2025年少先隊學(xué)雷鋒活動方案（精選22篇）
為了確保活動能有條不紊地開展，時常需要預(yù)先制定一份周密的活動方案，活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的2025年少先隊學(xué)雷鋒活動方案（精選22篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
少先隊學(xué)雷鋒活動方案 1
一、指導(dǎo)思想：
在全校進一步弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進步”的志愿精神，引導(dǎo)少先隊員們在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明、促進和諧，從而帶動全校學(xué)生積極參與志愿服務(wù)，促進公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高。
二、活動主題：
弘揚雷鋒精神，傳遞愛心火炬，參與志愿服務(wù)，構(gòu)建和諧校園。
三、活動口號：
雷鋒就是你、我、他
四、活動時間：
20xx年3月x日
五、活動地點：
我校校園內(nèi)或校外
六、活動內(nèi)容：
(一)切實做好學(xué)雷鋒的宣傳發(fā)動工作
利用升旗儀式、“紅領(lǐng)巾”廣播臺、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學(xué)雷鋒”活動，加大宣傳力度，結(jié)合《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改革未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，做好宣傳工作，重點從增強愛國情感做起，在學(xué)生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起，促進學(xué)生的全面發(fā)展。
(二)認(rèn)真開展好學(xué)雷鋒的系列活動
1、開展向“雷鋒”學(xué)習(xí)活動，發(fā)揚自強自立精神，弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進步”的志愿者精神，不斷地去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈，在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象，如何在構(gòu)建和諧校園活動中發(fā)揮少先隊員的.模范作用這一中心，各班召開一次主題班會，會議內(nèi)容要有記錄，內(nèi)容可作班級評比材料。
2、各班出一期以“雷鋒精神，伴我成長”為主題的黑板報。(要求：黑板報由學(xué)生自己創(chuàng)辦，輔導(dǎo)員指導(dǎo)。)少先隊將于3月24日組織開展對黑板報評比。
3、3月17日下午在操場舉行“學(xué)雷鋒”詩歌朗誦比賽;詩歌朗誦標(biāo)題3月15日前上報少先隊。
4、立足校園、立足身邊，服務(wù)社會學(xué)雷鋒。
七、具體要求：
1、高度重視，精心組織。
全校各班級要提高認(rèn)識，高度重視，精心組織，把集中開展主題志愿活動作為當(dāng)前班級少隊工作的重中之重抓實、抓好。
2、立足基層，務(wù)求實效。
要立足基層，注重從實際出發(fā)，突出本地、本班特色，因勢利導(dǎo)，因地制宜，解決實際問題，避免形式主義。
3、加強宣傳，營造氛圍。
要充分借助各種新聞媒體，注意典型事跡、人物的挖掘，大力宣傳，在全校強化志愿服務(wù)意識，營造良好的精神氛圍，掀起學(xué)雷鋒活動的新高潮。
少先隊學(xué)雷鋒活動方案 2
一、活動背景
為了弘揚雷鋒精神，傳承中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)少先隊員的社會責(zé)任感和實踐能力，特制定本次少先隊學(xué)雷鋒活動方案。
二、活動目標(biāo)
增強少先隊員對雷鋒精神的認(rèn)知，理解雷鋒精神的時代價值。
通過實踐活動，培養(yǎng)少先隊員的團結(jié)協(xié)作精神和服務(wù)社會的意識。
豐富校園文化生活，營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
三、活動主題
“傳承雷鋒精神，爭做新時代好少年”
四、活動時間
xxxx年3月5日
五、活動地點
學(xué)校周邊社區(qū)及校內(nèi)操場
六、活動內(nèi)容
主題宣講：邀請校內(nèi)外專家或老師為少先隊員進行雷鋒精神的主題宣講，讓隊員們深入了解雷鋒的先進事跡和雷鋒精神的時代內(nèi)涵。
社區(qū)服務(wù)：組織少先隊員前往學(xué)校周邊社區(qū)，開展環(huán)境整治、綠化美化、幫扶老人等志愿服務(wù)活動，將雷鋒精神付諸實踐。
校內(nèi)實踐：在校內(nèi)操場上設(shè)置多個實踐活動點，如義務(wù)講解員、環(huán)保小衛(wèi)士、文明勸導(dǎo)員等，讓少先隊員通過實際行動踐行雷鋒精神。
創(chuàng)作展示：鼓勵少先隊員通過繪畫、征文、攝影等形式，創(chuàng)作以雷鋒精神為主題的'作品，并在學(xué)校宣傳欄進行展示。
七、活動組織
成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動的整體規(guī)劃和協(xié)調(diào)。
組建志愿服務(wù)小隊，每個小隊由5-8名少先隊員組成，并設(shè)立小隊長負(fù)責(zé)具體活動的組織和實施。
提前與社區(qū)聯(lián)系，確定活動地點和內(nèi)容，確保活動的順利進行。
邀請專家或老師進行主題宣講，確保宣講內(nèi)容的質(zhì)量和效果。
八、活動宣傳
制作活動海報和橫幅，在校園內(nèi)進行張貼和懸掛，吸引師生關(guān)注。
利用學(xué)校微信公眾號、校園廣播等渠道進行活動宣傳，提高活動的知名度和參與度。
活動結(jié)束后，及時整理活動照片和成果，通過學(xué)校網(wǎng)站和宣傳欄進行展示，以擴大活動的影響力。
九、活動預(yù)算
活動材料費：用于購買繪畫材料、征文獎品等，預(yù)算xxx元。
交通費：用于組織隊員前往社區(qū)開展活動，預(yù)算xxx元。
其他雜費：包括制作海報、橫幅等宣傳材料的費用，預(yù)算xxx元。
總計預(yù)算：xxx元
少先隊學(xué)雷鋒活動方案 3
一、指導(dǎo)思想：
雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這句口號已深深地為每一個中國人所熟知。結(jié)合3月5日學(xué)雷鋒日，通過活動使祖國的下一代能傳承這一精神，提升少先隊員的思想道德情操，培養(yǎng)少先隊員高尚的人格。請各中隊按照以下要求認(rèn)真開展。
二、活動主題：
學(xué)雷鋒精神，做文明學(xué)生
三、活動安排
（一）走近雷鋒
1、一次主題隊會：3月5日，各中隊開展以“學(xué)雷鋒精神，做文明學(xué)生”為主題的隊會活動。通過多種形式讓少先隊員了解雷鋒同志的生平事跡，鼓勵少先隊員以雷鋒叔叔為榜樣。
2、尋找一個身邊的“活雷鋒”，開展一次故事比賽：在一、二、三年級中開展一次講雷鋒故事比賽。每班在全員參與的基礎(chǔ)上推薦1人，以雷鋒故事為主要內(nèi)容，三年級也可以是演講的形式，加入自己的感受。時間控制在5分鐘之內(nèi)，暫定3月18日進行。
3、書簽制作比賽：在四、五、六年級中開展一次以雷鋒的名言為主要內(nèi)容的書簽制作比賽。大小為20cmx8cm，上面可以寫上雷鋒的格言，或是給雷鋒叔叔的悄悄話，最好圖文并茂。（每班選送三張，作品3月中旬上交）
（二）學(xué)習(xí)雷鋒
1、做一個綠色小雷鋒：結(jié)合3月12日植樹節(jié)，要求全體少先隊員為班級、為學(xué)校添一份新綠，可以是小組合作，也可以個人開展，在盆里種一棵小樹或小花，帶到學(xué)校中，美化教室與校園環(huán)境。（結(jié)合班容班貌進行檢查。）
2、做一個公德小雷鋒：在隊員中開展“一言一行見公德”的.道德實踐活動，結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》加強隊員的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體隊員做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”。在認(rèn)真做好值日工作的同時，還要維護校園清潔，一方面、自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人；另一方面見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動地?fù)炱鸱旁诶袄铩?/p>
少先隊學(xué)雷鋒活動方案 4
