元宵節(jié)活動策劃詳細(xì)方案

          時間:2023-02-03 09:35:26 方案 我要投稿

          元宵節(jié)活動策劃詳細(xì)方案(精選20篇)

            為有力保證活動開展的質(zhì)量水平,時常需要預(yù)先制定活動方案,活動方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達(dá)到活動的目的或者意義。那么活動方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的元宵節(jié)活動策劃詳細(xì)方案(精選20篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

          元宵節(jié)活動策劃詳細(xì)方案(精選20篇)

            元宵節(jié)活動策劃詳細(xì)方案 篇1

            一、活動目的

            為了讓給業(yè)主在小區(qū)里度過一個喜慶熱鬧的元宵佳節(jié),借助節(jié)日活動帶來的.喜慶及熱鬧,鞏固已入住業(yè)主的信心,并通過物業(yè)人員周到、熱情、專業(yè)的服務(wù),向客戶展示敏捷品牌形象,拉近與業(yè)主間的距離。

            二、活動主題

            20xx年xx元宵燈謎會

            三、活動時間

            20xx年2月26日19:00——21:00

            四、活動地點(diǎn)

            xx網(wǎng)球場(如遇雨天場地更換到銷售中心)

            五、參與人員

            1、競猜者:小區(qū)業(yè)主及其家屬;

            2、競猜者邀請方式:小區(qū)各公告欄、LED燈、短信邀請;

            3、服務(wù)中心與會人員:物業(yè)助理6人(接待2人、裁判3人)、清潔工2人、秩序維護(hù)人2名。

            六、活動流程

            1、小區(qū)業(yè)主自行趕到活動現(xiàn)場;

            2、主持人致辭及宣布活動開始;

            3、業(yè)主參加猜燈謎;

            4、活動結(jié)束,業(yè)主返回,清理場地及收拾物品

            七、活動現(xiàn)場布置

            1、橫幅一條(橫幅內(nèi)容:20xx年26日元宵燈謎會);

            2、會場上空布置燈籠若干,四周布置星星燈造景、鮮花若干(綠化部協(xié)助提供);

            八、活動規(guī)則

            1、參與者在懸掛的繩子上自由選取燈謎到裁判處進(jìn)行競猜,由裁判員記錄參與者燈謎競猜情況,根據(jù)猜對數(shù)量領(lǐng)取相應(yīng)獎品;

            2、連續(xù)猜對2個燈謎可兌換簽字筆1支(僅限前50名)

            連續(xù)猜對4個燈謎可兌換筆記本(小)1本(僅限前30名)

            連續(xù)猜對6個燈謎可兌換雨傘1把(僅限前20名)

            連續(xù)猜對8個燈謎可兌換精美水杯1個(僅限前10名)

            連續(xù)猜對10個燈謎可兌換羽毛球拍1副(僅限前5名)

            連續(xù)猜對12個燈謎可換乒乓球拍1副(僅限前3名)

            連續(xù)猜對14個燈謎可換電飯鍋1個(僅限前2名)

            連續(xù)猜對16個燈謎可換電磁爐1個(僅限前1名)

            3、20xx年元宵節(jié)獎品明細(xì):

            九、活動經(jīng)費(fèi)

            (1)橫幅、星星燈等費(fèi)用約500元;

            (2)各類獎品費(fèi)用約2610元;

            (3)總經(jīng)費(fèi)約3100元。

            元宵節(jié)活動策劃詳細(xì)方案 篇2

            一、活動主題:

            良辰美景共賞,佳節(jié)游園齊樂。

            二、活動目標(biāo):

            1、知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。

            2、知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的'習(xí)俗,初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。

            3、積極參加猜謎活動,體驗(yàn)猜想和推測的快樂。

            三、活動準(zhǔn)備:

            (一)物品準(zhǔn)備:

            自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣傳頁等等。

            (二)人員安排:

            1、咨詢接待:

            2、燈籠展示:

            3、中班教室展示元宵節(jié)動畫片。

            4、催場:

            5、吃元宵——碗、勺子。

            6、音樂播放、照相。

            7、元宵節(jié)故事講述:

            8、米奇扮演:

            9、場外布置:全體老師。

            四、活動流程:

            1、主持人致開場詞。

            2、故事講述:元宵節(jié)的由來。

            3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵。

            4、親子游戲:看你笑不笑。

            規(guī)則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子,家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅持到最后的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物。

            5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠。

            規(guī)則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,參賽家長在規(guī)定時間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫,規(guī)定時間內(nèi)燈籠畫的的家庭獲勝。

            6、歡樂元宵——提燈籠游戲。

            規(guī)則:爸爸媽媽在規(guī)定時間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠,規(guī)定時間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎品。

            7、歡樂元宵——猜燈謎。

            規(guī)則:老師將家庭分組,每組5—10道謎題,答對題數(shù)最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運(yùn)氣球”贏大禮。

            8、歡樂元宵——和我一起吃元宵。

            元宵節(jié)活動策劃詳細(xì)方案 篇3

            一、活動時間:

            20xx年2月26—28日

            二、活動內(nèi)容:

            1、購物贈湯圓:

            2月26日至28日一次性購物滿68元(莒縣、莒南店58元)即贈價值5元的思念湯圓1袋(500克),單張小票限贈兩袋,日贈200袋,贈完為止。

            2、猜燈迷活動:

            2月16—21日在店內(nèi)懸掛燈迷,猜中即可取得價值3元的精美一份,逐日預(yù)備燈迷200個,猜完為止。

            3、開學(xué)加油站:

            元宵節(jié)期間,離學(xué)生開學(xué)時間指日可待,各種學(xué)生學(xué)習(xí)用品、生活用品箱包類、文體類等驚爆價促銷。學(xué)生服裝、休閑類服裝等冬裝出清促銷。

