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          《語文園地七》教案

          時(shí)間:2024-07-28 03:52:53

          《語文園地七》教案

          《語文園地七》教案

          《語文園地七》教案

            教學(xué)目標(biāo)

            1、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察自形,學(xué)會拆字,從而更好的理解字的音,形、義。

            2、學(xué)會詞語接龍的活動規(guī)則,鍛煉思維能力,擴(kuò)大詞匯積累。學(xué)會把字句與被字句的相互轉(zhuǎn)換。

            3、背誦兒歌,訓(xùn)練語感,培養(yǎng)朗讀能力。

            4、通過展示臺,想同學(xué)展示自己的創(chuàng)作,學(xué)會欣賞自己,與人交流。

            教學(xué)重點(diǎn)

            通過拆字,學(xué)會分析字的音、形、義。

            難點(diǎn)有感情的朗讀兒歌,提高朗讀能力。編寫兒歌,并展示自己的作品。

            課前準(zhǔn)備修改并整理自己的二個(gè),查找有益動物的有關(guān)資料。

            教學(xué)過程

            

            一、導(dǎo)入

            這節(jié)課我們就來做一個(gè)拆字游戲。

            1、出示例字。鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真觀察,各自找組合體所隱藏的字,看誰找的多,找的快。

            生說說找出了那些字,是怎樣找的。

            2、拓展練習(xí)

            (1)樹、春、圓分別可以變出幾個(gè)字來?

            (2)讓學(xué)生自己寫出能夠拆分的字,用學(xué)會的方法拆一拆,組內(nèi)相互考一考。

            教學(xué)環(huán)節(jié)內(nèi)容

            師生活動修改意見

            二、日積月累(-)我會接(詞語接龍)

            1、引導(dǎo)學(xué)生觀察例子。生說說前一個(gè)詞和后一個(gè)詞有什么關(guān)系。

            2、生意小組為單位進(jìn)行口頭接詞練習(xí),看那組接地快。

            (二)、讀讀說說

            1、讀句子。

            2、擴(kuò)展練習(xí)。

            (三)、讀讀背背。

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