為進一步推動我校“學(xué)雷鋒”活動的深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大少先隊員積極投身于學(xué)校的文明建設(shè)中，少先隊大隊部決定于20xx年3月集中開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動，特制訂如下方案：
一、活動宗旨
通過組織主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動，將學(xué)習(xí)和傳承雷鋒精神與少先隊組織的思想品德教育相結(jié)合，增強對少先隊員的基本情感教育、理想志向教育、行為規(guī)范教育、社會認(rèn)知教育和精神素質(zhì)的培養(yǎng)，為奮力實現(xiàn)中國夢做好思想、品德、能力和身心素質(zhì)的全面準(zhǔn)備。
二、活動主題
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣
三、活動范圍
全市中小學(xué)少先隊組織
四、活動安排
(一)開展學(xué)雷鋒主題隊日活動。3月5日(學(xué)雷鋒紀(jì)念日)前后，各級少先隊組織要以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”為主題，集中開展一次主題隊會活動。
1.舉行升國旗儀式。組織升國旗、唱國歌活動，重點做好以下活動：講好一席話，由大隊輔導(dǎo)員或少先隊員做國旗下講話，發(fā)出學(xué)雷鋒活動倡議;唱好一首歌，共同唱一首體現(xiàn)雷鋒精神的歌曲，向少先隊中隊授創(chuàng)建“雷鋒中隊”旗，以中隊為單位組織學(xué)雷鋒活動。
2.召開主題隊會。通過開展“我和我身邊的雷鋒”、“學(xué)雷鋒、談理想、話成長”、“續(xù)寫雷鋒日記”、“學(xué)雷鋒、好榜樣”等主題隊會，組織少先隊員講述雷鋒故事、暢談心中感受、夸獎身邊榜樣、制定“學(xué)雷鋒”愛心計劃，推動少先隊員了解雷鋒精神的實質(zhì)。
(二)開展學(xué)雷鋒體驗活動。將“學(xué)雷鋒”活動貫穿于三月份，重點開展好以“知雷鋒、尋雷鋒、做雷鋒”為主要內(nèi)容的體驗活動，引導(dǎo)廣大少先隊員積極參與學(xué)雷鋒活動，爭當(dāng)修身勵志好少年。
1.組織紅領(lǐng)巾“知雷鋒”活動。通過組織少先隊員閱讀雷鋒故事、雷鋒日記，參觀雷鋒紀(jì)念館，舉辦學(xué)雷鋒故事會、征文比賽、演講活動、書畫比賽，組織專題手抄報、黑板報、墻報展覽，播放弘揚雷鋒精神的歌曲，觀看體現(xiàn)雷鋒精神的影視劇、動漫片、微電影、微視頻等，讓少先隊員了解雷鋒精神。
2.組織紅領(lǐng)巾“找雷鋒”活動。積極開展“我推薦身邊的活雷鋒”事跡征集、學(xué)雷鋒活動先進典型評選活動，組織少先隊員尋訪自己身邊某一方面像雷鋒一樣的成人或小伙伴，了解他們的感人事跡，記錄他們的言行舉止，學(xué)習(xí)他們的精神品格，引導(dǎo)隊員思考自己的成長方向，自覺向他們學(xué)習(xí)。
3.組織紅領(lǐng)巾“做雷鋒”活動。學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂精神，組織少先隊員創(chuàng)建“紅領(lǐng)巾愛心崗”、“學(xué)雷鋒小社團”，開展敬老、愛幼、助殘、“手拉手”結(jié)對幫扶等活動。學(xué)習(xí)雷鋒集體主義精神，引導(dǎo)少先隊員成為紀(jì)律小模范、道德講解員、文明小交警、環(huán)保小衛(wèi)士。學(xué)習(xí)雷鋒勤儉節(jié)約精神，組織少先隊員開展節(jié)約一分錢、一度電、一滴水等活動。
五、活動要求
1.高度重視，精心組織。在少先隊員中深入開展學(xué)雷鋒活動，對少先隊員健康成長、全面發(fā)展意義重大。各級少先隊組織要充分認(rèn)識這項工作的重要意義，緊密聯(lián)系當(dāng)代少先隊員的思想實際，推動少先隊學(xué)雷鋒活動深入開展。
2.學(xué)做統(tǒng)一，注重創(chuàng)新。要強調(diào)“學(xué)”，突出活動的`思想性，幫助少先隊員學(xué)習(xí)雷鋒和不同歷史時期雷鋒式模范人物的先進事跡，了解雷鋒精神的實質(zhì)和時代內(nèi)涵。要強調(diào)“做”，設(shè)計開展主題鮮明、少年兒童真心喜愛的活動，開發(fā)推薦能夠打動少年兒童內(nèi)心的學(xué)雷鋒主題文藝產(chǎn)品，把“有意義”的事情做得“有意思”。
3.注重宣傳，營造氛圍。各級少先隊組織要積極樹立典型，加強對活動的宣傳。要注重網(wǎng)上信息上報工作，各學(xué)校少先隊組織要將活動的信息和成果及時上傳至全國少工委未來網(wǎng)。
少先隊學(xué)雷鋒活動方案 5
為了弘揚文明新風(fēng)，深化“生命教育”理念，加強我校精神文明建設(shè)，根據(jù)學(xué)校德育工作的重點，結(jié)合上級有關(guān)精神，少先大隊決定于20xx年3月集中開展“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心”活動。
一、指導(dǎo)思想：
弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進步”的精神，讓廣大少先隊員在奉獻(xiàn)中體驗快樂，在付出中升華情感，在實踐中感悟生命的意義，引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生在社會實踐中傳播文明、促進和諧，推動我校“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動深入持續(xù)開展，為共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻(xiàn)。
二、活動主題：
學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心
三、活動口號：
雷鋒就是你、我、他
四、活動時間：
20xx年3月
五、活動地點：
家里、線上
六、活動內(nèi)容：
分年級學(xué)雷鋒、做雷鋒
一、二年級“知雷鋒”活動安排
1、學(xué)唱一首有關(guān)雷鋒歌曲
2、“三八婦女節(jié)”當(dāng)天為媽媽做一件力所能及的事
三、四年級“知雷鋒”活動安排
1、觀看一部有關(guān)雷鋒的電影
2、學(xué)習(xí)并朗誦一首有關(guān)雷鋒的'詩歌
3、“三八婦女節(jié)”當(dāng)天為媽媽做一件力所能及的事、制作一張賀卡送給媽媽
五、六年級“學(xué)雷鋒”活動安排
1、制作一張學(xué)雷鋒活動手抄報
七、活動要求：
全校各中隊組織要提高認(rèn)識，高度重視，利用多種形式宣傳“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動，加大宣傳力度，要積極動員和鼓勵廣大中小學(xué)生積極參與活動并及時做好總結(jié)。
少先隊學(xué)雷鋒活動方案 6
一、活動目的：
為了進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，學(xué)校將組織開展以“弘揚雷鋒精神，做新開州文明人”為主題的實踐活動，并以此次活動為契機，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍。
二、活動時間：
20xx年xx月xx日
三、活動內(nèi)容：
1、各班在3月5日前后出好以“雷鋒事跡”為主題的黑板報或手抄報，讓少先隊員們更進一步了解雷鋒事跡，了解雷鋒精神。
2、一、二年級開展一次主題班隊活動。
3、三年級首先開展主題中隊活動，然后負(fù)責(zé)撿掃校園內(nèi)公共區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
4、四年級各中隊清掃學(xué)校周邊的環(huán)境衛(wèi)生，清理干凈學(xué)校四周圍墻上的張貼物。
5、五年級的隊員走向社區(qū)開展一次宣傳活動，向過往的'市民發(fā)放做文明市民倡議書，在有紅綠燈的交通要道做遵守交通規(guī)則的勸導(dǎo)員。
6、六年級各中隊幫扶一位在學(xué)校附近或離學(xué)校較近的孤寡老人或留守老人，用自己的零花錢或壓歲錢為他們買去慰問品，為他們送去少先隊員的一片真情、一片溫暖。
7、學(xué)前班上一次以“我愛校園，爭當(dāng)文明的乖娃娃”為主題的專題教育課。
四、后勤保障：
總務(wù)處
五、音響、照相、錄像、標(biāo)語：
信息中心
六、活動注意事項：
1、以年級為單位，班主任為各班活動負(fù)責(zé)人，與活動相關(guān)單位或社區(qū)取得聯(lián)系，給隊員們提供活動場所，提前做好活動的準(zhǔn)備工作。
2、各班要帶好必要的工具，切實注意安全，注意文明禮貌。
3、各班著裝要盡量整齊，打好中隊旗，佩帶好紅領(lǐng)巾、隊干標(biāo)志。
4、各年級的蹲點領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查、督促本年級的活動開展，并將活動開展情況進行及時反饋。
少先隊學(xué)雷鋒活動方案 7
活動名稱：
學(xué)雷鋒，傳承美德
活動目的：
