聯誼拓展活動方案

          時間:2023-02-17 18:32:23 方案 我要投稿
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          聯誼拓展活動方案

            為確保事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么應當如何制定方案呢?下面是小編收集整理的聯誼拓展活動方案,希望對大家有所幫助。

          聯誼拓展活動方案

          聯誼拓展活動方案1

            一、活動主題

            戶外拓展,彰顯風采。

            二、活動目的

            (1)促進各部門之間的相互了解。

            (2)增強組織凝聚力。

            (3)培養學生會和分團委各部門的溝通能力和團隊協作精神。

            三、活動時間

            20xx年x月x日14:00——16:30。

            四、活動地點

            北區籃球場。

            五、面向對象

            職師院分團委學生會全體成員。

            六、主持

            學生會主席和分團委副書記。

            七、主辦方

            分團委實踐部、文體部。

            八、活動程序

            1、將學生會和分團委所有成員分成十組,辦公室為一組,體育部為一組,文藝部與宣傳部一組,紀保部一組,生活部與組織部一組,女生部與就業服務部一組,學習部一組,演辯部與信督部一組,職業規劃部一組,外聯與社團管理部一組。總共十組,每組由各部門自己協商選出十人參加,其余人在旁觀賽。(各主席與書記可任選一組參賽,仍然限定各組十人)。

            2、通知學生會與分團委各部長此次活動的.安排及要他們向自己部門干事宣傳并選出參賽人員。

            3、由辦公室張貼海報宣傳此次戶外拓展活動。

            4、游戲內容

            a.環環相扣。

            b穿越火線。

            c.躍動繩索。

            d.百發百中。

            (2)選出5組進入決賽,決賽除了玩以上四個游戲還有一個游戲:e.你演我猜。

            (3)由主持人宣布比賽規則及過程,每兩組同時進行,分別計時。用時較少的前五組進入決賽。

            (4)決賽通過比較用時選出前三名。

            5、頒發獎品。

            九、活動所需材料

            跳繩2根籃球2個吸管150根鑰匙扣2個繩子2根材料紙一本。

            獎品:棒棒糖三包、桔子二十斤、蛋黃派5大包。

            經費預算:100元。

            十、注意事項

            (1)如逢下雨,則另選時間。

            (2)活動結束后,由實踐部負責清理場地。

          聯誼拓展活動方案2

            一.活動主題:

            讓愛心傳遞,手拉手共同成長。

            二.參加人員:

            某小學———同年級同學。(依據實際情況擴展邀請相關班級的同學一起參加)

            三.活動時間:

            在校期間每月的第一個周末。

            四.活動地點:

            學生家里。

            五.活動目的:

            通過本次活動,讓留守兒童感受家庭的溫暖,培養留守兒童生活自理能力,培養他們團結互助和積極向上的精神,在活動過程中讓留守兒童體會父母的'艱辛,從而懂得感恩父母。

            六.活動前準備:

            1、掌握班級留守兒童人數,弄清班級留守兒童學習生活和家庭詳細情況。

            2、讓留守兒童自由結對,選擇前往的家庭。(如選擇的家庭也是留守兒童家庭,就由老師扮演父母角色來完成本次活動)

            3、聯系此次要前往的兒童家庭,并做好前期溝通準備。

            4、準備和購買生活用品和食材。

            5、準備攝錄工具。

            6、其它活動準備。

            七.活動過程:

            1、溝通和交流環節:老師和學生與家長進行簡單的交流,拉拉家常,讓學生盡快融入環境。

            2、晚餐環節:讓學生動手一起準備晚餐,熟悉環境并盡快進入角色,讓他們感受到自己就是這個家的一員,發揮在這個家的作用,以及鍛煉孩子做家務的能力。

            3、條件允許,讓孩子單獨與外出打工的父母視頻和通話,和父母分享今天的生活和收獲。

            4、 “感恩”環節:寫信制作卡片給父母以表達對他們的感恩之情,或讓孩子給倒杯水等等。

            5、合影留念并把這幾天孩子們的生活視頻播放出來。

            八.活動檔案:

            建立此次活動的檔案,所攝錄資料進行展出。

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