新目標(biāo)英語(yǔ)八年級(jí)下語(yǔ)法總結(jié)(新課標(biāo)版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè))

          發(fā)布時(shí)間:2017-10-10 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

          Unit1 Will people have robots?

          語(yǔ)法:一般將來(lái)時(shí)

          1、 概念:表示將來(lái)某個(gè)時(shí)間要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài),也表示將來(lái)經(jīng)常發(fā)生或反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作,常與表示將來(lái)的時(shí)間狀語(yǔ)連用,如:tomorrow, next week, in the future等。

          I’ll go to New York next month.下個(gè)月我將去紐約。

          We will come to see you on Saturday.周日我們會(huì)來(lái)看你。

          2、 構(gòu)成:助動(dòng)詞will+動(dòng)詞原形,will用于各種人稱(chēng),will在名詞或代詞后常縮略為’ll。

          Lily will go to the zoo tomorrow.莉莉明天將去動(dòng)物園。

          3、 否定形式:will not=(won’t)

          I won’t give tickets to you.我不會(huì)把票給你。

          4、疑問(wèn)形式:Will sb do sh?

          肯定答語(yǔ):Yes, sh will.

          否定答語(yǔ):No, sb won’t..

          4、 there be 結(jié)構(gòu)的一般將來(lái)時(shí),表示將來(lái)存在某事或某物。

          (1) 肯定形式:There will be……

          (2) 否定形式:There won’t be……

          (3) 疑問(wèn)形式:Will there be……?

          注意:“be going to + 動(dòng)詞原形”也可表示將要發(fā)生的動(dòng)作和安排,意為“將要發(fā)生……”打算、計(jì)劃、決定要……

          Unit 2 What should I do?

          語(yǔ)法:情態(tài)動(dòng)詞should、could的用法

          1、 詞性

          情態(tài)動(dòng)詞,沒(méi)有人稱(chēng)、數(shù)和時(shí)態(tài)的變化。

          2、 用法

          表示提出或征詢(xún)建議、勸告

          Should 表示推測(cè)“可能,該”

          表示義務(wù)“應(yīng)該”

          委婉客氣地提出問(wèn)題或陳述看法

          Could 表請(qǐng)示(回答用can)

          表推測(cè),強(qiáng)調(diào)“客觀可能性”

          What should I do now? (表征詢(xún)建議) 我現(xiàn)在該怎么辦?

          You could take a rest.(表委婉地陳述看法)你可以先休息一下。

          Could I use your eraser?(表請(qǐng)示)我可以用一下你的橡皮嗎?

          Yes, you can.是的,你可以。

          Uint 3 What were you doing when the UFO arrived?

          語(yǔ)法:while & when ,過(guò)去進(jìn)行時(shí)

          while & when

          詞匯 含義 表時(shí)間點(diǎn)、段 從句中動(dòng)詞 例句

          while 當(dāng)……

          的時(shí)候 時(shí)間段 延續(xù)性動(dòng)詞 While I was reading,someone knocked at the door.

          when 時(shí)間點(diǎn) 時(shí)間段 延續(xù)性動(dòng)詞

          非延續(xù)性動(dòng)詞 I was reading when someone knocked at the door.

          延續(xù)性動(dòng)詞:learn, work, stand, lie, know, walk, keep, have, wait, watch, sing, read, sleep, live, stay等。

          非延續(xù)性動(dòng)詞:open, die, close, begin, finish, come, go, move, borrow, lend, buy等。

          過(guò)去進(jìn)行時(shí)

          含義:表示在過(guò)去某一時(shí)刻或某一時(shí)間正在進(jìn)行的動(dòng)作

          構(gòu)成:was/were+v.ing(注:v為延續(xù)性動(dòng)詞)

          常用時(shí)間狀語(yǔ):this morning, the whole afternoon, all day, from nine to ten, when, while, at that time, etc.

          肯定句:主+was/were+v.-ing

          否定句:主+was/were+ v.-ing

          句型結(jié)構(gòu) 一般疑問(wèn)句Was/Were+主+ v.-ing?

          特殊疑問(wèn)句 特殊疑問(wèn)詞+Was/Were+主+ v.-ing?

          Unit4 He said I was hard-working.

