幼兒園正月十五元宵節(jié)活動(dòng)方案

          時(shí)間:2023-01-10 09:21:32 方案 我要投稿

          2023年幼兒園正月十五元宵節(jié)活動(dòng)方案(精選6篇)

            為確保活動(dòng)高質(zhì)量高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的2023年幼兒園正月十五元宵節(jié)活動(dòng)方案(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

          2023年幼兒園正月十五元宵節(jié)活動(dòng)方案(精選6篇)

            幼兒園正月十五元宵節(jié)活動(dòng)方案1

            知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船、舞龍、舞獅子等);

            1.知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗,初步了解燈謎的結(jié)構(gòu),能積極參加猜謎活動(dòng),體驗(yàn)猜想和推測的快樂。

            2.鼓勵(lì)幼兒樂于表現(xiàn),大膽創(chuàng)新,積極參與民俗表演,嘗試用多種形式參與慶祝傳統(tǒng)節(jié)日。

            一、活動(dòng)主題

            三陽開泰鬧元宵

            二、活動(dòng)時(shí)間

            x月x日-x月xx日

            三、活動(dòng)地點(diǎn)

            幼兒園及xx小區(qū)

            四、活動(dòng)準(zhǔn)備

            1、以班級為單位海報(bào)宣傳:“馬到成功鬧元宵”,讓家長及幼兒了解幼兒園的主題活動(dòng)內(nèi)容,得到家長的理解與支持。

            2、提前請家長幫助幼兒收集有關(guān)元宵節(jié)的來歷和內(nèi)容的材料。

            3、親子自制環(huán)保燈展。(全園幼兒)

            4、猜燈謎(全園幼兒家長參與)。

            5、中班幼兒親子自制旱船,組成旱船隊(duì)伍進(jìn)行民俗表演。

            6、大班幼兒分組組成旱船隊(duì),舞獅隊(duì)、舞龍隊(duì)、秧歌隊(duì)進(jìn)行民俗表演。

            7、幼兒自備材料,全園教師幼兒共同自制元宵,品嘗元宵,并用照片的形式記錄下來,加深幼兒對元宵制作過程的了解。

            8、全體幼兒在幼兒園及xx小區(qū)進(jìn)行民俗展演。

            五、活動(dòng)過程

            1、宣傳發(fā)動(dòng),元宵節(jié)特刊

            讓家長了解元宵節(jié)的來歷及風(fēng)俗,整個(gè)活動(dòng)的流程及自己所要配合做的工作。

            2、自制元宵花燈展

            正月十二將親子共制環(huán)保花燈展示在大廳中,相互欣賞,花燈一定要牢固、結(jié)實(shí)、實(shí)用。

            3、賞燈猜謎

            (1)正月十四下午請家長參與“賞燈猜謎”活動(dòng)。

            (2)猜謎活動(dòng)中,家長可將謎面念給孩子聽,啟發(fā)孩子自己猜中謎底。

            4、元宵宴

            正月十三上午各班組織幼兒在班上自己動(dòng)手搓元宵,品嘗元宵。

            5、馬到成功鬧元宵

            正月十四上午全園幼兒一起民俗活動(dòng)展演,幼兒分組組成旱船隊(duì),舞獅隊(duì)、舞龍隊(duì)、秧歌隊(duì)在xx小區(qū)進(jìn)行民俗表演。正月十四下午在幼兒園里進(jìn)行民俗表演,讓家長親身感受到歡天喜地鬧元宵。

            六、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

            不同年齡段主要目標(biāo):

            小班

            (1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵;

            (2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng),感受節(jié)日的快樂氣氛

            中班

            (1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

            (2)初步嘗試用語言、藝術(shù)等不同的形式表達(dá)自己的認(rèn)識與感受;

            (3)感受與老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂

            大班

            (1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

            (2)大膽地創(chuàng)造與想象,通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解;

            (3)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義 。

            幼兒園正月十五元宵節(jié)活動(dòng)方案2

            民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在元宵節(jié)活動(dòng)中,通過制作、了解、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng),加深幼兒對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣的了解,獲得對節(jié)日氣氛的體驗(yàn)。具體安排如下:

            一、活動(dòng)時(shí)間:

            2月26日上午

            二、活動(dòng)地點(diǎn):

