比賽活動方案

時(shí)間：2022-07-07 14:41:18 方案我要投稿

比賽活動方案

　　為了確保事情或工作有效開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編收集整理的比賽活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

比賽活動方案

比賽活動方案1

　　一、比賽目的：

　　為了培養(yǎng)學(xué)生“規(guī)范寫字，寫漂亮字”的良好書寫習(xí)慣，提高學(xué)生的書寫能力，我校特開展全校學(xué)生的寫字比賽活動。

　　二、比賽時(shí)間：

　　星期五（12月9日）

　　三、比賽范圍：

　　一至六年級全體學(xué)生，各班先舉行初賽，然后每班選派10人參加。

　　四、比賽內(nèi)容：

　　各年段選擇相同的內(nèi)容（見附件）。

　　五、比賽要求：

　　1、一至二年級學(xué)生用鉛筆書寫，統(tǒng)一使用方格紙。

　　2、三至六年級學(xué)生用鋼筆書寫，統(tǒng)一使用方格紙。

　　六、評比標(biāo)準(zhǔn)：

　　一等：書寫規(guī)范、正確、工整、美觀，字跡大小勻稱，整體效果好。

　　二等：書寫規(guī)范、正確、工整，字跡大小基本勻稱，整體效果較好。

　　三等：書寫規(guī)范、正確、較工整，字跡大小較勻稱，整體效果較好。

　　七、評比原則：

　　1、以年級為單位進(jìn)行評比。

　　2、評比等級：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。

　　八、組織人員：

　　xxxxx

　　九、評委：

　　xxxx

　　十、參賽名單：

　　xxx

比賽活動方案2

　　為了豐富我校陽光體育活動，切實(shí)把民族傳統(tǒng)體育與現(xiàn)代的陽光體育有機(jī)結(jié)合，認(rèn)真貫徹教育局進(jìn)修校的指示精神，開展好學(xué)校體育活動，形成全體師生人人參與大課間活動的良好氛圍。努力營造具有我校特色的陽光體育。讓學(xué)生在陽光下健康成長，積極鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)的拼搏精神。為此將舉行全校師生共同參與的跳繩比賽。

　　一、比賽時(shí)間：20xx年11月

　　二、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場

　　三、比賽規(guī)則：

　　1、以小組為單位，同學(xué)之間比賽。

　　2、參賽人員匹配：每組6人

　　3、一分鐘計(jì)時(shí)，以次數(shù)多為勝

　　4、每組6名，錄取前三名（1、2、3等獎(jiǎng)）

　　四、比賽項(xiàng)目：（一分鐘計(jì)時(shí)）

　　1、雙腳跳繩

　　2、單腳交換跳繩

　　3、花樣跳繩（每一組派一名或兩名代表）

　　4、雙人跳

　　五、比賽要求：

　　1、各班級按規(guī)定場地站好

　　2、遵守賽場紀(jì)律，保持場地衛(wèi)生

　　3、發(fā)揚(yáng)“友誼第一，比賽第二”的精神，搞好團(tuán)結(jié)

　　六、比賽順序：

　　1、1-11小組

　　七、錄取辦法：

　　1、每組取前三名，按計(jì)數(shù)排序

　　八、獎(jiǎng)品頒發(fā)：

　　1、獎(jiǎng)狀：以小組為單位，取一名團(tuán)體獎(jiǎng)

　　2、獎(jiǎng)品：第1、2、3名，各5名。

比賽活動方案3

　　一、競賽目的

　　為了推進(jìn)素質(zhì)教育，普及學(xué)校陽光體育運(yùn)動，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，豐富校園文化；提高運(yùn)動技術(shù)能力，提高學(xué)生運(yùn)動興趣；提高班級體凝聚力，提倡“人人會跳繩人人愛跳繩”，特舉辦本次跳繩比賽。

　　二、競賽時(shí)間

　　20xx年4月9日上午

　　三、競賽地點(diǎn)、組織形式

　　漢賓公園廣場

　　四、報(bào)名時(shí)間及方式

　　以班級為單位報(bào)名，一二三四五六年級每班男女生各2人參與比賽（備注：跳繩自備）

　　五、競賽內(nèi)容

　　單人雙腳跳

　　六、競賽規(guī)則：

　　以繩從腳下通過一次并跳起一次計(jì)一次成績，按60秒所跳的次數(shù)確定成績。

　　七、評獎(jiǎng)：

　　1、1—2年級男女分別取一個(gè)第一名；二個(gè)第二名；三個(gè)第三名

　　2、3—4年級男女分別取一個(gè)第一名；二個(gè)第二名；三個(gè)第三名

　　3、5—6年級男女分別取一個(gè)第一名；二個(gè)第二名；三個(gè)第三名

　　八、競賽領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各班班主任

　　九、競賽裁判安排

　　裁判員：

　　計(jì)時(shí)、信號：

　　計(jì)數(shù)員：

　　統(tǒng)計(jì)：

　　調(diào)度人員：

　　圖像采集：凡海薇

比賽活動方案4

　　根據(jù)公司要求，為更好的組織棋藝交流大賽，特制訂以下方案：

　　一、比賽項(xiàng)目：

　　中國象棋

　　二、活動主題:

　　樂在棋中

　　三、參賽對象：

　　全體員工（男女不限，年齡不限，會下象棋即可）

　　四、活動時(shí)間及地點(diǎn)：

　　1、報(bào)名時(shí)間：

　　20xx年04月10日——20xx年04月24日

　　2、地點(diǎn)：

　　至各部門領(lǐng)導(dǎo)處報(bào)名，部門領(lǐng)導(dǎo)將名單統(tǒng)一報(bào)至人事行政部

　　3、比賽時(shí)間及地點(diǎn)：

　　20xx年04月25日13:00公司食堂

　　五、比賽賽制及規(guī)則：

　　1、本次比賽分初賽、決賽兩個(gè)階段。

　　初賽由各部門/廠自行組織，于04月24日前，每個(gè)部門推薦1組人員參加公司決賽（鋸材：1組、烘干：1組、集成材：1組、后勤：1組）。

　　決賽由各組抽簽決定對手，勝出者繼續(xù)抽簽決定對手，最終勝出兩位對決，產(chǎn)生冠亞軍。

　　2、依象棋競賽規(guī)則為準(zhǔn)。

　　六、活動相關(guān)內(nèi)容：

　　1、報(bào)名：由各部門選拔或者自由報(bào)名，選出選手參賽

　　2、比賽：由有關(guān)負(fù)責(zé)人按照比賽規(guī)則，監(jiān)督完成比賽活動

　　4、結(jié)束：對有關(guān)獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品

　　5、活動要求：

　　參賽選手提前15分鐘到場，遲到5分鐘自動棄權(quán)。比賽過程中落棋不悔，有悔棋者取消參賽資格。

　　比賽過程中堅(jiān)持“觀者不語”原則，旁觀者不允許在比賽期間發(fā)表言論、看法，違者將被請出比賽場地。

　　禁止干擾比賽或找人干擾對方棋手，如有發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格。

　　參賽選手在比賽中服從裁判管理，有不服管理或蓄意滋事的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格，并進(jìn)行通報(bào)。

　　七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　一等獎(jiǎng)(一名)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品二等獎(jiǎng)(二名)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品三等獎(jiǎng)(三名)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品優(yōu)秀獎(jiǎng)(五名)獎(jiǎng)精美禮品一份

比賽活動方案5

　　一、活動背景

　　沈陽化工大學(xué)社團(tuán)活動逐步走向豐富成熟。春天來臨在即，為豐富我校大學(xué)生的課余生活，提高我校廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)，營造積極向上的和諧校園文化氛圍。同時(shí)，傳播臺球文化，為臺球的發(fā)展做進(jìn)一步努力。宣傳一種冷靜高雅的風(fēng)格。

　　二、活動目的

　　在春天來臨之際，為大力宣傳運(yùn)動精神，活躍我校廣大學(xué)生的課余生活，提升學(xué)生的欣賞水平。同時(shí)，信息工程學(xué)院臺球協(xié)會成立許多年，借此活動大力宣傳，提高協(xié)會影響力。宣傳臺球文化，為臺球在我省高校的發(fā)展邁出一步。在本活動基礎(chǔ)上積累經(jīng)驗(yàn)，為下一步的河南省的高校聯(lián)賽做好準(zhǔn)備。

　　三、時(shí)間

　　3月10日下午4點(diǎn)半

　　四、地點(diǎn)

　　沈陽化工大學(xué)臺球俱樂部

　　五、舉辦單位

　　主辦：信息工程學(xué)院學(xué)生會

　　承辦：信息工程學(xué)院學(xué)生會社團(tuán)部

　　六、活動形式

　　以專業(yè)為單位出隊(duì)，每個(gè)專業(yè)三名隊(duì)員，2男一女，個(gè)專業(yè)在規(guī)定時(shí)間將名單上報(bào)，由我組織抽簽決定比賽順序。決出前三名進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。比賽以十六球?yàn)闇?zhǔn)。臺球規(guī)則以本策劃第十項(xiàng)為準(zhǔn)。

　　七、前期準(zhǔn)備

　　1、通知各院系學(xué)生會，動員院系廣大學(xué)生參與；

　　2、協(xié)會開動員大會并安排相關(guān)工作事宜，開始相關(guān)宣傳工作；

　　3、協(xié)助院系進(jìn)行初賽；

　　4、著手外聯(lián)，為比賽籌備資金；

　　5、準(zhǔn)備比賽相關(guān)物品；

　　6、活動前一天開比賽工作分配會，具體安排工作；

　　八、比賽規(guī)則

　　1、主球落倉，不懲罰；飛子罰一球

　　2、主球與目標(biāo)球同時(shí)或先后進(jìn)倉則拿出目標(biāo)球

　　3、擊球報(bào)倉，指定目標(biāo)球所進(jìn)倉口及其大致運(yùn)動軌跡

　　4、可借球傳擊，可倒掛，可反彈

　　5、若無意將對方球擊進(jìn)則拿出該球；若明顯有意直接擊對方球，視為對方進(jìn)球，換對方擊球

　　6、若彩球未擊完將黑8擊入，則罰一球；此時(shí)若對方已開始擊黑8,認(rèn)為自殺，該局對方勝

　　九、比賽獎(jiǎng)勵(lì)

