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2025最新“五一勞動節”主題活動策劃方案（精選30篇）
為了確保活動能成功舉辦，常常需要預先制定活動方案，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的書面計劃。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的2025最新“五一勞動節”主題活動策劃方案（精選30篇），歡迎閱讀與收藏。
最新“五一勞動節”主題活動策劃方案1
一、 活動時間
勞動節5月1日
二、 參與單位
各村、社區，所屬企事業單位。
三、 主要內容
1、清理積存垃圾。對積存的生活垃圾和建筑垃圾進行清理，重點是城郊結合部、背街小巷、建筑工地、各類道路兩側、河池溝渠旁(內)積存的垃圾。
2、清理堆積雜物。對堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、樓(屋)頂平臺等處的各類雜物進行清理。
3、清理綠化帶。對綠化帶內存在的垃圾以及已死樹木、干枯樹枝和危及供電、通訊線路及行人安全的危樹危枝進行清理、補種。
4、清理亂貼亂掛。對各類建筑物內外、停車站牌、電線桿上亂寫亂畫、亂貼亂掛、破舊污損的各類廣告、標牌進行清理。
四、 工作要求
1、加強組織領導。各村、社區要落實具體負責這次大行動的.領導和其他工作班子人員，圍繞“迎動漫、慶五一”這個主題，認真開展環境衛生問題排查，制定本村、社區的行動方案，廣泛發動干部、黨團員、村(居)民代表積極參加清潔大行動，抓好影響城鄉環境面貌重點、難點問題的整治，同時要廣泛發動轄區內各單位開展本單位的清潔大行動。領導參加的清潔行動由街道清潔辦組織(具體方案另發)。
2、加強監督檢查。街道清潔辦負責這次清潔大行動的牽頭實施工作，并負責對各村、社區組織開展清潔城鄉大行動的情況進行監督檢查。
3、加強長效管理。各村、社區要以這次“迎動漫慶五一，清潔城鄉大行動”為契機，及時分析在實施“最清潔城鄉”工程過程中存在的問題，總結經驗，進一步完善環境衛生長效管理措施，切實鞏固工作成果。要及時做好開展清潔大行動的項目、內容、效果和參加人員的統計工作，以村、社區為單位，于4月25日下午4時前將活動開展情況以統計表形式報送街道清潔辦。
最新“五一勞動節”主題活動策劃方案2
一、活動背景及目的
五一勞動節作為全國法定假期，放假xx天，放假時間較短外出旅游時間不夠，留著xx的客戶較多，項目需要做些促銷和暖場活動吸引客戶，保證現場氛圍，促進銷售！
二、活動時間
20xx年xx月xx—xx日。
三、活動地點
xxxx營銷中心。
四、活動對象
xxxx所有到訪業主、客戶。
五、活動主題
愛運動，愛健康，名峰運動闖關游戲總動員。
六、活動內容
1、到訪有禮——xx月xx—xx日到訪金地名峰的客戶，可領取精美小兔臺燈xx臺。
備注：每日限前xx名，每批客戶限領取xx臺，先到先得，領完即止。
2、周末去名峰“你搶貨，峰買單”活動。
活動時間：xx月xx—xx日下午xx：xx開始。
活動場地：xxxx項目現場。
活動對象：名峰業主、近期到訪客戶。
活動內容：xxxx為了感謝各位業主及社會人士對項目的支持，特舉辦該活動，參與活動需要關注xxxx官方微信，回復“我要搶xx元商品”姓名及聯系方式，活動當天根據報名業主抽取xx個名額參與該活動（活動分xx組進行，xx人一組的形式參與（xxxx元單獨參加），每次抽取xx位的業主或客戶，第一輪被抽取的業主或客戶參與完活動再抽取下一輪參與者，直到xx個名額用完），被抽到的業主或客戶從我們客服人員手中抽取金額卡xx張，抽完金額卡的業主或客戶在我們客服人員的指引下在指定的地點參與搶商品活動，客服人員會發出口令開始計時，必須在指定的時間內完成拿商品并按要求出商品區。
①如果在規定時間內拿出的商品總金額在所抽取的'金額卡范圍內（金額卡±xx元范圍內），則商品歸客戶所有；
②如果客戶在規定的時間內拿出的商品總金額不在所抽取的金額卡數額范圍內，客戶需要退回所有的商品，我們給予一個鼓勵獎品。
提示：超時則視為比賽結束，參與活動時必須按照我們劃定的地點范圍內，如果超出范圍則比賽結束！
報名方式：參與活動需要關注xxxx官方微信，回復“我要搶xx元商品”姓名及聯系方式，活動當天到場參與抽獎，被抽出的業主或客戶才可以參與活動！
金額卡設置：共有以下xx種面額，分別是xx元、xx元、xxxx元和xxxx元！
3、現場暖場活動。
“峰狂”運動闖關游戲。參與者需到營銷中心前臺領取xxxx圣誕游戲通關券，需持有體驗卷，才能參加通關活動，現場共設有xx個互動游戲，可以選擇性參與。每通關一項可蓋通關戳一個，根據通關戳個數，兌換相應獎品。
活動具體形式：
①、“峰狂”歌唱——現場有點唱機，參與客戶需持通關活動參與券，在工作人員的安排下完整演繹一首歌曲，便可獲得一個通關戳。
