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          大班游戲《丟手絹》教案

          時間:2024-06-29 20:56:59

          大班游戲《丟手絹》教案

          大班游戲《丟手絹》教案

          大班游戲《丟手絹》教案

            活動目標:

            1、體驗相互追逐的快樂。

            2、學習游戲的玩法及規則。

            3、能遵守規則玩游戲。

            4、通過活動幼兒學會游戲,感受游戲的樂趣。

            5、體驗合作創編游戲的樂趣。

            活動準備:

            1、會唱《丟手絹》歌。

            2、不同顏色的手絹幾條。

            活動過程:

            1、引導幼兒站好隊形,幼兒按照地上畫的圓圍成圓圈坐好。

            2、引出游戲

           。1)小朋友還記得那首丟手絹的歌嗎?

           。2)老師幼兒齊唱《丟手絹》。

            3、介紹游戲玩法

           。1)請一個小朋友拿著手絹圍著自己的圈跑。

           。2)當唱到“輕輕的放在小朋友的后面”時,拿手絹的那一個小朋友就把手絹悄悄的丟在另一個小朋友的身后,然后繼續圍著圈跑。

            (3)當唱到“快點快點捉住他”時,撿到手絹的小朋友就應該馬上去追剛才那個丟手絹的小朋友,要圍著圈追。

           。4)被追的小朋友跑到一個空位子旁就馬上坐下,這樣,追的小朋友就算沒追到,所以,就該他再來丟手絹。

           。5)如果追到了,就該被追到的小朋友再來丟手絹。

            4、提出游戲規則

           。1)不瘋鬧

           。2)跑時不離開圈

           。3)只準撿到手絹的那個小朋友起來追,其他的小朋友坐在位子上給他們加油。

           。4)小朋友要自己圍著自己的圈跑。

            5、幼兒開展游戲,老師指導

            (1)看幼兒有無遵守規則進行游戲。

           。2)幫助還未理解游戲玩法的幼兒一起完成游戲。

            6、放松活動:

            在《丟手絹》音樂伴奏聲中幼兒一起做放松活動,以緩解緊張疲勞的身體。

            活動反思:

            我們班孩子在這次體育游戲中還算比較乖,所以游戲進行的也比較好,孩子們也很快樂,都吵著要玩,上完課后我也很滿意,回味著剛才上的課,游戲的過程中,有一些孩子往往

            只把手絹丟給自己的好友,這就給課堂帶來了不和諧的因素,造成孩子們之間的不團結,以后要注意多強調幼兒遵守游戲規則。

            設計意圖:

            孩子們很喜歡丟手絹的游戲,傳統玩法是一個小朋友丟手絹,在此基礎上,進行了發展創新,請大家唱歌,兩個小朋友拿不同顏色的手絹,一起丟手絹,在以往的游戲中,都是單人單圈做,為增加游戲的趣味性,可以雙人雙圈,三人三圈……,多圈組合既增加了游戲的難度,又給孩子們提供了更多的游戲機會。大班的孩子很喜歡這一創新游戲。

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