          語(yǔ)法:直接引語(yǔ)和間接引語(yǔ)

          1、 概念

          直接引語(yǔ)(Direct Speech),直接引述別人的話,一般前后要加引號(hào)。

          間接引語(yǔ)(Rported/Indirct Speech),用自己的話轉(zhuǎn)述別人的話,多為含有賓語(yǔ)從句的復(fù)合句。

          2、 直接引語(yǔ)與間接引語(yǔ)的轉(zhuǎn)變

          變化原則 例句

          直接引語(yǔ) 間接引語(yǔ)

          稱(chēng) 如果主語(yǔ)是第一人稱(chēng),則無(wú)需變化。

          如果主語(yǔ)是第三人稱(chēng),則從句主語(yǔ)隨主句變化。 He said,”I like it very much”.

          他說(shuō):“我非常喜歡它。” He said he liked it very much.

          他說(shuō)他非常喜歡它。

          時(shí)態(tài)

          (主句為一般過(guò)去時(shí)) 從句一般現(xiàn)在時(shí)→一般過(guò)去時(shí) He said,”I can draw pictures”.

          他說(shuō):“我會(huì)畫(huà)畫(huà)。” He said that he could draw pictures. 他說(shuō)他會(huì)畫(huà)畫(huà)。

          從句現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)→過(guò)去進(jìn)行時(shí) He said,“I’m using the knife.”

          他說(shuō):“我正在用那把小刀。” He said that he was using the knife. 他說(shuō)他正在用那把小刀。

          從句一般將來(lái)時(shí)→過(guò)去將來(lái)時(shí) She said,”I will do it after class.”她說(shuō):“下課后我就做”。 She said she that she would do it after class. 她說(shuō)她下課后我就做。

          時(shí)間狀語(yǔ) tomorrow明天→the next/following day 第二天 She said,”I will do it tomorrow.”她說(shuō):“明天我就做”。 She said she that she would do it the next/following day. 她說(shuō)她第二天會(huì)做。

          Unit 5 If you go to the party, you’ll have a great time!

          語(yǔ)法:If 引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句

          1、 概念:表示假設(shè)的情況可能發(fā)生

          2、 構(gòu)成:①if 從句+主句

          ②主句+if從句

          3、用法:當(dāng)主句為一般將來(lái)時(shí)或主語(yǔ)中含有must,may,can等情態(tài)動(dòng)詞或主語(yǔ)為祈使句時(shí),if從句都用一般現(xiàn)在時(shí)。

          We will go to the zoo if it doesn’t rain tomorrow.

          明天如果不下雨我們就去動(dòng)物園。

          He will have a birthday party if he gets good grades.

          如果他取得好成績(jī),就會(huì)舉辦生日聚會(huì)。

          You must stop if the traffic light is red.

          如果紅燈亮了,你必須停下來(lái)。

          You can buy a new dress if yours is old.

          如果你的裙子舊了,你可以買(mǎi)一條新的。

          If he comes, please let me know.

          =Please let me know if he comes.如果他來(lái)了,請(qǐng)告訴我一聲。

          Close the window if you feel cold.如果感覺(jué)冷了就關(guān)上窗戶。

          注意:條件狀語(yǔ)從句引導(dǎo)詞有:if, unless(除非), as/so long as(只要),on condition that(條件是……)等。

          Unit6 How long have you been collecting shells?

          語(yǔ)法:現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)

          1、 含義:表示從過(guò)去某一時(shí)間開(kāi)始一直延續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作。這一動(dòng)作可能剛剛開(kāi)始,也可能仍在繼續(xù),并可能延續(xù)到將來(lái)。

          2、 結(jié)構(gòu):have/has been +v.-ing。

          3、 有時(shí)也用來(lái)表示經(jīng)常反復(fù)的動(dòng)作。

          4、 強(qiáng)調(diào)動(dòng)作延續(xù)時(shí)間長(zhǎng)久或帶有一定的感情色彩。

          5、 常和延續(xù)性動(dòng)詞連用,并常附帶有表示一段時(shí)間的狀語(yǔ)。

          I have been working for five hours.我工作5個(gè)小時(shí)了。(肯定句)

          He hasn’t been doing housework for a week.他都一周沒(méi)做家務(wù)了。(否定句)

          Has she been working?她一直在工作嗎?(一般疑問(wèn)句)

          Yes, she has./No, she hasn’t.是的,她是。/不,她不是。

          Unit7 Would you mind terning down the music?