            元宵節(jié)活動策劃詳細(xì)方案 篇4

            社區(qū)為豐富居民的文體娛樂活動,著力營造新春佳節(jié)喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,增強(qiáng)居民團(tuán)結(jié)向上、健康、科學(xué)的生活方式,關(guān)心居民的文化物質(zhì)生活。在元宵節(jié)來臨之際,社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、開展“濃濃鄰里情、佳節(jié)慶元宵”趣味游園活動。現(xiàn)將元宵節(jié)趣味活動安排如下:

            一、時間:

            xx年xx月xx日時

            二、地點(diǎn):

            號院

            三、參加人員:

            空巢、低保老人、殘疾人、社區(qū)群眾

            四、活動程序:

            1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來賓

            2、書記元宵節(jié)致辭

            3、領(lǐng)導(dǎo)講話

            4、包元宵、敬老人

            五、人員安排:

            全面協(xié)調(diào)、接待領(lǐng)導(dǎo)或媒體

            主持、物質(zhì)準(zhǔn)備

            照相、布置會場

            節(jié)目策劃、主持

            音控、后勤保障、活動兌獎

            通知、接待老人、活動兌獎

            等社區(qū)各院落樓棟長

            安保:

            六、物質(zhì)準(zhǔn)備:

            1、爐子、鍋等社區(qū)現(xiàn)成的;

            2、一次性餐具:(200個、筷子若干)

            3、蘋果若干(糖果、瓜子若干)

            4、元宵(社區(qū)現(xiàn)成的)

            5、主持人服裝:自備,社區(qū)其他成員的服裝要去租;

            6、桌椅(長桌張,社區(qū)樓上的`,橙子若干、不夠到其他社區(qū)借張,須在12號前完成)

            7、座牌

            七、主持人:

            主持詞:

            A:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

            B:各位爺爺奶奶大媽大叔們、小朋友們、街坊鄰居們

            合:元宵節(jié)快樂!

            B:今天到會的領(lǐng)導(dǎo)有:

            A:到會的來賓有:

            B:請街道黨工委書記、(主任)講話

            A:請社區(qū)書記、主任講話

            B:許多社區(qū)老人的兒女因?yàn)楣ぷ鞯仍颍荒芑丶液透改高^元宵,使老人們倍感孤單;

            A:各位爺爺奶奶們,社區(qū)的工作人員就是你們的兒女,在這樣一個合家團(tuán)圓的日子里,讓我們陪你們一起過元宵。

            B:請我們社區(qū)成員為我們的老人們獻(xiàn)上深深的祝福,上元宵。

            最后由社區(qū)主任宣布元宵節(jié)趣味活動開始。

            八、元宵節(jié)趣味活動具體規(guī)則及負(fù)責(zé)人員:

            1、吹蠟燭

            活動道具:蠟燭3根

            活動細(xì)則:以1米的距離,吹滅2根獲獎。

            負(fù)責(zé)人:

            2、猜謎語

            活動道具:彩色打印紙若干張、繩子一根

            活動細(xì)則:謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上,能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案,對則領(lǐng)獎。

            負(fù)責(zé)人:

            3、夾彈子

            活動道具:彈子60顆、塑料筷子2雙、盆子2個、碗2個

            活動細(xì)則:將彈子從盆中夾入碗中,1分鐘內(nèi)夾10顆到碗里獲獎。

            負(fù)責(zé)人:

            4、摸福字

            活動道具:黑板一個,福字一張、眼罩一副

            活動細(xì)則:將黑板立在2米開外處,參與者由起始線處用眼罩蒙眼,走向“福”字,摸到著為完成。

            負(fù)責(zé)人:

            5、投籃

            活動道具:塑料筐一個、乒乓球10個

            活動細(xì)則:參與者站在1。5米開外的地方,將乒乓球?qū)?zhǔn)塑料筐投遞,投入6個位勝利。

            負(fù)責(zé)人:

            6、踢毽子

            活動道具:毽子2個

            活動細(xì)則:2人一組,只要踢夠10次獲獎

            負(fù)責(zé)人:

            7、抬乒乓球

            活動道具:乒乓球2個、乒乓板1個

            活動細(xì)則:參與者用乒乓板拖住乒乓球,但手不能接觸球,繞設(shè)定好的障礙物走一圈,球不掉則為完成。

            負(fù)責(zé)人:

            活動兌獎處:社區(qū)2號辦公室

            負(fù)責(zé)人:

            元宵節(jié)活動策劃詳細(xì)方案 篇5

            爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨,為廣泛開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育普及活動,豐富節(jié)日期間機(jī)關(guān)文化生活,營造歡樂喜慶、祥和文明的節(jié)日氛圍,根據(jù)市文明辦關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間深入開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知精神,制定本方案。

            一、活動安排

            (一)“我們的節(jié)日·春節(jié)”主題活動

            1.“愛心傳遞·暖暖新年”走訪慰問活動

            時間:xx月xxxx日-xx月xxxx日

            地點(diǎn):濱湖社區(qū)、市糧食局離退休老同志宿舍

            2.“迎接元旦·喜迎新年”登山活動(武陵分局)

