重陽節活動方案策劃模板
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么你有了解過方案嗎？下面是小編為大家收集的重陽節活動方案策劃模板，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
重陽節活動方案策劃模板1
一、活動主題說明
活動主題：九九重陽節，濃濃敬老情——一保重陽節主題聯誼會
備選主題：
九九重陽節，一日游
人間百善孝為先，九九重陽享健康
活動目的：
1、重陽節作為中國傳統的節日，又是老人節，是我們以情感紐帶維護和開發顧客的最好時機。借助節日機會，掌控公道主題，聯絡感情，增進銷量；
2、通過在聯誼會現場刻畫美滿的生活片斷，引發到會者對美好生活的眷戀，從而喚起其對健康的足夠重視。
3、企業形象塑造，提升企業形象，推動顧客升級。
二、活動時間
10月26日之前（10月26日重陽節）
三、邀約對象
主要邀約子女不在身旁的顧客。顧客對我們的員工過節期間不忘與他們團圓這份友誼的感激和珍惜，會成為影響他們現場購買的重要因素。
四、活動重點環節、賣點及亮點
1、根據重陽節有遠足的風俗，各地可以根據自己的實際情況進行旅游營銷。建議上午安排健康知識講座大課堂，講課賣貨；中午免費午飯，下午參觀旅游景點。（九九重陽自古有遠足、登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸風俗）
2、到會的每位顧客贈予精美的小禮品一份。
3、顧客與員工共飲菊花茶或菊花酒；
4、吃重陽糕或蛋糕；
5、現場促銷政策非常優厚；（“敬老套餐”各公司自定）
6、購貨顧客都可參與現場抽獎。
7、詩詞游戲；（有獎問答）
五、相干道具、會場布置
1、在原開會條幅的基礎上，會場懸掛中秋節條幅：
“九九重陽享健康，人間百善孝為先”
“父愛如山，母愛如水，一珍健康天下父母”
六、活動流程
開場前：循環播放《開場短片》
8：30—8：50：主持人上場，介紹活動主題，介紹重陽節的傳說、來歷
8：50—8：55：共飲菊花酒或菊花茶
8：55—9：00：員工表演
9：00—9：20：詩詞游戲
9：20——9：35放映《核酸專題片》
9：35——9：45：播放《媒體證明》短片（任選“xxx”、“焦點訪談”、“時空連線”其一）
9：45——9：50：保健操（讓老年朋友活動一下筋骨）
9：50——10：00：播放《老顧客訪談》短片
10：00——10：15：吃重陽糕或蛋糕
10：15——10：20：主持人公布促銷政策
10：20——11：30檢測、促銷、抽獎、頒獎
七、抽獎獎項設置
各地區根據本地區實際情況、顧客的需求情況，自行設計抽獎獎品。可以是公司的產品，也能夠是平常實用的產品。主要目的是為了吸引顧客的購買率和宣傳公司的新產品。那一世
八、活動留意事項
1、工作職員同一工裝。
2、會議過程，有空位置員工穿插就坐，其余職員整齊站立會場兩側，積極鼓掌，制造場效。
3、帶掌由各店長和各地區經理負責。
4、會議期間，員工不得隨便出進會場及在會場內不得隨便走動。
5、會議期間，不得在會場內接、打電話和收、發短信。
6、會場紀律由會場總監負責監督記錄。
重陽節活動方案策劃模板2
一、活動主題
“濃濃祖孫情開心過重陽”
二、活動目標
1、教育幼兒尊敬老人、長輩；知道關心他人。
2、通過邀請爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節，培養幼兒尊敬祖輩，并進一步感受家的溫暖。
3、體驗活動愉快、歡樂的氛圍，鼓勵幼兒積極參加集體活動。
4、在活動中初步培養幼兒動手能力與合作能力。
三、活動時間
1、活動準備與策劃時間：重陽節前5天；
2、活動開展時間：重陽節當天，大約1個小時。
四、活動準備
1、 簽名表；
2、錄音機、碟片、學過的兒歌、歌曲；
3、每人兩個桔子。
五、活動流程
1、隔代家長準時參加活動，進班后簽名，找到幼兒坐下來；
2、教師引出重陽節主題；
（1）師：你們知道明天九月初九是什么節日嗎？
孩子：重陽節
