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          四年級語文第二學期期中測試卷C

          時間:2024-10-23 14:27:58

          蘇教版四年級語文第二學期期中測試卷【C】

          期 中 測 試 卷【C】

          蘇教版四年級語文第二學期期中測試卷【C】

          (時間90分鐘,總分100分)

          一、看拼音,寫漢字(10分)

          hé xù juān xiàn wéi fàn mián yán tuī jiàn

          cí zhí pò suì tǎn kè jūn yún cuī cù

          二、給加點字選擇正確的讀音,在正確讀音上打√。(6分)

          薄殼(bó báo) 模仿(mó mú) 調轉( diào tiáo )

          綻開(dng zhàn) 堵塞(sè sāi) 給予( jǐ gěi )

          三、把下列成語補充完整,并選擇填空(10分)

          尋( )問( ) ( )生( )死 ( )木難( )

          ( )( )壯觀 山外( )( ) ( )死( )傷

          1、 醫生 ,為人們解除病痛的折磨,受到人們的廣泛贊譽。

          2、夏天,下過了一場雷雨,天空出現了一道彩虹,那情景真是( )。

          3、這次比賽,我輸得心服口服,讓我知道了( )的道理。。

          4、清明時節,想到那些些為了我們今天幸福生活( )的革命先烈,我不由頓生崇敬之情。

          四、讀句子,在括號里填上合適的關聯詞(4分)

          1、( )你不去觀賞黃山的風光,你( )會感到非常遺憾。

          2、( )愛迪生沒有受過正規教育,( )他憑著刻苦鉆研的精神成了發明大王。

          五、根據要求改寫句子(4分)

          1.要是你誰也保護不了,那你不就是最弱小的了嗎?(改成不用問號的句子)

          2、天亮了,太陽出來了。

          改成擬人句:

          六、根據課文填空。(15分)

          1、二三月間,微風輕輕地 著,毛毛細雨從天上 下來。千萬條柔柳 了鵝黃色的嫩葉。青的草,綠的芽,各色鮮艷的花,都像__________________聚攏來,形成了 的春天。小燕子從南方趕來,為春光增添了許多 。

          2、南朝四百八十寺, 。(《江南春》)

          ,傍花隨柳過前川。(《春日偶成》)上面兩句詩都是描寫春天的,請你再寫一句課后積累的描寫春天的詩句: , 。

          3、諸葛亮分析了 的形勢,提出了__________________、__________________的策略。劉備聽了 ,像撥開了 見到了 。學完了這個故事以后,你覺得諸葛亮是一個__________________、__________________(請填上相關的成語)的人。。另外,有關“三國”的故事還有很多,請你寫出兩個: 、 。

          4、通過半學期的學習,我認識了 的竺可楨爺爺,迪斯尼樂園的設計者 ,三顧茅廬的 ,一心為公的 ,__________________的公儀休,白衣戰士 ,他們都是我們學習的好榜樣。

          七、閱讀短文,按要求做題。(16分)

          (一)(8分)

          薩沙朝著薔薇叢走去。他掀起雨衣,蓋在粉紅的野薔薇上。滂沱大雨已沖掉了好幾片花瓣,花兒低垂著頭,因為它嬌嫩纖弱,毫無抵抗能力。

          現在我該不是最弱小的了吧 媽媽 薩沙問道

          (1)“——”在第一自然段中畫出描寫薩沙動作的詞。(1分)

          (2)“滂沱大雨”這個詞形容 。

          跟他意思相近的詞還有 、 。(2分)

          (3) 請給第二自然段加上標點。(2分)

          (4)判斷:(1分)(在括號里打上√或×)

          讀薩沙說的這句話要讀出親切、和藹的語氣。( )

          (5)請代表薔薇花說幾句感激的話吧。(友情提醒:請正確使用標點,將句子寫通順,寫完整)(2分)

          (二)贏自己一把 (8分)

          很久以前有一個很笨的孩子。功課咋樣先不說,只知道每次開家長會,老師宣布班上學生的成績,他老爸吊著一顆心只想早一點聽到念他孩子的名字,結果是念出他孩子的名字時,老師就做了完結式的停頓,接下去就說:完了。

          他老爸也不生氣,只說:兒子,這世界上許多人你沒法比。你只跟你自己比。你只要每天都能贏自己一次,我就高興了。有一次兒子考試得了60分,樂得老爸摟著兒子啃排骨似的,因為 。后來這孩子機靈了,知道自己功課比不過別人,就不再想當什么牛頓、阿基米德了。他作文做的好,于是就每天寫文章給自己看,讓自己每天贏自己一把。結果,這孩子輕而易舉的撿了個中文系的保送指標,把他的大學給念完了。

          有記者問奧運金牌得主劉易斯 :“ 你是世界上跑的最快的了,你沒有競爭的目標,怎么辦?”劉易斯答:“我下一步該做的是,粉碎自己。”

          還記得在京城采訪一個紅歌星時,他在我的采訪本上寫下留言,他寫的是:愿你的今天勝過昨天!

          我覺得這話挺有哲理的。所以我說,你且記住了:人生終歸是你自己的。你不妨時時給自己提個醒:贏自己一把!

          1、發揮自己的想象力在文中的橫線上填上你認為最好的緣由!(2分)

          2、中國也有一位像劉易斯一樣的飛人,他是______________(1分)

          3、文中劉易斯說“粉碎自己” ,對于這句話,你覺得下面哪種說法最準確( )(2分)

          A、將自己粉碎、放棄自己。

          B、現在沒有人是我的對手。

          C、讓過去成為歷史,迎接更新的挑戰。

          4、“你不防給自己提個醒:贏自己一把!”同學們,你是怎樣理解這句話的?(3分)

          ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

          八、作文(30分)

          今天你覺得快樂嗎?在你經歷過的事情中,哪件事是最令你感到快樂的?你認為快樂是什么?請寫一篇有關于“快樂”的作文。要表達出你的真情實感,并適當寫一寫你的心理活動。

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