            時間:xx月xx日

            地點(diǎn):xxxx市城區(qū)太陽山

            3.“我們的節(jié)日·春節(jié)”道德講堂活動

            時間:xx月xx日

            地點(diǎn):市局辦公樓7樓會議室

            (二)“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”主題活動

            1.元宵節(jié)猜謎語活動

            時間:xx月xx日

            地點(diǎn):市局3樓會議室

            2.“煮食元宵·甜蜜分享”活動

            時間:xx月xx日

            地點(diǎn):市局機(jī)關(guān)食堂

            3.組織參加元宵節(jié)讀書吟詩猜謎語活動

            時間:xx月xx日

            地點(diǎn):市圖書館

            4.我的春節(jié)·元宵節(jié)剪影

            要求:用相機(jī)或手機(jī)記錄下自己、家人或城鄉(xiāng)居民過節(jié)的瞬間或開展活動的場景,如拜年、吃年夜飯、放煙花、貼春聯(lián)、做湯圓等,于xx月xx日前將相片或電子照1至2張上傳到至市糧食局志愿者服務(wù)群。

            二、活動要求

            今年的春節(jié)、元宵節(jié)活動以歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧為主題,突出“吉祥和美過大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的原則,繼續(xù)突出社會主義核心價值觀的'宣傳教育。希望大家積極參與豐富多彩的群眾性民俗活動和文體活動,努力營造昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的發(fā)展氛圍,在感受文化氛圍、享受節(jié)日快樂過程中提升文明素質(zhì),進(jìn)一步激發(fā)廣大糧食干部職工愛國、愛黨、愛家鄉(xiāng)的熱情。

            元宵節(jié)活動策劃詳細(xì)方案 篇6

            一、活動主題:

            感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富顧客生活,體驗(yàn)過節(jié)的.熱鬧與歡樂的'氣氛。

            二、活動地點(diǎn):

            華美科技大廈

            三、活動時間

            正月十五、2月22日上午9:00-11:30

            四、活動安排及布置

            1、場地布置:科技大廈二樓服務(wù)中心

            2、獎品為活動代金券

            3、配置活動展架

            五、猜燈謎活動說明:

            在活動處獎箱里抽取燈謎;兌換的獎品(獎品為代金券、商戶折扣券、商品折扣卡)。消費(fèi)者憑購物小票參與答題,回答正確方可獲得以上獎品的任意一種。

            六、兌獎原則:

            每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者將正確答案答出,工作人員確認(rèn),并由工作人員給予兌獎領(lǐng)取獎品。

            七、活動注意事項(xiàng):

            1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

            2、謎底未猜中,不得將謎語自留。

            3、對答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

            八、活動宣傳計劃:

            1、微信平臺宣傳。

            2、門頭LED滾動字幕式宣傳

            3、場內(nèi)展架宣傳

            元宵節(jié)活動策劃詳細(xì)方案 篇7

            一、活動目的

            為了讓同學(xué)們感受節(jié)日的歡樂和溫暖,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)飲食文化,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,豐富孩子們的課外生活。在元宵節(jié)之際,舉行這項(xiàng)活動。

            二、活動主題:

            溫暖的元宵節(jié)

            三、活動內(nèi)容:

            方林初中小學(xué)全體師生

            四、活動時間和地點(diǎn)

            時間:20xx年3月5日星期四14:30—16:00

            地點(diǎn):學(xué)校食堂二樓

            五、活動流程

            (1)主持人主持開幕,王副校長致辭

            (2)主持人宣布分組情況和活動要求、規(guī)則,并請直播阿姨示范包湯圓的制作方法。

            (3)教師到位,活動開始

            (4)餃子包好后,所有的學(xué)生都會坐著看表演

            (5)品嘗餃子,活動結(jié)束

            六、工作安排和注意事項(xiàng)

            (1)活動準(zhǔn)備:

            1、活動策劃與安排(xx老師)

            實(shí)施活動的`詳細(xì)規(guī)劃和工作安排,并提前一天進(jìn)行溝通。

            2、灌裝準(zhǔn)備(潘老師)

            聯(lián)系食堂負(fù)責(zé)人購買餡料,做好餐具準(zhǔn)備等。并傳達(dá)活動時間和細(xì)則。

            3、場館所需物品(xx老師)

            一臺筆記本電腦、一臺相機(jī)、一個無線麥克風(fēng)和一個揚(yáng)聲器

            4、主持人(韋敏老師)

            5、宣傳板制作(葉偉老師)

            6、攝影(蔣、吳勝峰)

            (2)活動期間:

            人員安排和分組:

            一年級(40人)

            以上就是一些簡單的活動策劃內(nèi)容和方案,這方案整體思路是為了能夠讓我們的孩子更加的快樂,能夠在元宵的時候拉上自己的家長,來做一些親子活動。現(xiàn)在學(xué)校之間提倡的是家庭以及學(xué)校雙重的教育,在學(xué)校要聽老師的話,回到家里還要聽父母的話,我們雙重管理下,才能夠培養(yǎng)出真正的人才,所以孩子在學(xué)校既要認(rèn)真刻苦的讀書,回到家里也要接受父母良好的教育,只有這種雙重教育才能夠更加地培養(yǎng)出人才,而我們今天的主題活動,就是促進(jìn)家長,孩子與老師之間三方的互通,所以才有了今天這個活動。

            元宵節(jié)活動策劃詳細(xì)方案 篇8

            引導(dǎo)幼兒知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗湯圓的習(xí)俗。幼兒能用簡短的語言講述湯圓的味道以及自己品嘗湯圓時的.心情,通過親子活動享受制作湯圓的過程和樂趣。

            一、活動主題

            快樂元宵節(jié)

            二、活動時間

            20xx年2月x日(下午15:30)

            三、活動地點(diǎn)

            本班課室

            四、活動準(zhǔn)備

            1、本周五中午到辦公室領(lǐng)取一次性臺布。

            2、2月x日(下周一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉,然后分到各班,各班老師分成人手一份。

            3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。

            4、下周一下午14:40分準(zhǔn)時吃午點(diǎn),全體員工下午14:15分準(zhǔn)時上班。(校車?yán)蠋熢缟蠋蛷N房洗番薯)

            5、活動當(dāng)天門衛(wèi)、校車司機(jī)下午15:00負(fù)責(zé)指揮車輛看守大門。

            五、活動流程

            1、15;10—15:30(家長簽到,播放上次圖片)

            2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領(lǐng)幼兒入場。

            3、教師指導(dǎo)語:

            ①今天是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品,是什么?

