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重陽節主題教育方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案要怎么制定呢？下面是小編精心整理的重陽節主題教育方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
重陽節主題教育方案1
一、活動主題
九九重陽節，濃濃敬老情
二、活動目的
1、享受大自然的風光，親密接觸自己的爺爺奶奶外公外婆，增進祖孫間感情。
2、結合主題，讓幼兒了解重陽節的意義，豐富幼兒社會經驗。
3、培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。
4、鼓勵兒童自己動手，做禮物送給老人，提高動手能力
三、活動時間
20xx年10月16——17號
四、參與人員
全體師生及幼兒爺爺奶奶外公外婆等等
五、活動準備
1、提前準備好有關表演節目（如歌曲，舞蹈和老師互動游戲等）。
2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人。
3、在本班老師的指導下制作小禮品。
4、老人自備開口上衣和鞋子一雙。
5、糖果若干
6、提前搭建好活動舞臺、調試好音響話筒。
7、老師提前和孩子排練好節目
六、條幅準備
1、橫批：九九重陽節，濃濃敬老情
2、您養我長大，我陪您變老
3、把溫暖送給父母，讓情愛陪伴老人
4、尊老敬老是傳統美德，愛老助老是時代風尚。
5、家和萬事興，敬老樹新風。
6、老人安泰，國家昌盛。
七、活動流程
1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶
(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節日好，我們非常感謝您，向你們節日問個好。”
2、入座：老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。
3、介紹重陽節
（1）老師引出重陽節主題
師：每年的農歷九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了，開心嗎？
（2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節
師：小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎？
我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。
注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。
4、幼兒表演環節
師：本學期開學一個多月了，我們的小朋友們也學會了很多很多的本領，今天是爺爺奶奶們的節日，我們一起來表演一些節目給他們看，好嗎？
1)、小明星自信宣言：小朋友們一起宣誓
全體參加表演的幼兒上臺：
注：按照教材上所講上臺法進行上臺，昂首挺胸雙肩平、目視前方不僵硬..........
注：幼兒上臺后集體進行自我介紹，然后開始宣誓
A組：我們自信聰明我們活潑開朗
B組：我們帶著夢想我們能說會講
C組：我們帶著希望我們語言流暢
合：我們大大方方給大家帶來精彩的演講
注：宣誓時右手握拳做宣誓手勢
宣誓完畢幼兒按照下臺法進行有序的下臺
2)、x快板表演：《我愛我的幼兒園》
（注意：提前準備快板，十六個人分兩隊進行表演。）
3)、x舞蹈表演：“樂童口才經典誦讀---游子吟”
4)、x律動：“看看我的小手多靈活（我最會來數數）——樂童速算《上山打老虎》”
手腦速算題目表演（由老師報題）
注：孩子上場。手腦速算題目表演（由老師報題）
一位數連加連減聽題報答案，整十加減法聽題報答案，疊數加減法聽題報答案（中班）
兩位加減一位聽提報答案，兩位加減兩位聽題報答案，任意兩位數直加直減（大班）
如果孩子可以展示其他題型，老師們可以根據情況添加。
5)、識字效果展示
提前準備好大字卡，然后老師讓家長現場從字卡中抽取一部分，然后一起帶孩子認讀。
5、互動環節
（1）擊鼓傳花
游戲規則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。
（2）小腳踩大腳
游戲規則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。
（3）剝橘子
師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。
（4）品嘗重陽糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
6、反哺環節：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋，請幼兒幫爺爺
師白：“平時總是老人們為我們的寶寶操勞，今天是您的節日，我們幫您好好放個假！您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們為您穿穿衣，換換鞋！爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實我們的寶寶在您的呵護下已經悄然長大！
幼兒給老人送上小禮品(幼兒自己做的手工小禮物)
將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。
（1）請老人談談自己的感受;
（2）請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做？
7、收尾環節（口才）：全體幼兒在老師的帶領下表演一段想要對爺爺奶奶說的話：
例如:親愛的爺爺奶奶外公外婆，我是你們的小寶貝，今天是您的節日，在這里祝爺爺奶奶身體健康，長命百歲，等等，可以加些匹配的肢體動作哦。
八、活動應急預案
1、活動人員參會較多，如何有序、安全進行活動，配班老師要做好引導和安全防范措施工作！
2、如果出現斷電情況：提前準備發動機
3、如果出現受傷情況;幼兒園準備醫藥箱，同時要求保健室老師全天值班。
九、活動后續（家園互動）
1、做好活動總結工作（活動結束之后，所有的老師坐在一起，做一個會后總結，總結活動做得好的地方，有待提升的地方，及還可以做得更好的地方，形成會議記錄，便于下次活動更能完善的開展）
2、做好活動清理工作（總結會議結束，做好會場的清潔，各物品歸類）
3、做好活動宣傳和余溫工作（把活動期間攝影師拍攝的照片形成幼兒園的美篇、或電子相冊、發往家長群，或朋友圈擴大影響力，有條件的幼兒園可以形成文章更新在自己幼兒園的公眾平臺上，做一個投票宣傳。）
重陽節主題教育方案2
一、活動目標：
1、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關心他人。
2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍，鼓勵幼兒積極參加集體活動。
二、活動流程：
1、開場白：尊敬的爺爺、奶奶，你們好!親愛的小朋友，你們知道今天是什么節日嗎?(重陽節)對了，就是敬老節，是爺爺、奶奶的節日。我們一起對爺爺、奶奶說聲“節日快樂”!那么，你送什么禮物給爺爺、奶奶過節日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!