通過學(xué)習(xí)雷鋒精神，培養(yǎng)少先隊員積極向上的人生態(tài)度，提高他們的社會責(zé)任感和公益意識，激勵他們傳承和弘揚雷鋒精神。
活動時間：
3月5日
活動地點：
xx學(xué)校
活動對象：
全體少先隊員
活動內(nèi)容：
1. 學(xué)雷鋒精神講座：邀請老師或社會志愿者為少先隊員講解雷鋒的`事跡和精神內(nèi)涵，引導(dǎo)少先隊員認(rèn)識雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒，做一個有愛心、有責(zé)任感、樂于助人的好少先隊員。
2. 制作雷鋒手抄報：少先隊員們在活動中制作雷鋒手抄報，展示雷鋒的事跡和精神，激勵大家向雷鋒學(xué)習(xí)，傳承雷鋒精神。
3. 雷鋒日志：少先隊員們在活動中寫下自己的雷鋒日志，記錄自己的公益行為和助人經(jīng)歷，分享自己的成長感悟。
4. 雷鋒義賣：組織少先隊員們參與雷鋒義賣活動，將所得善款捐贈給貧困地區(qū)或慈善機構(gòu)，幫助有需要的人。
5. 雷鋒助人行動：組織少先隊員們開展雷鋒助人行動，可以到社區(qū)、老年院等地方進行義務(wù)勞動，幫助他人解決實際困難，傳遞雷鋒的愛心和責(zé)任感。
活動總結(jié)：
活動結(jié)束后，組織少先隊員們進行活動總結(jié)和反思，引導(dǎo)他們認(rèn)識到學(xué)雷鋒活動的意義和價值，激勵他們在日常生活中繼續(xù)傳承雷鋒精神，做一個有擔(dān)當(dāng)、有愛心的好少先隊員。同時，鼓勵他們將學(xué)到的雷鋒精神傳遞給更多的人，共同建設(shè)和諧美好的社會。
少先隊學(xué)雷鋒活動方案 8
雷鋒精神就是一面旗幟，永不褪色、永放光芒。為了進一步弘揚雷鋒精神，深化學(xué)雷鋒活動，培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)。號召全校少先隊員們深入學(xué)習(xí)雷鋒精神，做雷鋒式的好少年。
一、指導(dǎo)思想：
全面貫徹中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動的意見》，密切聯(lián)系上級各部門的文件精神，弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進步”的`精神，讓廣大少先隊員在奉獻(xiàn)中體驗快樂，在付出中升華情感，在實踐中感悟生命的意義，引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生在社會實踐中傳播文明、促進和諧，推動我校“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動深入持續(xù)開展，為共建“和諧社會，文明校園”作出新的貢獻(xiàn)。
二、活動主題：
學(xué)習(xí)雷鋒精神、弘揚文明新風(fēng)
三、活動口號：
向雷鋒同志學(xué)習(xí)、爭做校園小雷鋒
四、活動時間：
20xx年3月x日
五、活動安排：
(一)認(rèn)識雷鋒：
在這個市場經(jīng)濟社會，“雷鋒”這個名字越來越陌生，很多小學(xué)生都不知道雷鋒是干什么的;因此，首先組織各班通過看《雷鋒》電影來了解、認(rèn)識雷鋒，二是布置各班在3月7日下午召開一次“學(xué)習(xí)雷鋒精神、弘揚文明新風(fēng)”主題班隊會，講雷鋒故事、讀雷鋒故事來了解、認(rèn)識雷鋒;三是要求各班在三月初出一期“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報。通過追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈，圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象，如何在構(gòu)建和諧校園活動中發(fā)揮少先隊員的模范作用這一中心展開討論，號召學(xué)生弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進步”的精神，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在奉獻(xiàn)中體驗生命含義。
(二)歌唱雷鋒：
要求全校隊員必須會唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲，利用廣播每天播放至少兩次。
(三)爭做雷鋒：
一是要求隊員積極踴躍深入村頭街邊維護公共衛(wèi)生，清理垃圾、衛(wèi)生死角，為社會創(chuàng)建健康文明的環(huán)境爭做小雷鋒。
二是開展“為社會獻(xiàn)愛心”活動：組織同學(xué)們到光榮院，帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目，探望老人，為老人打掃衛(wèi)生，給老人們奉獻(xiàn)一點愛心，為構(gòu)建文明和諧社會貢獻(xiàn)一份自己的力量。
通過以上活動能傳承和弘揚雷鋒精神，使樸實無華的雷鋒精神深入到每一位少先隊員的心中，進一步提高全社會對學(xué)雷鋒活動的認(rèn)知度、關(guān)注度和參與度，讓少年兒童對雷鋒精神有了清楚的認(rèn)識和更深的理解，相為了弘揚文明新風(fēng)，深化“生命教育”理念，加強我校精神文明建設(shè)和學(xué)生的德育教育工作。
少先隊學(xué)雷鋒活動方案 9
一、活動背景
雷鋒精神是中華民族的寶貴財富，為了弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)少先隊員的道德品質(zhì)和社會責(zé)任感，推動校園文明建設(shè)，特制定此次少先隊學(xué)雷鋒活動方案。
二、活動主題
“傳承雷鋒精神，爭做新時代好少年”
三、活動目標(biāo)
深入學(xué)習(xí)雷鋒精神，理解其內(nèi)涵和價值。
通過實踐活動，培養(yǎng)少先隊員的奉獻(xiàn)精神和社會責(zé)任感。
促進校園文明建設(shè)，營造和諧向上的校園氛圍。
四、活動時間
xxxx年3月5日
五、活動地點
xx學(xué)校
六、參與對象
全校少先隊員
七、活動內(nèi)容
1、啟動儀式：活動當(dāng)天上午在學(xué)校操場舉行啟動儀式，由校長或少先隊輔導(dǎo)員致辭，強調(diào)學(xué)雷鋒活動的意義，號召全體少先隊員積極參與。
2、雷鋒精神宣講：邀請校外輔導(dǎo)員或志愿者為少先隊員宣講雷鋒事跡，講解雷鋒精神的時代價值，激發(fā)少先隊員的學(xué)習(xí)熱情。
3、社區(qū)志愿服務(wù)：下午組織少先隊員到周邊社區(qū)開展志愿服務(wù)活動，如清掃街道、綠化環(huán)境、幫助老人等，將雷鋒精神付諸實踐。
4、校園文明倡導(dǎo)：在校園內(nèi)開展文明倡導(dǎo)活動，如維護校園環(huán)境、幫助同學(xué)、文明用餐等，推動校園文明建設(shè)。
5、制作學(xué)雷鋒展板：鼓勵少先隊員制作以雷鋒精神為主題的展板，展示在學(xué)校顯眼位置，讓更多人了解雷鋒精神。
6、征文比賽：舉辦以“傳承雷鋒精神”為主題的`征文比賽，鼓勵少先隊員通過文字表達(dá)對雷鋒精神的理解和感悟。
八、活動組織
成立活動組織委員會，負(fù)責(zé)活動的整體策劃和組織實施。
各班級成立學(xué)雷鋒小組，負(fù)責(zé)具體活動的落實和參與。
輔導(dǎo)員和班主任負(fù)責(zé)活動的指導(dǎo)和監(jiān)督，確保活動順利進行。
九、活動宣傳
制作活動海報和橫幅，在校園內(nèi)進行張貼。
利用學(xué)校廣播站、微信公眾號等渠道進行活動宣傳。
邀請校外媒體進行報道，擴大活動影響力。
十、活動預(yù)算
宣傳材料制作費：xxx元
社區(qū)志愿服務(wù)物資費：xxx元
征文比賽獎品費：xxx元
其他雜費：xxx元
總計預(yù)算：xxx元
少先隊學(xué)雷鋒活動方案 10
一、指導(dǎo)思想：
進一步樹立科學(xué)發(fā)展觀，引導(dǎo)廣大少先隊員在奉獻(xiàn)中快樂成長，在實踐中傳承文明，促進隊員道德素質(zhì)不斷提高，在構(gòu)建和諧社會進程中發(fā)揮積極作用。
二、活動主題：
弘揚雷鋒精神 構(gòu)建文明校園
三、活動時間：
20xx年3月
四、具體安排：
1、宣傳動員階段
(1)3月3日，校長作以“學(xué)雷鋒”為主題的國旗下講話。
(2)3月5日，舉行“學(xué)雷鋒活動月”啟動儀式。
(3)組織全體教師和少先隊員觀看影片《雷鋒》。
(4)3月上旬，各中隊出一期“弘揚雷鋒精神 構(gòu)建文明校園”的主題黑板報，3月15日大隊部組織檢查、評比。
2、組織實施階段
(1)各中隊在充分宣傳發(fā)動的基礎(chǔ)上，將學(xué)雷鋒活動與常規(guī)教育相結(jié)合，對少先隊員進行文明養(yǎng)成教育，集中開展一次教室、保潔區(qū)的“三化”工作，力爭做到地面無垃圾、紙屑，墻壁無污漬、桌面無刻畫，3月19日由少先隊大隊部組織檢查。
(2)3月上旬，各中隊組織開展學(xué)雷鋒主題中隊會，深入學(xué)習(xí)雷鋒精神。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。