            ②湯圓是什么樣子的?小朋友們想不想自己做湯圓?

            2.觀察制作材料,了解做湯圓的方法。

            (1)觀察并知道做湯圓需要的材料。

            (2)了解做湯圓的方法和要求。

            3.做湯圓、煮湯圓。

            指導(dǎo)語:

            ①我們怎樣才能做出圓圓的湯圓?

            ②老師煮湯圓時,小朋友們應(yīng)該注意些什么?

            元宵節(jié)活動策劃詳細(xì)方案 篇9

            一、活動主題:

            20xx年xx歡樂元宵會。

            二、活動目的:

            增加節(jié)日氣氛,感受傳統(tǒng)文化;豐富員工的業(yè)余文化生活,緩解緊張的工作氛圍;增強(qiáng)員工之間的.交流,促進(jìn)員工的凝聚力和歸屬感。

            三、活動時間:

            20xx年2月xx日晚上19:00--20:30。

            四、活動地點(diǎn):

            公司食堂。

            五、活動對象:

            xx全體員工。

            六、活動準(zhǔn)備及布置:

            1)、活動準(zhǔn)備:

            2)、場地布置:在公司大門口到食堂懸掛燈籠一條街并配上彩燈,食堂、娛樂室門口張貼元宵燈會宣傳海報。食堂內(nèi)外圍掛小燈籠,中部掛中號燈籠,第三層懸掛連環(huán)燈籠,最中間懸掛一個大燈籠。

            七、活動進(jìn)行階段:

            1)、活動說明:工作人員提前將燈籠懸掛好,在食堂的燈籠下掛66道謎題。

            工獨(dú)立思考猜出卡片上的謎底(注不能看手機(jī),且只能入場一次),先到兌獎處核對正確答案后取下燈謎謎題交給兌獎人員,并填寫謎底及簽名方可領(lǐng)取獎品。猜對10題以上,將獲得超級燈籠一個并贈送智慧獎一份。

            2)、現(xiàn)場工作人員分工安排:

            八、活動注意事項(xiàng):

            1)、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;

            2)、謎底未猜中,不得將謎語取下來;

            3)、對答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格;

            4)、現(xiàn)場監(jiān)督要及時勸導(dǎo)活動參與者不能使用手機(jī)能工具;

            5)、保持好現(xiàn)場衛(wèi)生,及時清理垃圾。

            九、活動費(fèi)用預(yù)算:

            略

            元宵節(jié)活動策劃詳細(xì)方案 篇10

            活動時間:

            xxxx年x月x日

            活動地點(diǎn):

            幼兒園內(nèi)(操場)

            參加人員:

            全園幼兒及家長

            活動目的:

            1、了解元宵節(jié)的主要風(fēng)俗習(xí)慣,全園征集謎語,以猜燈謎的形式慶祝元宵佳節(jié)。

            2、通過活動提高幼兒的主人翁意識和愛動腦筋的`品質(zhì)。

            活動準(zhǔn)備:

            制作謎語底板彩紙,發(fā)動全園征集書寫謎面、布置活動場地、準(zhǔn)備糖果作為獎品

            活動流程:

            一、全園征集謎語

            在幼兒報到時,發(fā)放一張撰寫燈謎的彩紙底板,請家長回家后和孩子一起收集一條謎語,用水彩筆或記號筆撰寫在紙上,要求字跡端正、清楚,放學(xué)前交給班主任。

            二、班主任統(tǒng)計謎底情況交至辦公室

            三、各班組織集體談話或教學(xué)活動,了解元宵節(jié)的主要風(fēng)俗習(xí)慣(如猜燈謎、吃湯圓、賞花燈等)

            四、上午協(xié)調(diào)空班教師和辦公室成員共同完成場地布置

            五、下午全園猜謎慶元宵活動

            幼兒在家長的帶領(lǐng)和幫助下,在操場上進(jìn)行猜謎游戲,每人限猜一條謎語猜出謎語后撕下謎面到門廳兌獎處換取糖果

            元宵節(jié)活動策劃詳細(xì)方案 篇11

            一、活動時間

            20xx年xx月xx日上午9:00。

            二、活動地點(diǎn)

            中班教室。

            三、活動主持

            班主任。

            四、活動對象

            中班全體幼兒。

            五、活動目的

            1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣,體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。

            2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學(xué)常識。

            3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。

            六、活動準(zhǔn)備

            1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

            2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。

            3、音樂《喜洋洋》等。

            4、布置好活動場地。

            七、活動過程

            開場白(以喜洋洋音樂為背景音樂)。

            (教師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們:大家好!今天我們中班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因?yàn)槲覀凂R上就迎來我們的元宵節(jié),孩子們,你們高興嗎?為了迎接我們元宵節(jié)的到來,我們一起給他們表演一個節(jié)目,好不好?

            (小朋友們表演的真棒,請大家送給他們一點(diǎn)掌聲,好嗎?)孩子們請坐,老師知道你們不僅節(jié)目表演的好,而且都是愛動腦筋的小朋友,下面老師就來考考你們,哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明!老師補(bǔ)充材料:元宵的來歷。

            小朋友們看,今天高老師給你們帶來了幾樣禮物,(教師展示幾種元宵)問:這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們,元宵這么漂亮,課前我們準(zhǔn)備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?