②、“峰狂”投籃——參與客戶需持通關活動參與券，在工作人員的安排下參與投籃機通關游戲，通過xx關及以上便可獲得一個通關戳。
③、“峰狂”套圈——參與客戶需持有通關活動參與券，在工作人員的安排下參與該活動，在該套圈活動中參與者可以獲得xx個圈圈，套中目標xx個及以上便可獲得一個通關戳。
七、“峰狂”砸金蛋
凡是xx月xx—xx日成功認購金地名峰的客戶可以參與砸金蛋一枚，金蛋獎品設置如下：
一等獎——每天xx個——xx個月物管費。
二等獎——每天xx個——足浴盆。
三等獎——每天xx個——電烤箱。
四等獎——每天xx個——榨汁機。
最新“五一勞動節”主題活動策劃方案3
一、活動背景
五一勞動節是廣大勞動者的重要節日，為了慶祝這一節日，并向廣大勞動者表達敬意和感謝，超市將舉辦一系列活動，旨在營造節日氛圍，提升品牌形象，并吸引更多顧客前來購物。
二、活動目標
1、增強超市與顧客之間的互動，提升顧客滿意度。
2、提高超市在勞動節期間的銷售額。
3、擴大超市的品牌影響力和知名度。
三、活動時間
20xx年5月1日至20xx年5月8日
四、活動內容
1. 勞動節主題裝飾
對超市內部進行節日主題裝飾，如懸掛勞動節相關橫幅、擺放勞動節主題花籃等，營造濃厚的節日氛圍。
2. 勞動節特惠商品
精選一批與勞動節相關的商品，如勞保用品、健康食品等，進行特別優惠銷售。
推出勞動節特惠禮包，包含多種熱銷商品，吸引顧客購買。
3. 勞動模范表彰
邀請當地勞動模范或優秀勞動者來超市參加表彰活動，頒發榮譽證書和獎品，提升超市的社會責任感。
4. 勞動節互動游戲
在超市內部設置勞動節主題互動游戲區，如勞動知識問答、模擬勞動場景等，吸引顧客參與互動。
為參與游戲的顧客設置豐厚的獎品，提高顧客的'參與積極性。
5. 勞動節購物滿額贈禮
設定不同檔次的購物滿額贈禮活動，如滿100元送勞動節主題紀念品等，刺激顧客消費。
6. 線上線下聯動促銷
利用超市官方網站和社交媒體平臺，進行線上線下的聯動促銷，擴大活動影響力。
提供線上預訂、線下提貨等便捷服務，提升顧客購物體驗。
五、活動預算
詳細預算根據實際活動內容、所需物資及預期銷售額等因素制定，確保活動順利進行并實現預期目標。
六、活動執行與監督
1、成立活動執行小組，負責活動的具體策劃、布置和執行。
2、設立活動監督小組，對活動進展進行實時跟蹤和評估，確保活動順利進行并達到預期效果。
七、活動宣傳
1、利用超市內外廣告牌、LED顯示屏等渠道進行活動宣傳，提高顧客的知曉率。
2、通過社交媒體、電子郵件等方式向顧客發送活動信息，吸引更多顧客參與。
八、活動評估與總結
活動結束后，對活動效果進行評估，包括銷售額、顧客滿意度、活動參與度等方面，并總結經驗教訓，為今后的活動提供參考。
最新“五一勞動節”主題活動策劃方案4
一、活動目的
勞動是生活的基礎，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的`惟一途徑。“五一”國際勞動節來臨之際，我校決定開展以“愛勞動”為主題的系列活動，讓同學們了解“勞動節”的由來，了解我國不同時代的勞模風采。
二、活動主題
迎五一勞動節，做環保小衛士
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動內容
低年級活動要求：
1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除；
2.知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜)；
3.學會自己穿衣服；
4.母親節時感謝媽媽。
中高年級活動要求：
1.知道1-2個全國勞模的名字和他們的事跡；
2.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等；
3.在父母的協助下，會蒸米飯，學會做一道菜等。
4.母親節時，“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務活，體驗勞動的甘苦；
5.中高年級完成“我的感恩故事——感恩母親”征文，稿紙書寫，要求字跡認真，語句通順，各班擇優推選。
最新“五一勞動節”主題活動策劃方案5
一、活動背景
為了迎接即將到來的五一勞動節，培養同學們對勞動的熱愛和尊重，提高同學們的實踐能力和團隊協作精神，我校決定舉辦一系列五一勞動節主題活動。
二、活動目標
1. 增進同學們對勞動的認識，理解勞動的價值與意義。
2. 鍛煉同學們的動手能力和團隊協作精神。
3. 豐富校園文化生活，營造積極向上的節日氛圍。
三、活動時間
XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日
四、活動對象
全校小學生及教職工