　　第一名：每人一個(gè)10元筆記本。

　　第二名：每人一個(gè)9元筆記本。

　　第三名：每人一個(gè)7元筆記本。

　　并且獲校團(tuán)委頒發(fā)的校級榮譽(yù)證書。

　　十、后期處理

　　活動結(jié)束后整理相關(guān)物品歸還，做好活動總結(jié)，向老師匯報(bào)活動效果。

　　十一、預(yù)算

　　宣傳板兩塊5*2=10元

　　海報(bào)20張2元

　　獎(jiǎng)品30+27+21=78元

　　氣球2元

　　租場100元

　　總計(jì)202、00元

　　信息工程學(xué)院社團(tuán)部

比賽活動方案6

　　一、比賽目的：

　　為傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法的歷史文化，激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。

　　二、比賽要求：

　　1.參賽對象：一至六年級學(xué)生。

　　2.參賽字體：硬筆楷體。

　　3.參賽要求：一二年級用鉛筆，三至六年級學(xué)生須用鋼筆(黑色或藍(lán)黑色)書寫。學(xué)校自行命題，發(fā)放試卷。參賽者只需帶書寫工具和墊紙即可;參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫，一格一字，并在參賽紙的方框欄目內(nèi)按要求填寫好自己的姓名、性別、所在年級、班級;參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。

　　三、比賽方式：

　　1.全員參與。

　　各班統(tǒng)一組織，精選10份作品和報(bào)名單一起上交教導(dǎo)處，根據(jù)書寫質(zhì)量每班再選出5人由學(xué)校統(tǒng)一組織。

　　3.學(xué)校統(tǒng)一組織比賽地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)室。

　　4.各班比賽學(xué)生需提前到達(dá)實(shí)驗(yàn)室等候，過期算自動棄權(quán)。

　　四、評比要求：

　　1.大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯(cuò)字、漏字、草書、篆書，即取消其評選資格。

　　2.按年級評選出優(yōu)秀作品若干件，發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品以示鼓勵(lì)。

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：

　　六、評委：

　　組長：馬德剛

　　成員：剛馬德華劉國德

　　附：書寫要求

　　1.書寫必須合乎規(guī)范，紙面整潔，不能有涂改的痕跡，否則不予評獎(jiǎng)。

　　2.書寫時(shí)，在比賽用紙下面墊一薄本，筆畫更富有彈性。

　　3.注意正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法：

　　正確的寫字姿勢：身直、頭正、臂開、足挨。

　　正確執(zhí)筆姿勢：運(yùn)筆自如、不擋視線、移筆靈活。

　　十里小學(xué)學(xué)生生古詩書法比賽參賽名單

　　姓名年級

　　一年級

　　二年級

　　三年級

　　四年級

　　五年級

　　六年級

比賽活動方案7

　　一、競賽目的

　　為了推進(jìn)素質(zhì)教育，普及學(xué)校陽光體育運(yùn)動，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，

　　豐富校園文化;提高運(yùn)動技術(shù)能力，提高學(xué)生運(yùn)動興趣;提高班級體

　　凝聚力，提倡"人人會跳繩人人愛跳繩"，特舉辦本次跳繩比賽。

　　二、競賽時(shí)間

　　20xx年4月9日上午

　　三、競賽地點(diǎn)、組織形式

　　xx公園廣場

　　四、報(bào)名時(shí)間及方式

　　以班級為單位報(bào)名，一二三四五六年級每班男女生各2人參與比

　　賽(備注：跳繩自備)

　　五、競賽內(nèi)容

　　單人雙腳跳

　　六、競賽規(guī)則：

　　以繩從腳下通過一次并跳起一次計(jì)一次成績，按60秒所跳的次數(shù)確定成績。

　　七、評獎(jiǎng)：

　　1、1-2年級男女分別取一個(gè)第一名;二個(gè)第二名;三個(gè)第三名

　　2、3-4年級男女分別取一個(gè)第一名;二個(gè)第二名;三個(gè)第三名

　　3、5-6年級男女分別取一個(gè)第一名;二個(gè)第二名;三個(gè)第三名

　　八、競賽領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：各班班主任

　　九、競賽裁判安排

　　裁判員：xxx

　　計(jì)時(shí)、信號：xxx

　　計(jì)數(shù)員：xxx

　　統(tǒng)計(jì)：xxx

　　調(diào)度人員：xxx

　　圖像采集:凡海薇

比賽活動方案8

　　關(guān)于舉行文體比賽活動的通知為豐富員工的業(yè)余生活，振奮職工精神，增強(qiáng)企業(yè)活力，激發(fā)廣大員工的積極性，同時(shí)延續(xù)去年文體活動的良好氛圍，把此項(xiàng)活動辦成我公司職工活動的特色與傳統(tǒng)，特今年繼續(xù)舉行職工文體比賽活動。

