元宵節活動游戲方案

          時間:2024-02-22 10:46:40 林強 方案 我要投稿

          元宵節活動游戲方案范文(通用15篇)

            為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家整理的元宵節活動游戲方案范文,希望能夠幫助到大家。

          元宵節活動游戲方案范文(通用15篇)

            元宵節活動游戲方案 1

            一、吹蠟燭

            活動道具:蠟燭3根

            活動細則:以1米的'距離,吹滅2根獲獎。

            負責人:

            二、猜謎語

            活動道具:彩色打印紙若干張、繩子一根

            負責人:

            三、夾彈子

            活動道具:彈子60顆、塑料筷子2雙、盆子2個、碗2個

            活動細則:將彈子從盆中夾入碗中,1分鐘內夾10顆到碗里獲獎。

            負責人:

            四、摸福字

            活動道具:黑板一個,福字一張、眼罩一副

            活動細則:將黑板立在2米開外處,參與者由起始線處用眼罩蒙眼,走向“福”字,摸到著為完成。

            負責人:

            五、投籃

            活動道具:塑料筐一個、乒乓球10個

            活動細則:參與者站在1.5米開外的地方,將乒乓球對準塑料筐投遞,投入6個位勝利20xx學校元宵節趣味游戲活動方案活動方案。

            負責人:

            六、踢毽子

            活動道具:毽子2個

            活動細則:2人一組,只要踢夠10次獲獎

            負責人:

            七、抬乒乓球

            活動道具:乒乓球2個、乒乓板1個

            活動細則:參與者用乒乓板拖住乒乓球,但手不能接觸球,繞設定好的障礙物走一圈,球不掉則為完成。

            負責人:

            活動兌獎處:社區2號辦公室,負責人:

            元宵節活動游戲方案 2

            一、活動目的

            培養節日氣氛,提升xx房產品牌形象,展現xx置業的客戶關懷服務精神,增強意向客戶的.購買信心,最終促進銷售量的提高。

            二、活動主題

            “樂享元宵,歡聚xx”

            三、活動時間

            2月xx號、xx號

            四、活動目標客戶群

            所有業主和準業主

            五、活動內容

            xx為回饋新老客戶,在元宵節期間,特推出如下優惠活動:

            1、正月十五“送元宵”活動,活動期間,進售樓處看房的客戶,即可得到精美元宵一份。

            2、為烘托節日氣氛,增加售樓處的人氣,開展“猜謎有獎”的活動。售樓處內掛置裝飾燈謎,獎勵也寫上,凡答對者即可得到精美小禮品一份(獎品可設置為物業劵、元宵、剪紙、臺歷等)。

            3、延用“萬元置業”首付款借款活動:

            A、零首付借款(二套房首付款30%)的客戶執行借款半年;

            B、首付款借款15%(二套房首付款45%)的客戶執行借款一年;

            4、為了配合宣傳,使整個小區達到喜慶和宣傳的氛圍,繼續在門口發放帶樓盤名稱資料的福字;

            5、為配合本次活動的有效性及廣泛性,特申請追加30萬條短信宣傳。

            “花燈起,鬧元宵”,正月十五期間,xxx零首付,萬元即可置業,重重好禮享不停,猜燈謎得大獎,馬上有禮,早到早得,誠邀您品鑒!

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            6、售樓中心再次進行裝點。如橫幅、氣球、燈謎等,襯托節日的氛圍。

            元宵節活動游戲方案 3

            伴隨著元宵佳節的靠近,餐飲店元宵節策劃方案勢在必行,方案的目的`是提高各店營業收入,樹立餐飲品牌形象,再掀節日消費高潮。元宵節促銷活動策劃方案具體內容如下:

            一、活動主題

            正月十五鬧元宵,xx餐飲送祝福

            二、活動時間

            20xx年2月8日元宵節

            三、活動地點

            xxx餐廳

            四、活動內容

            1、正月十五當天來店消費的客人可參加猜燈謎活動,猜中者可獲得精美小禮品一份,每桌限猜一個燈謎。

            2、正月十五當天到店內消費的客人,每人贈送元宵兩個,贈完為止,營業做好登記,財務備存。

            3、正月十五當天各店廚師推出幾款團圓菜品,寓意元宵節團團圓圓。

            五、配合部門

            1、企劃部負責設計橫幅,每店一條,內容:正月十五鬧元宵,xx餐飲送祝福,利用短信平臺發送元宵節祝福短信,內容:正月十五鬧元宵,xx餐飲送祝福,xx餐飲祝您月圓燈圓事事圓,情圓夢圓人團圓!

