新版隔界河小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文第一學(xué)期第四次月考試卷
在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，我們或多或少都會(huì)接觸到試卷，成績(jī)的提高，最關(guān)鍵的是什么的呢，重要的是多做題目，多寫試卷，總結(jié)知識(shí)點(diǎn)，一份好的試卷都是什么樣子的呢？下面是小編為大家收集的新版隔界河小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文第一學(xué)期第四次月考試卷，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
新版隔界河小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文第一學(xué)期第四次月考試卷 1
隔界河小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四次月考試卷
姓名： 分?jǐn)?shù)：
一、讀一讀，我會(huì)寫。（12分）
zuó tiān lì shǐ kē jì yǔ zhòu
zāi hài kè kǔ yǎn jīng zhǐ chuán
yōng bào cāo chǎng yǔ máo háng tiān
二、比一比，我會(huì)組詞。（8分）
份（ ） 晴（ ） 從（ ） 廠（ ）
粉（ ） 睛（ ） 叢（ ） 產(chǎn)（ ）
代（ ） 味（ ） 園（ ） 州（ ）
化（ ） 妹（ ） 圓（ ） 舟（ ）
三、補(bǔ)充詞語(yǔ)。（9分）
各（ ）各（ ） （ ）（ ）閃閃 四（ ）為( )
( )流不( ) 自( )自( ) 秀( )( )奇
( )( )填海 ( )( )飛船 ( )不( )待
四、填上合適的詞語(yǔ)。（6分）
機(jī)靈的（ ） 翠綠的（ ） 蓬松的（ ）
清澈的（ ） 快樂(lè)的（ ） 美麗的（ ）
五、加減一筆成新字。（12分）
1、例：天--（一）=（大）
術(shù)--（ ）=（ ） 注---（ ）=（ ）
夫--（ ）= （ ） 甲--- （ ）= （ ）
2、例：免+（、）=（兔）
三 + （ ）= （ ） 二 + （ ）= （ ）
日＋（ ）＝（ ） 今 ＋（ ）＝（ ）
３、吞＝（ 天 ）＋（ 口 ）
歷＝（ ）＋（ ） 愁＝（ ）＋（ ）
景＝（ ）＋（ ） 確＝（ ）＋（ ）
六、大家一起玩接龍游戲。（最少寫三個(gè)）（9分）
例：看見 見面 面子 子女 女兒
勞動(dòng)
集體
掌聲
七、照樣子，寫詞語(yǔ)。（7分）
一片片 葉 子 一把把
一塊塊 一棵棵
一只只 一條條
一個(gè)個(gè) 一臺(tái)臺(tái)
八、加粗詞用哪個(gè)讀音（或字）是正確的呢？我給它畫“√”。（6分）
1、他們都（dōu dǖ）是四川人，成都（dōu dǖ）是四川的省會(huì)。
2、你聽過(guò)嫦娥奔（bēn bèn）月的故事嗎？
3、洪水淹沒（méi mò）了村莊，他的家沒（méi mò）有了。
４、小棗樹（溫 暖）和地說(shuō)。
九、我也能照寫句子。（6分）
小河上有座石橋。
有 。
人造衛(wèi)星能飛上太空，宇宙飛船也能飛上太空。
能 ， 也能 。
他把小魚扔進(jìn)大海里。
被 。
十、讀短文，回答問(wèn)題。（12分）
每當(dāng)我拾起一片楓葉時(shí)，總以為找到了一片最紅的。可是不久，我又找到一片更紅的。
啊，我終（zhōng）于找到了一片最紅最紅的楓葉！它比朝霞還紅，樣子也很好看，就像我小小的手掌(zhǎng)。
我把楓葉貼在一張潔(jié)白的'紙上，再寫上一首小詩(shī)，做成一張賀(hè)卡(kǎ)，送給我的老師。
在這美麗的秋天里，有一天是老師的節(jié)日。
1、這篇文章有（ ）段話。（1分）
2、第二段話有（ ）句話。第二句話寫了楓葉的顏色是（ ），樣子像（ ）。 （3分）
3、在這美麗的秋天里，有一天是老師的節(jié)日。我知道老師的節(jié)日是（ ）月（ ）日。（1分）
4、請(qǐng)你補(bǔ)充下面描寫秋天的詞語(yǔ)。（4分）
（ ）（ ）時(shí)節(jié) （ ）（ ）秋實(shí)
（ ）（ ）氣爽 五谷（ ）（ ）
5、用文中的字組詞。（3分）
楓（ ） 潔（ ） 日（ ）
十一、我也寫幾句祝福的話送給老師。 （13分）
新版隔界河小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文第一學(xué)期第四次月考試卷 2
一、抄寫下面的字，要求寫得規(guī)范、端正。（10分）
鼻 巾 育 炎 季 醫(yī) 武 竄 戲 游
互 爪 關(guān) 相 秒 廊 取 激 扯 獸
言 救 死 淋 輪 趕 拜 概 凡 赤
二、基礎(chǔ)知識(shí)。（65分）
1、看拼音寫詞語(yǔ)。（10%）
gōng jiàn jiā tíng mào mì xìng fu bá diào
xún luó nài xīn jí xíang jiān yìng yǒng gǎn
2、給下面的字加是偏旁組成新字，再用這個(gè)新字組成詞。（9%）
3、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（9%）
水山 領(lǐng)先 星月
立求 天日 天地
燈彩 狐虎 心手