            各班級、硬地面操場、幼兒園綠色地帶

            三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

            每個(gè)孩子人手一個(gè)用利是封完成的彩燈(小班級可在家里完成的親子作品。中大班在幼兒園完成)

            四、活動(dòng)流程:

            (一)開展元宵節(jié)節(jié)日教育(上午第一節(jié)課)

            (二)全園孩子共慶元宵(帶上彩燈在硬地面操場進(jìn)行)

            1、教師節(jié)目《開門紅》

            2、全園節(jié)日教育

            3、師生彩燈舞律動(dòng)

            4、糖果派送

            (三)用利是封作品裝飾校園(根據(jù)級部區(qū)域進(jìn)行)

            幼兒園正月十五元宵節(jié)活動(dòng)方案3

            一、活動(dòng)主題:

            良辰美景共賞,佳節(jié)游園齊樂

            二、活動(dòng)目標(biāo):

            1、知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了 解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

            2、知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗,初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。

            3、積極參加猜謎活動(dòng),體驗(yàn)猜想和推測的快樂。

            三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

            (一)物品準(zhǔn)備:

            自制燈籠、米奇、獎(jiǎng)品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動(dòng)廣告、活動(dòng)宣傳頁等等。

            (二)人員安排:

            1、咨詢接待:劉老師、王莎老師

            2、燈籠展示:王麗萍、曹老師(家長可以為喜歡的燈籠貼貼畫、 準(zhǔn)備售帶、貼畫或便利貼)

            3、中班教室展示元宵節(jié)動(dòng)畫片(董老師、邵老師)

            4、催場:王佳帥老師

            5、吃元宵——碗、勺子(秦老師、李老師、曹老師)

            6、音樂播放(王佳帥) 照相(劉老師)

            7、元宵節(jié)故事講述:王莎莎

            8、米奇扮演:劉菲

            9、場外布置:全體老師

            四、活動(dòng)流程:

            1、主持人致開場詞

            2、故事講述:元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動(dòng)的講述)

            3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)

            4、親子游戲:看你笑不笑

            規(guī)則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動(dòng)作或者表情來逗家長和孩子,家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅(jiān)持到最后的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物。

            5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠

            規(guī)則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,參賽家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫,規(guī)定時(shí)間內(nèi)燈籠畫的最好的家庭獲勝。

            6、歡樂元宵——提燈籠游戲

            規(guī)則:爸爸媽媽在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(旺仔易拉罐),規(guī)定時(shí)間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎(jiǎng)品。

            7、歡樂元宵——猜燈謎

            規(guī)則:老師將家庭分組,每組5—10道謎題,答對題數(shù)最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運(yùn)氣球”贏大禮。

            8、歡樂元宵——和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家分享)

            幼兒園正月十五元宵節(jié)活動(dòng)方案4

            一、活動(dòng)目的

            為了讓同學(xué)們感受到節(jié)日的喜慶和溫暖,弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)飲食文化,增進(jìn)同學(xué)們之間的感情,培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來臨之際,舉行本次活動(dòng)。

            二、活動(dòng)主題

            情暖元宵

            三、活動(dòng)對象:

            xx幼兒園全體師生

            四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

            時(shí)間:正月十五下午14:30—16:00

            地點(diǎn):校食堂

            五、活動(dòng)流程

            (一)主持人開場,王副校長致辭

            (二)主持人宣布分組情況及活動(dòng)要求、規(guī)則,并請生活阿姨示范包湯圓的方法。

            (三)各老師就位,活動(dòng)開始

            (四)包湯圓結(jié)束,全體同學(xué)就席,觀看表演

            (五)品嘗湯圓,活動(dòng)結(jié)束

            六、工作安排及注意事項(xiàng)

            (一)活動(dòng)準(zhǔn)備:

            1、活動(dòng)策劃及安排(xx老師)落實(shí)活動(dòng)詳細(xì)策劃及工作安排,并提前一天做好傳達(dá)。

            2、餡料準(zhǔn)備(xx老師)聯(lián)系食堂負(fù)責(zé)人購買餡料,并做好餐具等準(zhǔn)備,傳達(dá)活動(dòng)時(shí)間及細(xì)則。

            3、會(huì)場所需物品(xx老師)筆記本電腦、照相機(jī)、無線麥克風(fēng)、擴(kuò)音器。

            4、主持人(xx老師)

            5、宣傳板制作(xx老師)

            6、攝影攝像(xx老師)