五、活動內容
1. 主題班會
各班級開展以“勞動最光榮”為主題的班會，通過講述勞動故事、觀看勞動紀錄片等形式，引導同學們理解勞動的重要性，樹立勞動意識。
2. 勞動實踐體驗
組織同學們參與校園清潔活動，如打掃教室、操場、花壇等，讓同學們親身感受勞動的快樂與意義。
3. 勞動技能競賽
舉辦如“巧手疊衣”、“快速系鞋帶”等勞動技能競賽，通過比賽的形式激發同學們的勞動熱情，提升同學們的勞動技能。
4. 勞動主題繪畫展
鼓勵同學們以勞動為主題，創作繪畫作品，展示勞動的多樣性和美好，優秀作品將在學校畫廊展出。
5. 勞動故事分享會
邀請同學們分享自己或身邊人的勞動故事，讓大家了解不同行業的勞動者，感受勞動的辛勤與付出。
六、活動要求
1. 各班級要高度重視此次活動，認真組織，確保活動順利進行。
2. 同學們要積極參與，認真體驗，從中學習勞動知識，提升勞動技能。
3. 教職工要積極參與指導，確保活動安全有序進行。
七、活動總結
活動結束后，學校將對活動進行總結，對表現突出的班級和個人進行表彰，并將活動成果進行展示，讓全校師生共同感受勞動的`魅力。
希望通過此次五一勞動節活動，同學們能夠更加深入地理解勞動的意義，培養熱愛勞動、尊重勞動的品質，為將來成為對社會有用的人才打下堅實的基礎。
最新“五一勞動節”主題活動策劃方案6
一、活動背景
五一勞動節是我國重要的法定節假日，也是全民共同慶祝勞動者辛勤付出的日子。為了營造節日氛圍，感謝廣大顧客對超市的支持，我們計劃在五一勞動節期間開展一系列促銷活動，為顧客提供豐富的購物選擇和優惠福利。
二、活動目標
1. 提升超市銷售額，擴大市場份額。
2. 增強顧客對超市的忠誠度和滿意度。
3. 宣傳超市品牌形象，提升知名度。
三、活動時間
XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日
四、活動內容
1. 勞動節特惠商品
在活動期間，超市將推出一系列特惠商品，包括生鮮、食品、日用品等。部分商品將采取折扣銷售、買一贈一等方式，吸引顧客前來購買。
2. 會員專享福利
為感謝會員顧客的支持，超市將推出會員專享福利。在活動期間，會員顧客可享受額外的折扣、積分加倍等優惠。同時，超市還將開展會員抽獎活動，贈送精美禮品。
3. 購物滿額贈禮
為鼓勵顧客增加購買量，超市將開展購物滿額贈禮活動。顧客在活動期間單筆消費滿一定金額，即可獲得相應價值的'禮品。
4. 互動游戲環節
在超市內設置互動游戲區域，邀請顧客參與游戲。游戲內容可以是抽獎、答題等，參與者有機會獲得超市提供的獎品。通過互動游戲，增加顧客的購物樂趣，提升購物體驗。
五、活動宣傳
1. 制作活動海報和宣傳單頁，張貼在超市內外顯眼位置。
2. 利用超市官方網站、微信公眾號等線上渠道進行活動宣傳，吸引更多顧客關注。
3. 通過短信、電話等方式向會員顧客發送活動通知，提醒他們參與活動。
六、活動預算
根據活動內容和規模，制定詳細的預算方案，包括商品采購、禮品采購、宣傳費用等。確保活動在預算范圍內順利進行。
七、活動總結
活動結束后，對活動效果進行總結評估，分析活動成功與不足之處，為今后的促銷活動提供經驗和借鑒。
通過本次五一勞動節活動，我們希望能夠為廣大顧客帶來愉快的購物體驗，同時提升超市的銷售額和品牌形象。我們相信，在全體員工的共同努力下，本次活動一定會取得圓滿成功。
最新“五一勞動節”主題活動策劃方案7
在20xx年五一國際勞動節來臨之時，為了讓全體師生了解五一節的由來、意義，了解并關愛各年代的勞模，并樹立向他們學習的思想，鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創造了美好的生活，培養學生熱愛勞動的良好品質，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優良傳統。
一、活動目標
1、讓學生了解五一節的由來、意義。
2、讓學生了解五一勞動節。
3、讓學生了解并關愛各年代的'勞模，并樹立向他們學習的思想。
4、鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創造了美好的生活。
5、培養學生熱愛勞動的良好品質，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優良傳統。
二、活動時間
20xx年x月xx日——20xx年xx月xx日。
三、活動主題
勞動光榮，奉獻最美。
四、活動對象
全體學生。
五、活動設計
1、召開主題班會
向學生宣傳五一節的由來及意義。
2、舉辦手抄報比賽
各班分別制作一期“五一節”手抄報，要求內容豐富多彩，形式多樣，能夠體現勞動節的內涵，倡導同學們熱愛勞動，從我做起，積極參加勞動。(每班x份)
3、征文活動(三—六年級)
