窗邊的小豆豆野炊讀后感

          時間:2022-09-19 16:33:31 讀后感 我要投稿

          窗邊的小豆豆野炊讀后感

            讀完一本書以后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編為大家收集的窗邊的小豆豆野炊讀后感,歡迎大家分享。

          窗邊的小豆豆野炊讀后感

          窗邊的小豆豆野炊讀后感1

            讀完了《窗邊的小豆豆》,我真舍不得合上書,總想看看書中的小豆豆是怎么調皮搗蛋的,再聽聽小林校長對小豆豆說:“你真是個好孩子。”

            《窗邊的小豆豆》講述了一個令人頭疼的小女孩是怎樣變好的,書中描述了一個特殊的學校——巴學園和一位與眾不同的好校長——小林宗作先生。在小林校長的指導下,很多讓人頭疼的孩子漸漸變得乖巧、可愛了。

            小林校長很溫和,不管孩子犯了多大的錯誤,他都不會嚴厲地批評他(她),而是告訴他(她)以后不能這樣做了。還記得有一次,小豆豆把心愛的錢包掉進廁所了,她還把便池里的東西全部挖出來,被小林校長看見了,他只是微微一笑,然后提醒她說:“記得要放回去哦!”

            在生活中,我也有這樣的老師。記得有一次,我們在上體育課,我的同桌鄭可,他被另一位同學一不小心把頭弄到了,傷了很大一個口子,老師很著急,連忙把他帶到醫務室并給鄭可家長打電話,家長把鄭可帶去了醫院,可過了一會兒,老師還是不放心,又給鄭可的家長打電話問鄭可的情況,直到老師聽到鄭可已經沒事后才放心。

            爸爸媽媽更是對我無限的寬容,有一次,我考試只考了85分,剛開始我怕爸爸會罵我,可我回到家,把試卷小心地遞給了爸爸,我不敢看爸爸,可我卻聽到爸爸說:“別怕,我們來分析一下……”

            合上《窗邊的小豆豆》這本書,我記住了:“你真是一個好孩子。”我想:生活中的我得到了老師、父母這么多的關心、愛護和鼓勵,我一定會在他們的關愛下自由自在地“飛翔”!

          窗邊的小豆豆野炊讀后感2

            我第一次知道《窗邊的小豆豆》是在一年級暑假的時候。那一天晚上,我想看睡前故事,可是我在阿姨家找不到喜歡的書,阿姨也不會講,所以她就用手機給我隨便放了一個故事,那就是《窗邊的小豆豆》。我覺得很好聽,也覺得它一定很好看,就去書店買了這本書。

            這本書大概講的就是小豆豆的學校生活。我覺得她是個性格活潑開朗的小女孩。同時我也覺得剛上一年級的她對未知的事物充滿好奇,比如抽屜。因為家里的抽屜是推拉式的,學校的抽屜則是桌子上有一個把手,把把手往上提就能打開。這很新奇啊。她就把抽屜反復打開、關上。砰!砰!砰!噪音打擾了同學們和老師,連隔壁的老師都被打擾到了!學校只好讓調皮的她轉學。幸好!她轉到了一個很適合她的學校“巴學園”。剛進校,她竟然和校長小林宗作線上談話談四個小時!我覺得一個一年級小女孩能一個人說四個小時的話,真的好吃驚呀!

            看到小豆豆午飯時間那一段,我突然有和小豆豆有一個同樣的疑問,那就是:什么是海的味道、什么是山的味道呢?

            在這本書中,我還很喜歡小林宗作先生,他黑色西裝已經舊得走了形,但穿在他身上卻顯得非常整齊。我認為他是個很溫柔、很和氣得校長,而且他聽小豆豆說了四個小時的話竟然都沒有不耐煩的樣子!要是換作媽媽,只聽十分鐘就要發火了!他還經常說:“你真的是個好孩子!”

            總之,巴學園的神奇太多太多了!比如:他們的校門是從地底下長出來的兩棵樹、把電車當作教室、飯前要唱飯前歌、在巴學園里只有一個班的學生那么多……

            我也想去巴學園上學,玩他們的游戲,上他們的課,在電車圖書館看書!

            你們也可以去看看這本書,說不定你們也會喜歡上《窗邊的小豆豆》呢!

          窗邊的小豆豆野炊讀后感3

            《窗邊的小豆豆》寫的是一個因淘氣而退學的女孩來到巴學園,發生了一系列,有趣的故事。

            這本書里有《第一次來車站》、《窗邊的小豆豆》、《新學校》、《我喜歡!》、《校長先生》、《盒飯》、《從今天開始上學》……等61個有趣的故事。

            其中我最令我向往的是《山的味道海的味道》。巴學園的小林校長,讓每個小朋友中午的盒飯都帶上山里和海里的東西做成的食物;讓一個小朋友上來講一個故事,鍛煉口才能力,教給大家知識,也創造了“吃飯歌”。小林先生是一名和藹可親的校長,也是一名見多識廣幽默風趣并善解人意的大朋友。

            另外校長再給“巴學園”取名時也是費盡心思。正如小豆豆第一天來學校問媽媽:“什么是‘巴’?”巴學園的‘巴’,指的是一黑一白的‘巴’型圖案組成的徽記,這代表校長先生的心愿就是孩子們能夠在身體和心靈兩方面得到和諧的發展、

            校長一直在考慮的問題是,怎樣才能使孩子們與身俱來的素質不被周圍的大人所傷害,讓難得的素質以發揚光大。他經常會感嘆道:“過于依賴文字和語言的現代教育,恐怕會使孩子們用心去感受自然,傾聽神靈之聲、觸摸靈感的能力漸漸衰退吧!”