            (二)活動(dòng)中:

            1、人員安排及分組情況:

            小班(xx人)分四組,每組xx人,分別由xx老師負(fù)責(zé)。

            中班(xx人)分兩組,每組xx人,分別由xx老師負(fù)責(zé)。

            大班(xx人)分兩組,分別xx、xx人組,分別由xx老師負(fù)責(zé)。

            2、參與人員必須按照規(guī)定時(shí)間進(jìn)場,到班級指定位置就緒,不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長,負(fù)責(zé)教授同學(xué)包湯圓的方法并做好秩序、場地衛(wèi)生維持工作。

            3、包湯圓結(jié)束,烹制過程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及xx老師主持。

            4、場地清掃:全體師生及食堂工作人員

            幼兒園正月十五元宵節(jié)活動(dòng)方案5

            設(shè)計(jì)思想:

            通過多種教學(xué)手段,幫助幼兒初步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”,并喜歡參與節(jié)日豐富多彩的慶祝活動(dòng),親手制作節(jié)日食品并參與節(jié)日游戲,感受傳統(tǒng)節(jié)日的喜慶和人們對美好希望的向往。

            活動(dòng)目標(biāo):

            1、了解元宵節(jié)的習(xí)俗和豐富多彩的慶祝活動(dòng)

            2、參與節(jié)日游戲,并學(xué)習(xí)制作元宵

            3、學(xué)習(xí)新詞“鬧、團(tuán)圓”

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            元宵節(jié)音像資料(VCD),花燈一個(gè),燈謎幾條,橡皮泥若干

            活動(dòng)過程:

            1、歌曲《賣湯圓》導(dǎo)入課題

            教師扮演賣湯圓的角色,通過孩子們對好吃的'湯圓的興趣,開始生動(dòng)有趣的活動(dòng)。

            提問:

            1)這種好吃的食物的名稱?

            2)什么節(jié)日里會(huì)吃這種食物?

            3)那一天是元宵節(jié)呢?

            小結(jié):元宵節(jié)會(huì)吃元宵,正月十五是元宵節(jié),也是一年的第一個(gè)月圓之夜。

            2、通過觀看影像資料,直觀的了解元宵節(jié)的各種慶祝活動(dòng)

            1)觀燈

            人們?yōu)榱吮磉_(dá)對美好未來的愿望,用燈火,裝點(diǎn)節(jié)日的夜晚,用各種彩燈,體現(xiàn)人間熱鬧繁榮的景象

            燈的種類很多,幼兒喜聞樂見的獅子,兔子,荷花,魚燈等等,現(xiàn)在,更是運(yùn)用各種科技手段,制作電子等,激光燈等等,有時(shí)候還要燃放煙火,慶祝節(jié)日。

            2)燈謎

            對于能啟迪智慧有增添節(jié)日氣氛的燈謎活動(dòng),開始是有些文人的一種消遣活動(dòng),卸載五顏六色的紙條上,供看燈的人猜,后來發(fā)展成為固定的節(jié)日活動(dòng)之一。

            3)元宵元宵象征家庭像月亮一樣團(tuán)圓,寄托了人們對未來生活的美好愿望。由糯米制成,中間帶各種餡,美味可口。

            4)其他

            現(xiàn)在人們生活提高,節(jié)日活動(dòng)也更豐富起來,有耍龍燈,踩高蹺,劃旱船等慶祝活動(dòng)。

            3、分組討論:

            1、你見過什么樣的花燈?

            2、你知道那些燈謎?給同伴出個(gè)燈謎

            3、吃過什么餡的元宵?會(huì)做元宵嗎?

            4、學(xué)習(xí)新詞:

            鬧、團(tuán)圓

            5、猜燈謎:

            教師出幾個(gè)簡單的燈謎,并請幼兒分析猜謎的方法

            鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)更多的有趣的謎語,并與同伴分享

            6、做元宵(泥工)

            學(xué)習(xí)簡單的捏圓,包邊,滾圓等泥工技能,在制作的過程中引導(dǎo)幼兒想象自己所制作的元宵的面和餡都是不同的,(南瓜面+西瓜餡……)

            7、分組討論:

            a)元宵節(jié)的時(shí)候,你可以為爸爸媽媽做什么?

            b)和爸爸媽媽一起過節(jié)的時(shí)候,你想一起做什么?

            c)你用什么話表達(dá)節(jié)日祝福?