　　本著大眾性、娛樂性、參與性的原則，此次文體比賽項(xiàng)目應(yīng)是大家喜聞樂見，滿足大部分員工的喜好，以吸引廣大員工的參與，同時(shí)在活動參與過程中增強(qiáng)員工間的凝聚力與協(xié)作力。

　　一、活動主題

　　團(tuán)結(jié) 拼搏友誼和諧

　　二、活動組織

　　管理部

　　三、活動概況

　　1、比賽項(xiàng)目

　　此次比賽包含五個(gè)項(xiàng)目：A、羽毛球 B、乒乓球 C、臺球（15爭8）

　　D、象棋 E、撲克（升級）——兩人一隊(duì)，組隊(duì)報(bào)名均為個(gè)人（單對）單項(xiàng)比賽。

　　2、報(bào)名辦法

　　五個(gè)比賽項(xiàng)目每個(gè)部門、車間均可以選派選手參加，請有意參賽者于7月7日前到管理部報(bào)名，過期不候，以確定最終的參賽選手名單及人數(shù)；

　　3、比賽辦法

　　五項(xiàng)比賽均采取抽簽單淘汰制或小組單循環(huán)出線制，勝方或小組規(guī)定出線名額的晉級下一輪；

　　五個(gè)項(xiàng)目的參賽選手于20xx年7月9日統(tǒng)一到管理部抽簽分組比賽，沒來抽簽的視作棄權(quán)，如果有輪空者直接晉級下一輪比賽；

　　4、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　每個(gè)比賽項(xiàng)目取前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，分一、二、三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金分別為500元、300元、100元；每位參賽者設(shè)參與獎(jiǎng)品（20元以內(nèi)）；每個(gè)項(xiàng)目的裁判設(shè)裁判獎(jiǎng)品（50元以內(nèi)）。

　　四、活動準(zhǔn)備

　　羽毛球拍 1對；羽毛球 1筒；羽毛球網(wǎng) 1個(gè) ；撲克待定；臺球場地另定。

　　五、其他事項(xiàng)說明：

　　A、比賽遵循友誼第一、比賽第二；

　　B、羽毛球比賽采取抽簽淘汰制，實(shí)行三局兩勝制（每局15分制）；

　　C、臺球按抽簽分組單循環(huán)比賽進(jìn)行，每組前2名晉級下一輪；

　　D、象棋、乒乓球、撲克（升級）規(guī)則具體再定；

　　E、男子組參賽人數(shù)不及評獎(jiǎng)人數(shù)的兩倍的，此項(xiàng)目取消；男子組參賽人數(shù)少于等于8人的，取前兩名獎(jiǎng)勵(lì)；女子組參賽人數(shù)少于4人的，取消此項(xiàng)目；女子組參賽人數(shù)少于等于6人的取，前兩名獎(jiǎng)勵(lì)。 F、比賽規(guī)則及賽程安排報(bào)名人數(shù)定后跟進(jìn)。

　　六、本次活動由管理部負(fù)責(zé)組織實(shí)施及解釋說明。

比賽活動方案9

　　一、活動目的：

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒教師基本功訓(xùn)練，提高幼兒教師對語言的感受能力、表達(dá)能力和掌控能力，促進(jìn)教師專業(yè)水平發(fā)展，提升幼兒教師的綜合素質(zhì)，我園特舉行幼兒園教師講故事比賽。

　　二、參賽對象：

　　全園教師

　　三、比賽規(guī)則和要求：

　　1、故事題材不限，參賽的故事為幼兒喜聞樂見的童話故事，內(nèi)容健康，主題鮮明。

　　2、講故事過程中可適當(dāng)插入音樂、表演等內(nèi)容。

　　3、講故事時(shí)間為5分鐘左右。

　　四、比賽時(shí)間：

　　20xx年4月10日晚上7點(diǎn)。

　　五、比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、內(nèi)容（30分）：要求所選故事主題突出、鮮明，健康、向上，可讀性強(qiáng)，有推薦的價(jià)值。

　　2、形象（20分）：要求服飾得體，舉止自然大方，儀表端莊，體現(xiàn)幼兒教師的精神風(fēng)貌。

　　3、口才（30分）：要求脫稿講述，普通話準(zhǔn)確、流暢。講究講故事的技巧，緊扣故事情節(jié)，富有節(jié)奏，富有感情。語感豐富、語速處理得當(dāng)，富有表現(xiàn)力。