以“勞動光榮，奉獻最美”為主題，進行有獎征文比賽，要求：結合自己的親身參加的勞動，寫出真實的體會。用稿紙抄寫，不少于xx字。x月x日之前上交。
最新“五一勞動節”主題活動策劃方案8
為了豐富廣大教職工的文體生活，經校工會研究，決定開展慶“五一”體育趣味競技比賽等系列慶祝活動。具體方案如下：
一、體育趣味競技比賽
(一)活動時間：20xx年5月1日。
(二)活動地點：學校運動場一號場地。
(三)競賽項目及規則
1、“陽光伙伴”(三人四腳)
(1)比賽規則：各工會小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽；三人排成一行，并用繩索將三人相鄰的腳固定進行賽跑，跑至終點后再折返跑回起點，以完成規定賽程時間計算排名。
(2)負責人：陳觀平、劉素華
2、“橫行霸道”(雙人夾球競跑)
(1)比賽規則：各工會小組各選出6名成員，每兩人組成一組進行接力；參賽選手背對背夾住氣排球側跑，至終點后再折返跑回起點，再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續賽跑。以完成規定賽程時間計算排名；如在競賽過程中皮球掉落，則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續跑，否則視為違例。
(2)負責人：王浩齊、屈文霞
3、“前赴后繼”(三分鐘定點投籃)
(1)比賽規則：各工會小組選出5名參賽選手(女職工至少2名)參加競賽；參賽選手在球場罰球線處列成縱隊，每位選手投一次球后再轉至隊伍后排隊進行循環投籃。以在三分鐘比賽時間內投中球數量計算排名。
(2)負責人：銀幫興、徐良
4、“齊心協力”(走板鞋)
(1)比賽規則：各工會小組選出8人分成兩組參加比賽；第一組跑到終點后折返跑回起點，再由下一組接著跑，以規定賽程內完成時間計算排名。
(2)負責人：楊芳、劉素華
5、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)
(1)比賽規則：各工會小組選出3人參加比賽(含1名男職工)；每位選手按規定時間1分鐘內進行跳繩，以規定時間內累計三人跳繩次數計算排名。
(2)負責人：任xx、吳xx
(四)積分計算辦法
1、本次競賽活動以累計積分排名次；
2、每項目得分為：第一名5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分，第五名1分。
二、工會小組外出活動
各工會小組組長在“五一”前后組織一次外出活動。校工會按人數撥給每人40元活動經費。小組活動要有計劃并提前報校工會審批。不開展活動的.不發給活動經費。
負責人：各工會小組組長。
三、氣排球比賽
時間：20xx年5月(具體時間待定)
地點：體育館
負責人：
辦法：各工會小組抽簽，進行循環比賽，以勝負積分排名次。
四、觀看電影《鐵人》
根據區直企事業工會文件要求，結合我校實際，將于5月份組織工會會員觀看電影《鐵人》，具體時間另行通知。
最新“五一勞動節”主題活動策劃方案9
為了讓同學們了解“勞動節”的由來，了解我國不同時代的勞模風采。我校決定開展以“我勞動，我光榮；我創造，我幸福”為主題的系列活動。
一、活動目的
1、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養愛勞動的熱情，養成愛勞動的好習慣，爭做“勞動小能手”。
2、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮;我創造，我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。
二、活動主題
我勞動，我光榮;我自理，我能干。
三、活動內容
(一)繪畫比賽
1、繪畫主題：勞動最光榮。
2、繪畫形式：繪畫表現形式不限，兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品，可適當增加。
3、上交時間：x月x日前上交，逾期做自動放棄。
(二)我是勞動小能手
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的`大掃除;
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等
3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);
(三)學唱勞動歌曲
1、各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲。
2、班隊活動課，以班級為單位，舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。
四、活動要求
1、各校要組織好繪畫比賽活動，將好的作品上交中小進行展覽。