            大家先不要著急做,誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán))小朋友們真聰明,我們現(xiàn)在就開始做元宵。

            小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰做得多,誰吃的多。

            幼兒開始制作,教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。

            幼兒展示自己的作品。

            現(xiàn)在,小朋友們都已經(jīng)做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的.元宵。老師統(tǒng)計好個數(shù),給小朋友煮元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)

            煮元宵、吃元宵。

            小朋友們仔細(xì)觀察,看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底,煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來越聰明,也越來越善于觀察了。好,現(xiàn)在我們就來享受我們自己的勞動成果。

            八、教師總結(jié)

            今天,小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光,我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識,還學(xué)會了觀察。只要我們平時稍加留心,在我們的身邊,有許多地方非常的奇妙,值得我們我們?nèi)タ础?/p>

            本次活動到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)快樂!

            元宵節(jié)活動策劃詳細(xì)方案 篇12

            活動目標(biāo):

            1、知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)一步了解元宵節(jié)的習(xí)俗。

            2、能運(yùn)用揉,搓,團(tuán)圓,包餡等技能做元宵。

            3、品嘗元宵的不同味道,體驗(yàn)勞動的快樂。

            活動準(zhǔn)備:

            1、有關(guān)元宵節(jié)的錄相。

            2、黑芝麻,豆沙,五仁,不同口味的熟元宵。

            3、花燈

            4、黑芝麻,豆沙,五仁餡若干分別盛在小碗內(nèi),和好糯米粉并分成小團(tuán),干糯米粉

            5、碗,勺子,抹布,塑料臺布,盛元宵的容器皿。

            6、歡快的慶新年樂曲

            活動流程:

            一、觀看“元宵節(jié)”錄相,并引出主題。

            1、小朋友們從錄相中看到了什么?(吃元宵,看花燈,

            猜燈謎,放煙花)引出元宵節(jié)的習(xí)俗。

            2、教師講解“元宵節(jié)”的來歷,讓幼兒知道“元宵節(jié)”是中國的.傳統(tǒng)節(jié)日。

            3、介紹“元宵節(jié)”的習(xí)俗是吃元宵,元宵又叫湯圓,它象征著全家團(tuán)圓,生活幸福甜美。

            二、學(xué)做元宵。

            1、小朋友們吃過元宵嗎?(吃過)吃過什么餡的呢?(有五仁,豆沙,黑芝麻)小朋友們真厲害吃過這么多口味的。那大家一起來看看老師這有什么口味的元宵,請小朋友來嘗一嘗(幼兒挨個品嘗不同口味的元宵,并說出其口味)。

            2、元宵是什么形狀的啊?(圓形的)你們想不想自己來動手做元宵呢?(想)

            3、認(rèn)知做元宵的原料—和好的糯米粉團(tuán),干糯米粉,黑芝麻,豆沙,五仁餡。

            4、觀察教師做元宵:先將小團(tuán)的糯米粉揉一揉,搓一搓,團(tuán)圓,再挖坑,然后把餡放在中央并包起來,最后再把它團(tuán)圓。

            5、讓幼兒自己動手做元宵,根據(jù)教師講解的做元宵時的重要細(xì)節(jié):揉,搓,團(tuán)圓,挖坑,包餡。并根據(jù)自己的口味選擇餡料,最后將做好的元宵整齊的排列在容器皿中。

            (小結(jié):讓幼兒了解元宵的形狀,顏色及不同口味的元宵,同時能運(yùn)用揉,搓,團(tuán)圓,挖坑,包餡等技能制作元宵。)

            三、品嘗元宵,體驗(yàn)勞動的快樂。

            1、教師出示花燈,讓幼兒跟隨音樂玩舞花燈,猜燈謎游戲。

            2、煮元宵的同時教師把碗,勺擺放好,幼兒洗手。

            3、幼兒品嘗元宵,互相說說此時心里的感受,體驗(yàn)勞動的快樂。

            活動延伸:

            引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書第1冊第14—15頁,進(jìn)一步了解元宵的制作過程,并學(xué)說繞口令。

            元宵節(jié)活動策劃詳細(xì)方案 篇13

            一、活動主題

            三陽開泰鬧元宵

            二、活動時間

            x月x日-x月xx日

            三、活動地點(diǎn)

            幼兒園及xx小區(qū)

            四、活動準(zhǔn)備

            1、以班級為單位海報宣傳:“馬到成功鬧元宵”,讓家長及幼兒了解幼兒園的主題活動內(nèi)容,得到家長的理解與支持。

            2、提前請家長幫助幼兒收集有關(guān)元宵節(jié)的來歷和內(nèi)容的材料。

            3、親子自制環(huán)保燈展。(全園幼兒)

            4、猜燈謎(全園幼兒家長參與)。

            5、中班幼兒親子自制旱船,組成旱船隊(duì)伍進(jìn)行民俗表演。

            6、大班幼兒分組組成旱船隊(duì),舞獅隊(duì)、舞龍隊(duì)、秧歌隊(duì)進(jìn)行民俗表演。

            7、幼兒自備材料,全園教師幼兒共同自制元宵,品嘗元宵,并用照片的形式記錄下來,加深幼兒對元宵制作過程的.了解。

            8、全體幼兒在幼兒園及xx小區(qū)進(jìn)行民俗展演。

            五、活動過程

            1、宣傳發(fā)動,元宵節(jié)特刊

            讓家長了解元宵節(jié)的來歷及風(fēng)俗,整個活動的流程及自己所要配合做的工作。

            2、自制元宵花燈展

            正月十二將親子共制環(huán)保花燈展示在大廳中,相互欣賞,花燈一定要牢固、結(jié)實(shí)、實(shí)用。

            3、賞燈猜謎

            (1)正月十四下午請家長參與“賞燈猜謎”活動。

            (2)猜謎活動中,家長可將謎面念給孩子聽,啟發(fā)孩子自己猜中謎底。

            4、元宵宴

            正月十三上午各班組織幼兒在班上自己動手搓元宵,品嘗元宵。

            5、馬到成功鬧元宵

            正月十四上午全園幼兒一起民俗活動展演,幼兒分組組成旱船隊(duì),舞獅隊(duì)、舞龍隊(duì)、秧歌隊(duì)在xx小區(qū)進(jìn)行民俗表演。正月十四下午在幼兒園里進(jìn)行民俗表演,讓家長親身感受到歡天喜地鬧元宵。