　　4、表達(dá)（20分）：動作恰當(dāng)，表達(dá)生動。精神飽滿，富有創(chuàng)意。表達(dá)連貫、完整，生動有趣。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、

　　春蕾幼兒園

　　20xx年3月

比賽活動方案10

　　為傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族自豪感，提高學(xué)生的欣賞品位、審美情趣和文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)，豐厚校園人文底蘊(yùn)。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確、流暢、有感情的使用普通話的能力，提高學(xué)生的朗誦水平，為學(xué)生奠定基礎(chǔ)，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定如下方案：

　　一、競賽名稱：泊頭市職教中心“圣賢儒雅”誦讀大賽

　　二、時(shí)間：20xx年12月15日

　　三、地點(diǎn)：職教中心五樓會議室

　　四、比賽項(xiàng)目與內(nèi)容：

　　（一）本次大賽分為班級評選、級部預(yù)賽、學(xué)校決賽兩個(gè)層次活動，本次大賽的預(yù)賽、決賽內(nèi)容為：指定篇目誦讀、自選篇目誦讀。

　　（二）參賽的經(jīng)典美文需圍繞“圣賢儒雅”的主題進(jìn)行選擇，可以是古典詩文，也可以是近現(xiàn)代的經(jīng)典名篇；可以是單篇，也可以是多篇，并可進(jìn)行內(nèi)容的剪裁和重新組合。建議從學(xué)生已學(xué)習(xí)過的語文教材中選取，也可選擇課外篇目。

　　五、參賽形式：

　　1、班級評比選拔

　　每班全體同學(xué)對所給篇目進(jìn)行誦讀背誦，感受中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族自豪感，提高學(xué)生的欣賞品位、審美情趣和文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)。

　　班級選拔：要求全體學(xué)生對所給篇目熟練背誦，并掌握朗誦停頓節(jié)奏，并能從中選擇一篇進(jìn)行配樂朗誦，擇優(yōu)錄取，每班選取3名優(yōu)秀者參加級部的評選。

　　2、級部評選

　　級部自己組織評選活動，認(rèn)真組織，嚴(yán)格把關(guān)對班級評選的3名學(xué)生進(jìn)行選拔：

　　選拔步驟：

　　第一、對所給篇目背誦熟練，用隨機(jī)抽取的方式檢查選手背誦。

　　第二、個(gè)人展示優(yōu)秀突出，級部教師評委打分評價(jià)。

　　第三、每個(gè)級部按照班級推選3名同學(xué)參加級部內(nèi)的預(yù)賽，級部按照25%比例名額推薦參加學(xué)校的比賽。

　　3、學(xué)校比賽

　　（一）20級部、19級部、服務(wù)部（西校區(qū)）、機(jī)電部打破級部年級界限，共同進(jìn)行比賽，所有選手以抽簽方法確定比賽順序。

　　（二）比賽以誦讀為主，也可輔以配樂伴奏、伴舞等其他藝術(shù)表現(xiàn)形式。誦讀時(shí)要求脫稿，誦讀時(shí)道具自備，配樂伴奏帶自備。參賽人員要衣著得體、大方，要能體現(xiàn)中職學(xué)生的精神風(fēng)貌或表現(xiàn)作品的深刻內(nèi)涵及歷史背景。

　　（三）評分規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)

　　評委將根據(jù)上報(bào)的節(jié)目內(nèi)容、誦讀形式、表演特點(diǎn)及誦讀者的表演情況進(jìn)行現(xiàn)場評分。比賽評分采用百分制，以去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分為準(zhǔn)進(jìn)行評比，評比分?jǐn)?shù)取小數(shù)點(diǎn)后2位，若出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同時(shí)，則按照不去除最高和最低分的平均分來評比，評比內(nèi)容如下：

　　1、誦讀內(nèi)容：主題鮮明深刻，格調(diào)積極向上。（10分）

　　2、語言表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音宏亮清楚，語調(diào)和語速與誦讀內(nèi)容有機(jī)配合，聲音與情感有機(jī)結(jié)合等。（20分）

　　3、臺風(fēng)表情：表情自然并與內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，聲情并茂，有一定感染力，能配上動作與手勢等。（20分）

　　4、儀表儀態(tài)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。（10分）

　　5、整體效果：現(xiàn)場有一定的感染力，能引起觀眾共鳴，能運(yùn)用一定的形體語言。（20分）

　　6、其他：包括用時(shí)長短、舞臺創(chuàng)意等或其他臨場發(fā)揮情況（20分）

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：

　　按參賽選手總數(shù)設(shè)獎(jiǎng)，其中設(shè)一等獎(jiǎng)10%、二等獎(jiǎng)20%、三等獎(jiǎng)30%，并為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)品（經(jīng)典書籍）。并為獲一等獎(jiǎng)選手的教師頒發(fā)指導(dǎo)教師榮譽(yù)證書。

