一、教學內容
1．句型： 1）I think we must… 2）We need some more. 3）Where did you put the oranges? 4） How much is that meat/ are those vegetables, please? 5） Let's buy some more this afternoon.
2．語法：復習1）一般過去時態；2）祈使句。
3．日常交際用語：復習1）表示需要；2）購物等功能項目。
二、教具
錄音機；寫有原形動詞的小黑板。
三、課堂教學設計
1．復習值日生報告。
2．教師出示小黑板，要求學生快速、準確地寫出黑板上動詞的過去式。
3．準備放課文第1部分錄音。教師板書聽前提問 (Pre-listening questions)：
1） Where is the meat? 2） Who is coming for supper? 3） What must they buy tomorrow?
放錄音一至兩遍（可以分段放，也可連放），引導學生回答黑板上的問題。再放錄音，學生打開書跟讀兩遍。
組織學生利用課本所提供的替換詞兩人一組練習對話。
4．要求學生從上述對話中歸納出表示下列日常交際用語的句子：表示需要；提出建議；談論過去等。
5．組織學生自己閱讀課文第2部分，并歸納出購物時詢問價格等的功能用語。
將學生歸納出的句子書寫在黑板上。教師應予以必要的修正和補充。
6．指導學生做練習冊看圖寫話練習。
7．布置作業
1）練習朗讀本課對話；2）抄寫練習冊習題1；3）完成練習冊其他習題。
四、難點講解
1．How much is that meat, please? 肉的價格是多少？（肉怎么賣）？
meat一詞是不可數名詞，謂語動詞用單數。買東西詢問價錢，要用 How much提問，這是由于“錢”在英語中屬于不可數名詞。
本課中還有一句：How much are those vegetables, please? 那些菜的價格是多少？vegetables是復數形式，所以謂語動詞用are。
2．That's much too dear. 這太貴了。
much too后可接形容詞等，表示“太……”。再如：
That's much too difficult for me. 這對我來說太難了。
too much后面可接不可數名詞，或者后面不接什么，在句中作狀語。例如：
We have too much homework today. 我們今天的作業太多了。
The boy is fat. He eats too much. 這小男孩是個胖子，他吃得太多。