【學(xué)習(xí)目標(biāo)】字母A-H；問候他人
在書上第94頁查出下列單詞的漢語意思。
1. 識別和掌握八個人名（觀察它們的首字母）。
Alice , Bob , Cindy , Dale , Eric , Frank , Grace , Helen
2. 學(xué)會早上見面打招呼的詞匯。
good morning hi hello
3. 正確認(rèn)讀Aa-Hh八個字母。
4. 會讀字母所含音標(biāo)：（在書上第90頁找出來學(xué)著讀，和小學(xué)聲韻母讀音基本一致）
元音 /ei/ /i:/ / e / 輔音 / b / / s / / d / / f / / d/ / t /
【預(yù)習(xí)指導(dǎo)】自我預(yù)習(xí)
一、掃清障礙
試著用小學(xué)聲韻母（英語中叫音標(biāo)）的讀法讀出Starter Unit 1 P.1-2的單詞（在書上第19頁）。
二、課本預(yù)習(xí)
1. 完成1a。（將課本上句子翻譯成漢語，讀書上第55頁Starter Unit 1）
2. 完成2a。 聽一聽，讀一讀。
3．注意觀察2a 完成2b 填在書上。
預(yù)習(xí)效果檢查
1.寫出字母Aa-Hh
2. 寫出并讀出下列單詞。
令人滿意的 ， 早晨，上午 ， 嗨
3. 翻譯下列句子。
早上好！________________________
【 課內(nèi)學(xué)習(xí)】
一、教材處理：自主互助學(xué)習(xí)
1.觀看課本插圖，聽一聽，讀一讀課本1a 。
2.小組練習(xí)打招呼，教師巡回指導(dǎo)。
A: Hello, Frank! B: Hello, Alice!
A: Good morning, Frank!(早上好，F(xiàn)rank)
B: Good morning, Alice!( 早上好，Alice)
3.學(xué)習(xí)字母Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh 的正確發(fā)音。
Aa /ei/ Bb /bi:/ Cc /si:/ Dd /di:/
Ee /i:/ Ff / ef/ Gg / di: / Hh /eit /
4.正確書寫字母。（注意觀察書上手寫體的大小寫、字母占格、傾斜角度[向右傾斜，約為5°]，體會英語的圓筆書寫特點。分析它的起筆收筆再模仿書寫。）
師生備注
師生備注
二、組內(nèi)探討：仔細(xì)觀察下面字母中的用法，然后補(bǔ)全結(jié)論部分所缺內(nèi)容。
1、Bb /bi:/ Cc /si:/ Dd /di:/ Ee /i:/ Gg / di: /【結(jié)論】這些字母中含有共同讀音： / /
2、 Aa /ei/ Hh /eit / 【結(jié)論】這些字母中含有共同讀音：/ /
3、Alice, Bob, Cindy, Dale, Eric, Frank, Grace, Helen 【結(jié)論】通過觀察上面的名字我們發(fā)現(xiàn)：把他們的首字母寫出來是____________________________________。
4、Hello, Frank! Hello, Alice! Good morning, Frank!(早上好，F(xiàn)rank) Good morning, Alice!( 早上好，Alice) 【結(jié)論】我們熟悉的人問好用__________; 早上見面問好用_________________ ; 向不同的人問“早上好”就用 Good morning, ___________（自己/對方）名字
Explanation（解釋）
一、good morning, 常用于早晨或上午（中午12點之前）向他人問候。如果對方是我們熟悉的人，還可以說：“Morning!”。當(dāng)然，還可以用“Hello!”或“Hi!”來打招呼。回答時，可以重復(fù)對方的話，也可以向其進(jìn)行問候。在不同的時間段，還可以說：
Good afternoon! 下午好！ Good evening! 晚上好！
二、hello是人們見面時常用的問候語，有時為了引起對方注意也用hello, 意為“喂”、“你好”。hi可與之互換，不過，hi比hello更常用，顯得更親近、隨和。它們都用于口語，使用時不受時間的限制。英美人一般在打招呼時，也說稱呼語。如：Hi, Dale! 喂，戴爾！
需要大家注意的是，在打電話時，多用hello, 而很少用hi。另外，還要注意的是，對老師、上級、年長者以及有身份地位的人打招呼時，一般不用hello或hi，以免對其不尊重。
三、How are you? 是英美國家較熟悉的人之間見面時常用的問候語，但并不是想深入交談某人的健康狀況，只是一種禮貌的問候方式，常見的答語為：Fine, thank you. / Very well. ( I’m OK. / I’m all right. ) thank you./ Thanks. 出于禮貌并常加上一句And you? （你呢？）來詢問對方。這時，可以用：I’m fine, too./ Fine, too./ Not (too) bad, thank you.等作答。
【 課內(nèi)鞏固】
一、選擇填空。
1. 下列大寫字母是由兩筆寫成的選項 ___。
A. B B. H C. A
2. 含有相同元音音素的選項是 ________。
A. A, G B. B, C C. E, H
3. 下列的縮略詞中，表示“光盤”意思的是____。
A. HB B. BBC C. CD
4. - Good evening, Mr Chen.