            有一次校長看見小豆豆,在掏糞池里掉下的錢包,他不像大多數人一樣上去勸阻,也不像少數人一樣上去幫助,而是像對待成人一樣的說:“干完了放回原處。”這充分的體現了校長對孩子們的充分信任。

            這本書中,二戰時期的日本資源缺乏而孩子們天真無邪,不知發生什么事情的表現無不讓人感到心痛,也襯托出小林校長的優秀品質。

          窗邊的小豆豆野炊讀后感4

            小豆豆是一個天真又直率的小學生,她會在上課時與小燕子搭話,也會在寫字時把桌子蓋開開關關,因為太淘氣而被學校退學。幸運的是,她遇到了與眾不同的小林校長。在特別的巴學園,小豆豆不再是那個“特別”的豆豆,她成為了小林校長口中的好孩子。

            “你真是一個好孩子!”這是小林校長最常說的一句話。每當我看到這句話,就仿佛回到了童年,和小豆豆一樣大的年紀。和小豆豆自由地在電車教室里學習,在餐廳里一齊唱著“好好嚼啊”,在清晨試著啃“健康樹皮”,又一起在綴滿陽光的田野里盡情奔跑。所以的`煩惱都拋于腦后,只剩下滿滿的幸福和快樂。

            除了純真,巴學園帶給我的,更多的是感動。小林校長說:“無論什么樣的身體,都是美麗的。”所以,為了讓先天生理缺陷的孩子像其他孩子一樣自信,他讓孩子們光著身子游泳。有生理缺陷的孩子剛開始還很害羞,但不久他們就毫不在乎的放開了。在學校運動會上,全校個子最矮的高橋同學竟然每一項比賽都取得了最好成績,獲得許多蔬菜做獎品。也許曉林先生希望高橋同學依靠自己的本領吃一次屬于自己的冠軍菜;也許是希望高橋同學不要忘記爭取冠軍的自信心;也或許運動會上獨特又有趣的運動項目,本來就是他為高橋同學獲冠軍而精心設計的。不論如何,都充滿了小林校長對孩子的關愛。

            在故事的最后,美國的飛機投擲下的炸彈使巴學園燃燒起來。校長在遠處癡望著大火將充滿孩子們歡聲笑語的樂園吞沒。深深地愛著孩子又有真正同心的小林校長,是不會向烈火屈服的,不是嗎?

            合上這本書,深呼一口氣。忽然發現眼角已經濕潤。巴學園的陽光,純潔與溫暖如同“你真是一個好孩子”深深印在心里。

            是的,這樣的美好,可不能忘掉。

          窗邊的小豆豆野炊讀后感5

            今天,媽媽給我買了《窗邊的小豆豆》。有趣的書名,把我給吸引住了,于是,我翻開這本書,一頁、兩頁……我就像一匹餓狼一樣,貪婪地看著。

            這本書的作者是日本的黑柳徹子,也就是眾人口中的“小豆豆”。里面講述了小豆豆一年級被退學后,來到巴學園上學的故事,如電車教室、游泳池、一言為定、溫泉旅行、露營……通過這些事件,小豆豆從一個“怪孩子”成長為大家喜歡的女生。

            在這本書中,我被“小豆豆”吸引住了。因為她是一個多么活潑開朗,天真善良的孩子啊!小豆豆為了讓有患小兒麻痹癥的泰明在樹上看到好多東西,她找來了梯子、梯椅,又費了九牛二虎之力,才讓泰明站在樹上。當小豆豆被洛基咬了耳朵,鮮血汩汩流出來時,她腦袋里也只有一件事,“不要怪洛基!不要對洛基發火!”。她要是發現了受傷的小動物,更是會不顧一切的要照顧它,直到傷好了為止。

            同時,小豆豆也是幸運的。因為她有一位用心良苦的小林宗作校長。小林宗作校長可以聽小豆豆說四個小時的話而沒有絲毫不耐煩;他為樹立身體有缺陷孩子的自信,設計了特別的運動會;他還讓孩子們在音樂課中盡情地涂鴉,盡情表達音樂旋律。正因為這個令人敬佩的校長,巴學園成為一個快樂、自由的學校。可這個理想的樂園,最后卻被美國大空襲給炸成了一片廢墟。校園里歡笑聲、歌聲也隨之消失得無影無蹤了。看到這個結果,我眼泛著淚水,戰爭帶來的害處是無限的,我們都渴望和平。

            雖然巴學園在戰爭中被摧毀了,但它永遠留在了小豆豆的心中,留在了我的心中。我相信巴學園和小豆豆也一定會留在每個讀者心中。

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