            2、燈謎由各店自己打印準備。(字謎部分發給客人,謎底部分放在前臺,按序號對謎底)

            3、猜燈謎的禮品各店根據現有剩余小禮品配發,財務做好登記。

            4、各店所需元宵數量提前安排本店采購人員進行購買。

            六、注意事項

            1、各店對員工進行相關知識培訓,當日客人用餐時主動提示,并送上節日祝福。

            2、活動當天贈券活動只贈不用、積分卡活動正常進行。

            元宵節活動游戲方案 4

            一、活動目的:

            20xx年元宵節即將來臨,為弘揚民族文化,讓學生了解多姿多彩的傳統民族節日,將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍。

            二、活動時間:

            20xx年2月xx日午會、班會時間

            三、活動內容和具體安排:

            1、午會課時間:根據德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學習內容,了解元宵節的由來,習俗和一些有趣的傳說。

            2、班會課活動內容安排:

            一年級

            主題:參觀學校各處活動地點

            在班主任的帶領下,參觀學生和家長的自制元宵燈,觀看高年級學生的一些活動。

            活動要求:

            1、各班有序地進行觀看活動

            2、觀看完后,回教室學《鬧元宵》童謠

            正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。

            二年級

            主題:運動元宵樂樂樂

            活動要求:

            1、活動地點:操場(雨天改在體操房)

            2、負責人:

            3、活動規則:兩人同時抱住一個籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學的`懷抱,中間不能掉球,合作協調前進,看哪個班級最快。(各班20位學生,十男十女)

            活動準備:四個籃球、學說口號(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節同歡樂!)

            (負責老師做好準備)

            帶隊教師:各班班主任(備注:如有時間,各班上網搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學一首有關的詩詞)

            三、四、五年級

            主題:元宵燈謎猜猜猜

            活動要求:

            1、各班推薦兩名學生工作人員,并把各班準備的燈謎寫在統一規定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準備好一張課桌,10份左右的小獎品。

            2、各班在班內通過猜謎活動以后,派出5名高手,參加學校的元宵燈謎猜猜猜活動。

            3、其余學生在班內學唱歌曲《賣湯圓》。

            活動準備:在班會課開始前,各班的兩名學生工作人員在底樓放好桌子,準備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學來猜燈謎的活動準備。

            活動人員安排:

            活動地點:教學樓前

            自制元宵燈的評比活動

            主題:巧手做燈妙妙妙

            活動要求:各班把制作的元宵燈,放在規定處進行展評

            元宵節活動游戲方案 5

            一年一度的元宵佳節即將來臨,在元宵佳節里,我們餐廳要舉行活動。現將活動策劃方案如下:

            一、活動主題

            紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧度元宵

            二、活動時間

            20xx年2月8日(正月十五)

            三、活動方案

            活動一:慶團圓吃元宵開門見禮送紅包

            活動期間,對每天進店前100名顧客免費分發紅包,紅包內有免費“元宵券”一張,顧客憑紅包內元宵小票+滿10元以上的購物小票,到服務臺領取元宵。

            活動二:過年七天樂元宵也快樂

            正常商品88折后滿100元,棉鞋、棉服類5折、特價、削價品滿200元,化妝品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參與會員卡積分),)送4.50元湯圓1包,滿200元送2包,限單張小票,多買多送,以此類推,限量1000名。

            (黃白金、名煙酒、手機不參加此次活動)

            活動三:正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜!猜!猜!

            在各樓層均開辟懸掛燈謎,來新世紀的'顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的顧客請到總服務臺按編號對證領取獎品。

            游戲規則及兌獎辦法:

            1.必須由本人將謎底貼于謎面之上。

            2.按編號對證確認后方可領取。

            3.憑有效證件(身份證、學生證、駕駛證等)登記后方可領取,每證限領3份。

            賣場內外裝飾計劃:

            1.元宵節燈謎會印刷燈謎條8000-10000張;

            2.跨路彩虹拱門1個(紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧度元宵);

            3.燈謎會的布置:燈謎10000條;

            4.電視臺、氣象局廣告;

            5.手機短信(全縣用戶);