(3)開展“向災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”活動。學(xué)校倡議全校師生學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神，向災(zāi)區(qū)捐款，給災(zāi)區(qū)人民提供力所能及的幫助。
(4)各中隊開展學(xué)習(xí)互助活動。發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵隊員之間互幫互助，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，達(dá)到共同進步。
(5)各中隊還可以根據(jù)實際情況，開展多種形式的、富有特色的活動，并及時做好活動總結(jié)，于四月上旬上交大隊部。
3、總結(jié)評比階段
(1)各中隊收集本中隊的.好人好事情況，對本中隊的好人好事做好詳細(xì)記錄并及時寫成通訊稿件上交紅領(lǐng)巾廣播站。
(2)各中隊組織本中隊少先隊員認(rèn)真做好個人學(xué)雷鋒活動月的自我總結(jié)，要求每位少先隊員都要寫一篇學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會，參加全校“雷鋒精神伴我行”征文比賽。
(3)少先隊大隊部要對學(xué)雷鋒活動月中表現(xiàn)出來的好人好事，典型事跡進行宣傳報道，并評選出 “學(xué)雷鋒先進中隊”和“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。
各中隊要以“學(xué)雷鋒活動月”為契機，積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)活動，增加中隊的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點、少先隊員的自我教育和實際行動相結(jié)合，使校園環(huán)境、學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都能得到新的提升，讓我校的德育工作更上一個臺階。
少先隊學(xué)雷鋒活動方案 11
活動內(nèi)容：學(xué)雷鋒講文明樹新風(fēng)。
活動目的：雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財富。幾十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。為進一步提升我班班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，增強學(xué)生服務(wù)奉獻(xiàn)的意識，開展“學(xué)雷鋒，講文明，樹新風(fēng)”主題中隊會。
活動班級：六（1）班。
活動人數(shù)：六（1）班全體師生。
活動地點：六（1）班教室。
活動時間：20XX年3月22日。
活動記錄人：XX
活動過程：
1、隊長向輔導(dǎo)報告人數(shù)。報告（輔導(dǎo)員）六（1）中隊?wèi)?yīng)到41人，實到41，報告完畢。
2、輔導(dǎo)員：接受你的報告（并預(yù)祝你們活動成功）
3、全體起立。
4、出旗（奏樂敬禮禮畢）。
5、唱隊歌。
6、中隊長張慶玲講話：雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財富。多少年來“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這句口號已深深地為每一個小學(xué)生所熟知，它激勵著我們一代又一代的小學(xué)生健康成長，促進了社會文明的進步。為進一步提升我班班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，增強同學(xué)們服務(wù)奉獻(xiàn)的意識，為此我中隊開展“學(xué)雷鋒，講文明，樹新風(fēng)”主題中隊會。
7、進行活動。
8、活動內(nèi)容簡記為：
學(xué)生A：一位偉大的'共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
學(xué)生B：他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
全班合：讓我們一起走近雷鋒，認(rèn)識雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒，做雷鋒式的好少年吧！：中隊長：“學(xué)雷鋒，講文明，樹新風(fēng)”主題中隊會現(xiàn)在開始！
學(xué)生A：雷鋒多么響亮的名字，你們知道雷鋒叔叔嗎？請班主任張老師為大家介紹雷鋒叔叔。
學(xué)生B：同學(xué)們都知道，雷鋒叔叔特別的愛幫助人。
學(xué)生A：今天，我們班的一些同學(xué)也給我們帶來了一些關(guān)于雷鋒叔叔助人為樂的故事。
學(xué)生B：下面請欣賞潘本艷同學(xué)為我們朗誦雷鋒的故事。
學(xué)生A：下面請欣賞胡景川同學(xué)給我們帶來的雷鋒的故事。
學(xué)生B：雷鋒叔叔的這種助人為樂的精神是不是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)呢？現(xiàn)在請同學(xué)們想一想自己身邊有沒有一些像雷鋒叔叔這樣助人為樂的人，并說一說。四人小組進行討論。
學(xué)生A：請欣賞高志喜歡同學(xué)和付海燕同學(xué)為大家?guī)淼睦卒h頌。
學(xué)生B：雷鋒叔叔雖然離開了我們，但他的精神將永遠(yuǎn)留在我們的心中。
學(xué)生A：就讓我們把雷鋒叔叔助人為樂，不求回報的精神延續(xù)下去吧！
學(xué)生B：全班合唱學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。
9、輔導(dǎo)員（張老師）對本次活動進行小結(jié)。
活動結(jié)束。
少先隊學(xué)雷鋒活動方案 12
雷鋒精神集中體現(xiàn)了我黨我軍全心全意為人民服務(wù)的宗旨，體現(xiàn)了偉大的中華民族精神和社會主義思想道德，展示了共產(chǎn)黨人的崇高品格。
一．活動目的
在春回大地的'陽春三月里，祖國的每一個角落都將再度掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動高潮。學(xué)習(xí)雷鋒活動就像一股永不停息的春風(fēng)，既是對學(xué)雷鋒活動的延續(xù)，更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。此次活動圍繞“紀(jì)念雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒”的主題展開。
二．活動時間：
3月5日
三．活動地點：
機場候機大廳
四．活動成員：
所有在崗人員及志愿者
五．活動內(nèi)容：
學(xué)習(xí)雷鋒：
1、導(dǎo)乘給首次乘機的旅客發(fā)放首次乘機指南卡，并用簡單言語給旅客講解卡片上面購票及辦理登機牌登機的步驟。導(dǎo)乘及時巡視大廳椅子上的旅客，給予指引和提醒。發(fā)現(xiàn)老弱病殘孕及懷抱小孩的旅客引導(dǎo)到15號柜臺辦理手續(xù)，并且安排志愿者或者工作人員送過安檢，到休息區(qū)服務(wù)。若值機柜臺工作人員發(fā)現(xiàn)老弱病殘需要幫助的綠，主動告知陽光協(xié)助旅客。
2、休閑區(qū)作為陽光學(xué)雷鋒活動區(qū)，由志愿者負(fù)責(zé)。如有旅客來，記錄旅客的姓名，航班號。為休閑區(qū)的旅客提供茶水，熱飲，報紙服務(wù)。在登機前10分鐘，提醒旅客帶好隨身物品到相應(yīng)的登機口。
3、登機口為老弱病殘孕懷抱小孩旅客提供優(yōu)先登機的服務(wù)。
4、提供休閑車服務(wù)，巡視大廳，熱飲及毛毯服務(wù)。
5、與值機協(xié)商開放15和16號柜臺為“學(xué)習(xí)雷鋒值機柜臺”，并與安檢溝通1號通道為“學(xué)習(xí)雷鋒安檢通道”。
紀(jì)念雷鋒：
1、給每個幫助過的旅客和小朋友發(fā)放學(xué)雷鋒明信片，明信片可以去郵政局定制，明信片上寫有雷鋒勵志話語。
2、服務(wù)中心廣播：“各位旅客請注意：今天3月5日“學(xué)雷鋒日”，寧波機場為弘揚雷鋒精神，特別為老弱病殘旅客提供“學(xué)雷鋒值機柜臺”、“登機優(yōu)先服務(wù)”，并為特殊旅客提供茶水、飲料等“陽光關(guān)愛服務(wù)”。如果您在機場候機過程中需要其他特殊幫助，也可與陽光服務(wù)聯(lián)系，我們竭盡全力幫助您！”。
3、當(dāng)日所有員工和志愿者佩戴學(xué)習(xí)雷鋒徽章。（若在成本范圍內(nèi)）。
少先隊學(xué)雷鋒活動方案 13
一、活動宗旨：
學(xué)習(xí)雷鋒精神，把握精神實質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并使雷鋒精神賦予新的時代內(nèi)涵
二、活動要求：
學(xué)雷鋒活動要立足本職，立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。