　　六、上報(bào)作品和輔導(dǎo)教師：

　　請各級部務(wù)必于20xx年12月10日前將參賽報(bào)名表和輔導(dǎo)教師報(bào)送到教導(dǎo)處。

比賽活動方案11

　　一、參賽單位：

　　榆鋼公司各分廠（站）、公司機(jī)關(guān)、蘭泰分公司、蘭泰醫(yī)院、機(jī)修分廠

　　二、比賽組織：

　　1、競賽組：負(fù)責(zé)競賽組織、競賽秩序、競賽時(shí)間、競賽獎(jiǎng)勵(lì)、臨時(shí)事務(wù)決定。

　　組長：

　　成員：

　　2、承辦單位：動力分廠團(tuán)支部、儲運(yùn)分廠團(tuán)支部負(fù)責(zé)通知事宜、宣傳報(bào)道、器材準(zhǔn)備、后勤保障等。

　　三、比賽時(shí)間：

　　20xx年1月19日下午14：30

　　四、比賽地點(diǎn)：

　　公司辦公樓前

　　五、比賽內(nèi)容：

　　單人跳繩、多人跳繩

　　六、比賽規(guī)則：

　　1、單人跳繩比賽規(guī)則：比賽時(shí)一人搖繩（單搖），雙腳起跳身體騰空后，跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期，計(jì)為一次，如未完成計(jì)為一次失誤。在一分鐘時(shí)間內(nèi)按累計(jì)次數(shù)多少排列名次，次數(shù)多者名次列前；次數(shù)相同，以失誤次數(shù)少者名次列前，如仍相同，則名次并列。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績。

　　2、多人跳繩比賽規(guī)則：比賽時(shí)兩人搖繩，三人先后入繩雙腳起跳身體騰空后，跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期，計(jì)為一次，如未完成計(jì)為一次失誤。在三分鐘時(shí)間內(nèi)按累計(jì)次數(shù)多少排列名次，次數(shù)多者名次列前；次數(shù)相同，以失誤次數(shù)少者名次列前，如仍相同，則名次并列。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績。各單位最后總成績?yōu)閳F(tuán)體成績。

　　七、注意事項(xiàng)：

　　1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則，服從裁判組指揮。

　　2、賽前5分鐘點(diǎn)名檢錄，核對隊(duì)員人數(shù)，三次點(diǎn)名不到的視為自動棄權(quán)。

　　3、比賽后成績現(xiàn)場公布，如對成績有異議，請各班主任馬上到計(jì)分處核準(zhǔn)。

　　4、在比賽的過程中，出現(xiàn)爭議或其他特殊情況，由裁判組決定。

　　5、比賽時(shí)各參賽單位必須有指定聯(lián)系人在場，維持賽場秩序。

　　八、報(bào)名要求：

　　1、本次比賽自愿參加，以分廠、站為單位統(tǒng)一報(bào)名，各單位可先行組織預(yù)選，每個(gè)單位參加資格賽選手名額為4名，男女不限，參加團(tuán)體賽隊(duì)員從各單位參加個(gè)人賽隊(duì)員中挑選，名額為3名。

　　2、比賽不得影響正常生產(chǎn)，主要利用業(yè)余時(shí)間。

　　3、參賽人員必須是榆鋼在冊正式職工、匯杰派遣到榆鋼的員工以及頂崗實(shí)習(xí)員工。

　　4、比賽為集體報(bào)名，個(gè)人參賽，各單位在1月17日14點(diǎn)前將參加資格賽選手名單發(fā)至動力分廠郵箱。

　　5、各單位須認(rèn)真組織，展現(xiàn)積極向上、勇于進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

　　九、獎(jiǎng)勵(lì)方法：

　　比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。團(tuán)體獎(jiǎng)前三名。

比賽活動方案12

　　活動主題：“舌尖上的生活”社區(qū)廚藝大賽

　　活動地址：

　　活動目的：美食在人們心中占有舉足輕重的位置因?yàn)槿藗兡軌蛟谙硎苊朗车倪^程中讓口腹得到滿足，同時(shí)心情也會變得愉悅。而對于家庭而已，能夠讓家人在享受家庭溫暖的同時(shí)，獲得美味的享受。活動意義：廚藝與金融理財(cái)業(yè)務(wù)，看似毫無關(guān)系的兩者，其實(shí)也有著緊密的聯(lián)系，因?yàn)榧彝ド钕胍^的安心舒適。所以我們借此廚藝大賽的機(jī)會，讓社區(qū)居民可以在展示自己廚藝的同時(shí)，讓所有家庭能手能夠分享自己對于食物采購與挑選時(shí)的心得。并且能夠融入理財(cái)產(chǎn)品的觀念，對啟藍(lán)控股有限公司進(jìn)行有效的宣傳，是本次大賽舉辦的核心目的與思路。

