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          初一新生班主任工作計劃的工作安排

          時間:2024-08-14 13:54:04

          初一新生班主任工作計劃的工作安排

          初一新生班主任工作計劃的工作安排

          初一新生班主任工作計劃的工作安排

            一、班級基本情況和目的

            我班共有學生67人,其中男生30人,女生37人,全部是城市走讀生,學生年齡較小,活潑好動,控制力差,還沒有養(yǎng)成良好的學習品質和習慣。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

            二、具體措施

            1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

            2、提高墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

            3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。

            4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

            5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

            6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

            7、組織學生積極參加學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

            8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

            三、主要活動安排:

            九月:

            1、開學常規(guī)教育

            ⑴ 提出班級近期、中期目標,并且分解到每一位同學,讓他們的目標清清楚楚、張貼上墻。

            ⑵ 加強安全教育,不斷強化行為規(guī)范的教育和行為習慣的養(yǎng)成教育。

            ⑶ 座位調整,繼續(xù)開展“一帶三”、“一幫一”活動。

            2.展開班級問題的大討論:

            為了提高全班同學管理班級的意識,進行一次班級問題的討論;先四人一組討論出一個問題,再進行全班的討論,然后針對相應的問題,提出解決方案。

            3.主題班會:⑴ 新學期,話理想 ⑵ 正確使用壓歲錢;

            十月:

            1、班級常規(guī)管理的適當調整:班干部的調整;勞動崗位;座位的調整等。

            2、新一批班干部的培養(yǎng):

            3、針對學校有不少學生到網(wǎng)吧上網(wǎng)的現(xiàn)象,在上學期實行“家長簽字”制度的基礎上,實行“到家打電話”制度,同時開展“上網(wǎng)利弊”正反辯論賽,讓學生在辯論中認識其危害。

            4、通過組織討論:“雷鋒精神過時了嗎?”,開展“學雷鋒,獻愛心”活動。

            5、加快 “紅五月”活動的準備工作,帶領學生參加,使他們認識到“重在參與”,體現(xiàn)出激烈競爭、積極向上的精神。

            6、組織好第一次單元過關檢測并做好總結工作。

            十一月:

            本月重點是:⑴ 期中考試;⑵ 開展學習方法方面的講座與活動

            1、期中考試總動員。

            2、加強學法指導,引導學生學會學習,逐步適應中學學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。

            3、五一放假前的紀律和安全教育。

            4、主題班會《正確對待挫折》。

            5、準備“紅五月”活動。

            十二月:

            1、針對長假過后的散漫現(xiàn)象,加強常規(guī)教育。

            2、期中考試的總結,進行獎勵。

            3、主題班會:《擺脫自負,挑戰(zhàn)自卑,重塑自信》

            4、“紅五月”活動。

            5、全能競賽和第二次單元過關檢測

            一月:

            1、第一周進行班集體差距對照,提出相應活動方案。

            2、青春期教育為學生邁入初二做準備。

            3、以“我寫我自己”為題進行自我總結和認識,結合寫學生評語。

            4、期末考試總動員。

            二月:

            1、主題班會:《怎么過一個愉快的寒假》和學生放假前教育。

            2、期末考試。

            3、布置寒假作業(yè),評選三好生,發(fā)家庭報告書。

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