老師：對了，也是敬老節，重陽節它是我們中國的傳統節日，也是爺爺奶奶、外公外婆的節日，今天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園里，和小朋友們一起慶祝節日，提前過一個有意義的重陽節，你們開心嗎？讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動。我們一起對爺爺奶奶、外公外婆說聲“節日快樂”！爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多，給我們好吃的，好玩的，永遠把我們當成寶貝，那今天我們也要給她們留下最難忘的一刻！
（2）欣賞重陽節ppt，教師講解相關知識內容。
3、結合音樂親親老人，感受親子的樂趣；
4、老人表演節目：時間看節目決定；
5、幼兒集體表演歌曲、朗誦兒歌；
6、每位孩子兩個桔子，剝桔子給老人吃；
7、活動結束。
重陽節活動方案策劃模板3
一、活動主題：
愛在重陽。
二、活動對象：
五(3)班。
三、活動背景：
現在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己、不知愛別人。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養育之恩開始，從小讓孩子對老人心存感激、知恩圖報，做個有孝心的好孩子。一個人只有愛父母、愛家人，長大后才會愛他人、愛祖國。
四、活動時間:
20xx年xx月x日——xx月x號。
五、活動目標：
1.了解重陽節的風俗及民族文化含義。
2.學會感恩，學會珍惜，學會感激老人。
3.用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。
4.培養學生敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
六、活動準備
1.回顧成長歷程，體會爺爺奶奶等長輩們的'艱辛。
2.了解重陽節的來歷及意義(查閱搜集資料、問別人等)。活動實施過程：
(一)收集資料
1.了解我國有哪些傳統節日，重點收集重陽節的有關資料。
2.教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊，學生利用課余時間到圖書館搜集資料，引導他們認真閱讀并將典型故事記下來，結合自己的感想，準備交流。
3.上網收集資料。利用“酷站漫游”提供的網址和利用關鍵詞上網搜尋有關尊老敬老的資料，為活動的開展做好充分的準備。
(二)觀察回憶
1.教學中充分聯系學生的家庭生活實際學生細心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況，用自己喜歡的方式記錄觀察所得。
2.利用雙休日，通過“與爺爺奶奶互換角色”，親身體驗老人的生活，真切感受他們的辛勞。
3.引導學生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切，進一步激發學生對老人的敬愛。
4.了解學生對爺爺奶奶的關愛程度，教師有意識引導學生利用重陽節到來之際，設計活動方案，用實際行動為爺爺奶奶慶祝節日。
(三)調查訪問
為了全面掌握地區老人的生活狀況，提高學生的尊老意識，教師指導學生分組開展調查、訪問、參觀等活動。
1.教師指導學生根據調查的目的設計調查表，開展問卷調查工作，并統計匯總百分比，進行交流反思，及時記下調查后的感受。
2.根據調查反饋情況，確定訪問對象(鄰里尊老敬老的先進典型)，指導學生根據采訪對象的不同，設計相應的問題進行采訪，做好記錄，認真寫好采訪日記。
3.各小組到社區找到自己的長期服務對象，利用雙休日，組織探望，并為他們打掃衛生，跟老人聊天、談家常，了解對方情況，深入開展體驗活動。
重陽節活動方案策劃模板4
一、活動背景
重陽節，農歷九月初九，二九相重，稱為“重九”。漢中葉以后的儒家陰陽觀認為，宇宙有六陰九陽。九是陽數，固重九亦叫“重陽”。民間在該日有登高的風俗，所以重陽節又稱“登高節”。還有重九節、茱萸、菊花節等說法。由于九月初九“九九”諧音是“久久”，有長久之意，所以常在此日祭祖與推行敬老活動。重陽節與除、清、盂三節也是中國傳統節日里祭祖的四大節日。