三、活動主題：
弘揚雷鋒精神構(gòu)建我文明和諧校園
四、活動口號：
雷鋒就是你、我、他
五、活動時間：
3月5日3月29日
第一階段：3月5日宣傳動員階段，少隊部向全體師生發(fā)出倡議。利用廣播，升旗講話等宣傳雷鋒精神。
第二階段：3月8日27日實施階段(各班按照活動內(nèi)容組織實施)
第三階段：3月28日29日總結(jié)評比階段(學(xué)校根據(jù)班級活動情況評比學(xué)雷鋒先進班集體、先進個人)
六、活動內(nèi)容：
班級活動：
各班制定活動計劃，立足校園，立足街道社區(qū)，立足身邊，盡可能有
少先隊學(xué)雷鋒活動方案 14
一、活動主題：
學(xué)習(xí)雷鋒，爭做時代好少年
二、活動時間：
3月5日（雷鋒紀(jì)念日）全天
三、活動目標(biāo)：
1、了解雷鋒的事跡和精神，培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和社會責(zé)任感。
2、通過實踐活動，讓學(xué)生親身體驗雷鋒精神，增強他們的社會實踐能力。
3、營造學(xué)習(xí)雷鋒的氛圍，形成全校性的學(xué)雷鋒熱潮。
四、活動內(nèi)容：
1、舉行升旗儀式和主題演講。在升旗儀式上，全校師生共同唱響《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，并由學(xué)生代表發(fā)表主題演講，號召大家學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神、助人為樂精神等。
2、開展“雷鋒在我心中”主題班會。各班級利用班會時間，通過講述雷鋒故事、觀看雷鋒電影、學(xué)習(xí)雷鋒日記等方式，讓學(xué)生深入了解雷鋒的事跡和精神。同時，引導(dǎo)學(xué)生討論如何在日常生活中踐行雷鋒精神，制定個人行動計劃。
3、組織“學(xué)雷鋒、做好事”實踐活動。鼓勵學(xué)生走出校園，到社區(qū)、公園等公共場所開展志愿服務(wù)活動，如撿拾垃圾、幫助老人過馬路、為社區(qū)居民提供便利等。通過實踐活動，讓學(xué)生親身體驗雷鋒精神，增強他們的社會實踐能力。
4、開展“雷鋒精神代代傳”宣傳活動。利用校園廣播、宣傳欄等渠道，宣傳雷鋒事跡和精神，同時鼓勵學(xué)生制作手抄報、黑板報等宣傳品，讓雷鋒精神在校園內(nèi)廣泛傳播。
5、評選“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。在活動結(jié)束后，根據(jù)學(xué)生在活動中的`表現(xiàn)，評選出“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”，并頒發(fā)榮譽證書和獎品，以表彰他們的優(yōu)秀表現(xiàn)。
五、活動要求：
1、各班級要充分利用班會時間，認(rèn)真組織開展“雷鋒在我心中”主題班會，確保每個學(xué)生都能深入了解雷鋒的事跡和精神。
2、在組織“學(xué)雷鋒、做好事”實踐活動時，要注意安全，確保學(xué)生的人身安全。同時，要注重實效，讓學(xué)生真正體驗到雷鋒精神的內(nèi)涵。
3、在開展“雷鋒精神代代傳”宣傳活動時，要注重創(chuàng)意和實效，讓雷鋒精神在校園內(nèi)深入人心。
4、評選“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”要公正、公平、公開，確保評選結(jié)果具有代表性和說服力。
通過以上活動方案的實施，相信能夠讓學(xué)生們更好地了解雷鋒的事跡和精神，培養(yǎng)他們的道德品質(zhì)和社會責(zé)任感，同時營造出全校性的學(xué)雷鋒熱潮。
少先隊學(xué)雷鋒活動方案 15
今年3月5日是第XX個“學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日”，為積極培育少先隊員社會主義核心價值觀，培養(yǎng)新時代合格小公民，學(xué)校特決定開展以“爭做雷鋒精神的種子弘揚向上向善正能量”為主題的踐行雷鋒精神社會實踐活動。
一、活動時間：
3月xx日
二、活動人員：
全校學(xué)生
三、活動主題：
爭做雷鋒精神的.種子，弘揚向上向善正能量。
四、活動安排
1、組織一次弘揚雷鋒精神主題升旗儀式及主題隊會
2、組織一個向上向善行動隊
每位紅星學(xué)子可以同自己的家人、同學(xué)、朋友組成三人以上友善行動組，為行動組取名，并開展活動
3、開展一次向上向善行動
每一個行動隊開展一次踐行雷鋒精神的活動，如協(xié)助警察叔叔維護交通文明、幫助環(huán)衛(wèi)工人清潔我們的街道、為需要幫助的人提供幫助、愛心活動等等……
4、做一個向上向善活動手冊
每一個友善行動隊在活動結(jié)束后，將行動隊名稱、隊員名單、活動方案、活動照片、活動記錄、活動感悟（一人一句話）、活動新聞等整理成活動手冊，送至大隊部，學(xué)校進行表彰。
少先隊學(xué)雷鋒活動方案 16
3月是全國的學(xué)雷鋒月，通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動，引導(dǎo)廣大師生以自己的言行，推進學(xué)校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新面；通過活動，加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
為繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)助人為樂的好習(xí)慣，提高學(xué)生的愛國主義思想，特開展“雷鋒精神伴我行”活動。
組織機構(gòu)：
組長：xxxx
副組長：xxxx
組員：全體教師
活動對象：全體學(xué)生
活動內(nèi)容：
一、開一次學(xué)雷鋒動員大會
活動時間：20xx年3 月4日（星期一，利用升旗時或另外安排時間）
活動程序：
1、升國旗，唱國歌
2、校長講話
3、學(xué)生代表講話
4、活動結(jié)束
3月5日為各班“學(xué)雷鋒”活動總動員。各班開展以“雷鋒精神代代相傳”為主題的班隊會，對學(xué)生進行傳統(tǒng)教育。（可以聽雷鋒的事跡，講雷鋒的故事。或倡導(dǎo)學(xué)生每天為同學(xué)做一件好事，每周為學(xué)校做一件好事。）
二、三至六年級辦一期手抄報
活動時間：3月4日至3月17日
活動主題：雷鋒就在我身邊
活動要求：主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊長負(fù)責(zé)組織少先隊員出好這一期手抄報。每班不少于10張。
三、集體學(xué)“雷鋒”活動安排
活動時間：3月19日
活動主題：美化我們的校園
活動安排：各班組織大掃除活動。（五年級的同學(xué)幫助二年級擦玻璃；六年級幫助一年級的小同學(xué)擦玻璃。要求各班主任必需到場組織。）
四、社會實踐活動：
“身邊的'雷鋒”互助活動
活動時間：3月24日
活動地點：學(xué)校境內(nèi)；教室
活動步驟：
活動準(zhǔn)備：全班同學(xué)分成6組，每組準(zhǔn)備一只大方便袋的方便袋，備好紙筆。
活動過程：
1、 在校園內(nèi)撿垃圾，并對沿途衛(wèi)生情況作記錄（不能故意制造垃圾）。
2、 各組把垃圾數(shù)量、類型分類匯總。
3、 把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站，所得錢款做班費。
五、組織一次學(xué)雷鋒的總結(jié)大會。
活動時間：三月底
活動主題：在學(xué)雷鋒的日子
活動要求：
1、每位中隊長負(fù)責(zé)把班內(nèi)的好人好事記錄在學(xué)雷鋒、做好事登記表，并在三月底上交大隊部。
2、學(xué)校大隊部于三月底將組織一次“學(xué)雷鋒”標(biāo)兵、“學(xué)雷鋒”先進班級的評比，看看哪個中隊哪個隊員做了最多最有意義的好人好事。分高、中、低三組各評出一個“學(xué)雷鋒示范班”，給予獎勵。
少先隊學(xué)雷鋒活動方案 17
為弘揚“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒精神，引導(dǎo)全體學(xué)生在學(xué)雷鋒活動中積極爭當(dāng)“四好少年”，積極開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神”主題實踐活動，學(xué)校德育處、大隊部決定在全體團員教師、少先隊員中開展年度“志愿服務(wù)月”主題實踐暨“學(xué)雷鋒日”活動：
一、活動主題：
塑造品質(zhì)少年，志愿服務(wù)我先行
二、活動時間：
20xx年3月xx日
三、參加人員：
學(xué)校全體少先隊員、教師團員
四、活動內(nèi)容：
為有力推動社會主義祖國文化大繁榮大發(fā)展，努力構(gòu)建社會主義核心價值體系，深入引導(dǎo)少先隊員形成熱愛祖國、助人為樂、艱苦樸素的思想道德品質(zhì)。根據(jù)區(qū)教育局、團區(qū)委、區(qū)少工委統(tǒng)一部署，開展“千萬個雷鋒在成長”學(xué)雷鋒主題教育。
