火災應急演練方案

          時間:2022-05-24 13:56:00 方案 我要投稿

          火災應急演練方案

            為了確保工作或事情能有條不紊地開展,預先制定方案是必不可少的,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的火災應急演練方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          火災應急演練方案

            火災應急演練方案1

            目的:為創建平安醫院,保證病房安全,深入貫徹落實我院關于加強應急管理工作精神,為病人營造平安和諧的就醫環境,增強醫護人員公共安全意識和防災避險的能力,提高對突發應急事件的處理水平。

            時間:擬定12月14日下午二點30分在內科病房模擬實施突發火災的應急演練。

            地點:內科病房

            參加人員:

            醫生 :

            主班護士:

            要求:在演練撤離及疏散過程中,所有醫護人員應聽從指揮,保持鎮靜,迅速判斷火源地點和安全地點,熟悉應急流程和環節,明確自己的職責,遵守背離火源方向撤離的原則。同時囑患者用濕毛巾捂住口鼻,低姿撤離。防止因濃煙熏傷眼睛、鼻道、咽喉等造成窒息。

            預演方案:

            1、病區內21床失火。在護理站,宿芳主任和護士長立即組織現場醫務人員全面啟動應急疏散方案。

            2、治療護士10和醫生1集中病區內現有的滅火器材負責滅火,護士1、2和醫生6負責轉移19、20、21床的病人。

            3、責任護士3關上鄰近房間的門窗,其他人員迅速通知所管病人做好疏散準備,指導能下床患者用濕毛巾捂住口鼻下蹲行走在醫務人員指導下安全撤離。護士長迅速判斷火勢后下達命令。

            4、火勢在蔓延!案鲘徫蝗藛T立即疏散所有病人到安全地帶。”護士長下達了緊急疏散命令后立即撥打院辦電話“2096”報告火情,如火情無法撲救撥打“119”救援。

            5、主班通知電工切斷電源,及時打開消防通道,保障安全通道通暢。

            6、主班護士及醫生2負責將病歷及搶救設備撤除到安全地帶,同時擊碎“手動報警器”玻璃,按動手動報警。之后負責搶救除顫器,心電圖機,電腦等重要儀器等。

            7、小組1:護士4、5及醫生3負責及時護送1-12床的病人向西側樓梯撤離。

            8、小組2:護士6、7及醫生4負責將13-18床病人向西側消防通道樓梯撤離。

            9、小組3:護士8、9及醫生5負責22-31床,西側側消防通道樓梯撤離。在撤離過程中,病情重不能下床活動的患者由醫務人員及家屬用床單及褥子兜住病人,迅速撤離。

            結果:工作人員迅速將所有病人轉移到安全地帶之后,清點病人,確保全病房病人均已安全撤離危險現場,并向主任和護士長匯報。病人及家屬積極配合,很認可此項演練!

            暴露不足:

            1、工作人員對自己任務欠明確!欠沉穩!

            2、整個流程在今后讓每名工作人員均熟練掌握。

            3、留給我們一個思考題:如遇此類事件,在值班人員少的情況下如何合理準確處理?既保證病人安全又能保證醫院貴重儀器財產安全?如何在工作人員少的情況下以何種方式安全轉移病人?

            火災應急演練方案2

            一、總則

            為加強全廠高配系統的消防安全管理,預防和減少高配火災事故的發生,增強高配系統突發火災事故后的快速反應、應急處理和協調組織等綜合應急救援能力,最大限度減少人員傷亡和財產損失,確保煉鐵供配電系統的安全受控,特制定本演練方案。各單位應按照《煉鐵廠高配因火災引起大面積停電事故應急預案》的程序和各部門職責,開展好應急演練,提高內部應急預警和響應能力。

            二、演習目的

            檢驗、評價煉鐵廠高配系統火災應急救援體系,提高廣大員工應對高配系統火災事故的.應急能力,同時加強應急救援隊伍的建設,一旦發生火災事故,能夠統一指揮,科學調度,迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救,最確保人員安全,減少財產損失。

            三、演練內容

            1、模擬事故現場

            噴煤高配22#高壓柜因不明原因發熱,柜內電氣設備融化,產生大量濃煙,高壓開關跳閘,高配值班人員發現后,立即電話通知廠調度,組織開展應急救援行動。

            2、檢驗事故處置程序

            (1)接報警程序

           。2)警戒程序

           。3)指揮控制程序

           。4)輔助工作

           。5)結束程序

            四、成立演習臨時指揮小組

            組長:

            成員:

            五、演習時間

            初定為20xx年8月20日下午12:10至13:30

            六、演習地點:噴煤高配

            七、參加單位

            公司設備處、煉鐵廠(綜合站、生技科、設備科、安環科、人?、噴煤車間)

            八、演習要求

            1、本次演習對運行設備只模擬,不操作。演習人員在進行模擬操作和事故處理時應按照現場運行規定進行,并有專人對參演人員進行監護,監護人員應落實到位、認真監護,確保不對設備進行實際操作。

            2、演習操作應與正式操作同等對待,所有參演人員應穿戴好勞保用品,安全工器具齊全。

            3、在演習過程中現場一旦出現事故,演習指揮小組組長應立即終止正在進行的事故演習,并通知各演習小組離開演習現場。在事故處理結束后,再繼續演習進程。

            4、演習記錄。各演習點由演習評估小組人員負責記錄(包括:報警時間,指令發出時間,人員到達時間,處置過程等)

            5、演習結束,演習指揮工作小組確認演習工作已全部結束后,由指揮小組組長宣布演習全部結束,所有參演人員及工作小組全部撤離演習現場。

            6、演習評估。演習結束后,由演習臨時指揮小組和評估組成員對本次演習進行評估,對演習工作的開展情況和存在問題進行認真總結,匯總后報演習領導小組。地點:綜合站會議室。

            火災應急演練方案3

            一、活動目的:

            1、使全校師生熟悉學校的緊急疏散通道和疏散路線、當遇到火災或其他險情時,能夠在短時間內有條不紊地緊急疏散全體師生、

            2、切實提高師生的安全自救能力和自我保護意識、

            二、活動時間:

            20xx年4月9日下午第三節、

            三、參加人員:

            一至六年級師生共450人、

            四、疏散演練指揮小組:

            1、總指揮:梁鑒揚

            2、副總指揮:謝紹泮

            3、小組成員:張奕向、袁麗娟、冼業健、陳金來

            4、計時:曾東海

            5、醫療救護:程世潔

            6、應急演練信號:曾東海(由總曾東海老師統一發出信號,鐘聲響,演練開始、)

            7、各樓梯疏散引導小組成員:

            新樓東樓梯:黃昌影(下)、蒙健秀(樓梯轉臺)

            舊樓梯:鄭炳彩(下)、劉雪(樓梯轉臺)

            (注:各班學生的疏散引導人員為當時的任課教師或班主任,其余空課教師務必主動到就近樓梯口組織疏散學生,以免發生意外事故、)

            8、各班疏散后的安全集聚點及疏散順序:

            大門口校道:一年級

            北球場(北→南):二(2)班、二(1)班、三(2)班

            南球場(北→南):三(1)班、六(1)班、六(2)班

            排球場(東→西):五(1)班、五(2)班、四年級

            9、各樓層負責人:

            新樓一樓:陳金來

            新樓二樓:袁麗娟

            舊樓一樓:張奕向

            舊樓二樓:冼業健

            10、信息匯總員:曾東海

            五、火災疏散演練事項說明:

            1、參與火災緊急疏散演練的師生必須高度重視本次活動,聽從指揮,嚴格按照安全自救撤離的程序進行,確保安全、有序、快速、

            2、在聽到疏散信號后,各個班級立即排成2列縱隊,按照疏散順序迅速離開教學樓、各樓層要共用樓梯的,本著距離樓梯從近到遠的次序依次撤離、

            3、在離開教學樓往安全點疏散時,請大家一手扶著墻,另一手拿半濕毛巾遮住口鼻彎腰前進(學生自帶毛巾)、

            4、學生快速撤離的過程即使東西掉了也不能停止疏散、

            5、各班在班主任、科任老師的組織下,先分班級按要領練習疏散到指定安全集聚點、分班演練時,班主任要教育學生首先要冷靜,穩定學生情緒,有序地組織學生從教室前門、后門迅速撤離、

            6、學校全部師生的疏散,在兩分鐘內完成為合格、

            7、班主任、任課教師直至本班最后一名學生離開后才能離開,離開后由各樓層負責人檢查所負責樓層及教室是否有人、

            8、演練期間任何教師不得請假、

            9、如發生演練意外事故,立即報告總指揮,學校第一時間啟動《學校突發事件應急處理預案》,第一時間救護傷員、

            六、火災應急疏散演練流程:

            1、火災情景模擬:

            新樓:陳金來

            舊樓:張奕向

            2、信息員發出警報、宣布疏散開始、

            3、按照緊急疏散路線撤離教學樓,在指定安全地點集合;班主任清點學生人數,班長負責向信息員匯報疏散時間和人數、

            4、火災應急演練總結、

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