2、集體表演歌曲“好娃娃”。
3、游戲：“夾球走走”。
三、活動玩法：
用身體各個環節夾球，向前行走。比誰的球夾得多。
1、表演：幼兒歌舞。
2、游戲：“蒙眼走步”。
3、玩法：將奶奶或爺爺的眼睛蒙住，在畫好的圈內走步三分鐘，看誰能夠保持在圈內。
4、幼兒歌舞xx頻道。
5、游戲：搶椅子。
6、早操表演。
7、游戲：傳球。
8、集體：“包餛飩”，鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包，幼兒喂爺爺、奶奶吃。
9、結束語：尊敬的爺爺、奶奶，親愛的小朋友，今天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午，你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現在讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)。
重陽節主題教育方案3
活動目標：
1、簡單了解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。
2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻愛心。
3、通過社區活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
活動準備：
每位幼兒帶一份小禮物、自制小旗上有“祝身體健康、重陽節快樂”字樣、各班準備節目、規劃好場地
活動過程：
一、在活動室了解重陽節
1、了解重陽節的來歷。
2、知道重陽節的風俗：吃重陽糕。
3、制作宣傳小旗標語。
4、發表感言：我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
二、社區活動“敬老愛老從我做起”
(1)、活動前：
提醒在社區活動時注意安全，不四散亂跑。
注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。
討論：怎樣和社區的老人打招呼，為老人服務?
(2)、實踐活動：
主持人：
小朋友，今天是什么節日?
在這金秋送爽，碩果累累的時節，我們迎來了九九重陽節，迎來了爺爺奶奶們自己的節日。家家有老人，人人都會老，對于每一位老人，尤其是平時一直關心我們的老人，我們應該怎么關心他們，愛護他們呢?(幼兒回答)
小朋友說的都很好，尊老愛老是我們的傳統美德，我們應該善待他們，尊重他們，讓他們能夠擁有一個幸福安詳的晚年，最后我們一起衷心的祝愿爺爺奶奶節日愉快，身體健康!
(3)、表演節目
《我們是中班小朋友》、《國旗多美麗》、《古詩》、《韻律操》、《動物歌曲聯唱》
(4)、為老人服務：敲背、按摩、給老人唱首歌、念個兒歌、向老人送禮物等。
要求：大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。
(5)、活動后：
鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?
交流：對今天的活動的感受?
討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么?