2、各校要切實布置好三個階段的活動，讓學生親身體驗勞動。
3、要制訂好活動方案案和安排，按時開展活動，要有詳細的活動記錄。
最新“五一勞動節”主題活動策劃方案10
為了進一步推進和諧校園建設，豐富教職工的業余文化生活，提高教職工的身體素質，加強各年級組之間的聯系交流，增進教職工之間的友誼，培養教職工頑強拼搏、團結協作精神，在五一國際勞動節來臨之際，學校工會擬舉辦教職工跳繩比賽，現將活動方案如下：
一、比賽時間：
20xx年xx月xx日
二、比賽地點：
學校操場
三、比賽內容：
一分鐘速度跳繩。
四、組織工作
1、裁判：
2、攝影：
3、器材準備及場地布置：
4、記數員：
五、比賽方法：
(一)比賽分組：比賽分為七個組：一、二、三、四、五、六年級各為一個組，學前班教師和教管教輔人員為一個組。
(二)比賽分組內初賽和學校決賽兩個階段進行。
1、組內初賽。各組選取合適時間自行組織比賽，選出4名優秀選手(男女不限)參加學校的決賽。
2、學校決賽。由學校組織各組優秀隊員展開決賽。將每組4名隊員的成績相加，排出一、二、三等獎，進行相應的'獎勵。
六、比賽規則：
比賽隊員必須在指定的地點完成一分鐘的定時速度跳繩。可以雙腳或單腳跳，但要求跳繩過腳(搖晃一周360度)計一次。在規定時間內，失誤可繼續比賽，以累計數為個人成績。
七、比賽要求：
1、本次比賽以團結進取、友誼第一為目的，要求參賽隊員尊重裁判，遵守規則，賽出水平，賽出風格。
2、各組做好賽前總動員，積極動員本職踴躍參加比賽，并認真組織參賽隊員做好賽前準備活動，避免在比賽中發生扭傷等事故。
3、各賽隊員必須于開賽前5分鐘到達比賽場地，遲到者按棄權處理。
4、參賽隊員必須穿運動鞋參加比賽，否則不予參加比賽。
5、參賽隊員在比賽時，要安排好工作，不得因比賽影響教學和其他工作。
八、獎項設置：
1、按比賽總成績設一等獎2個，二等獎2個，三等獎3個。
2、一等獎給予全組每位組員110元的獎勵;二等獎給予全組每位組員105元的獎勵;三等獎給予全組每位組員100元的獎勵;
最新“五一勞動節”主題活動策劃方案11
為打造我校工會“運動之家”“和諧之家”品牌，豐富教職工業余文體生活，展示教職工風采，增強團隊意識，凝聚團隊精神。經研究決定，在“五一”國際勞動節來臨之際，舉辦迎“五一”教職工趣味運動會。現將活動方案如下：
一、活動時間：
4月30日下午2：00
二、活動地點：
外環校區新操場
三、參加對象：
全體教職工
四、主辦單位：
校工會
五、承辦單位：
中等教育部分工會
六、報名方式
1.以分工會為團體報名參加。參賽隊員報名人數根據各項目規程要求報名。
2.參賽運動員必須為本校教職工。
3.各分工會集中報名，報名截止時間：4月23日（周五）下午15：00前。
最新“五一勞動節”主題活動策劃方案12
五一勞動節，是國家規定的法定節假日。節假日不僅是旅游日，更是營銷策劃的契機，一是因為小長假，親朋好友難得相聚，二是春暖花開，無論是時間還是環境都非常適合。結合酒店實際情況特制定以下活動方案：
一、活動目的：
1.更好的`提高升酒店形象、增強品牌價值、擴大市場影響力。
2.提高酒店知名度、美譽度，塑造酒店良好的社會公眾形象。
3.利用節日造勢營銷，增加經濟收入。穩固老客戶資源，挖掘新客戶。
4.增加企業與客戶間的互動與交流，拉近距離
二、活動主題：
本次活動以"五一住xx酒店優惠享不停"為主題。
三、活動時間：
20xx年xx月xx日
四、活動地點：
桐鄉xx酒店
五、活動內容：
1、獲得全國、省、市、縣五一勞動獎章的客戶或勞模，憑有效證件免費入住xx酒店(只限標準雙人間)
2、5.1結婚的客戶或5.1是結婚紀念日的夫妻憑有效證件免費入住xx酒店(只限標準雙人間)
3、客房促銷：
A、活動期間凡是入住本酒店的顧客，就可以免費享受價值50元的配套衣物送洗。
B、活動期間凡是入住本酒店的顧客，贈送臺球室2小時體驗券(2張)、KTV歡唱券一張(免房費一小時)每天限10套，送完為止(根據預訂情況可作適當調整)，
C、OTO團購活動加強網上團購的推廣力度，在美團、藝龍網、攜程網、百度糯米等網上做優惠促銷
D、秒殺每天推出幾間特價房，(比如一元秒殺特價房等活動)
4、粵式中餐廳
三人用：￥288元/套(1涼、4熱、2點心、1拼盤、遠望酸奶/人)
(1)推出不同價位的經濟"節日家庭套餐"，以特色菜、家常菜為主全場感恩答謝。
(2)每桌消費兩千元以上的贈送豪華商務間(一間一晚)
(3)活動期間生日宴另贈送精美鮮花
(4)零點客人將享受8.8折優惠(不含酒水)
最新“五一勞動節”主題活動策劃方案13
活動名稱：
社區五一勞動節活動
活動時間：
20xx年5月1日
活動地點：
社區公園
活動主題：
共享勞動成果，共建美好社區
活動內容：
1. 晨會暖身：上午8點在公園集合，進行晨會暖身活動，包括瑜伽、慢跑等，讓大家在活動開始前放松身心。
