新課標七年級unit8教案

          發(fā)布時間:2017-11-25 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

          Unit 8:When is your birthday?

          一,教學目標

          1.學會日期表達法(月份,日期)

          2.理解生日更多的含義并學會談論自己,同學以及父母家人的生日。

          3.學會合理安排自己的作息時間,做時間的主人。

          二,教學向導

          語言功能語言目標

          談論日期月份的使用

          序數(shù)詞的使用

          when引導的特殊疑問句

          語言結構重點詞匯

          when引導的特殊疑問句

          `s所有格形式

          詢問年齡(標準用法)months of the year

          ordinal number 1st-31st

          birthday party,speech

          contest,school trip

          學習策略與思維技巧跨學科學習

          角色扮演

          自我評價藝術:制作小掛歷

          數(shù)學:計算

          社會實踐:制作日程安排

          三,主要詞表

          1,月份(months of the year):January, Febuary, March, April, May,

          June, July,

          August, September, October,

          November, December

          *月份的名稱可以用前三個字母來縮寫,一般情況下May,June和July沒有縮寫形式。

          2, 日期(ordinal numbers):first(1st)-thirty-first(31st)

          3, 句形應用(talk about birthdays):

          When is your birthday?

          My birthday is …

          How old are you?

          I`m …

          四,主題思維及任務形活動

          Number game

          Class birthday calendar

          Personal calendar

          說明:此處可以游戲形式出現(xiàn),例如詢問數(shù)位學生的生日,然后列表。也可以用一些日歷來提問。可以讓1到31號(學號)的學生按順序說“I`m

          number … & I`m the …(序數(shù)詞)”來完成數(shù)詞的學習。也可以讓學生制作小組生日表和個人日程表。

          例:表1:小組生日表

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