          語(yǔ)法:Would you mind……?

          Would you mind……?句型多用來(lái)表達(dá)委婉、客氣地請(qǐng)求、建議、勸說(shuō)對(duì)方做某事或詢(xún)問(wèn)對(duì)方是否可以做某事。

          接續(xù) doing “請(qǐng)做某事好、介意嗎?”

          one’s doing “某人做某事好、介意嗎?”

          否定形式 Would you mind not+v.-ing/one’s v.-ing……?“不要做某事好嗎?”

          答語(yǔ) 介意用肯定回答:Yes./I’m sorry,but I do.

          不介意用肯定回答:Not at all./Certainly not./Of course not.

          Would可換成 Do Do you mind+ doing/one’s doing?

          Unit 8 Why don’t you get her a scarf?

          語(yǔ)法:表示建議

          1、 提建議的表達(dá)方式

          ⑴“Why don’t you/Why not+動(dòng)詞原形……?”表示建議對(duì)方做某事,意為:“為什么不……呢?”語(yǔ)氣比較委婉。例如:

          Why don’t you/Why not go with her?你為什么不跟她一起去呢?

          ⑵“How/What about +名詞/代詞/動(dòng)名詞……?”多為建議對(duì)方一起做某事,有征詢(xún)對(duì)方意見(jiàn)的含義,意為:“……怎么樣?”例如:

          How about buying a new washing machine?買(mǎi)一臺(tái)新洗衣機(jī)怎么樣?

          2、 回答建議的表達(dá)方式

          ⑴同意對(duì)方的建議時(shí):

          ①OK./All right.好的。

          ②I’d love/like to.我愿意。

          ③It’s great./Good idea./That’s a good idea.棒極了。/好主意。/那是個(gè)好主意。

          What about buying her a bag?給她買(mǎi)個(gè)書(shū)包怎么樣?

          That’s a good idea.那是個(gè)好主意。

          ⑵委婉拒絕對(duì)方的建議時(shí):

          ①I(mǎi)’d love/like to,but……/I’m afraid……我愿意,但是……/我恐怕……

          ②Sorry, I can’t../Sorry, but……對(duì)不起,我不能。對(duì)不起,但是……

          ---Why not join us in the game, Tom?湯姆,為什么不和我們一起玩游戲呢?

          ---I’d love to,but I have to do my homework first.我愿意,但是我得先做我的家庭作業(yè)。

          Unit9 Have you ever been to an amusement park?

          語(yǔ)法:現(xiàn)在完成時(shí)

          現(xiàn)在完成時(shí)表示到目前為止已經(jīng)完成的動(dòng)作或存在的狀態(tài),強(qiáng)調(diào)對(duì)現(xiàn)在的影響或結(jié)果。

          構(gòu)成:助動(dòng)詞have/has+動(dòng)詞的過(guò)去分詞

          肯定句:主語(yǔ)+have/has+動(dòng)詞的過(guò)去分詞

          否定句:主語(yǔ)+have/has not+動(dòng)詞的過(guò)去分詞

          疑問(wèn)式:Have/Has+主語(yǔ)+動(dòng)詞的過(guò)去分詞?

          簡(jiǎn)略答語(yǔ):肯定:Yes,主語(yǔ)+have/has.

          否定:No,主語(yǔ)+haven’t/hasn’t.

          Have you cleaned your bedroom? 你已經(jīng)打掃了你的臥室嗎?

          ---Yes, I have. It’s very clean now. 是的,我掃過(guò)了。臥室現(xiàn)在很干凈。

          注意:規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去分詞與過(guò)去式相同,不規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去分詞要特殊記憶。

          用法:

          1、表示過(guò)去完成或已經(jīng)完成的某一動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果。常與already(已經(jīng)),recently(近來(lái)),ever(曾經(jīng)),never(從未),just(剛剛),before(以前),yet(還未)等時(shí)間狀語(yǔ)連用。

          I haven’t finished my homework yet. 我還沒(méi)有完成家庭作業(yè)。

          Have you ever been to Hangzhou? 你曾經(jīng)去過(guò)杭州嗎?

