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          美麗的煙花中班教案

          時(shí)間:2024-09-18 14:24:12

          美麗的煙花中班教案

          美麗的煙花中班教案

          美麗的煙花中班教案

            設(shè)計(jì)意圖:

            過年過節(jié)時(shí),放煙花是一種很重要的娛樂慶祝方式,煙花也是孩子經(jīng)常見到的,與孩子的生活非常接近,是孩子最喜歡的娛樂活動(dòng)。隨著科技的發(fā)展,煙花的種類也越來越豐富,形狀和色彩也越來越美麗。在活動(dòng)時(shí)通過引導(dǎo)孩子欣賞放煙花的場景,知道煙花的造型,并運(yùn)用油水分離畫的繪畫方式表現(xiàn)出來。

            活動(dòng)目標(biāo):

            1.學(xué)習(xí)用線條、點(diǎn)來表現(xiàn)由中心向外噴射的煙花火焰。

            2.感知油水分離帶來的特殊效果,體驗(yàn)成功的樂趣。

            3.讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。

            4.體驗(yàn)運(yùn)用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。

            5.大膽嘗試?yán)L畫,并用對(duì)稱的方法進(jìn)行裝飾。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            1.Ppt課件:美麗的煙花。

            2.油畫棒、黑色顏料、畫筆、畫紙。

            活動(dòng)過程:

            1. 看視頻,了解形態(tài)。

            小朋友今天老師請(qǐng)大家來看煙花晚會(huì),請(qǐng)你仔細(xì)看看煙花是什么樣子的?

            你看到的煙花是什么樣子的?

            邊看ppt邊小結(jié):我們?cè)谶@段視頻里看到了有xx樣,有xx樣,這些煙花不僅形態(tài)不同,而且顏色也是五顏六色的。

            2.情景貫穿,討論畫法。

            瞧,這是誰?森林里的小動(dòng)物們也想來開一個(gè)煙花晚會(huì)。我們有什么辦法來幫助它們呢?

            (1)我們?cè)鯓觼懋嫙熁兀浚▊(gè)別示范)

            哦,你畫的是這樣的煙花,真漂亮。

            (2)游戲:放煙花。(集體演繹)

            放煙花先要干什么呢?(點(diǎn)火)

            煙花的火焰會(huì)向哪里綻放呢?點(diǎn)火啦,它還會(huì)怎樣綻放呢?

            煙花的火焰還能怎樣綻放呢?

            3. 動(dòng)手創(chuàng)作,感受樂趣。

            你們想把美麗的煙花畫下來嗎?

            (1)提出要求:①畫煙花時(shí),要先點(diǎn)火。

            ②煙花有不同的形態(tài)。

            ③煙花是五顏六色的。

            ④刷黑色的背景:煙花是在白天還是晚上綻放的呢?是的,煙花要在晚上綻放才最漂亮,所以我們要用刷子蘸黑色的顏料,從左往右刷,天有點(diǎn)黑了,再來一次天更黑了。還可以從上往下刷,要把整個(gè)白天都刷成黑色的。 這也是油水分離畫的表現(xiàn)方法。

            (2)幼兒動(dòng)手操作。

            現(xiàn)在,請(qǐng)你也去畫一畫吧。

            4. 展示評(píng)價(jià),體驗(yàn)快樂。

            今天,我們用油畫棒放了這么多的煙花,你最喜歡哪一張畫呢?

            森林里的動(dòng)物也已經(jīng)迫不及待的要看煙花了,我們一起來欣賞一下吧。

            教學(xué)反思:

            在今天我執(zhí)教的美術(shù)活動(dòng)《美麗的煙花》中我為幼兒創(chuàng)造了一個(gè)輕松愉快的活動(dòng)氛圍,讓孩子們?cè)谶@種氣氛中不僅體驗(yàn)到了觀賞煙花的快樂情感,而且由這種情感產(chǎn)生了自己創(chuàng)作的強(qiáng)烈動(dòng)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)中我都是以孩子的興趣為出發(fā)點(diǎn),在活動(dòng)中,我既給予了孩子技法上的幫助,又給予了孩子充分的創(chuàng)造空間。在活動(dòng)的最后,我?guī)ьI(lǐng)幼兒通過播放照片,觀看煙花晚會(huì)的游戲,將孩子們的體驗(yàn)提升到了最**,讓幼兒在活動(dòng)的始終都一直保持輕松愉悅的情緒,也讓本次活動(dòng)在輕松愉快的氛圍中完美的結(jié)束。但也存在很多的不足之處,教具方方面可以找煙花圖片時(shí)要找更具有代表性的,在讓幼兒學(xué)習(xí)畫煙花的技能時(shí)可以利用兒歌,使幼兒能更好的掌握畫法。

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