            6.彩色宣傳單10000份;

            7.吊掛寫真看板:一樓東、圓門、南門共3塊;

            8.活動看板:大看板2塊,小看板12塊,一拉寶10塊;

            9.一樓玻璃門貼紅裝飾。

            元宵節活動游戲方案 6

            上元佳節,正月是農歷的元月,古人稱夜為“宵”,而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節。吃元宵、賞花燈、猜燈謎等是元宵節幾項重要民間習俗。因此,元宵節是我國的重要傳統節日。在元宵節來臨之際,特開展“歡天喜地鬧元宵”系列活動,引導學生體驗元宵節的節日內涵,感受熱烈、溫馨、祥和的節日氣氛以及親情和友情,增強對中華優秀文化的認同,激發民族自豪感。

            活動時間:

            20xx年2月22號上午9:00——11:30。

            活動地點:

            幼兒園各班級教室內及幼兒園院內。

            活動組織形式:親子形式。

            報名電話:xx.

            幼兒園QQ空間:xx。

            活動流程:

            活動一:燈籠制作比賽。

            活動二:包湯圓活動。

            活動三:最美燈籠評選活動。

            活動四:猜燈謎活動。

            活動五:品嘗湯圓。

            活動相關事宜及注意事項:

            1、班級老師跟家長和小朋友們進行游戲互動。

            2、共同討論元宵節的來歷,欣賞關于元宵節活動的歌曲。

            3、因場地有限,為了讓孩子更好的'感受節日的氣氛,請家長陪同寶貝參加,活動將于9:00正式開始,并關閉大門。

            4、活動過程中,請家長關閉手機,暫時遠離紛紛擾擾,精心陪同孩子感受節日氛圍。

            5、活動過程中,我們將會共享元宵,請家長們用完碗筷,及時送回。

            6、俗話說,新年的火,元宵的燈,在活動過程中,我們各個班級將會提供各種各樣的材料,以比賽的形式,家長跟寶貝一起制作小燈籠,最后進行最美燈籠評選活動。

            7、猜燈謎的環節,我們將會以集體的參與的方式,在院子里統一進行,要求家長有序進行,如果知道燈謎的答案,請舉手示意老師,答案正確后,支持人將會為您贈送一份精美的小禮品作為獎勵。為了活動的正常開展,請家長給予配合。

            我們帶著新年的喜慶,滿心歡喜迎接大家的到來,提前預祝寶貝及家長們元宵節快樂!再次邀請園外的寶貝及家長們來參加我們的活動!

            元宵節活動游戲方案 7

            為豐富員工文化生活,活躍節日氣氛,展現森達員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節,經公司領導研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵·猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:

            一、活動主題

            猜燈謎、慶元宵

            二、活動時間

            20xx年x月xx日(農歷正月十五)晚6:00

            三、活動地點

            一樓同仁廳會議室

            四、活動準備

            1、x月xx日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的`小禮品。

            2、場地布置:x月xx日上午,設備科協助人力資源部,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

            3、x月xx日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動期間的秩序。

            五、活動規則

            1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

            2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。

            3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

            4、謎語共200條:

            第1—60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61—120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121—200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

            5、獎項設置:

            共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

            六、活動注意事項

            1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

            2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

            3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

            七、活動費用預算

            1、元宵小燈籠xx只,xx元

            2、紅絲帶兩盤,xx元

            3、禮品200份,xx元

            合計費用:約xx元左右。

            元宵節活動游戲方案 8

            一、活動主題:

            元宵佳節——伍億邀您齊歡樂

            二、活動目的:

            元宵節是春節過后第一個節日,通過組織集體活動,讓剛離開家的同事們在公司感到家的溫暖;節后是我們網站的`推廣高峰期,期望通過集體活動,讓大家把過節期間慵懶的身心整理好,提高工作積極性,迎接工作中的挑戰,并且加強公司員工之間的聯系,增強員工的歸屬感,提升公司的凝聚力,一起歡度元宵佳節。

            三、活動時間、地點:

            時間:20xx年2月23日(農歷正月十四)

            地點:市政府廣場、萊蕪大地電影院

            四、參加對象:

            推廣事業部全體員工

            五、活動內容以及具體流程:

