全民讀書月活動最新策劃方案

          時間:2023-02-02 10:54:47 方案 我要投稿

          全民讀書月活動最新策劃方案

            為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的全民讀書月活動最新策劃方案,歡迎大家分享。

          全民讀書月活動最新策劃方案

          全民讀書月活動最新策劃方案1

            一、指導思想

            通過形式多樣的讀書活動,提升教師文化品位和精神境界,實現教師理念素養、師德修養與學科技能的綜合提升,促進教師專業發展。

            二、活動目的

            1、通過讀書,更新和重構教師知識結構,完善職業情感與道德,提升教師的素質與教育教學能力,進一步提高課堂教學質量。

            2、通過讀書,陶冶老師的生活情趣,促進教師的精神、氣質和品性得到進一步提升,努力建設教師的精神家園。

            三、活動主題

            主題:“閱讀啟迪教育智慧——悅讀·品味·應用”;

            四、參加對象

            全體教師。

            五、活動形式

            教師讀書活動采取自主閱讀、團隊閱讀、評比展示、交流分享的.形式進行。

            六、組織機構

            成立教師讀書活動工作領導小組:

            組長:廖留斌(校長):全面負責組織開展讀書活動。副組長:王永輝(副校長):負責指導、協調工作;成員:曹利紅:負責讀書活動日常工作;

            七、活動進度安排

            見附件

            八、活動要求

            1、學校高度重視,加強領導,組織力量,緊密配合,努力營造讀書氛圍,推進讀書活動的廣泛深入開展。

            2、注重讀書團隊的建設。依托教研組建設學習共同體。3。確保讀書質量。讀書團隊和教師個人應有明確的讀書計劃,每位教師應完成一定數量的讀書筆記和札記,并結合教育教學工作實際,撰寫一篇有質量的心得體會。

            4、創新讀書形式。有效地利用教師業務時間、節假日及暑期,積極開展靈活多樣的讀書活動,如“讀書論壇”等。在學習方法上要做到個人自學與團隊學習相結合、精讀與泛讀相結合、理論與實際相結合。

            九、保障措施

            1、學校把教師讀書活動納入年度教育工作目標考核,確保讀書活動的順利開展。

            2、學校落實教師讀書活動經費,為教師讀書活動創造條件。3。認真落實責任。校長負責檢查中層干部的讀書情況,中層干部負責檢查教師讀書情況。

            4、學校設立教師讀書活動優秀個人和優秀團隊獎項。

            5、參加讀書活動的教師,按規定計算繼續教育學時,并納入教師的年度考核。

          全民讀書月活動最新策劃方案2

            為慶祝第xx個世界讀書日,推動書香學校建設的深入開展,學校特開展系列讀書活動,讓師生在讀書中學會思考,在讀書中開拓視野,在讀書中享受生活,在讀書中感悟人生。

            一、活動主題

            閱讀,讓我們的世界更豐富

            二、宣傳標語

            好書伴我行,書香遍學校

            書籍點亮人生,書香洋溢學校

            與名著為伴,塑造完美心靈

            與經典同行,打好人生底色

            開卷有益——我們愛讀書;

            良師益友——我們讀好書;

            行萬里路——我們多讀書;

            學海無涯——我們勤讀書。

            三、活動時間

            xx月9日——xx月24日

            四、資料與形式

            (一)系列活動之一:教師手抄報展示(假期手抄報)

            參與對象:全體教師

            活動資料:教師們經過閱讀談感想、分享展示教師的閱讀感受。

            (二)系列活動之二:分享閱讀分享歡樂

            為迎接世界讀書日,進一步引導學生遨游書海,親近書籍,與好書為友,開闊視野,陶冶情操,學校將舉行一至三年級手抄報設計制作活動。

            1、手抄報主題:

            一年級:童話故事

            二年級:寓言故事

            三年級:歷史故事、歷史人物

            圍繞以上主題,題目自擬,有創新要新穎。

            2、手抄報應精心進行選材和設計。所選(寫)資料均應短小精悍,體趣味性、教育性、藝術性和創造性的特點。

            3、參評手抄報的排版應貼合報紙的`基本要求,標題突出,圖文并茂,版面生動活潑。

            4、活動作品統一使用8開圖畫紙。

            5、手抄報的'文字部分必須堅持手抄原則。所有文字必須使用規范字,要注意校對,杜絕錯別字。

            6、上交時間:xx月18日

            (三)請每一位學生在xx月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點:

            這一天,走進書店,買一本自我喜愛的書,開始閱讀;

            這一天,告訴親人和朋友:今日是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的歡樂;

            這一天,在家關掉電視一小時,在溫馨安靜的環境里共享閱讀的歡樂;

            這一天開始,確立一種信仰:讓學習和閱讀成為一種習慣和風尚。

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