實(shí)用文檔>《語文七色光三》教學(xué)設(shè)計

          《語文七色光三》教學(xué)設(shè)計

          時間:2024-09-18 21:45:38

          《語文七色光三》教學(xué)設(shè)計

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          《語文七色光三》教學(xué)設(shè)計

            教學(xué)目標(biāo):

            1.練習(xí)區(qū)別形近字和在語言環(huán)境重去辨別近義詞,修改病句,提高寫生的遣詞造句能力。

            2.學(xué)生積累關(guān)于仁愛之心的名人名言。

            3.鼓勵學(xué)生走進(jìn)社會,通過訪問、寫作等實(shí)踐活動,能用愛心與人相處。

            教學(xué)中難點(diǎn):提高學(xué)生區(qū)別形近字、近義詞和修改病句的能力。

            教學(xué)時間:1課時

            教學(xué)流程:

            一、練

            1.區(qū)別形近字區(qū)分形近字的練習(xí),讓學(xué)生獨(dú)立完成。

            2.區(qū)別近義詞。學(xué)生獨(dú)立完成書上的練習(xí),然后集體訂正。讓學(xué)生利用近義詞進(jìn)行造句練習(xí)。進(jìn)一步辨別詞義。

            3.修改病句。讓學(xué)生先讀一讀龍龍給我們的提示。學(xué)生嘗試獨(dú)立進(jìn)行匯報交流,集體核對。

            二、日積月累。

            1.學(xué)生練讀這些句子。

            2.在小組內(nèi)進(jìn)行交流。

            3.擴(kuò)展,向大家展示自己搜集的有關(guān)仁愛之心的名人名言。

            三、知識窗。

            1.學(xué)生獨(dú)立閱讀《餃子的來歷》

            2.學(xué)生來拓展說一說自己收集的一有關(guān)餃子來歷的其他傳說。

            四、總結(jié)

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