怎樣寫讀后感教學(xué)課件

          時間:2021-03-17 13:02:09 讀后感 我要投稿

          怎樣寫讀后感教學(xué)課件

            讀后感是讀過一本書或一篇文章以后的感想(多指書面的)。下面是小編為你帶來的怎樣寫讀后感教學(xué)課件 ,歡迎閱讀。

          怎樣寫讀后感教學(xué)課件

            教學(xué)目標(biāo):

            1.加深認(rèn)識、了解讀后感這種文體。

            2.進(jìn)一步明確讀后感的基本要求和寫法。

            3.積累將感受寫具體的方法,并運(yùn)用這些方法修改自己的習(xí)作。

            教學(xué)過程:

            一、 出示一篇例文,加深認(rèn)識讀后感和學(xué)習(xí)讀后感的基本寫法。

           。ㄒ唬┙處煶鍪纠,學(xué)生讀例文,思考:每一個自然段主要寫了什么。

            (二)學(xué)生反饋,教師檢查。

            1、剛才我們一起品嘗一道“名人招牌菜”,這是一篇什么文章?(讀后感)

            2、什么叫讀后感?(寫讀后感,就是在讀過一篇文章或一本書之后,把獲得的感受、體會以及受到的教育、啟迪等寫下來。)

            3、品一品:你覺得這道“美食”怎么樣?好在哪里?

            評一評:請你給這道“美食”打分(滿分100分)。

            4、加深寫讀后感的基本要求和方法。

           。ㄊ紫纫欢ㄒx懂文章,領(lǐng)會中心。如果做不到這一點(diǎn),“感”從何來呢?其次就是要準(zhǔn)確選擇感受點(diǎn)。讀完一篇文章,不同的人會有不同的感受。要選擇自己感受最深又覺得有話可寫的一點(diǎn)來寫。)

            5、舉例:就拿“濫竽充數(shù)”的故事來說吧,我就有兩個感受“一個是沒有真本領(lǐng),早晚要“露餡”;另一個就是我們不能給不學(xué)無術(shù)的人提供吃“大鍋飯”的機(jī)會。我覺得第一個更貼近我們小學(xué)生的實際生活。

            6、師小結(jié):一篇好的讀后感一定要有真情實感,要聯(lián)系實際,寫出自己真切的感受。而且表達(dá)方式也可以多樣化,最常見的就是先簡述原文,然后談自己的感受。還可以先寫實際生活中的事情,再聯(lián)系到文章內(nèi)容,然后談自己的感想。但寫的`時候要注意上下文的過渡,還有一種方法,就是將感想與文章內(nèi)容穿插起來寫。一邊結(jié)合內(nèi)容,一邊談感想,有點(diǎn)夾敘夾議的味道。

            二、讀優(yōu)美詞語,積累詞語。

            學(xué)無止境 掩卷長思 手不釋卷 茅塞頓開

            孜孜不倦 翻來覆去 催人淚下 捫心自問

            慚愧不已 難以忘懷 振奮人心 催人奮發(fā)

            要求:讀準(zhǔn)確,讀流利,懂意思,快速記。

            三、閱讀美文——流沙歲月

            (一)、學(xué)生閱讀,讀完后與小組的同學(xué)一起聊一聊:

            1、 請概括這個故事的主要內(nèi)容,清楚地寫出自己感受的或想到的。

            2、 你覺得自己是一只正在醞釀“珍珠”的河蚌,還是一只貪玩的河蚌?

           。ǘ┳x了《流沙歲月》一文,你一定有很多感觸吧?心有所思,就訴諸筆端,一吐為快吧,把你的感受淋漓盡致地寫出來,可模仿下面的題目自己擬定題目。

            1、 準(zhǔn)備著,時刻準(zhǔn)備著——讀《居里夫人》有感

            2、 《眼睛的話》讀后感

            3、 同是除夕夜——《賣火柴的小女孩》讀后感

            四、學(xué)生習(xí)作,教師巡邏指導(dǎo)。(第二課時)

            五、點(diǎn)評習(xí)作,學(xué)生再次修改習(xí)作。

            附板書設(shè)計:

            讀是基礎(chǔ)

            感是重點(diǎn) 聯(lián)系實際 有感而發(fā)

            觀點(diǎn)明確 敘議結(jié)合

            格式正確 過渡自然

            附例文及故事: 勤能補(bǔ)拙

            ——《愛因斯坦成功的秘訣》讀后感

            “成功之花,人們只驚異它開時的明艷,卻不知當(dāng)時它的芽,浸透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的血雨。”讀了《愛因斯坦成功的秘訣》這篇文章,我深受啟發(fā)。這句話像火花一樣,閃耀在我心間。

            成功,是一個多么令人神往的字眼,可是成功的秘訣到底在哪里呢?愛因斯坦對成功的秘訣做了科學(xué)的概括:w=x+y+z,即:成功等于艱苦勞動、正確的方法及少說空話。這也正是愛因斯坦的成功之道。我認(rèn)為,這三個條件中艱苦的勞動,即“勤”是首要的條件。因為勤能補(bǔ)“拙”。

            愛因斯坦小時侯也不是超人的“天才”,甚至有人說他是個“笨蛋”。可是促使“笨蛋”成為“天才”的,不正是這個“勤”字嗎?愛因斯坦深信天才出于勤奮,他用勤奮去彌補(bǔ)自己的“笨拙”。為了徹底弄清一個問題,他比別人多花幾倍的時間,終于用汗水澆開了成功之花,為科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。

            對于“勤能補(bǔ)拙”,我也有深深的體會。我有個朋友叫源源,我倆一般大,經(jīng)常在一起玩。有人說我比她聰明,平時背一篇課文,我總比她先會背。背完后把書一仍,就算完事;源源卻拿著書一直在背,直到徹底背熟為止。剛開始寫作文,我也每次都比她寫得好。后來,她對我說,她一定要把作文水平提高。因為她平時不怎么愛說話,所以我不相信她作文會有多大的進(jìn)步。但她不管這些,堅持每天寫日記,三天寫一篇作文。經(jīng)過一段時間的努力,她的作文水平果然提高了。

            這使我認(rèn)識到:“勤能補(bǔ)拙”,是一條顛撲不破的真理。我們每一個人都應(yīng)該用勤奮去彌補(bǔ)自己的笨拙,用汗水澆開那美麗的成功之花。

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