尊老敬老是中華民族的傳統美德，然而社會經濟突飛發展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落。老吾老以及人之老，我們每個人都要走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規律。八方社區老年人較多，八十歲以上長者有二十多位，長壽老人居多。云鶴千年壽，蒼松萬古春，有福稱壽星，八十正輝煌。在目前我國社會尊老尚老以及當前全社會正努力構建和諧社會的大背景下，為了發揚中華民族尊敬老人的美德，社區將開展以“敬老為福 傳承其永”為主題的社區重陽敬老愛老活動，弘揚尊老敬老、愛老助老的優良傳統，增強全社會的老齡意識和敬老意識，營造良好的社會氛圍；為老年人辦實事、做好事、獻愛心，讓老年人共享經濟社會發展成果，安享幸福晚年生活。
二、活動信息
1.主題“敬老為福,傳承恒永”情聚漢園重陽尊老敬老活動策劃方案
2.時間：20xx年10月17日
上午8:00—11:30 下午13:00—15:30
3.地點：漢園（漢園方面尚未溝通）
4.參加對象：社區60歲以上長者及子女，當年生日80歲以上老人（即1935年出生的），戶口在本社區
5.預計人數：200 人
三、主辦單位：
八方社區 天責文化
四、宣傳及招募程序
1.聯系老干部活動中心組織發動。
2.60歲以上的長者或80歲以上老人及長者家屬的登記。
3.張貼活動宣傳海報于老干部活動中心宣傳欄及各個樓道口。
4.制作大型噴繪幕布、展板。
五、活動目標
1.發揚敬老精神，為老人們送上衷心的祝福，將敬老的美德進一步進行傳承。
2.通過舉辦節目，讓老人感覺到受到尊重和重視，提高老年人對社區的歸屬感和融入感。
3.整合社區內、外的各種資源，采取不同形式，社區老年人搭建一個
歡聚、樂融的交流互動平臺。
4.促進居民之間的認識、溝通與了解，建立社會支持網絡。
六、預計困難及解決方法
1、預計困難：老年人的安全問題；活動現場的秩序問題；節目的排練。
2、解決辦法：提前聯系老干部活動中心進行活動動員；提前開展節目排練（利用晚上或周末的時間排練），對于行動不便的老人可于活動結束后另行進行單獨探訪慰問；招募充足義工，提前做好現場布置及人員分工準備工作。高齡老人一對一服務。
3、老人往返交通，建議租借40人座公交車約5臺。
4、參加活動人員午餐，自助餐形式集中用餐。
5、搭建活動舞臺。
七、活動流程
1.全體《幸福的臉》手語舞暖場。
2.主持人開場，介紹重陽節的傳說、來歷，領導致辭；
3.儀式：“遍插茱萸登高，共揚重陽傳統”請所有活動參與者佩戴茱萸、舉杯共飲菊花茶.
4.節目表演
（視頻升旗儀式）
（1.齊唱《東方紅》
（2.兒童經典連誦 )
（3.集體太極表演 ）
（4.詩歌朗誦《沁園春·雪》）
（5.老人們的才藝展示(書法、樂器表演等)
（6.小品《家有老爸》子女代表）
（7.舞蹈《最美夕陽紅》）
5.那時浪漫
重溫激情燃燒歲月，樂享晚年幸福生活。
邀請1對金婚夫妻上臺分享，重現老一輩火紅的青春歲月和無悔的年華。
6.光榮傳承
請3位子女代表親情告白（生活點滴皆知感恩)《長大后我就成了你》。
7.歡迎壽星上臺，拜壽儀式（每個家庭派家屬代表）
8.切蛋糕、唱生日歌、送禮
9.尾聲：老人牽著孩子的手，孩子牽著老人的手，共同演唱《相親相愛的一家人》
10.全體義工表演《感恩的心》
11.敬老倡議
12.活動參與人員合影留念
13.活動結束
八、注意事項：
1.注意過壽老人入場退場安全問題，防止因混亂造成摔倒引起摔傷；
2.注意觀察老人身體心理狀況，以免出現突發狀況，避，如出現突發
狀況及時告知醫生處理；
3.注意老人活動中吃食物安全防止噎食。
九、經費預算
1、舞臺搭建+音響設備+背景噴繪幕墻+塑料凳子=8000元（長沙五華廣告公司 劉總133 0748 20xx）
2、午餐300人，每人20元餐費標準，合計6000元
3、交通費用 300人 40人座大巴 8輛，1000元/輛，合計
4、活動紀念品300件，每件50元 ，合計15000元