- ________, Alice.
A. Good evening B. Good morning C. Good afternoon
5. - ________?
- I’m OK, thank you.
A. How are you B. How do you do C. Are you Alice
二、將方框中的單詞歸入字母A-H欄中。
1. a: __________ 2. b: ____________
3. c: ___________ 4. d: ___________
5. e: ___________ 6. f: ____________
7. g: ___________ 8. h: ____________
Helen, green, Alice, five, Bob, CD, evening, bye, are, Dale, English, father, do, good, hello, Cindy, Eric
【學(xué)習(xí)成果展示】（滿分50分）
完成時間15分鐘 滿分50分 批改時間 ___月___日 得分
1.完成句子。（6分）
-- ______________(早上好，Helen！)
--______________（嗨，Bob，早上好！）
2.寫出下列字母的相應(yīng)大小寫字母。（8分）
A________ b_______ C________ D_________
E_________ f________ G________ h_________
3.寫出下列字母相鄰的字母。(6分)
____Bb____ ; _____Cc_____ ; Ee____Gg ; Ff____Hh
4.根據(jù)所給的字母的音標(biāo),寫出大、小寫字母。（8分）
1)/si：/________ 2)/di：/ ________ 3)/ef/________ 4)/bi:/_______
5)/ ei /_______ 6)/eit /_________ 7)/i:/________ 8) / di:/ _______
5.寫出下列大寫字母的小寫字母。（12分）
1) BEE ________ 2)BAG _______ 3)BED _______ 4)HB _______
5)CD _______ 6)ABC ________ 7)AD _______ 8)CAAC _______.
6. 選擇題 （2分）
-- Good morning, Mary.
--__________________.
A. Good morning B. Good evening C. Good afternoon D. Hello
7.把與漢語相關(guān)的英語規(guī)范地寫在四線三格中。（注意觀察書上寫句子與字母區(qū)別）（8分）
1）海倫早上好！
2）早上好，Alice 。
8.選擇題。（15分）
( )1.“不明飛行物”的英文縮寫是 。
A. UFO B. HB C. CD D. BBC
( )2. “美國籃球協(xié)會”的英文縮寫是 。
A. USA B. NBA C. ABC D. PBA
( )3.在市場上購買衣服時，你看到的表示“中”號的字母代表是 。A. S B. L C. M D. XL
( )4.下午和同學(xué)見面時，應(yīng)該說 。
A. Good morning B. Good afternoon
C. Good evening D. I'm OK
( )5. “中國中央電視臺”的英文縮寫是 。
A. CCTO B. VOA C. CCTV D. TV
【總結(jié)反思】在本節(jié)課中你還有什么不明白的問題，還有什么沒有掌握的知識，請記錄下來，找機(jī)會詢問同學(xué)或老師。
【家長簽字】_____________ 師生備注