            六、各年齡段主題活動目標(biāo)

            不同年齡段主要目標(biāo):

            小班

            (1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵;

            (2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動,感受節(jié)日的快樂氣氛

            中班

            (1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

            (2)初步嘗試用語言、藝術(shù)等不同的形式表達(dá)自己的認(rèn)識與感受;

            (3)感受與老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂

            大班

            (1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

            (2)大膽地創(chuàng)造與想象,通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解;

            (3)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義 。

            元宵節(jié)活動策劃詳細(xì)方案 篇14

            一、設(shè)計思路

            元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱"上元節(jié)"、"燈節(jié)"。它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使幼兒對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的'了解,我們通過讓幼兒自制燈籠、做元宵,聽故事、念兒歌、猜燈謎等活動載體,充分地讓幼兒感受"元宵節(jié)"特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

            二、活動目標(biāo)

            1、知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

            2、感受與家長、老師、小朋友一起做燈籠、玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。

            三、活動準(zhǔn)備

            1、元宵節(jié)來歷及習(xí)俗的視頻

            2、幼兒自帶花燈和小零食

            3、做燈籠所需材料:紅色手工紙、固體膠等。

            四、活動流程上午活動:

            9:00——9:30介紹元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗、分享交換食物;

            9:30——10:00制作元宵燈籠;

            10:00——10:30操場上觀賞、玩耍花燈下午活動:

            2:30——3:00品嘗元宵延伸活動:

            回家用打電話、拜訪等方式向親友祝賀元宵節(jié)快樂。

            元宵節(jié)活動策劃詳細(xì)方案 篇15

            一、活動目標(biāo)

            1、知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一嘗試通過多種途徑進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣。

            2、感知元宵節(jié)是全家團(tuán)圓的日子,感受節(jié)日快樂的氛圍和對節(jié)日的`喜愛之情。

            二、活動準(zhǔn)備

            1、“元宵節(jié)的來歷”視頻;

            2、準(zhǔn)備幾個簡單的有關(guān)的謎語;

            3、彩泥每個幼兒一份;

            4、《賣湯圓》兒歌 。

            三、活動過程

            (一)、導(dǎo)入部分

            教師對幼兒說:“今天啊,有幾個小朋友來和我們一起過節(jié)日,小朋友們認(rèn)真看看動畫片里說的是什么?”

            (二)、基本部分

            1、認(rèn)識元宵節(jié)

            幼兒觀看動畫片結(jié)束后教師提出問題:小朋友們都看動畫片那動畫片里講什么啊?她們過的是什么節(jié)?他們是怎樣過節(jié)的? 都有什么活動?

            教師請幼兒認(rèn)真思考大膽回答問題,大膽說出自己的想法。

            2、猜燈謎

            教師依次出示燈謎

            (1)“白白胖胖,圓圓溜溜。甜甜五臟,裝中間。吃在嘴里,又軟又黏”提醒幼兒元宵節(jié)有的,讓幼兒開動腦筋說出謎底(湯圓)。教師提示,元宵節(jié)吃湯圓象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。

            (2)“什么花天上開?天上開了花,人人笑哈哈。”(大家來猜猜——煙花)

            (3)“一個南瓜,兩頭兒空,肚里開花放光明,。有瓜沒葉兒,高高掛,照得面前一片紅。”(打一物——燈籠)

            (4)“元宵佳節(jié)就有它,謎語往它身上藏。”(打一物——花燈)

            (5)“正月十五,全家聚,圓桌坐來,圓著吃。”(打一名詞 團(tuán)圓飯)教師可以提示幼兒全家一起開開心心地在吃元宵飯,叫什么飯?引導(dǎo)幼兒說出團(tuán)圓飯,教師解釋團(tuán)圓的意思,讓幼兒知道元宵節(jié)可以一起開開心心吃團(tuán)圓飯。

            3、做湯圓

            教師發(fā)給幼兒每人一份彩泥,讓幼兒根據(jù)自己的想法做出不同種類的湯圓。讓幼兒自己動手做,感受到做湯圓的樂趣。

            4、唱兒歌《賣湯圓》

            (1)教師教幼兒學(xué)會唱兒歌。

            (2)根據(jù)歌詞邊唱表演動作。

            結(jié)束部分

            教師讓幼兒收拾好桌上的東西,放會原處,活動結(jié)束。

            元宵節(jié)活動策劃詳細(xì)方案 篇16

            活動時間:

            上午7:30——10:30

            活動地點(diǎn):

            園大門口、各班級內(nèi)、活動大廳

            活動內(nèi)容:

            發(fā)紅包、班級主題活動、快樂兒歌賽

            活動過程:

            一、7:30——8:45發(fā)放紅包

            二、9:00——9:45班級主題活動

            小托班——搓元宵

            中班——做燈籠

            大班——做春聯(lián)

