬湖又變成了漁民的天地，漁民們用力揮動(dòng)船槳，看著漁民喜悅的神情，大概又是滿(mǎn)載而歸了吧。
白馬湖哇！你的景色多么美麗，你造福人民的精神多么可貴，你給我們的生活增添了多少色彩，我永遠(yuǎn)也忘不了你。
1、給文章加個(gè)合適的題目
2、本文描寫(xiě)景色是按（ ）順序來(lái)寫(xiě)的。分別描寫(xiě)了（ ），（ ），（ ），（ ）的美景。
3、本文的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)是（ ）
A 總--分 B 分--總 C 總--分--總
4、請(qǐng)為短文的第二自然段加上標(biāo)點(diǎn)。
5、仿寫(xiě)有關(guān)的句子。
A 比喻句：春天，細(xì)雨綿綿，像無(wú)數(shù)牛毛，悄無(wú)聲息地飄著、飄著，它們飄在田野上，飄在建筑物上，也悠悠地飄進(jìn)了白馬湖。
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B擬人句：夏天，蟬“熱呀、熱呀”地叫著。我們一有空，就去白馬湖地懷抱中跳，掀起無(wú)數(shù)浪花，蟬叫聲，水聲，笑聲合成一組令人陶醉的交響曲。
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6、用“ -- “畫(huà)出文中直抒感情，表達(dá)中心的語(yǔ)句。
（二）我們奇妙的世界
清晨，這個(gè)奇妙的世界里充滿(mǎn)了寶藏（zàng cáng ）--各種顏色、各種形狀、各種尺寸、各種體積的寶藏，這些都需要我們?nèi)ふ摇?/p>
天空向我們展示了很多寶藏。我們看到了日出，帶給新的一天光明。開(kāi)始天空呈粉紅色，慢慢地變成了蔚藍(lán)色，太陽(yáng)就像一個(gè)大火球一樣升起來(lái)了。
有時(shí)，云彩在萊塞的天空中飛行，它們就像經(jīng)過(guò)雕飾一樣，呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀，這會(huì)告訴我們?cè)S多奇妙的故事......
當(dāng)云彩變得又黑又重( chóng zhòng )時(shí)，雨點(diǎn)就會(huì)噼噼啪啪的降落到大地上.
雨后，我們會(huì)看到地上有許多水洼，它們就像許多鏡子一樣，發(fā)射著我們的臉.
一天結(jié)束了，落日的余暉不時(shí)地變幻著顏色，好象上帝在天空涂上金色、紅色和紫色。
只要我們仔細(xì)的觀察、尋找，我們就能從極普通的事物中找到美--各種各樣、不同形狀的卵石、三桅小船的模型、各種顏色的羽毛......
1、選擇括號(hào)中正確的讀音，用”√ “表示。
2、從文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。
近義詞：裝飾（ ） 瓦藍(lán)（ ）變化（ ）
3、文中有好幾個(gè)打比方的句子，你最喜歡哪一句？用”-- “畫(huà)出來(lái)。
4、文章要告訴我們什么？在文中找出相關(guān)語(yǔ)句，用” ﹋﹋﹋ “畫(huà)出來(lái)。
5、仔細(xì)讀文中畫(huà)線(xiàn)部分的句子，想象一下，那會(huì)是什么形狀，講述的又是一個(gè)什么樣的故事呢？
三、習(xí)作（25%）
以下兩題，任選其一。
1．以《我的同桌》為題，通過(guò)記敘一件事的經(jīng)過(guò)，表現(xiàn)這位同桌某一方面的品質(zhì)，簡(jiǎn)寫(xiě)外貌，把語(yǔ)言或行動(dòng)寫(xiě)具體。
2．用300字左右的篇幅做一下自我介紹，說(shuō)說(shuō)自己的相貌、性格、愛(ài)好、學(xué)習(xí)等情況以及主要優(yōu)缺點(diǎn)。
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文期末試題復(fù)習(xí)卷 3
班級(jí)__________ 姓名__________ 學(xué)號(hào)____________ 等第__________
一、 按《漢語(yǔ)拼音字母表》的順序，把下列字母排列起來(lái)。
K A F X C Y J H
_______________
二、看拼音,寫(xiě)漢字。
yúgēyàn huǒ zhuī zhúdài tìrónɡ yì pán xuán
( )( )( )( )( )( )
yějú dào liú shén zhōu yán jiū tái jiē nòng zāng
( )( )( )( )( )（ ）
lín jū nánwàngxiāo chú nóng lǜ xiào liǎn
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
三、比一比，再組詞
苗（ ） 較（ ） 京（ ） 級(jí)（ ）
描（ ） 郊（ ） 涼（ ） 吸（ ）
渴（ ） 頂（ ） 刻（ ） 爐（ ）
喝（ ） 領(lǐng)（ ） 該（ ） 蘆（ ）
四、 補(bǔ)充成語(yǔ):
雁過(guò)（ ）（ ） 天朗（ ）（ ） 水（ ）渠（ ）
（ ）（ ）似 箭 （ ）（ ）之行 始于（ ）（ ）
五、 填上合適的詞語(yǔ)
（ ）的羽毛 （ ）地說(shuō) 一（ ）翅膀
（ ）的小羊 （ ）地跳 一( )石橋
（ ）的大山 （ ）地寫(xiě) 一（ ）桌子
六、課文內(nèi)容填空
1、床前_________，疑是_________霜。舉頭__________，低頭_________
2、2001年7月13日晚上,_______申奧成功的喜訊_________傳到,_____
就沸騰了。
4、歌聲會(huì)________走進(jìn)_________，看到小溪流淌的_________。歌聲會(huì)把___________您帶回_________，想起往日_________的 _________。
5、踮起________，走進(jìn)__________，我們把一株紫丁香栽在______窗前。
七、閱讀短文，完成下面練習(xí)
夏夜，靜悄悄的'。花兒睡了，小草睡了，樹(shù)木睡了。
水池里，睡蓮花閉（bì）上了美麗的眼睛。綠綠的葉子上，停著一只蜻（qīnɡ ）蜓（tínɡ），像一架小飛機(jī)停在機(jī)場(chǎng)上。
池邊的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋（xī）蟀（shuài）在彈琴。
天上，月亮婆婆笑彎了眉，星星眨著調(diào)皮的眼睛。風(fēng)兒輕輕地吹著。
螢火蟲(chóng)提著小燈籠，在空中飛呀，飛呀，一閃一閃……
夏天的夜晚多美啊！
1、這篇短文共有（ ）個(gè)自然段，請(qǐng)標(biāo)上序號(hào)。
2、文中出現(xiàn)的動(dòng)物有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
3、用 “ ” 劃出寫(xiě)“天上”的句子。
4、劃“_______” 的這句話(huà)中，小飛機(jī)指_________，機(jī)場(chǎng)指_________。
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