            1、8:30萊鋼單身公寓集合,乘坐公交車出發。

            2、10:00——11:30在市政府廣場,賞燈會、邀請市民參加猜燈謎活動,贈送小禮品。

            3、觀看電影,觀影結束后返回萊鋼。

            六、人員分工安排:

            人員安排:

            總負責人:

            kay活動組織人:

            具體分工:

            各部門40個謎語,1人負責兌獎、1人負責收回謎語、4人負責懸掛謎語和氣球,2人負責維持現場秩序,1人負責照相,1人負責扛旗。創新部、技術員安裝羽毛球架,活動現場贈送小禮物。

            活動攝像:

            每個部門攜帶一部相機,并安排一人負責照相。部門經理負責部門人員安全。

            七、活動物品:

            1、公司宣傳旗幟6面。

            2、邀請市民參加猜燈謎活動獎品:筆、鼠標墊、紙袋、袋子若干。

            3、移動音箱、紅紙一張,曲別針若干、繩子一根、羽毛球架。

            4、謎語若干。

            八、活動預算:

            972元。

            九、注意事項:

            1、所有人員的到達時間、籌備人員分組與分工等要求準時到位、認真。

            2、尊重他人也尊重自己,在電影院盡量不要走動不要影響其他人觀影。

            3、在廣場活動期間不得隨意打鬧,時刻維護公司形象,活動結束時場地要求整理干凈。

            4、活動開始前后結束后我們都需要集合一下,因此請各部門經理做好通知工作,避免活動現場到處找不齊人。

            元宵節活動游戲方案 9

            一、"趣味猜燈謎歡樂鬧元宵"活動

            (一)活動時間:

            (二)活動地點:

            (三)活動內容:

            在社區一樓大廳和四樓圖書館內懸掛200條謎語,供前來辦事和借書居民猜謎,并向猜對謎語的居民發放小禮品(每人限兌3條謎語),增添節日氣氛。

            二、"巧手做花燈歡樂慶元宵"活動

            (一)活動時間:

            (二)活動地點:

            (三)活動內容:

            邀請轄區內殘疾家庭兒童,由社區志愿者帶領,共同制作元宵花燈,共慶元宵佳節。

            三、九龍居委會"吃元宵、知元宵、猜元宵、鬧元宵"活動。

            (一)活動時間:2月xx號周四晚上7:00——9:00(七點之前先到社區吃元宵)

            (二)活動地點:九龍居委會城市生活e站三樓"社區之約"活動室

            (三)活動對象:轄區愿參加活動的家庭

            (四)活動內容:

            1、吃"元宵"(晚上一起相聚社區大家一起吃元宵)

            2、知"元宵"(了解元宵節相關知識,通過說、誦、演等形式)

            3、猜"元宵"(猜有關元宵方面的燈謎)

            4、鬧"元宵"(通過游戲等活動)

            四、新月居委會"四世同堂情人節里鬧元宵"

            (一)活動時間:

            (二)活動地點:

            (三)活動內容:

            邀請轄區內四世同堂家庭成員齊聚一堂,一起包元宵,煮元宵,吃元宵,在元宵節和情人節同一天的.日子,互贈情人節祝福和禮物,共度美好節日。

            元宵節活動游戲方案 10

            一、活動時間:

            20xx年2月23日(周六上午9:30)

            二、活動節日分析:

            元宵節是中國傳統節日,傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等蘊含著團圓甜蜜,吉祥幸福的內涵,因此我們的活動跟元宵有關,讓孩子們體味節日的濃濃氣氛并能夠了解其傳統文化,同時借助大紅燈籠高高掛,猜字謎等傳統活動來助興。

            三、活動目的:

            春節過后“家人”共團圓,舍小家來顧大家,一家人男女老少,孩子家長老師一家人其樂融融共度元宵佳節,讓孩子體會集體大家庭的`溫暖,體現愛的教育。

            四、活動內容:

            1、猜燈謎(提前準備若干燈謎,書寫并懸掛于操場門廳兩側)

            2、親子齊動手做湯圓(根據人員情況而定,最好是集體)

            3、書寫心愿卡片

            4、吃湯圓

            五、活動具體流程:

            1、前期準備,提前備好活動需要的材料(燈籠、心愿卡片、紅線繩(窄的彩帶)、彩旗、大紅色卡紙、粉色卡紙、打孔器(小)每班配備一個

            2、周三中午集體教研,交待活動具體流程及注意事項

            3、各班根據情況領取活動需要材料并設計屬于自己班級的許愿卡片,裁好并打孔穿線。

            4、各班通過飛信給家長下發通知。

            5、讓孩子提前了解有關元宵節的知識,教會孩子歌曲《賣湯圓》、教授與元宵節有關的教育活動(手工制作 繪畫 剪紙 )

            備注:

            1、材料購買完后,每班派一名老師參與大環境的創設,彩旗懸掛、燈籠懸掛、及窗花的張貼

            2、心愿卡懸掛位置分布:朵朵班、苗一(辦公室門口)苗二、三、(二樓餐廳)芽芽級部、苗五(二樓樓梯口)蕾蕾級部(梅花)

            3、心愿卡片設計要求簡潔大氣美觀 線繩錯落有致

            元宵節活動游戲方案 11

            為了促進我校少先隊員進一步了解民族傳統節日,大隊部制定了元宵節活動方案,讓學生真正過一個了解中華民族風俗習慣的節日,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化節日。

            一、活動背景:

            通過這次的元宵節活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

            二、活動目的:

            通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節;了解元宵節的.由來與傳說,元宵節的習俗,學生動手自己制作以元宵節為主題的剪報、元宵燈作品。

            三、活動時間:

            xx年2月22日——2月29日

            四、活動安排:

            第一階段:了解“元宵節”

            讓學生圍繞“元宵節”的主題,提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網收集資料,也可以問問上一輩的人。

            第二階段:

            1、學生就元宵節活動,以及掌握的元宵節知識,動手設計一份剪報。三、四年級每班交5份,學校進行評比。

            2、學生利用利是封、年貨包裝盒等制作元宵燈作品,五、六年級每班交3份,學校進行評比。

            利用元宵佳節這個契機,我們學校開展了慶祝活動,有助于讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會到傳統文化的魅力,同時對元宵節有了更深入的認識,有助于孩子們養成良好的學習習慣。

            元宵節活動游戲方案 12

            活動目標:

            1、引起幼兒的談話興趣,萌發幼兒對中國傳統節日的喜愛之情;

            2、鼓勵幼兒勤觀察、大膽發言,體驗與同伴分享快樂;

            活動準備:幼兒已有的關于廣饒文化廣場變化的經驗

            活動過程:

            一、引起幼兒談話的興趣

            師:孩子們你們發現咱們的廣饒文化廣場上與以前有什么不同么?

            幼兒:廣場上掛了好多的燈籠;

            幼兒:有魚燈、還有孫悟空呢?廣場的大柱子上都掛滿了燈籠,還有……

            (孩子們的談話欲望調動起來了,他們相互談論著,高興的表情掛在小臉上。)

            二、給予幼兒與同伴分享的機會

            師:你們觀察的很仔細,能不能把自己看到的給全班的.小朋友詳細的講一講呢?

            (孩子們積極的舉手,來前面把自己的新發現與大家分享。)

            三、總結

            師:孩子們你們知道為什么要掛燈籠么?

            教師引出元宵節,告訴小朋友元宵節是中國的傳統節日,在正月十五前后,人們賞燈、猜謎、吃元宵、放煙花等非常熱鬧,激發孩子們晚上和爸爸媽媽一起賞燈的興趣。

            反思:談話活動只是讓幼兒從感性上對元宵節有了一個大體的了解,激發了幼兒對元宵節的興趣,那么元宵節是怎么來的呢?接下來我設計了故事《元宵節的來歷》。

            元宵節活動游戲方案 13

            一、設計思考

            元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動中,通過調查、參觀、學習和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現,進一步獲得對節日氣氛的體驗,獲取多方面的經驗:

            ①農歷正月十五是元宵節,是團圓的日子。

            ②元宵節有許多傳說、故事、兒歌。

            ③元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。

            ④“元宵”象征著“團圓”,它有不同的種類和味道。

            ⑤元宵節有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。

            二、各年齡段主題活動目標

            小班主要目標

            (1)知道元宵節是團圓的節日,初步了解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵;

            (2)愉快地參與元宵節各種活動,感受節日的'快樂氣氛。

            中班主要目標

            (1)知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節,了解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

            (2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂

            大班主要目標

            (1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗,進一步了解元宵節的來歷和風俗習慣;

            (2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節的過程中,進一步感受團圓的意義

            三、活動實施概況

            活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

            組織形式:親子形式(分年級組開展)