            二、10:00——10:30快樂兒歌賽

            托大(一)班——《長大一歲》、托大(二)班——《新年到》

            幼小(一)班——《新年到》、幼小(二)班——《元宵節(jié)》、

            幼小(三)班——《吃湯圓》、幼小(四)班——《過新年》

            幼中(一)班——《正月十五鬧元宵》、幼中(二)班——《吃湯圓》

            幼中(三)班——《元宵燈會》、幼中(四)班——《紅紅火火過新年》

            幼大(一)班——《春節(jié)歌謠》、幼大(二)班——《元宵節(jié)》

            幼大(三)班——《歡樂年》、幼大(四)班——上海童謠《新年到鬧元宵》

            活動效果:

            今天是元宵節(jié),孩子們早早地提著種類多樣的燈籠高高興興地來幼兒園。在園門口孩子們拿到了幼兒園發(fā)的紅包,個個喜笑顏開。在與老師的互動交流中,他們學(xué)會了主動與人打招呼“老師,新年好”。

            接下來各班又開展了豐富多彩的主題活動,搓元宵、做燈籠、做春聯(lián)等,孩子們在活動中體驗(yàn)到了與同伴共同活動的快樂。更有趣和緊張的是快樂兒歌賽,孩子們拿著各種道具,響亮地表達(dá)著自己心中的喜悅。

            通過這一系列活動,他們知道了元宵節(jié)的來歷、習(xí)俗、更重要的`是體驗(yàn)到了集體活動的快樂,感受到節(jié)日的喜悅氛圍。

            元宵節(jié)活動策劃詳細(xì)方案 篇17

            一、活動主題:

            元宵花燈喜樂會

            二、活動時間:

            XX年2月xx日

            三、活動目標(biāo):

            1. 幼兒充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣,激發(fā)幼兒自制花燈的興趣。

            2.欣賞多種多樣的花燈,進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。

            3. 通過制作花燈,鍛煉幼兒的手工制作能力,同時讓幼兒了解廢物再利用的意義。

            4. 知道元宵節(jié)的來歷。

            5. 與家長一起制作花燈,增進(jìn)親子親情。

            6. 通過活動,建立魚塘,收納周邊幼兒名單,擴(kuò)大幼兒園招生宣傳。

            四、活動地點(diǎn):

            可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。

            五、活動人員:

            全體師生、家長、周邊社區(qū)的幼兒及家長。

            六、活動形式:

            場地分為知識區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎處,家長自帶幼兒進(jìn)行游玩。

            七、活動前沿

            一)前期準(zhǔn)備:

            1. 給本園家長發(fā)放活動通知及邀請函,園外幼兒到現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函參加活動。

            2. 幼兒登記表(用于現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函時登記)。

            3. 如在公園里,須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場地。

            4. 活動需要準(zhǔn)備的背板。

            5.制作條幅:xx幼兒園元宵喜樂會。

            6. 準(zhǔn)備許愿樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹,數(shù)量可根據(jù)情況,準(zhǔn)備1—2棵),許愿卡片。

            7. 制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。

            8. 做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬( 3—5個、一次性餐盒、一次性手套)。

            9. 提前準(zhǔn)備或幼兒園自制一條布龍,長短最好是可以讓10名幼兒舞動,同時考慮到間距。

            10. 班級進(jìn)行美術(shù)活動《花燈》:小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫為主,將作品布置成展板,在本次活動的欣賞區(qū)進(jìn)行展示。

            11. 班級內(nèi)提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細(xì)繩,將其中收集的圖片做成展板進(jìn)行展示。

            12. 教師收集幼兒以前學(xué)過的燈謎,再搜集一些沒學(xué)過較簡單的燈謎,制作有燈謎的花燈。

            13. 制作以“元宵節(jié)的來歷”為內(nèi)容的展板。

            14. 提前制作各區(qū)標(biāo)牌和區(qū)域規(guī)則提示板。

            15. 選定一位教師為采訪員,在活動中對幼兒進(jìn)行采訪。

            16. 由幼兒園后勤人員(3—5名),組成安全小組。

            17. 準(zhǔn)備活動中發(fā)放的小獎品,各區(qū)(休息區(qū)除外)準(zhǔn)備小印章。

            18. 準(zhǔn)備音響設(shè)備,準(zhǔn)備歡快的`音樂,幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節(jié)日的歌曲等。

            二)場地布置:

            公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。

            1. 知識區(qū):展示“元宵節(jié)的來歷”的展板,可供家長講給幼兒聽。

            2. 制作花燈區(qū):

            ① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

            ② 擺好桌椅(根據(jù)場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料;

            ③ 每桌前安排一位會制作花燈的教師,從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。

            3. 制作元宵區(qū):

            ① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

            ② 擺好桌椅(根據(jù)場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

            ③ 每桌前安排一位會做元宵的教師,從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。

            4. 欣賞區(qū):

            ① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

            ② 在本區(qū)內(nèi)放置各班級“花燈”展板、花燈圖片展板,懸掛收集的花燈。

            5. 燈謎區(qū):

            ① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

            ② 懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長選猜。

            6. 舞龍區(qū):

            ① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

            ② 投放布龍。

            7. 休息區(qū):擺放椅子供幼兒、家長休息。

            8. 許愿區(qū):

            ① 放置區(qū)域規(guī)則提示板與水彩筆;

            ② 放置許愿樹,該區(qū)負(fù)責(zé)教師備好許愿卡,由家長幫助幼兒填寫幼兒祝福的話或愿望的話。

            元宵節(jié)活動策劃詳細(xì)方案 篇18

            一、活動目標(biāo)

            1、知道每年的農(nóng)歷正月十五是中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié),是一個團(tuán)圓的日子。

