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          甜甜的棒棒糖美術(shù)導(dǎo)學(xué)案

          時(shí)間:2024-08-30 07:50:21

          甜甜的棒棒糖美術(shù)導(dǎo)學(xué)案

          甜甜的棒棒糖美術(shù)導(dǎo)學(xué)案

            一、教學(xué)目標(biāo):

            〈1〉 繼續(xù)學(xué)習(xí)泥塑的簡單工藝,要求能塑出幾種有趣的棒棒糖造型。

            〈2〉 培養(yǎng)初步的設(shè)計(jì)意識(shí),想象力,創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。

            〈3〉 嘗試泥塑造型的樂趣,進(jìn)一步感受色彩搭配。

            〈4〉 體驗(yàn)創(chuàng)作過程中的自主性和成功感。

            〈5〉 互相學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)合作。

            二、教學(xué)重點(diǎn):

            通過變色活動(dòng)讓學(xué)生直觀感知色彩的變化,認(rèn)識(shí)色彩,培養(yǎng)學(xué)生主體造型的初步能力。

            三、教學(xué)難點(diǎn):

            引導(dǎo)想象,采用擬人化手法,聯(lián)系蔬果動(dòng)物,人物的形象,用采泥塑造一些漂亮有特色的棒棒糖。

            四、教學(xué)過程:

            1、創(chuàng)設(shè)情境。

            〈1〉同學(xué)們我們來猜個(gè)謎語。

            紅紙包,綠紙包,里面藏個(gè)甜寶寶。

            〈2〉出示裝有棒棒糖的紙包,讓學(xué)生摸一摸,猜一猜是什么?

            出示課題;〈〈甜甜的棒棒糖〉〉

            〈3〉請(qǐng)同學(xué)們說一說你吃過什么樣的棒棒糖,它是什么顏色的。

            〈4〉教師展示幾種彩泥制作的棒棒糖注意它的造型和顏色的變化。

            〈5〉課件展示棒棒糖。

            看了這么多漂亮的棒棒糖你能用什么材料來制作。

            請(qǐng)一位同學(xué)到前面來做一下。

            〈6〉 我們?cè)鯓幽苁故种械牟誓嘧兂善恋陌舭籼悄兀?/p>

            〈7〉 教師示范變色的棒棒糖。

            〈8〉 課件展示制作步驟。

            2、 學(xué)生制作:

            教師巡視指導(dǎo),及時(shí)表揚(yáng)有創(chuàng)意的作品。

            3、作業(yè)講評(píng)展示:

            制作好的同學(xué)把作品拿到展示臺(tái)前給大家看,全班同學(xué)評(píng)選出設(shè)計(jì)最漂亮的棒棒糖。教師給予鼓勵(lì)。

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