一年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)計(jì)與概率的知識(shí)點(diǎn)

時(shí)間：2024-07-29 13:43:16

一年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)計(jì)與概率的知識(shí)點(diǎn)

一年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)計(jì)與概率的知識(shí)點(diǎn)

　　【-一年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)】一年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)計(jì)與概率的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)"一年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)計(jì)與概率的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)"一文由小學(xué)頻道編輯整理，更多精選內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注本頻道一年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)欄目！一年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)計(jì)與概率的知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 統(tǒng)計(jì)

　　1、組織比賽---(認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的縱向條形統(tǒng)計(jì)圖)

　　2、買氣球---(認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的橫向條形統(tǒng)計(jì)圖)

　　我和小樹一起成長(zhǎng)

　　鞏固100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)。

　　加與減的意義和計(jì)算方法。

　　從不同方向觀察物體。

　　實(shí)踐活動(dòng)

　　小小運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　利用100以內(nèi)加減法解決實(shí)際問題。

　　加強(qiáng)對(duì)圖形的認(rèn)識(shí)。

　　能利用圖形設(shè)計(jì)美麗的圖案。

　　今天我當(dāng)家

　　利用100以內(nèi)加與減法解決實(shí)際問題。

　　體會(huì)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。

　　一生活中的數(shù)

　　1、數(shù)鉛筆---(100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí))

　　2、數(shù)豆子---(100以內(nèi)數(shù)的讀寫)

　　3、動(dòng)物餐廳---(100以內(nèi)數(shù)的比較)

　　4、小小養(yǎng)殖場(chǎng)---(在具體情境中描述數(shù)的相對(duì)大小關(guān)系)【知識(shí)框架】

　　生活中的數(shù)

　　【知識(shí)點(diǎn)】

　　數(shù)鉛筆(100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí))

　　1、讓學(xué)生從生活中認(rèn)識(shí)數(shù)、學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)不但會(huì)一個(gè)一個(gè)數(shù)，還會(huì)兩個(gè)兩個(gè)、五個(gè)五個(gè)、十個(gè)十個(gè)數(shù);并能正確地?cái)?shù)出100以內(nèi)物體的個(gè)數(shù)。

　　2、通過引導(dǎo)學(xué)生觀察，使學(xué)生初步從數(shù)學(xué)的角度去觀察事物，體會(huì)數(shù)位(數(shù)中各個(gè)數(shù)字所占的特定位置)、基數(shù)(用數(shù)可以表示物體集合中元素的個(gè)數(shù))、序數(shù)(用數(shù)可以表示集合中某一元素在序列中的位置)的意思。感受一列數(shù)蘊(yùn)含的規(guī)律。

　　3.在數(shù)數(shù)活動(dòng)中，認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位"百",感受數(shù)位的意義。

　　數(shù)豆子(100以內(nèi)數(shù)的讀寫)

　　1、經(jīng)歷用計(jì)數(shù)器表示數(shù)的過程，進(jìn)一步體會(huì)數(shù)位的意義。包括知道100以內(nèi)數(shù)的數(shù)位名稱及排列順序，了解100以內(nèi)數(shù)的計(jì)數(shù)單位，知道相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是10。

　　2.、掌握100以內(nèi)數(shù)的組成。既要知道一個(gè)兩位數(shù)是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的，又要明確幾個(gè)十和幾個(gè)一合起來組成幾十幾。

　　3、會(huì)讀寫100以內(nèi)的數(shù)(讀數(shù)和寫數(shù)，都從高位起)，能對(duì)100以內(nèi)的數(shù)量進(jìn)行估計(jì)。

　　動(dòng)物餐廳(100以內(nèi)數(shù)的大小比較)

　　1、使學(xué)生更清楚了解百以內(nèi)數(shù)的順序，會(huì)先從數(shù)的位數(shù)上比較，相同位數(shù)的數(shù)要從高位依次比較的方法，比較100以內(nèi)數(shù)的大小。

　　2、初步感受一列數(shù)蘊(yùn)含的規(guī)律。

　　小小養(yǎng)殖場(chǎng)(在具體情境中描述數(shù)的相對(duì)大小關(guān)系)1、結(jié)合生活實(shí)際，理解“多一些”、“多得多”、“少一些”、“少得多”和“差不多”的含義。

　　2、能在具體情境中把握數(shù)的相對(duì)大小關(guān)系，逐步培養(yǎng)數(shù)感。

　　二、觀察與測(cè)量

　　【知識(shí)框架】

　　觀察與測(cè)量

　　1、觀察物體---(兩個(gè)方向觀察單一物體的形狀)

　　2、桌子有多長(zhǎng)---(厘米的認(rèn)識(shí))