　　活動目標(biāo)群體：家庭主婦。

　　活動組織：

　　主辦單位：

　　協(xié)辦單位：

　　承辦單位：

　　活動日期：

　　1、幾月幾日—幾月幾日活動宣傳推廣期

　　2、幾月幾日——-幾月幾日各社區(qū)預(yù)選大賽

　　3、幾月幾日——-幾月幾日某地點(diǎn)舉行廚藝大賽決賽活動詳細(xì)流程預(yù)賽：以一個(gè)社區(qū)為單位，在各個(gè)社區(qū)廣場現(xiàn)場制作各自最拿手的私房菜，邀請專業(yè)廚師和社區(qū)居民代表現(xiàn)場品嘗評判，色香味俱全者獲勝，炊事灶具和調(diào)味品由贊助商提供，原材料由參賽選手各自準(zhǔn)備。各社區(qū)有20個(gè)參賽名額。

　　決賽：三個(gè)社區(qū)選出5名參加決賽的選手，在制定的決賽現(xiàn)場進(jìn)行最后的廚藝比拼，由專業(yè)人士進(jìn)行評判。

　　大賽現(xiàn)場流程：

　　1、大賽組委會致辭。

　　2、主持人介紹蒞臨嘉賓、評委、參加的社區(qū)代表。

　　3、選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成菜肴，同時(shí)要介紹菜名、制作工序、特色、寓意及回答評委現(xiàn)場提出的相關(guān)營養(yǎng)知識問答。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：最后選出15名參加決賽

　　一等獎(jiǎng)：

　　二等獎(jiǎng)：

　　三等獎(jiǎng)：

　　鼓勵(lì)獎(jiǎng)：

　　需要拉的.贊助商有：電磁爐、炒鍋、菜刀、砧板、鍋鏟、調(diào)味品、圍裙。

　　比賽賽制：

　　預(yù)賽——決賽2個(gè)環(huán)節(jié)

　　進(jìn)制：

　　20進(jìn)5(三個(gè)社區(qū))

　　15進(jìn)6(一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名)

　　媒體推廣：本次社區(qū)廚藝大賽是由麗水電視臺主辦，啟藍(lán)控股有限公司承辦，通過現(xiàn)場拍攝跟蹤，錄制比賽的預(yù)賽和決賽，花絮的全程錄制在麗水新聞?lì)l道播出。

比賽活動方案13

　　一、大賽目的

　　為提高校園學(xué)術(shù)氣氛，增強(qiáng)在校大學(xué)生的了解銀行知識，鼓勵(lì)掌握銀行的基本操作技能，同時(shí)也為學(xué)生提供一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會，還強(qiáng)調(diào)要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。組隊(duì)參與，銀行技能比賽不再是一個(gè)人的孤軍奮戰(zhàn)，“團(tuán)結(jié)就是力量”是我們所要強(qiáng)調(diào)的主旨。同時(shí)，讓技能比賽不再那么沉悶，增添了趣味性，更好地豐富了大家的課余生活，搭建一個(gè)展示自我的舞臺，讓企事業(yè)單位更深入了解我們學(xué)校學(xué)生的綜合技能水平，我院銀行協(xié)會組織開展“銀行技能大賽”活動。

　　二、比賽口號

　　強(qiáng)化職業(yè)技能，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神

　　三、指導(dǎo)老師

　　xx老師，xxx老師

　　四、活動主辦方

　　xx信息工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

　　活動承辦方：銀行協(xié)會

　　五、活動時(shí)間

　　20xx年x月x日

　　六、活動地點(diǎn)

　　xxxx

　　七、活動對象

　　全院學(xué)生

　　八、競賽項(xiàng)目

　　手工點(diǎn)鈔，翻打傳票，字符錄入

　　九、活動具體安排

　　(一)現(xiàn)場工作人員分配

　　1、總裁判：xx老師和xxx老師

　　2、場地布置：協(xié)會策劃部

　　3、各項(xiàng)目裁判：副會長及其人員

　　4、簽到：協(xié)會辦公室

　　5、現(xiàn)場紀(jì)律：院紀(jì)檢部

　　6、攝影記錄：協(xié)會宣傳部

　　十、活動具體流程

　　1、宣傳：教學(xué)樓門廳張貼海報(bào)，xx、xx宣傳以宣傳單。由協(xié)會宣傳部負(fù)責(zé)

　　2、接受報(bào)名：以加入xx群的方式統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)。由會長負(fù)責(zé)

　　3、比賽所用道具準(zhǔn)備：協(xié)會辦公室

　　4、向參賽選手詳細(xì)說明比賽規(guī)則。協(xié)會組織部負(fù)責(zé)

　　5、進(jìn)行裁判培訓(xùn)，詳細(xì)說明比賽規(guī)則、評分標(biāo)準(zhǔn)(干部會議決定并安排)

　　比賽流程

　　A、初賽

　　1、每三人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，小組中每人選擇一項(xiàng)比賽進(jìn)行角逐。

