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          老鼠娶親的教學設計

          時間:2024-08-01 20:46:25

          老鼠娶親的教學設計

          老鼠娶親的教學設計

          老鼠娶親的教學設計

            活動目標:

            1、幼兒在理解兒歌內(nèi)容的基礎上,初步學習有節(jié)奏的朗誦兒歌 (認知目標)

            2、幼兒能愉快地和教師、同伴一起游戲,體現(xiàn)共同游戲的樂趣 (情感目標)

            3、幼兒能有節(jié)奏地朗誦象聲詞“劈里啪啦、劈里啪啦,嘣叭” (能力目標)

            活動準備:

            物質準備: 鞭炮以及老鼠娶親的PPT;

            老鼠、老貓的圖卡;

            老貓頭飾一個,小老鼠頭飾若干;

            兒歌圖譜;

            木梆子一個。

            空間準備:幼兒坐成兩排,中間分開呈兩組

            知識準備:幼兒有看過結婚場景的經(jīng)驗準備

            活動過程:

            一、教師出示鞭炮圖片,引導幼兒模仿鞭炮聲

            1、(看幻燈片)教師:你們看,王老師今天帶來了什么?鞭炮會發(fā)出什么聲音啊?

            2、教師根據(jù)幼兒的回答,引導幼兒有節(jié)奏地朗誦“劈里啪啦、劈里啪啦,嘣叭”

            教師:①恩,某某小朋友說鞭炮是發(fā)出“劈里啪啦、劈里啪啦”的聲音的,我們一起來學一學!

            ②還有什么聲音?鞭炮“嘣~叭”的響,我們來學一學!(教師在念象聲詞時,語氣加重)

            ③我們一起來放鞭炮吧!“劈里啪啦、劈里啪啦”(教師帶領幼兒邊念邊做動作)

            ④我們把鞭炮放的再大聲一點!(教師再次帶領幼兒邊念邊做動作)

            二、引導幼兒回憶娶親場景

            教師出示老鼠(戴著大紅花)圖卡

            教師:①這個鞭炮放的真大聲!小老鼠聽到我們放鞭炮,也跑出來了。(老鼠:今天真熱鬧,我要娶親啦!)疑?娶親是什么意思啊?恩!娶親就是娶老婆,小老鼠今天要結婚啦!

            ②你們平時在電視里或者在酒店里,看到別人結婚,都會有什么好看好玩的東西呀?(放鞭炮、吹喇叭、跳舞、敲鑼打鼓、抬花轎等等)

            三、學習兒歌《老鼠娶親》

            A、學習兒歌前半部分

            1、教師:今天,這只小老鼠娶親也有很多好看的東西!我們來瞧一瞧!(出示老鼠娶親的圖片)都什么好看好玩的東西啊?(請幼兒回答)

            2、教師:王老師把老鼠娶親編成了一首好聽的兒歌,你們來聽聽看!(教師邊敲木梆子邊念,邊走邊念,最后走到教室中間)

            3、教師:這么好聽的兒歌,我還想表演一次,請你們給我鼓鼓掌!小朋友可以跟著老師輕輕地念!(教師第二次示范兒歌,掀開圖譜上半部分,手指著圖譜念兒歌)

            4、教師:現(xiàn)在請小朋友跟著老師的樂器,一邊拍手一邊念!

            5、幼兒配合動作念兒歌

            教師:老鼠娶親真好玩!現(xiàn)在請你們當小老鼠,一起去娶親!小朋友立正!(教師帶領幼兒在原地配合動作念兒歌)

            B、學習兒歌后半部分

            1、教師:鞭炮聲這么響,被誰聽到啦?(出示老貓圖卡)

            恩,這是一只老貓,今天可是老鼠娶親的大日子,老貓會來干什么呢?(請幼兒自由回答)

            2、教師:那我們來聽一聽老貓到底是來干什么的。(掀開圖譜后半部分念兒歌)

            3、教師:哎呀呀!這只老貓呀真狡猾!原來他先假裝給老鼠賀喜,然后把老鼠全吃掉了!我們來把這兩句念一念!

            C、練習朗誦完整兒歌

            1、教師帶領幼兒無動作完整念兒歌兩次

            教師:這首兒歌真有意思,我們一起來完整的念一念。

            教師:小老鼠說了,要是你們學會了這首兒歌,你們就能去參加他的娶親大會了!你們想不想去啊?那我們再來念一次!

            2、分角色念兒歌

            ①教師:現(xiàn)在,老師來念“八只老鼠抬花轎呀”,你們念“抬花轎”(教師把兒歌的分配講清楚)好,請準備!

            師:“八只老鼠抬花轎呀”幼:“抬花轎”

            師:“四只老鼠來吹號呀”幼:“來吹號”

            師:“兩只老鼠放鞭炮呀”幼:“放鞭炮”

            師幼:“劈里啪啦、劈里啪啦,嘣叭”

            師:“老貓聽了還賀喜”幼:“恭喜!恭喜!”

            師:“一口一個全吃掉呀”幼:“全吃掉!”

            ②教師:現(xiàn)在請左邊的小朋友念前面部分,右邊的小朋友念后面的三個字,比如說……,我們一邊念一邊跟著老師的樂器拍手啊,我要看看哪邊的小朋友念的又整齊又好聽!請準備!八只老鼠預備起!

            (重復兌換角色)

            四、游戲《貓捉老鼠》

            1、教師:這個小游戲好玩嗎?后面還有更好玩的呢!現(xiàn)在我來當鼠媽媽,請你們當小老鼠,等會兒我要選幾只小老鼠跟著我去娶親,小老鼠聽好了,等念到“劈里啪啦、劈里啪啦,嘣叭”的時候,你們要趕緊蹲下來,因為誰要來啦?恩!老貓要來了!這個時候你們千萬別害怕,一直蹲在那里,也不要發(fā)出聲音,千萬別發(fā)出聲音啊,看看老貓想干什么。等老貓一念到“一口一個全吃掉呀全吃掉”,你們就趕快跑到媽媽身邊,讓媽媽保護你們!現(xiàn)在你們知道怎么玩了嗎?那我們就開始做游戲吧!

            2、教師:被媽媽請到的小老鼠排好隊,跟在我后面去娶親。沒有請到的小朋友先呆在洞里面,來幫忙一起念兒歌!我們請小朱老師當老貓。好,我們出發(fā)吧!(教師帶領幼兒在教室里繞圈走,并根據(jù)規(guī)則做游戲)

            3、配班老師根據(jù)小老鼠都能逃跑的狀況,把兒歌最后一句改為“老鼠一個也抓不到呀抓不到!”并表現(xiàn)失落表情。

            4、師幼共同游戲2—3遍(次數(shù)視當時幼兒情況以及時間而定)

            附:兒歌《老鼠娶親》

            八只老鼠抬花轎呀抬花轎,

            四只老鼠來吹號呀來吹號,

            兩只老鼠放鞭炮呀放鞭炮,

            劈里啪啦、劈里啪啦,嘣叭!

            老貓聽了還賀喜,“恭喜!恭喜!”

            一口一個全吃掉呀全吃掉!

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