1.開展一次“千萬個雷鋒在成長”國旗下講話。結(jié)合3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動，利用國旗下講話、大隊部倡議書等形式動員全體隊員參與到“志愿服務(wù)月”主題實踐暨“學(xué)雷鋒日”活動中。
2.召開“三·五”學(xué)雷鋒——“千萬個雷鋒在成長”主題隊會。要求各中隊開展“三·五”學(xué)雷鋒主題隊會，交流我心目中的雷鋒形象，引導(dǎo)隊員從身邊做起、從小事做起，做有益于他人合宜的同時又能保護好自己的好事。班會主題建議：低年級“雷鋒精神我知曉”、中年級我向雷鋒學(xué)什么、高年級“今天這樣學(xué)雷鋒”。
3.開展“雷鋒精神”宣傳活動。充分利用宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等少先隊陣地，各班利用談話課、主題板報等形式宣傳雷鋒精神，開展“向雷鋒學(xué)什么”、“新時代的艱苦樸素”、“什么是做好事”等有時代意義的大討論。
4.學(xué)唱一首雷鋒歌曲。有學(xué)校音樂老師負(fù)責(zé)自己的授課班級、利用音樂課時間教唱一首雷鋒歌曲。曲目建議：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《我們要做雷鋒式的好少年》《接過雷鋒的槍》《唱支山歌給黨聽》等。
5.做一件身邊的好事。各班結(jié)合“三八”婦女節(jié)、“植樹節(jié)”、“學(xué)雷鋒日”等節(jié)日，動員學(xué)生設(shè)計并實施一個做好事方案，為他人、班級、學(xué)校、社會、家鄉(xiāng)做一件力所能及的`好事。立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動，各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的同學(xué)與班上學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。
6.組織參觀雷鋒紀(jì)念館。結(jié)合春游、假日小隊等活動，在xx月xx日至xx月xx日(市教育規(guī)定參觀時間段)期間，組織學(xué)生或由家長帶領(lǐng)參觀雷鋒紀(jì)念館，感受雷鋒同志愛憎分明不忘本的愛國精神，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神，干一行、愛一行、精一行的敬業(yè)精神，艱苦奮斗、勤奮好學(xué)的進取精神。
四、活動要求
1.學(xué)校德育處、團支部、大隊部要提高對本項活動重要意義的認(rèn)識，圍繞活動主題認(rèn)真貫徹落實。及時將學(xué)雷鋒主題教育方案(3月2日前)和活動情況相關(guān)報道、活動總結(jié)(3月20日前)交德育處審核)，擴大學(xué)校志愿服務(wù)工作的影響力和輻射面。
2.各班要立足實際，創(chuàng)造性將爭當(dāng)志愿服務(wù)活動與弘揚雷鋒精神結(jié)合起來，力求收到實效。本次活動結(jié)束后，由每班推選“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”、“文明之星”各一名，由學(xué)校德育處、團支部、大隊部根據(jù)事跡統(tǒng)一進行評選，在六一前夕進行表彰。
少先隊學(xué)雷鋒活動方案 18
我校政教處根據(jù)本學(xué)期德育工作重點和思路，結(jié)合上級教育主管部門的精神，制定"樂于助人，文明向善"的學(xué)雷鋒主題活動方案。
一、總體要求：
各班要積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動，教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》的要求，從身邊的小事做起，樂于助人，文明向善。每班要按照要求組織學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會，組織一次班級學(xué)雷鋒活動。
二、具體活動安排：
1、 3月5日--3月11日"動員周"
（1）政教處做"學(xué)雷鋒活動月"動員，向全校師生發(fā)出開展學(xué)雷鋒活動的倡議書，學(xué)校雷鋒生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。
（2）各班于3月9日組織一次學(xué)習(xí)雷鋒精神的主題班會，讓雷鋒精神進板報，學(xué)習(xí)雷鋒名言，會講雷鋒故事，唱雷鋒歌。
2、3月12日--3月25日"實踐周"
（1）開展學(xué)雷鋒活動。
以班級為單位組織校內(nèi)外學(xué)雷鋒活動：在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動；在校外開展為單位、街道、社區(qū)打掃衛(wèi)生活動。
（2）組織學(xué)習(xí)互助小組。
發(fā)揚雷鋒助人為樂精神，鼓勵成績好的學(xué)生和學(xué)習(xí)有困難的'學(xué)生結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，克服學(xué)習(xí)上的困難，共同提高學(xué)習(xí)成績。
（3）爭做好人好事。
3、3月26日--3月30日"評比周"
（1）各班要注意挖掘本班的好人好事，發(fā)現(xiàn)典型及時記錄學(xué)生事例，并寫清事跡報給政教處。
（2）政教處將評選出"學(xué)雷鋒標(biāo)兵"，并且進行隆重宣傳表彰。
少先隊學(xué)雷鋒活動方案 19
為了積極響應(yīng)院團委的號召，加大宣傳力度，經(jīng)部門研究決定在全院組織開展以黑板報、手抄報、海報、書畫展等形式的宣傳活動，把“學(xué)雷鋒”系列活動落實到實處，讓雷鋒精神傳遍學(xué)院的每個角落，從而推動學(xué)院精神文明和文化的建設(shè)與發(fā)展。
設(shè)計意圖：
春暖花開正是遠(yuǎn)足踏青的好時節(jié)，孩子們已經(jīng)進入了大班的第二學(xué)期，也就是在幼兒園學(xué)習(xí)的最后一學(xué)期。為了讓孩子們在幼兒園渡過的最后時光里，留下最美好、最善良的回憶，且根據(jù)孩子們對小動物喜愛的天性，我們特組織了這次遠(yuǎn)足——參觀動物園的活動，希望能通過本次活動讓孩子們獲得更多情感、態(tài)度、能力、知識、技能等多方面的綜合發(fā)展。
活動目標(biāo)：
1、鍛煉幼兒的堅強品質(zhì)，能夠克服自身的身體疲倦，堅持參加完整的活動。
2、能夠遵守活動紀(jì)律，學(xué)會保護自己的基本方法，體驗集體活動的樂趣。
3、體驗與同伴、老師一起出游的樂趣。
4、引導(dǎo)、鼓勵幼兒在輕松、愉快的氛圍中大膽且較為完整地說說自己的參觀見聞。
活動準(zhǔn)備：
1、事先聯(lián)系好相關(guān)單位。
2、幼兒對常見的動物有基本的了解。
3、幼兒事先對遠(yuǎn)足活動有相關(guān)準(zhǔn)備。
活動過程：
1、組織幼兒整理好自己的相關(guān)物品，乘坐專車前往活動目的地——XX市動物園。
2、在乘車的過程中，向幼兒再次強調(diào)參觀的相關(guān)注意事項：聽老師的口令；跟緊老師和同伴；不離隊、不掉隊；注意安全等。
3、到達(dá)目的地，組織幼兒排好隊進行參觀活動，在參觀活動的過程中，可向幼兒介紹看到的動物的.相關(guān)知識和資料，也可請個別幼兒充當(dāng)“小導(dǎo)游”，提高幼兒對參觀活動的興趣。
4、中途可組織幼兒進行休息、如廁等。
5、繼續(xù)進行參觀活動，鼓勵幼兒堅持參觀完整個活動。
6、組織幼兒乘車回院。（上車后一定要清點幼兒人數(shù)，確定幼兒全數(shù)安全上車）
7、回園后，請幼兒交流討論自己的參觀感受。
延伸活動：
讓幼兒用繪畫的形式畫出自己參觀動物園的活動過程。
活動反思：
動物世界奇特又神秘，孩子們充滿了好奇和興趣，動物也是孩子成長過程中的親密伙伴。因此，為了滿足孩子的需求，讓他們走進更廣闊的學(xué)習(xí)天地，去結(jié)識更多的動物朋友，自主地認(rèn)識動物的特征及其與人們生活的關(guān)系。美晨幼兒園大班年級組進行了《參觀動物園》社會實踐活動。目的讓孩子通過觀察、游戲、填寫調(diào)查表，與親愛的老師和小伙伴共同野餐等一系列活動，來滿足孩子親近動物、關(guān)注動物的欲望，學(xué)會善待動物，真誠地愛護每一個動物朋友。
在草木萌芽、桃花爭艷的XX市動物園，大家一路看到了食草動物區(qū)的駱駝、鴕鳥、猛獸區(qū)的獅子、老虎、黑熊、狼，猴園的各種猴子，百鳥園的各種鳥類，爬行館的各種爬行動物，還興致勃勃地一起觀看了海獅精彩表演，孩子們開心不已，也沒有人叫累，一路看一路和好朋友、老師興奮地說個不停，遠(yuǎn)沒有平時的拘謹(jǐn)、不好意思。我認(rèn)真地聽了聽，不少孩子簡直“妙語連珠”喲。看來，大多數(shù)幼兒不是不會“說”，只是在班里“羞于表達(dá)”罷了；尤其是一些平時在班里不“說話”、語言表達(dá)不“怎么樣”的孩子，表現(xiàn)出了他們自己的“本色”，應(yīng)鼓勵、引導(dǎo)他們多鍛煉、多“開口”。總之今后應(yīng)多創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的氛圍鼓勵他們大膽“說”、“說”完整。
