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          不亂扔垃圾教案

          時(shí)間:2024-07-14 22:42:17

          不亂扔垃圾教案

          不亂扔垃圾教案

          不亂扔垃圾教案

            活動(dòng)目標(biāo):

            1、通過活動(dòng)發(fā)展寶寶語言能力和說話的興趣。

            2、讓寶寶知道不亂扔垃圾以及培養(yǎng)初步的環(huán)保意識(shí)。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:木偶(小兔,小猴)糖若干

            活動(dòng)過程:

            一、導(dǎo)入部分:

            1、老師:“寶寶想到哪里去玩?媽媽帶你去。”寶寶們自由說說。

            2、律動(dòng)——開汽車。老師和寶寶們邊開汽車邊自由講講看到了什么。

            3、老師:“公園到了,我們到草地上坐會(huì)”。

            二、情景表演:

            1、老師:“寶寶們猜猜,今天有什么小動(dòng)物到公園里玩?”讓寶寶們自由講講各種動(dòng)物。

            2、木偶表演

            a、小猴:“今天天氣真好,到公園去玩玩。這個(gè)香蕉真好吃”(吃 完香蕉后隨手一扔)

            b、小兔:“公園真好玩,唉呦!誰扔的香蕉皮呀?”挨摔了一跤。

            提問:“小兔怎么了?怎么摔交的?(快幫小兔揉揉)。” 啟發(fā)寶寶們對(duì)小兔講講安慰的話。“是誰扔的香蕉皮?香蕉皮應(yīng)該扔哪里?”

            老師帶寶寶學(xué)說:“不要亂扔垃圾,要扔到垃圾箱里”。

            木偶表演:不亂扔垃圾了

            3. 分糖活動(dòng): 分給寶寶們每人一顆 糖,觀察是否有將糖紙扔到地上。

            三、結(jié)束部分

            老師:“不早了,我們開汽車回家了。”音樂——汽車開來了。

            幼兒園托班社會(huì)教案:不亂扔垃圾

            幼兒園托班社會(huì)教案:不亂扔垃圾

            活動(dòng)目標(biāo):

            1、幼兒區(qū)別出小動(dòng)物的行為哪種是對(duì)的,哪種是錯(cuò)的。

            2、幼兒知道不亂扔垃圾以及培養(yǎng)初步的環(huán)保意識(shí)。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            1、 課件

            2、 木偶(小兔,小猴)

            3、 糖若干

            活動(dòng)過程:

            一、 導(dǎo)入部分:

            1、 今天老師帶寶寶去公園玩,你們快坐上我的汽車吧!(放音樂:開著我的汽車)

            2、 一路和幼兒說說公園里的景色:公園里可真美呀,綠的樹,紅的花還有可愛的小動(dòng)物。公園到了,我們快在公園的小椅子上坐會(huì)兒吧!

            二、木偶表演

            1、 “你們猜,哪個(gè)小動(dòng)物也來跟小朋友一起玩了?”(出示小猴)“今天天氣真好,我也到公園和小朋友一起玩了,走累了,讓我坐下吃個(gè)香蕉吧”(吃完將香蕉皮亂扔)(出示小兔)“公園真好玩,這么多小朋友,哎喲,這是誰扔的香蕉皮,害我摔了一跤,嗚嗚。

            2、 提問:“小兔怎么啦?怎么摔跤的?”我們安慰一下小兔吧,你們說一句安慰小兔的話。

            3、 小猴真不乖,亂扔香蕉皮,我們一起讓小猴撿起來:小猴,快把香蕉皮撿起來。小猴說:“好的,我來撿。”

            4、 我們一起來看看小猴會(huì)把香蕉皮扔到哪兒去?

            三、課件欣賞

            1、 這個(gè)小猴真淘氣,他先香蕉皮扔在哪里呀?(讓幼兒學(xué)說:別扔別扔,會(huì)把╳╳弄臟的)

            2、 如果你是小猴,你把香蕉皮扔在哪里?

            3、 總結(jié):香蕉皮要扔在垃圾箱,別的垃圾也要扔在垃圾箱,我們要養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣。

            四、分發(fā)糖果:

            分給每個(gè)寶寶一顆糖果,觀察有無亂扔垃圾現(xiàn)象。

            五、結(jié)束活動(dòng)

            我們一起檢查下操場上有沒有亂扔的垃圾。

            幼兒園托班社會(huì)教案:認(rèn)識(shí)清潔工

            活動(dòng)目標(biāo):

            1、使幼兒知道幼兒園里也有清潔工,并知道清潔工的工作。

            2、知道清潔工很辛苦,教育幼兒要尊敬他們。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            1、課前引導(dǎo)幼兒有目的地觀察清潔工的工作。

            2、間筆畫:清潔工在鋪床、洗毛巾、拖地板、倒都漿、洗玩具等。

            3、錄音機(jī)、磁帶、蛋糕、小盤子、蠟燭。

            活動(dòng)組織:

            1、出示蛋糕,引出課題《夸夸我們的好婆婆》。

            教師用語參考:“請(qǐng)小朋友們猜一猜今天是誰過生日?”(幼兒邊講教師邊出示間筆畫,使幼兒知道婆婆是為我們搞好衛(wèi)生創(chuàng)設(shè)整潔。

            2、讓幼兒知道清潔工的工作很辛苦,教育幼兒要尊敬清潔工,并盡量減輕清潔工婆婆的工作。

            教師用語參考:“我們要聽婆婆的話,對(duì)婆婆要有禮貌,不亂扔飯菜,愛護(hù)玩具,減輕婆婆的工作。

            3、點(diǎn)蠟燭、吃蛋糕,祝婆婆生日快樂。

            教師用語參考:“請(qǐng)每組小朋友講一句祝賀婆婆的話。”(放錄音《祝你生日快樂》)

            4、小朋友們分組活動(dòng),幫助清潔工婆婆做事:擦桌子、洗杯子、洗毛巾。清潔工婆婆感謝小朋友。

            活動(dòng)建議:

            經(jīng)常組織幼兒洗毛巾、洗茶杯、洗玩具,培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

            幼兒園托班社會(huì)教案:東西請(qǐng)誰吃

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