　　2、三項(xiàng)比賽獨(dú)立開來，每項(xiàng)時(shí)間為x分鐘。第一項(xiàng)為手工點(diǎn)鈔，第二項(xiàng)為翻打傳票，第三項(xiàng)為字符錄入。時(shí)間到后立即停止比賽，裁判按評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分。

　　3、如果三項(xiàng)比賽下來后出現(xiàn)平手現(xiàn)象，則現(xiàn)場加試一組比賽(一把手工點(diǎn)鈔，一把翻打傳票，一組字符錄入)，在準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上比速度。

　　4、公布進(jìn)入決賽的名單

　　B、決賽

　　1、每三人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每人只可參加一個(gè)項(xiàng)目。

　　3、時(shí)間到后比賽人員退出賽場到休息室休息。裁判現(xiàn)場進(jìn)行評分。

　　4、核算分?jǐn)?shù)，公布成績。

　　5、現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)一名，頒發(fā)證書及獎(jiǎng)杯

　　二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)兩名，頒發(fā)證書及獎(jiǎng)杯

　　三等獎(jiǎng)三名，頒發(fā)證書及獎(jiǎng)杯

　　優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)五名，頒發(fā)證書

　　賽后安排

　　1、賽場清理

　　2、練功券還原，并整理好

　　3、辦公室做好比賽資料整理及總結(jié)

　　4、協(xié)會干部干事會議進(jìn)行總結(jié)

比賽活動方案14

　　一、指導(dǎo)思想：

　　棋文化是中華民族文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠奇光，為現(xiàn)代人所喜愛，在全國各地廣為流傳，被人們譽(yù)之為“國粹”。學(xué)院為豐富同學(xué)的課余活動，給同學(xué)提供更多的展示自我才華的機(jī)會，將舉辦一次象棋比賽。

　　二、比賽項(xiàng)目：

　　象棋

　　三、比賽時(shí)間：

　　12月16日、12月19日（預(yù)賽階段）、12月23日（決賽階段）

　　四、比賽地點(diǎn)：

　　南湖教室、北湖教室

　　五、報(bào)名方法：

　　全體同學(xué)，每班至少四名同學(xué)參賽。

　　六、比賽方式

　　比賽分兩個(gè)階段進(jìn)行，第一階段，小組淘汰賽：所有參賽選手分為大一、大二兩個(gè)個(gè)小組，比賽采用一對一淘汰制（一局定勝負(fù)，和則加賽），最終取各小組成績居前的四位進(jìn)入決賽階段的淘汰賽。

　　第二階段決賽淘汰賽：小組賽階段的兩個(gè)小組前四名進(jìn)入決賽階段，決賽階段實(shí)行一對一淘汰制（實(shí)行三局兩勝制，雙方均為一勝一和則加賽），直到?jīng)Q出最后的冠、亞、季軍及優(yōu)勝者。

　　七、比賽原則：

　　遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風(fēng)、棋德，賽出風(fēng)格，比出水平。

　　八、比賽制度：

　　象棋由執(zhí)紅棋的一方先走（選手猜棋）,雙方輪流各走一著,直至分出勝負(fù)或走成和棋為止，落子無悔。比賽用抽簽方法決定雙方對手。比賽選手人數(shù)若為奇數(shù)，則抽簽決定輪空一人。

　　九、象棋棋規(guī)：

　　對局時(shí),一方出現(xiàn)下列情況之一,就算輸棋,對方得勝:

　　(一)帥(將)被對方"將死";

　　(二)帥(將)被"將軍",無法避免地同對方將(帥)直接對面;

　　(三)被"困斃";

　　(四)封棋著法有誤;

　　(五)走棋違犯禁例,應(yīng)當(dāng)變著而不變;

　　(六)在同一局棋中,單方面出現(xiàn)第三次"違例";

　　(七)自己宣布認(rèn)輸;

　　(八)因違犯紀(jì)律被判輸棋。

　　對局時(shí),出現(xiàn)下列情況之一,就算和棋:

　　(一)屬于理論上公認(rèn)的雙方均無取勝可能的局勢;

　　(二)提議作和,應(yīng)使雙方機(jī)會均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔。

　　(三)雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)已達(dá)三次,符合"棋例"中"不變作和"的有關(guān)規(guī)定,可由任何一方提議作和,經(jīng)審查局面屬實(shí),即使另一方不同意,裁判員也有權(quán)判為和棋。如雙方都沒有提和,而循環(huán)反復(fù)局面還在延續(xù),裁判員有權(quán)不征得雙方同意就決定判和;但如所走著法已同上述循環(huán)反復(fù)局面無關(guān)時(shí),則不能按照本款處理。

　　十、比賽結(jié)果：

　　通過比賽決出冠軍。

　　十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　比賽設(shè)置冠、亞、各一名，季軍兩名，優(yōu)勝獎(jiǎng)四名，并頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

　　十二、裁判委員會：

　　1、總裁判：

　　裁判員：

　　2、各年級裁判安排