雖然半天的實踐活動很快就結(jié)束了，啟發(fā)幼兒用一顆真摯的童心，去關(guān)注、探索動物的奧秘的好奇心仍在延續(xù)。愿孩子們能在“認(rèn)真觀察”中獲得知識；在“游山玩水”中開闊視野，在“分享交流”中收獲快樂！
少先隊學(xué)雷鋒活動方案 20
雷鋒對待生活的艱苦樸素精神、對待他人的奉獻(xiàn)精神、對待學(xué)習(xí)的釘子精神是永不過時的精神財富。為了發(fā)揚傳統(tǒng)弘揚雷鋒精神，本學(xué)期在3月開展“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心”系列活動，具體安排如下：
一、營造學(xué)雷鋒氛圍
1、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲
2、書寫學(xué)雷鋒標(biāo)語
3、周一（3月5日）升旗儀式進行學(xué)雷鋒動員。
二、了解雷鋒
學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
三、學(xué)雷鋒見行動
1、將愛心獻(xiàn)給社會，全校師生為社會服務(wù)
時間：周一下午第二節(jié)課
（1）一、二年級撿取校園雜物
（2）三至六年級清掃紅領(lǐng)巾街
2、將愛心獻(xiàn)給媽媽
以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻(xiàn)給地球
以“植樹節(jié)”為教育契機，寫一條環(huán)保標(biāo)語、植一棵樹等。
4、將愛心獻(xiàn)給他人
開展“愛心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾義賣活動”。3月上旬和中旬為準(zhǔn)備階段，月底舉行義賣。教師也參與到義賣中，與學(xué)生同擺攤。
5、將愛心獻(xiàn)給自己
（1）像雷鋒一樣珍惜時間
（2）像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)
（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進行綜合表彰。、 指導(dǎo)思想：
每當(dāng)春風(fēng)吹綠大地，萬物吐露芬芳，我們總會想起一個平凡而又偉大的名字—————雷鋒。雷鋒的一生雖然短暫，卻永不褪色、熠熠生輝。根據(jù)市委《中共XX市委關(guān)于開展“爭當(dāng)雷鋒精神傳人弘揚社會文明新風(fēng)”活動的意見》的要求，學(xué)校倡議全體岳小學(xué)子積極行動起來，從身邊做起，從小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神、集體主義精神、釘子精神和助人為樂的精神，人人爭做雷鋒式的好少年，從而在我校形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進少先隊員良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀道德品質(zhì)的養(yǎng)成。讓雷鋒精神發(fā)揚廣大，愿雷鋒精神如溫暖的春風(fēng)吹進每個學(xué)子的心田，吹遍大地每個角落。
二、活動主題：
爭當(dāng)雷鋒精神傳人、弘揚社會文明新風(fēng)
三、活動時間：
20xx年上學(xué)期
四、 活動內(nèi)容及要求：
1、全面營造學(xué)雷鋒氛圍
以開學(xué)典禮為契機，切實做好學(xué)雷鋒活動動員工作；以校園廣播站、電視臺為載體，使學(xué)雷鋒歌曲、雷鋒故事傳遍校園；以校園板報為陣地，使雷鋒精神深入人心。在全區(qū)范圍內(nèi)，積極營造學(xué)雷鋒活動的濃厚氛圍，使雷鋒精神扎根校園，融入時代生活，走進學(xué)生心靈。
2、準(zhǔn)確把握雷鋒精神時代內(nèi)涵
通過唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記等方式，準(zhǔn)確把握雷鋒精神豐富的時代內(nèi)涵：一是理想遠(yuǎn)大、信念堅定，做一個忠誠于黨、熱愛人民的人；二是刻苦鉆研、敬業(yè)奉獻(xiàn)，做一個與時俱進、愛崗敬業(yè)的人；三是助人為樂、見義勇為，做一個利人利他、團結(jié)友愛的人；四是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，做一個艱苦樸素、道德高尚的人；五是言行一致、忠誠老實，做一個誠實守信、求真務(wù)實的人。
3、廣泛開展學(xué)雷鋒實踐活動
全校各中隊都要在學(xué)雷鋒活動中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。深刻學(xué)習(xí)和領(lǐng)會新時期下雷鋒精神的.時代含義，不單純地把學(xué)雷鋒看成是做好事，幫助人。雷鋒精神除了樂于助人外，還包含著愛學(xué)習(xí)、愛工作、愛祖國等許多方面。各位教師要利用班隊課、讀報時間等方式對學(xué)生進行教育，把學(xué)雷鋒精神作為對學(xué)生思想教育的一個契機，讓學(xué)生在了解雷鋒精神的基礎(chǔ)上指導(dǎo)他們?nèi)绾谓Y(jié)合自己的實際開展學(xué)雷鋒活動。
五、具體活動安排：
二月：
1、走近雷鋒，感悟雷鋒精神
（1）大隊部做“學(xué)雷鋒活動”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。
（2）組織各中隊出一期“學(xué)雷鋒”主題黑板報。
（3）各中隊利用晨會、隊會等時間講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，讓學(xué)生走進雷鋒那偉大的精神世界，受到“釘子精神”的教育，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。
（4）學(xué)唱“學(xué)雷鋒”的歌曲。
2、學(xué)習(xí)雷鋒，爭做當(dāng)代小雷鋒
立足身邊，開展愛心捐助活動。結(jié)合市青少年發(fā)展基金會“愛心捐贈零花錢關(guān)愛困難小伙伴”活動，開展我校“紅領(lǐng)巾愛心超市”活動。
三月：
1、結(jié)合3·8國際婦女節(jié)，每個學(xué)生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽、奶奶，為她們洗腳。
2、結(jié)合植樹節(jié)，組織學(xué)生開展愛綠護綠活動。愛護學(xué)校的花草樹木。
3、開展一次學(xué)雷鋒主題班隊會；
4、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”演講比賽活動。
四月：
1、尋找身邊的雷鋒。
2、結(jié)合本校第四屆讀書節(jié)，開展“雷鋒精神永駐我心”主題活動。
五月：
1、深入開展“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”教育活動，號召學(xué)生從身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護環(huán)境、節(jié)約能源的良好習(xí)慣。
2、進行一次美化校園和社區(qū)活動，同時進行環(huán)保宣傳。要時刻注意維護校園清潔，一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人；另一方面見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動地?fù)炱鸱旁谝?guī)定的地方。
六月：
總結(jié)提高，傳承雷鋒精神
（1） “學(xué)雷鋒”小標(biāo)兵的評癬表彰。
（2） “學(xué)雷鋒”先進中隊評癬表彰。
六、 活動總結(jié)及表彰：
各班在各月底認(rèn)真做好班級“學(xué)雷鋒”活動的總結(jié)，各班評出5名“雷鋒式”的好少年。學(xué)校將在期末召開總結(jié)大會并進行表彰。
少先隊學(xué)雷鋒活動方案 21
一、指導(dǎo)思想
雷鋒精神激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為了進一步推進校風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，加強學(xué)生日常禮儀常規(guī)教育，養(yǎng)成文明習(xí)慣，特別在全校學(xué)生當(dāng)中開展“三月學(xué)雷鋒月”活動。以促進校園精神文明建設(shè)，促進學(xué)校德育工作，形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)。創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境，使學(xué)生的整體素質(zhì)得到全面提高。