5、講座老師課酬 3000元
6、蛋糕1000元
7、應急藥品800元
8、其他1000元
總計42800元
8000元
重陽節活動方案策劃模板5
一、活動主題
以“思親敬老?友愛互助”為主題，大力普及重陽節節日民族文化，深挖節日思想內涵，廣泛開展形式多樣的敬老愛老志愿服務活動和節日文化活動，積極營造溫馨和諧、歡樂喜慶的節日氛圍，傳承中華情，凝聚中國心。
二、活動內容
1、開展一次以敬老、愛老為主題的道德教育。一、二年級利用班隊活動課，三—六年級利用星期二的寫字課召開一次主題班隊會，出一期黑板報(主題：思親敬老?友愛互助)，對學生進行尊老敬老教育。
2、開展一次節日慰問活動。號召同學們利用周末，隨父母親一道看望爺爺奶奶、外公外婆，慰問鄰近的空巢老人。組織少先隊員到敬老院，為老人送去節日的祝福，開展文化娛樂活動，豐富老年人的節日生活。
三、活動要求
1、高度重視，精心組織。各班要精心安排好主題活動，通過班級微信群和QQ群加強與家長的聯系，讓家長帶著學生一道去看望慰問老人，激發廣大學生尊老敬老的情感，培養學生敬重老人、關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
2、加強宣傳，營造氛圍。各班要及時將活動照片發送到德育處郵箱：xxx，主題班會教案交德育處存檔備查(10月23日前)。通過新媒體及時宣傳報道敬老愛老活動的情況，大力營造尊敬老人、關愛老人的社會氛圍。
重陽節活動方案策劃模板6
一、活動目標
1、激發幼兒熱愛爺爺、奶奶（外公、外婆），尊敬老人的情感。
2、通過觀察情境表演，學會關心、幫助爺爺、奶奶（外公、外婆）。
3、通過與爺爺、奶奶（外公、外婆），共同游戲，交談，增進祖孫間的感情，發展幼兒的交往能力。
二、活動過程
1、引出活動主題，歡迎老人。
提問：
今天是九月初九，是什么節日呢？（重陽節、敬老節）
對了，重陽節是我們中國特有的傳統節日，這天人們都喜歡干什么？（登高、強身健體。）
那敬老節又是誰的節日呢？為什么要敬老，要尊重長輩呢？
請你問問爺爺、奶奶（外公、外婆）年青時是做什么工作的。
教師小結：
原來，他們年青時為國家做了許多工作，作了很多的貢獻。他們現在年紀大了，退休了，是不是就沒用了呢？（幼兒邊議論邊答。）
教師：對了，他們雖然年紀大了，但對社會還是有許多貢獻的。我們全社會也很關心老人，為他們設立了很多優惠待遇，你們知道是什么嗎（老人院、老人活動中心、高齡老人優先乘車、優先看病等等。）
爺爺、奶奶（外公、外婆）不光對社會有貢獻，還很關心我們。誰能說說爺爺、奶奶（外公、外婆）是怎樣關心我們的？我們又要怎樣關心他們呢？（幼兒議論后回答。）哦，今天，我們舉行“敬老聯歡活動”。
引導幼兒向老人們問好，表示歡迎。
2、讓幼兒觀看情境表演并引導幼兒討論。
教師：我們班有的小朋友很關心老人，我們一起看看他們是怎樣做的。
情境表演：
（1）豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆說：“謝謝您，我會自己走”。引導幼兒思考：奶奶要抱豆豆時，豆豆是怎樣做的？她做得對不對，為什么？
（2）奶奶坐在椅子上捶背，錢程連忙跑過去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。
思考：錢程是怎樣幫助奶奶的？錢程為什么要給奶奶捶背呢？你會這樣做嗎？問老人：捶背后你有什么感覺呢？
3、讓幼兒了解“敬老節“的來歷，并聯系實際，引導幼兒說說自己是怎樣關心爺爺、奶奶（外公、外婆）的。
4、游戲：“找親人“。
幼兒蒙眼，根據其老人的聲音辨別方向找到其老人，勝者獲得小禮物。
教師小結：小朋友平時肯定是很聽爺爺、奶奶（外公、外婆）的話，所以這么快就找到他們了。
小結：爺爺、奶奶（外公、外婆）從小把我們帶大，所以，他們輕輕一摸，就能認出我們了。
5、幼兒送賀卡給老人。
教師：前幾天，我們特意制作了精美的賀卡，等會兒送給爺爺、奶奶（外公、外婆），感謝他們對我們的關心，好嗎？
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