            活動時間:20XX年X月X日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10

            活動準備:園內展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

            活動建議:

            1.參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

            2.交流對燈謎的認知經驗,豐富對燈謎由來、種類和結構的認識。

            3.積極參與賞燈猜謎活動,老師對優勝者給予適當的獎勵。

            四、主題活動環境創設

            班級環境

            (1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;

            (2)收集幼兒在節日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;

            (3)在家長園地貼出“致家長的信”,介紹主題活動的構想和配合事項。

            園內大環境

            (1)園內大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

            (2)宣傳展板:開展元宵節活動的方案及要求。

            元宵節活動游戲方案 14

            一、活動目標

            1、了解元宵節,理解兒歌意思,學習完整地朗誦兒歌。

            2、體驗節日的快樂氛圍。

            二、活動準備

            油泥、玩具小碗、根據兒歌內容繪制的圖標。

            三、活動過程

            1、老師演示搓元宵,談話導入元宵節。

            老師:老師拿的是什么?變變變,我用油泥變出了什么?

            一碗香噴噴的元宵來啦!元宵節里人們都要吃甜甜糯糯的`元宵。元宵節馬上就要到了。是哪一天呢?

            2、學習兒歌。

            老師示范朗誦兒歌《鬧元宵》。

            3、理解兒歌意思老師:正月十五那天是什么節日?

            4、看圖標跟念兒歌。

            分析理解“團團圓圓”、“鬧元宵”的意義。

            老師:誰知道“團團圓圓”是什么意思?(家里人都來了,很多親戚朋友在一起,資料共享平臺兒歌叫《鬧元宵》,為什么要說“鬧” ?(人很多,大家在一起很熱鬧、很開心。)

            5、完整朗誦兒歌。

            幼兒完整學習,朗誦兒歌2~3遍。

            四、附:兒歌《鬧元宵》

            元宵節,真熱鬧,看花燈,吃圓子,小牛燈,哞哞哞,小狗燈,汪汪汪,小龍燈,飛的高,小兔燈,跑得快。

            元宵節活動游戲方案 15

            一、活動目標:

            1、讓孩子了解元宵節的歷史,感知中國傳統文化的悠久歷史;

            2、讓孩子們深刻感觸到要傳承中國的傳統文化;

            二、活動準備:

            紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子

            三、活動過程:

            1、教師設疑,元宵節是怎么來的呢?這里還有一個故事呢?

            2、教師講述故事并提問。

            師:元宵節是怎么來的呢?

            幼:玉帝要燒毀民間,所以人們得知消息后提前掛燈籠放煙火,免去了這一難。

            師:元宵節的歷史悠久,人們從古至今,一代代的.傳承下來,用同樣的方式來慶祝這一個節日,到了現在過元宵節意味著什么呢?

            幼:看花燈、吃湯圓等教師總結,元宵節是中國的傳統節日,人們以掛燈籠的形勢,來表達自己的喜悅,歡慶一年的豐收,喜氣洋洋、快樂融融。

            3、讓幼兒把元宵節的來歷回家考考爸爸媽媽,給他們講故事《元宵節的來歷》。

            四、活動流程:

            1、9:00老師引導幼兒知道今天是元宵節,知道今天的日期,引導幼兒講講自己對元宵節的理解。

            2、9:05---9:20給幼兒講元宵節的來歷故事,講元宵節的風俗習慣。

            3、9:20---9:25引導出今天我們要做的事情----做元宵。

            4、9:25---9:35幼兒做元宵前的準備---洗手、準備所需物品、向幼兒提要求,注意衛生,注意精美,注意安全,注意團結合作。

            5、9:35---9:50師生共同動手做元宵。

            6、9:50---9:55送去廚房煮元宵。

            7、9:55—10:00向幼兒宣布下環節活動---制作燈籠和猜燈謎。

            8、10:00---10:15猜謎語。

            9、10:15---10:40制作燈籠,老師做示范,準備材料。

            10、師生共同完成燈籠制作。

            11、 10:40吃元宵。

            五、活動反思:

            《元宵節的故事》是一個神話傳說,傳達的是一份濃濃的愛意,更是一份感恩的心情,為了感謝仙女救了人間的百姓,讓孩子們感觸到,懂得感恩,懂得回報。傳承熱愛、歌頌中國的傳統節日。

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