2. 勞動互助：上午9點開始進行勞動互助，包括清理公園垃圾、修剪花草、整理花壇等，讓大家共同參與社區環境的美化工作。
3. 環保宣傳：設置環保宣傳展臺，向居民介紹環保知識、垃圾分類等，提高居民的環保意識。
4. 文藝表演：下午2點舉行社區文藝表演活動，邀請居民自愿參與，展示自己的才藝，增加活動的趣味性。
5. 互動游戲：設置互動游戲區域，包括拔河比賽、繩跳比賽等，讓居民在游戲中放松身心，增進彼此之間的交流和感情。
6. 頒獎儀式：下午4點舉行頒獎儀式，表彰在勞動互助和文藝表演中表現優秀的居民，并為他們頒發獎品。
活動總結：
1. 提高居民的環保意識，共同參與社區環境的'美化工作。
2. 增進居民之間的交流和感情，營造和諧社區氛圍。
3. 激發居民的參與熱情，共同建設美好社區。
希望通過這次五一勞動節活動，能夠讓社區居民更加熱愛自己的社區，共同努力，共同建設一個更加美好的家園。愿大家在勞動中收獲快樂，在互助中感受溫暖，共同創造一個更加美好的未來！
最新“五一勞動節”主題活動策劃方案14
[活動思想]
以五月勞動節為契機，開展以“我勞動，我光榮”為主線的教育活動，讓學生通過去學習，去實際操作，體驗勞動所帶來的快樂，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，勞動最光榮，從小養成自己的事情自己做的好習慣；同時，讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。
[活動時間]
20xx年4月28日——5月3日
[活動內容]
一 、快樂實踐 負責：各班主任
全校同學利用春假或雙休日時間，來嘗試“做一名快樂的小能手”，根據“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段)，開展實踐活動，五一春假結束后把反饋表上交班主任老師，各班進行班級比賽，推選出“快樂小能手”兩名。
二、精彩展示
1. “創意我們的美食” 負責：各班主任、大隊部
三——六年級同學自愿參加《中國少年報》“創意我們的美食”活動，用自己的智慧和巧手進行美食創意活動，假期結束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡短的文字說明（創意背后的故事+設計原因），將這些材料以電子稿形式交班主任老師，班主任以班級為單位交學生處后，學校擇優推薦給《中國少年報》。
2. “勞動者是最光榮的”主題攝影 負責：各班主任、大隊部
五六年級同學自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展，拍攝一組在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。
攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。
三、能手比拼 負責：各班主任、年級組長
各班根據“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名，參加年級“我是小能手”比賽，評選出各年級“快樂小能手”。
比賽內容：
一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服；三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽；五六年級套被套、炒菜比賽。
獎項設置：各年級“快樂小能手”金獎1名，銀獎2名，銅獎5名，優勝獎若干（各年級自定人數）。
[活動要求]
1. 各中隊要高度重視，注重活動過程。
2. 對每項活動的`開展，學生處及各班班主任進行檢查監督和指導，確保活動順利開展。
勞動是生活的基礎，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。小朋友們，你準備好做一名優秀的少先隊員了嗎？趕快行動起來吧！
【活動內容】
1．在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除；
2．知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯（菜）；
3．學會自己系鞋帶。
最新“五一勞動節”主題活動策劃方案15
“五一”國際勞動節來臨之際，為進一步落實“德智體美勞”五育并舉的育人方向，全方位培養少先隊員的愛勞動、會勞動、自食其力的意識和能力，全方位檢驗勞動教育成果，決定開展xx小學第二屆勞動技能大賽。
一、大賽理念
雙手創造未來，勞動幸福人生。
二、大賽時間
20xx年xx月xx日
三、參賽人員
xx小學一至六年級全體少先隊員。
四、項目設置
活動一：“我是勞動小能手”爭章活動（三項全完成的頒發“勞動章”）。