          I have never eaten this kind of food before. 我以前從沒(méi)吃過(guò)這種食物。

          注意:短暫性動(dòng)詞不能與表示一段時(shí)間的狀語(yǔ)連用。

          2、表示過(guò)去某一時(shí)間開(kāi)始并一直持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài),可以和表示一段時(shí)間的時(shí)間狀語(yǔ)連用。如:these days, all this year, recently, for+時(shí)間段,since+時(shí)間點(diǎn),等。

          I have known him for ten years. 我認(rèn)識(shí)他十年了。

          We have lived here since my childhood. 自從我童年時(shí)期,我們就住在這里了。

          注意:句中的動(dòng)詞多為延續(xù)性動(dòng)詞。

          Unit 10 It’s a nice day,isn’t?

          語(yǔ)法:附加疑問(wèn)句

          定義:附加疑問(wèn)句又稱(chēng)反義疑問(wèn)句,是在陳述句后面附加一個(gè)簡(jiǎn)單問(wèn)句。其中的簡(jiǎn)短附加問(wèn)句是對(duì)陳述句所說(shuō)的事實(shí)或觀點(diǎn)提出疑問(wèn),起證實(shí)作用,一般用于證實(shí)說(shuō)話者所說(shuō)的事實(shí)與觀點(diǎn)。

          構(gòu)成:陳述句+簡(jiǎn)短附加問(wèn)句

          簡(jiǎn)短問(wèn)句中的主語(yǔ)和謂語(yǔ)要與陳述句中的保持一致,且兩部分時(shí)態(tài)也要一致。

          Mr Brown has flown to Qingdao for holiday, hasn’t he?

          動(dòng)詞+陳述句部分主語(yǔ)的相應(yīng)代詞

          布朗先生承飛機(jī)去青島度假了,不是嗎?

          The clock isn’t slow, is it? 這種不慢,是嗎?

          指代 the clock

          注意:若陳述句中的動(dòng)詞為be動(dòng)詞、助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞,則簡(jiǎn)短附加問(wèn)句中的動(dòng)詞就用這些詞的適當(dāng)形式;若陳述句中的動(dòng)詞為實(shí)義動(dòng)詞,則簡(jiǎn)短附加問(wèn)句中的動(dòng)詞需借助助動(dòng)詞do的相應(yīng)形式。

          原則:簡(jiǎn)短附加句要遵循“前肯后否,前否后肯”的原則,即:

          ① 肯定陳述句+否定疑問(wèn)句。

          He is a good doctor, isn’t he? 他是一名好醫(yī)生,不是嗎?

          It’s very hot today, isn’t it? 今天天氣很熱,不是嗎?

          He likes playing basketball, doesn’t he? 他喜歡打籃球,不是嗎?

          ② 否定陳述句+肯定疑問(wèn)句。

          He isn’t a good doctor, is he? 他不是一名好醫(yī)生,是嗎?

          His sister didn’t attend the meeting, did she?他妹妹沒(méi)有參加會(huì)議,是嗎?

          回答:回答附加疑問(wèn)句時(shí),若事實(shí)是肯定的,就要用yes;事實(shí)是否定的,就要用no。當(dāng)簡(jiǎn)短附加問(wèn)句是肯定式時(shí),回答時(shí)yes要翻譯為“不”,no要譯為“是的”,和漢語(yǔ)是由區(qū)別的,應(yīng)特別注意。

          You aren’t a doctor, are you? 你不是醫(yī)生,是嗎?

          Yes, I am.不,我是(醫(yī)生)。/No, I am not.是的,我不是(醫(yī)生)。

          He doesn’t like playing football, does he?他不喜歡踢球,是嗎?

          Yes, he does.不是,他喜歡踢球。/ No, he doesn’t.是的,他不喜歡踢球。

          注意:當(dāng)說(shuō)話者的不在疑問(wèn),而是為了加強(qiáng)語(yǔ)氣時(shí),問(wèn)句部分用降調(diào)。當(dāng)說(shuō)話者得目標(biāo)是在疑問(wèn)句時(shí),問(wèn)句則為聲調(diào)。

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