重陽節主題教育方案4
一、指導思想
為了大力培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華民族尊老愛老的.傳統美德，培養學生的感恩意識，傳承中華民族優秀文化，進一步加強未成年人思想道德建設，特制定我校“我們的節日·重陽節”主題教育活動實施方案。
二、活動主題
我們的節日、重陽節
三、活動時間
20xx年10月19日-----10月29日
四、活動地點
學校、家庭、社會（敬老院）
五、活動內容
1、舉行升旗儀式，進行重陽節專題教育
10月23日上午，舉行升旗儀式，由校務辦陳志強老師進行一次重陽節的專題教育。
2、開展感恩教育，進行家長學校公益講座
10月19日下午2：00-3：30，在學校大禮堂邀請中國關工委的葉亞龍老師開展一期題為《造就孩子精彩人生》的家庭教育報告會。
3、普及重陽知識，上好一節傳統文化課
各班主任老師提前學習活動方案，布置學生通過學習各種途徑了解重陽節知識，利用國學經典課，引導學生感受傳統“孝”文化的魅力，讓學生在優秀傳統文化的熏陶中，汲取精神營養，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
4、學生志愿活動，我為敬老院老人獻愛心
10月27日（重陽節前一天）下午第二節課，三年級派一個班級（三5班）作為代表，到獻老院為老人獻愛心，形式主要有陪老人曬曬太陽聊聊天、有才藝的同學為老人表演節目、為老人捶捶背，送上一份開心水果等。（活動要拍攝照片，發10張左右給德育處留存。）
5、社會實踐活動，我為家庭老人獻愛心
利用10月28-29日兩天雙休日時間，組織學生開展
“四個一活動”，即：我為爺爺奶奶等老人做一件好事、聽爺爺奶奶等老人講過去的故事、為爺爺奶奶等老人制作一張“感恩卡”、為爺爺奶奶等老人寫一句“孝親承諾語”。教育學生學會感恩，學會做人，從力所能及的小事做起，為老年人辦實事、送溫暖、獻愛心，以實際行動回報老人給自己的關愛。（各年級選取三張照片發德育處留存）
6、感悟體驗展示，評選班級小孝星
10月27日下午第三節課，各班舉行一次“孝親主題班會”活動，總結感悟重陽節系列活動，以關愛老人“八個一”道德實踐活動（講一個故事、唱一首歌、做一件好事、揉一次肩、捶一次背、做一周家務、寫一篇孝親作文、看一本孝親故事書）為標準，評選班級小孝星，每班5名，10月底將“小孝星”照片張貼到教室外“秀我風采”欄目。
重陽節主題教育方案5
活動名稱：
過重陽，玩轉水果拼盤
活動時間：
10月x日早上9：00準時開始
活動地點：
中二班教室
活動目標：
1、知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日，體驗他們對自己的愛，激發尊敬他們的情感;
2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中，感受相互關愛的溫暖和快樂。
活動準備：
1、參加活動要攜帶的東西：拼盤需要的水果、水果刀等。
2、經驗準備：事先可以和寶寶討論好做什么?
3、邀請寶寶的爺爺奶奶或外公外婆中的其中一位來參加班級感恩節活動。
活動流程：
一、認識各種各樣的水果。
二、出示各種蔬果拼盤的圖片。
三、和長輩一起制作水果拼盤。
四、展示自己和爺爺奶奶一起合作的作品。
五、爺爺奶奶我為你唱首歌。
六、我喂爺爺奶奶吃橘子。
重陽節主題教育方案6
設計思路：
農歷九月初九是中國的傳統節日--重陽節(也稱敬老節)，敬老愛老是中華民族傳統美德，源遠流長。
特別是我們班的孩子由于父母工作比較忙，很多都是由爺爺奶奶、外公外婆來帶的。但是平時孩子們對于爺爺奶奶、外公外婆更多的是索取，要什么給什么，而沒有體會到爺爺奶奶外公外婆對自己是多么的愛護多么的好，更是談不上什么尊老敬老的意識。
為了弘揚中華民族敬老愛老的傳統美德，培養孩子們感恩祖輩的情懷，讓孩子們想想祖輩對自己的好、對自己的愛，同時也想想自己能為祖輩做些什么，于是，我結合一年一度的傳統節日--重陽節，設計了一系列的重陽節活動。
通過這個活動，也讓孩子感恩祖輩的關愛，同時也學會為祖輩做一些什么。
活動目標：
1.知道九月初九是我國的重陽節，了解相關的重陽節知識;
2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛;
3.培養孩子從小敬老愛老的美德。
活動準備：
圖片、視頻、菊花、幼兒準備節目
活動過程：
一、說說重陽節
1、了解重陽節的來歷。
師：寶寶們，知道農歷的九月初九是誰的節日嗎?
小結：九月九日是重陽節，也叫"老人節"，是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。
2、知道重陽節的風俗。
二、發表感言師提問：
1、九月九日是爺爺奶奶的節日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事?
2、我想對爺爺奶奶說句貼心話。
三、活動開展
1、給爺爺奶奶表演節目
2、為爺爺奶奶捶捶背，抱一抱、親一親
3、給爺爺奶奶遞上菊花茶
4、說一句"爺爺奶奶辛苦了"
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