爭章細則：
1、請參考獲章標準參與各項任務，并根據完成情況在相應欄目內進行評價，加1分。
2、認真書寫活動感受，加1分。
3、活動過程拍照上傳班級群，加1分。
4、展示方式還可以錄制視頻形式，加2分。
爭章標準：
低年級（1-2年級）
1、學會自己穿衣服。
2、學會自己整理書包。
3、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事（倒垃圾、擦桌子、洗菜、洗碗、澆花等）。
中年級（3-4年級）
1、知道2個全國勞模的名字和他們的事跡，并講給家人聽。
2、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事（洗衣服、刷鞋、疊衣服、掃地、拖地等）。
3、在父母的協助下學會做一道菜（注意不要燙傷）。
高年級（5-6年級）
1、做一次公益勞動，為社會服務（在公共場所撿拾垃圾、清理口香糖污漬、打掃衛生等）。
2、整理自己的小天地（打掃自己的房間、鋪床、疊被子、整理書桌等）。
3、今天由我來當家，和媽媽換一天崗，做一天媽媽每天要做的`家務活，體驗勞動的甘苦，并寫一篇體驗作文。
活動二：作品展示。（全體少先隊員）
開展以“勞動最光榮”為主題的手抄報、繪畫、征文比賽。每班上交優秀作品3份。
一二三年級：繪畫
四五六年級：手抄報、征文
五、評比獎勵
1、以級部為單位，按時上交作品，根據質量水平給予1-3分的額外獎勵。學校公眾號選用的額外獎勵2分。
2、班主任老師根據爭章評分細則，每班評出5名“勞動小能手”，由級部主任匯總名單上報彭士娥老師，屆時為獲獎少先隊員頒發證書。
六、注意事項
（1）所有比賽項目，家長可以指導，但不能代辦。
（2）所有照片要注意主題突出、畫面清晰，照片中要能體現勞動者個人形象。
最新“五一勞動節”主題活動策劃方案16
一、指導思想:
為了慶祝“五一”國際勞動節，豐富教師們的業余文化生活，增強教師健身意識和群體的戰斗力、凝聚力，經學校研究決定，在本校開展一次教師快樂、文明、健康的文化體育活動。
二、活動主題:
“我健康、我快樂”
三、活動時間:
20xx年4月30日
四、活動地點:
東校區操場
五、活動內容:
趣味體育比賽：踩氣球、傳遞信息。
六、參加人員:
“踩氣球”比賽每組參賽人數為10人
“傳遞信息”比賽每組參賽人數為15人。
七、活動方法:
1.踩氣球:六支隊分成兩組，一組三支隊伍進行對抗賽，比賽時間為三分鐘。現場抽簽，抽到一、三、五號的為第一組，二、四、六號的為第二組。每位參賽人員一只腳上系著五個氣球，比賽開始，在指定的場地內每隊的參賽人員想方設法地去踩破對手的氣球，而盡量保住自己腳上的'氣球，比賽結束，計算各隊隊員腳上的氣球個數，總數多的隊名次列前，依次排列。規則:氣球必須系在膝蓋以下部位，不能系在腳的內側。比賽中如果離開指定場地算犯規，每次犯規以破碎一個氣球計算。
2.傳遞信息:比賽前現場抽簽比賽道次，比賽距離為80米。排頭地上放一個呼啦圈，排尾塑料筐里放著各種活動器材。比賽開始，每隊的派頭從裁判處得到信息，然后一個一個傳下去，排尾得到信息后，馬上從筐里取出相應的物品往前傳，排頭接到物品后放到呼啦圈里，再接著傳第二個信息，以此進行，先完成的隊為勝，名次依次類推。規則:必須要一個一個地傳，不能越位，否則算犯規，每犯規一次扣0.1分。第二次傳遞必須在第一次傳遞完成后才能進行，如果犯規要從頭開始。
八、競賽辦法:
每項比賽成績按7、5、4、3、2、1計分，兩項成績的總分來計最后的團體名次。
九、錄取名次和獎勵:
團體獎取一等獎一個、二等獎二個、三等獎三個。
最新“五一勞動節”主題活動策劃方案17
一、指導思想
勞動是生活的基礎，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動節來臨之際，“五一”國際勞動節是全世界勞動者的節日。勞動創造了美好生活，熱愛勞動的人內心快樂而充實。今年的“五一“假日，學校以“勞動最光榮”為主題，推薦同學們開展綜合實踐活動，培養少先隊員積極勞動的熱情，養成愛勞動的好習慣。
二、活動主題
勞動最光榮
三、學習目標
1.為了能讓學生體驗到父母工作的辛苦和勞動的光榮，借“五一”節到來之際，感謝父母對自己無微不至的關懷和照顧。
2.讓學生在接受愛的同時學會關愛，學會付出、學會回報，懂得孝敬。
四、活動時間
20xx年xx月xx日
五、活動內容
1.節日知識我了解
在家人的幫助下，了解國際勞動節的知識，可以是勞動節的來源、歷史事件、紀念意義，也可以是勞動模范的事跡等。通過學習，增長知識，拓展視野，提高搜集信息、處理信息的能力。
2.家務勞動我參加
在家人的指導下，做力所能及的家務活，如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等，高年級同學可以嘗試“今天我當家”。希望同學們通過參加家務勞動，體會勞動的樂趣，感受父母的辛勞，培養感恩之情和獨立自主的心。