二、活動目的
1、以“與時俱進弘揚雷鋒精神，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進典型；
2、通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動，引導(dǎo)廣大師生以自己的言行，推進學(xué)校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面；
3、通過活動，加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動主題
把握時代脈搏，學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做節(jié)能好學(xué)生
四、活動口號
把握時代脈搏，學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做節(jié)能好學(xué)生
五、活動時間
20xx年3月
六、活動地點
班級、校園內(nèi)、社區(qū)
七、活動安排
（一）第一階段
1周一（3月3日）升旗儀式利用國旗下講話進行學(xué)雷鋒動員。指導(dǎo)隊員開展學(xué)雷鋒活動！營造學(xué)雷鋒氛圍。
2、大課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲、張貼學(xué)雷鋒標(biāo)語
3、各中隊利用班隊活動，追尋雷鋒的'足跡，感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈，號召學(xué)生弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進步”的精神，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在奉獻(xiàn)中體驗生命含義。
具體活動形式如下：
①讀雷鋒日記；學(xué)習(xí)雷鋒的事跡
②組織學(xué)生自主觀看雷鋒電影。（具體時間另定）
③說一個雷鋒的故事
④唱一首有關(guān)雷鋒的歌
⑤做一件好事。
⑥3-4年級出好一期以“雷鋒精神”為主題的黑板報
⑦組織評選“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”，用先進典型激勵全體同學(xué)，展現(xiàn)新世紀(jì)少先隊員的精神風(fēng)貌。
（二）第二階段實施
學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心
1、立足校園，學(xué)雷鋒
①、開展“做文明學(xué)生”活動，搞好學(xué)校、班級衛(wèi)生。
②、開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)活動使同學(xué)們共同進步。
③、為班級，為學(xué)校，做一件好事。
結(jié)合“3.12”植樹節(jié)，開展“我為學(xué)校（社區(qū)）添點綠”活動，號召全校學(xué)生既可以為班級獻(xiàn)花草也可以為社區(qū)環(huán)保做些力所能及的事。例如親手種植一棵盆栽，美化教室生物角。
④開展xx小學(xué)20xx-20xx年度第二學(xué)期科技節(jié)活動。（科技小論文比賽、“暢想未來科技生活”繪畫比賽、尋找生活妙招、變廢為寶創(chuàng)意制作、科普知識手抄報）
2、立足社會，學(xué)雷鋒時間：周二下午班隊課（看天氣情況而定）
（1）一、二年級撿取校園雜物
（2）三至五年級清掃校園路面
（3）六年級到社區(qū)看望孤寡老人，為老人送去祝福和溫暖。
珍愛綠色，珍愛我們共同的家園。
3月12日以“植樹節(jié)”為教育契機，三至六年級學(xué)生寫一條環(huán)保標(biāo)語、植一棵樹。做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而讓小學(xué)生在活動中體驗成功的快樂，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識。
1、通過3月12日升旗儀式上的講話，向全體小學(xué)生宣傳環(huán)保意識，并發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、“我為班級添新綠”，美化校園環(huán)境。
各班班主任發(fā)動學(xué)生自己種植花苗，還可以帶到班級。
3、環(huán)境保護，人人有責(zé)。
人人爭做護綠使者。全校范圍內(nèi)征集一句護綠公益廣告語，如“愛護綠地、呵護生命”等。
（三）第三階段活動總結(jié)
1、各班要認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動，要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓雷鋒精神永駐校園。學(xué)校通過對各班級學(xué)習(xí)雷鋒活動進行綜合評價，評選出3個“學(xué)雷鋒先進班集體”進行表彰，每班按班級總?cè)藬?shù)5%的比例評選出“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”一并進行表彰。
2、評選每班一名綠色環(huán)保小衛(wèi)士進行表彰。
少先隊學(xué)雷鋒活動方案 22
一、指導(dǎo)思想：
雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。毛澤東同志提出：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育活動，現(xiàn)對本次活動作如下安排：
二、活動安排：
利用班隊課，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網(wǎng)查找。
活動時間：
第五周周三班隊活動課。
活動二：
板報、宣傳欄制作。
1、各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報。
要求：
板報主題突出、設(shè)計合理、色彩鮮明。
2、在教室內(nèi)制作設(shè)計關(guān)于雷鋒的宣傳窗。
要求：
內(nèi)容要向?qū)W生宣傳雷鋒的故事、雷鋒日記、雷鋒名言以及班級小雷鋒等內(nèi)容。班級小雷鋒事例要典型真實，具有感染力。
活動時間：
3月4日至3月9日，第五周周五(5月9日)評比。
活動三：
小雷鋒的評選表彰：
評選要求：
品行端正，常常幫助他人、做好人好事、助人為樂且有典型事例。其“雷鋒”般的事例要真實可信有影響力，并能舉出近來的好人好事的優(yōu)秀事例。
評選獎勵：
張榜公布、頒發(fā)獎狀、以資鼓勵。
1、唱響雷鋒之歌：
三月份，各班將在音樂課上跟老師學(xué)習(xí)關(guān)于雷鋒的歌曲。
活動時間：
第四周至第七周音樂課。
(音樂負(fù)責(zé)老師：郭老師、鄧?yán)蠋?。
2、影視欣賞：組織學(xué)生觀看雷鋒電影。
活動時間：
第四周至第九周班隊活動課、綜合實踐課。
要求：
每節(jié)課兩個班級觀看。
影視欣賞時由各班中隊輔導(dǎo)員或副班主任組織并隨同觀賞。
活動地點：
五樓多媒體教室。
(播映負(fù)責(zé)老師：劉老師)。
三、其他相關(guān)活動：
活動一：
結(jié)合“3·12”植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)保活動。
(一)常規(guī)要求：
1、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾。
2、愛護學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。
3、節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。
4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)保活動。
(二)各年級要求：
1、低年級的同學(xué)負(fù)責(zé)管好自己班內(nèi)的.保潔工作、收拾好自己的物品。
2、中高年級的同學(xué)負(fù)責(zé)自己班環(huán)境區(qū)的清潔。
(三)社會實踐活動：我為武陵源做環(huán)保(活動具體事項另作安排通知)。
活動二：
結(jié)合“3.8”婦女節(jié)，開展"做一件讓媽媽高興的事"愛心活動：
活動要求：
1、各班在3月8日放學(xué)時布置此項任務(wù)。
2、次日上學(xué)將自己在婦女節(jié)幫媽媽所做的寫成日記并可以參加廣播站投稿播音。
(活動二由班主任或副班主任合理布置，并在班級內(nèi)實施)。
三月份是春意盎然的時節(jié)，每一件有意義的活動都會讓同學(xué)們留下燦爛的回憶。在組織這一系列活動時，學(xué)校真心希望大家能在組織之下健康成長、做一名有道德講文明的孩子。
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