《煙囪掃除人》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家一定都收獲不少，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的《煙囪掃除人》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏丏尊先生說(shuō)過(guò)：教育之沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水，就不成其池塘，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。而《愛(ài)的教育》就是一本講述愛(ài)的經(jīng)典日記體小說(shuō)。《煙囪掃除人》是其中一篇。
合上《愛(ài)的教育》，煙囪掃除人的畫(huà)面在我的腦海里回蕩。在一邊街路角里，一個(gè)少年在哭泣，原來(lái)他辛苦勞動(dòng)得到的三十個(gè)銅幣全都丟了，校區(qū)的女孩把自已的'錢和花都捐給了這位少年，讓他從悲傷變成了喜悅。
這個(gè)故事最讓人感動(dòng)的是，那個(gè)可憐的煙囪掃除人，被女孩們圍在美麗的衣服、搖動(dòng)的帽羽、發(fā)絲帶之中的情景。在畫(huà)面中，那些女孩不僅外表美，而且心靈美。這些女孩對(duì)這個(gè)煙囪掃除人的愛(ài)心、關(guān)心和憐憫，使她們“樣子很好看”——純潔的美。
在這個(gè)故事里，還有許多情景讓我感動(dòng)，比如當(dāng)女學(xué)生們散開(kāi)后，看到煙囪掃除人身上裝滿了錢和鮮花，這些錢和鮮花都是一份愛(ài)，他被愛(ài)包圍。在丟失了銅幣時(shí)，他曾傷心地落淚；而在湊夠了30個(gè)銅幣時(shí)，他喜極而泣。前后兩次都是哭，前一次悲傷，后一次歡喜，從悲傷到歡喜，中間發(fā)生了什么？——加入了愛(ài)。
生活中一件平凡的事，折射出無(wú)與倫比的愛(ài)。就如泰戈?duì)査f(shuō)：愛(ài)就是充實(shí)了的生命，正如盛滿了酒的酒杯。
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