4、照樣子，按要求寫詞語(yǔ)。（4%）
①表示節(jié)日的'詞語(yǔ)：春節(jié)_________ _______ ________ ___________
②有關(guān)動(dòng)物名稱的詞：獅子________ _________ _________ _________
5、選擇合適的詞語(yǔ)填空。（8%）
陸續(xù) 連續(xù) 繼續(xù)
早晨，同學(xué)們來(lái)到學(xué)校。
王誠(chéng)三年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
演算 心算 計(jì)算
做口算題目時(shí)，我們常常需要。
上數(shù)學(xué)課時(shí)，我們常常在黑板上。
6、填上合適的詞，把句子寫具體。
①自習(xí)課，同學(xué)們坐在教室里寫字。
②春天，公園里開滿了花兒。
③國(guó)旗在國(guó)歌聲中升起。
7、把下面的句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
①冬冬為什么____________________________
②____________________________多么感人啊
③我最愛看的書是________________________
8、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（10%）
①每年春天，天氣__________________，湖水________________，一群一群的鳥兒就陸續(xù)____________________。它們?cè)谶@里______________________。________________________。
②慈母手中線，__________________，臨行密密縫，____________________。
③木蘭________________，披戰(zhàn)袍，跨駿馬，____________，________________，來(lái)到了________________________。
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一、看拼音寫詞語(yǔ)：12%
shánɡ diōn shū fú zhōu wéi
shù()
shuì mián chū dōn ɡān jìnɡ數(shù)
shǔ()
shēn qínɡ tái wān shěnɡ
mó()
模
mú()
二、加偏旁組字、組詞：9%
佳()()()()()
圭()()()()()
垠()()()()()
三、填適當(dāng)?shù)脑~：16%
一()話一()圍巾一()地圖一()立交橋
一()火車一()點(diǎn)心一()白發(fā)
一()事情()的雪景()的'棉花
()光()廣場(chǎng)()的城市
()課桌()霧()黃葉
四、仿寫詞語(yǔ)：8%
吞吞吐吐
五、補(bǔ)充詞語(yǔ)，并用它們寫一段話，能用幾個(gè)用幾個(gè)。(8+6)%
()()不息()花()開名()古()
四海()()()()成陰()()大廈
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一、看拼音寫詞語(yǔ)。
róng yì xiāo chú qiān bǐ bàng wǎn fēng jǐng zhù yì
﹝﹞﹝﹞﹝﹞﹝﹞﹝﹞﹝﹞
zhuō yǐ sōng shù xìng fú xiàn zài zhù fú xuān bù
﹝﹞﹝﹞﹝﹞﹝﹞﹝﹞﹝﹞
yì huā dú fàng bú shì chūn bǎi huā qífang chūn mǎn yuán。
﹝﹞﹝﹞﹝﹞﹝﹞﹝﹞﹝﹞
二、我會(huì)選。用“√”
稱（chēngchēn）贊似（sìshì）的漂（piāopiào）流稱（chēngchēn）心
似（sìshì）乎漂（piāopiào）亮教（jiàojiāo）書扎（zāzhā）風(fēng)箏
折（zhéshé）斷教（jiàojiāo）室扎（zāzhā）根打折（zhéshé）
三、想一想，你會(huì)怎么填。
看了看蕩來(lái)蕩去神氣極了高興地說(shuō)立刻喊了起來(lái)一棵比一棵壯了來(lái)去極了地說(shuō)立刻比了來(lái)去極了地說(shuō)立刻比
四、寫出帶有下面偏旁的字。
至少寫五個(gè)扌木氵竹
五、你能填上合適的詞語(yǔ)嗎？
潔白的﹙﹚﹙﹚的花朵﹙﹚地畫一條﹙﹚碧綠的﹙﹚﹙﹚的天空﹙﹚地看一盤﹙﹚
清清的'﹙﹚﹙﹚的稻谷﹙﹚地說(shuō)一把﹙﹚火紅的﹙﹚﹙﹚的溪流﹙﹚地聽一根﹙﹚
﹙﹚花﹙﹚放吞吞﹙﹚﹙﹚議論﹙﹚﹙﹚話音剛﹙﹚﹙﹚獸﹙﹚王叫苦﹙﹚﹙﹚仔仔﹙﹚﹙﹚天天熬﹙﹚干干﹙﹚﹙﹚笑﹙﹚﹙﹚
六、比一比，再組詞。
奇﹙﹚旁﹙﹚反﹙﹚主﹙﹚壞﹙﹚椅﹙﹚傍﹙﹚板﹙﹚注﹙﹚杯﹙﹚抓﹙﹚吵﹙﹚莓﹙﹚挑﹙﹚根﹙﹚爬﹙﹚妙﹙﹚每﹙﹚桃﹙﹚跟﹙﹚
七、按要求把句子寫具體。
例：妹妹向我跑來(lái)。（妹妹飛快地向我跑來(lái)。）
1、媽媽叫了起來(lái)。
2、小方是個(gè)小學(xué)生。
3、小刺猬拿起板凳看了看。
八、小小標(biāo)點(diǎn)我會(huì)加。
1、把你的鉛筆借我一下好嗎
2、沙發(fā)衣柜寫字臺(tái)都是家具
3、紙條上寫著祝你快樂(lè)
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