            8、和教師一起即興表演歌曲《賣湯圓》,并請幼兒將本次活動(dòng)所學(xué)習(xí)內(nèi)容,與家人分享。

            活動(dòng)延伸:

            鼓勵(lì)幼兒生活中注意觀察元宵節(jié)人們還有哪些有意義的活動(dòng),搜集有趣生動(dòng)的謎語,與家人參加慶祝活動(dòng),并交流感想,鼓勵(lì)幼兒與家長共同制作元宵。

            幼兒園正月十五元宵節(jié)活動(dòng)方案6

            一、活動(dòng)目的:

            1、嘗試通過多種途徑進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣。

            2、讓幼兒參與每個(gè)環(huán)節(jié),通過不同的形式表達(dá)自己。

            3、幼兒與老師、家長合作,讓孩子感受節(jié)日的濃烈氛圍。

            二、活動(dòng)時(shí)間:

            ××

            三、活動(dòng)地點(diǎn):

            ××幼兒園

            四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

            1、幼兒園:

            (1)將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi)。

            (2)準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物。

            (3)準(zhǔn)備元宵節(jié)相關(guān)兒歌、資料和圖片供幼兒欣賞和了解。

            (4)準(zhǔn)備湯圓和班級做湯圓的米面和餡。

            (5)元宵節(jié)或喜慶音樂,猜燈謎時(shí)播放,烘托氣氛。

            2、老師:

            (1)做好元宵節(jié)主題教育活動(dòng):讓幼兒知道元宵節(jié)來歷;提供視屏和圖片讓幼兒了解元宵節(jié)習(xí)俗;按要求教會(huì)幼兒一首元宵兒歌。

            (2)安排布置親子制作元宵花燈活動(dòng),并布置好各班級兌獎(jiǎng)臺。

            (3)各班級準(zhǔn)備一個(gè)稍大一點(diǎn)的煮湯圓的鍋(電磁爐或電飯鍋),并提前學(xué)習(xí)如何做湯圓、煮湯圓。

            (4)協(xié)助做好元宵節(jié)活動(dòng)家長邀請工作,要求每位幼兒家長都能參加。

            (5)班主任在幼兒快吃完湯圓時(shí),到操場做兌獎(jiǎng)準(zhǔn)備(兌獎(jiǎng)臺、班級名稱牌、禮物、印章、班級幼兒名單、謎底提前準(zhǔn)備好)。

            (6)收集家長與幼兒共同制作花燈的照片,和親子共同收集的元宵節(jié)圖片資料。

            3、幼兒家庭:

            (1)幼兒和家長在家查閱元宵節(jié)相關(guān)資料,了解元宵節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞全國各地是如何慶祝節(jié)日的。

            (2)親子共同制作各種各樣的花燈。

            (3)將搜集的元宵節(jié)資料圖片、制作花燈的照片提供給老師。

            五、活動(dòng)過程:

            1、伴隨歡快音樂迎接家長來班參加活動(dòng)

            2、元宵節(jié)常識介紹

            3、觀賞元宵節(jié)家長與幼兒共同收集資料、制作燈籠的照片和圖片

            4、親子做元宵。包括親子洗手、發(fā)放材料、學(xué)習(xí)制作湯圓、親子制作湯圓、下鍋煮湯圓(此環(huán)節(jié)20分鐘)

            5、煮湯圓,唱兒歌。在煮湯圓的時(shí)間,幼兒表演元宵兒歌,并洗手入廁,做好晚餐前的準(zhǔn)備(注意:廚房也會(huì)為幼兒準(zhǔn)備湯圓,端上來之后,將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起,發(fā)放給幼兒)

            6、猜燈謎活動(dòng)

            (1)班主任需要提前下來,到自己班級區(qū)域等家長解答謎底。

            (2)幼兒與家長一起猜謎,猜中后,到本班老師處報(bào)謎題編號核對謎底(不要摘下謎題,只用記住謎題編號)。

            (3)猜中一題,給幼兒手背上蓋章一個(gè)。

            (4)集齊5個(gè)印章可以到班主任處兌換獎(jiǎng)品一個(gè)(老師做好記號,一人只能兌換一個(gè)獎(jiǎng)品)。

            (5)兌換完獎(jiǎng)品可自由活動(dòng)也可放學(xué)回家。

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