            2、愉快參加元宵節(jié)活動,感受節(jié)日氣氛。了解元宵節(jié)有關(guān)的傳說、來歷和故事,聽聽元宵節(jié)兒歌等。

            3、元宵節(jié)吃元宵,象征的是團(tuán)圓,了解湯圓的不同種類和味道,自己親手制作湯圓。

            4、欣賞元宵節(jié)花燈,感受元宵節(jié)歡快、喜慶的節(jié)日氣氛。

            二、活動實(shí)施概況

            1、歡歡喜喜鬧元宵:教師可以制定相關(guān)的活動,比如元宵節(jié)賞燈或者猜燈謎等。

            2、親子共度元宵節(jié):各年級或者各班級教師在本班開展親子活動,玩親子游戲,一起制作元宵(湯圓)。

            三、活動時間

            20xx年2月19日下午,大班、中班、小班請以各班具體時間為準(zhǔn)參加活動。

            四、活動準(zhǔn)備

            1、幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備相關(guān)的花燈、燈謎展示;

            2、各班親子制作湯圓的相關(guān)食材和器具準(zhǔn)備;

            3、各班教師備好各種小禮物。

            五、活動過程

            1、教師引導(dǎo)幼兒和家長一起參觀園內(nèi)的花燈展示,欣賞花燈的外形和色彩以及圖案等。

            2、請各位家長互相交流猜燈謎,為幼兒豐富燈謎的由來、結(jié)構(gòu)和種類的'認(rèn)識。

            3、才對燈謎的家長或者幼兒可獲得教師準(zhǔn)備的小禮物,作為獎勵。

            4、回到各班教室內(nèi),親子共同開展制作元宵(湯圓)的活動。

            (1)教師引導(dǎo)幼兒為做元宵前的準(zhǔn)備,洗手—認(rèn)識食材—講解注意事項(xiàng)和要求—注意衛(wèi)生—注意食物的形狀—注意安全—注意團(tuán)隊(duì)合作等。

            (2)師生、親子共同動手制作湯圓,先取出湯圓的皮在手心搓圓然后壓扁,在中間放入不同味道的夾心,然后合攏搓圓就可以了。

            5、湯圓做好了之后由教師送去廚房煮元宵,然候一起吃元宵,結(jié)束本次活動。

            元宵節(jié)活動策劃詳細(xì)方案 篇19

            活動目標(biāo):

            1、欣賞各種各樣的花燈,進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。

            2、能大膽地用連貫的語言講述自己的經(jīng)驗(yàn)和觀察中的發(fā)現(xiàn)。

            3、產(chǎn)生自己制作花燈的愿望。

            活動準(zhǔn)備:

            園內(nèi)布置花燈展。

            活動過程:

            1、參觀花燈展,感受花燈的多種多樣。

            (1)進(jìn)入展廳,提出參觀要求。

            指導(dǎo)語:這里有許多花燈,大家來看一看,并說說自己的感受和發(fā)現(xiàn)。

            (2)自由結(jié)伴欣賞和交流。

            (3)集體交流自己的感受與發(fā)現(xiàn)。

            指導(dǎo)語:看了這些花燈,你有什么感覺?

            2、選擇自己最喜歡的花燈欣賞并講述。

            (1)教師示范講述,為幼兒提供欣賞和講述的`思路。

            指導(dǎo)語:你最喜歡的燈是什么?為什么?它是什么樣子的?

            (2)幼兒選擇自己最喜歡的花燈進(jìn)行欣賞。

            (3)幼兒講述自己最喜歡的花燈。

            (4)歸納、豐富講述經(jīng)驗(yàn)。

            指導(dǎo)語:

            ①在向別人介紹自己最喜歡的一件物品時,應(yīng)該說清楚什么?

            ②可以從哪些方面介紹自己喜歡的原因?

            3、拓展思維,激發(fā)自制花燈的愿望。

            (1)回憶已有經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解花燈的多樣性。

            指導(dǎo)語:除了我們剛才看到的,你還見過哪種花燈?

            (2)欣賞用廢舊材料制作的花燈,激發(fā)自制花燈的愿望。

            元宵節(jié)活動策劃詳細(xì)方案 篇20

            一、活動目標(biāo):

            1、激發(fā)幼兒猜燈謎的興趣。

            2、學(xué)習(xí)自己創(chuàng)編謎語,與同伴一起分享。

            二、活動準(zhǔn)備:

            教師、家長與孩子共同搜集謎語,教師對自己的燈謎做系統(tǒng)的整理。教師為幼兒準(zhǔn)備小禮物。

            三、活動過程:

            1、教師講述元宵節(jié)猜燈謎的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)幼兒參與活動的興趣;

            2、教師出示帶燈謎的花燈,念燈謎讓幼兒猜,并請猜出的小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來的,正確理解謎底與謎面的關(guān)系,讓幼兒掌握猜燈謎的`方法。

            3、我來出,你來猜

            教師請幼兒把在家準(zhǔn)備的燈謎猜給小朋友聽,并讓孩子自己決定把已準(zhǔn)備好的小禮物送給誰。孩子們也可以現(xiàn)場編燈謎,讓大家猜。(此環(huán)節(jié)把活動的主動權(quán)交給孩子,讓孩子自己組織活動,他們參與活動的積極性十分高。)

            四、活動延伸

            給爸爸、媽媽猜燈謎

            簡單的小結(jié):教師請孩子們把學(xué)到的新燈謎,帶回家猜給家人聽。正月十五馬上就要來到了,孩子們在這一天吃著香噴噴的湯圓,還可以去賞燈,到那一天,超市門口,廣場上還會有猜燈謎的活動,你們也可以猜燈謎。

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