3.勞動人物我訪問
在家長的帶領下，訪問、調查身邊的勞動者，了解他們平時的工作情況，感受他們在平凡的'崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事，學會尊重、關愛身邊的普通勞動者，以積極的心態面對生活。
4.清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等)；
5.和爸爸媽媽一起到小區清理花壇內的垃圾；
6.在父母的協助下，會蒸米飯，學會做一道菜等。
最新“五一勞動節”主題活動策劃方案18
一、活動主題
歡度五一感恩回報千萬家。
二、活動時間
20xx年xx月xx日—日(周—周)。
三、活動內容
1、驚喜換購僅需x元。
超市一次購滿x元，憑發票到服務臺加x元換購商品(價值x元左右)。
注：服務臺人員做好臺帳登記工作、現金的正確收取、小票的.正確收集，以免出現誤差。每天將收取金額上交財務，活動結束后，按照上交的現金核查換購商品。
2、獻驚喜禮金送給您。
超市一次購物滿x元，收款時憑超市海報單頁x元抵金券剪角，沖減x元現金(海報剪角有效期為20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日)；
注：團購及場外個別專柜不參加；購物金額x元以上不累計計算；每次只能使用一次；
3、買x元送x元現金券。
活動內容：超市一次購物滿x元送價值x元的(超市專柜/聯誼商業單位)現金券一張，買x元送張，多買多送。
注意事項：
1、現金券只能在指定專柜使用；
2、現金券在x月x日至x月x日期間消費有效；
3、現金券不找零，不兌換現金；
4、購買專柜滿x元時使用一張，滿x元時使用張，依次類推；
5、現金券蓋有本公司公章均為生效；
6、本次活動的最終解釋權歸購物中心。
此活動所有費用由所參加專柜自行承擔。
最新“五一勞動節”主題活動策劃方案19
為了豐富社區居民業余生活，調動社區居民參與活動積極性，增強社區居民身體素質，促進社區和諧，藍天社區開展五一全民健身運動會活動，具體方案如下：
一、 運動會開始時間：
20xx年4月27日上午9:00-11:00
二、運動會報名
從即日起截止到4月13日下午4點結束
三、活動地點：
藍天花園西院空地
四、比賽項目：
1.兩人三足：兩人三足是由兩個人團結協作，兩人并排站立，一人左腿與另一人右腿的膝蓋以下，腳踝以上部分用繩子綁上，必須向前走跑，不得跳躍，中途繩子散開必須回到起點重新開始。在規定的比賽距離，用時少者名次列先。
2.環環相扣：:每個組2人參加，持兩個呼啦圈站在起跑線外，發令后，每組任一成員將第一個呼啦圈放入起跑線內，2名成員全部站至呼啦圈內，接著擺放第二個呼啦圈，2人依次進入第二個呼啦圈內，再拾起第一個呼啦圈繼續向前擺放，以此類推交替前行直至終點。腳出呼啦圈視為犯規，用時少者名次列先。
3.愛的`抱抱：參賽者圍城一盒圈，根據喊出的數字抱在一起（例如：喊出3的數字就3個人抱在一起，喊出4的數字就4個人在一起，以此類推），每次都會有個別單下的人出局在一旁等待，一直到最后所有單下的人算為失敗者。
五、比賽獎品：
每項比賽評出一等獎，二等獎，三等獎和安慰獎。
最新“五一勞動節”主題活動策劃方案20
為引導學生樹立正確的勞動觀念、培養積極的勞動精神、養成良好的勞動習慣和品質，發揮勞動育人功能，在20xx年“五一”國際勞動節來臨之際，決定開展勞動教育活動，現將活動方案如下。
一、活動時間
20xx年xx月xx日
二、主要內容
（一）組織開展專題學習
4月30日前以班級為單位，以“五一”國際勞動節為契機，通過主題班團會、專題講座、故事分享、視頻學習等形式，結合新時代勞動教育主題和生動案例，學習新時代勞動和奮斗精神的實質內涵，引導廣大學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養積極主動、盡職盡責、持之以恒、敢于創新的良好勞動習慣。
（二）開展宿舍衛生大掃除
4月30日前在學生宿舍開展一次全面深入的宿舍衛生大掃除，在掃除前要統一時間、集中部署、廣泛動員，將宿舍掃除的意義講明白、宿舍衛生文明的.標準講清楚，同時動員黨政領導、專業教師、班主任深入學生宿舍，指導學生勞動、與學生共同勞動，引導學生樹立良好日常生活勞動習慣，自覺做好宿舍衛生保潔，獨立處理個人生活事務，提高勞動自立自強能力。請各學院（培養單位）將宿舍衛生集中掃除時間提前報學工處學生教育管理中心備案，學工處將組織相關部門深入學生宿舍，參與學生勞動，并對宿舍衛生情況進行檢查評比。
（三）開展課外勞動實踐活動
拓展勞動實踐場所，充分挖掘勞動資源，組織學生在校內外廣泛開展課外勞動實踐活動，在校內開展綠化園藝美化、校園環境清掃、圖書資料整理、實驗室衛生清潔與維護等活動，在校外依托志愿服務平臺，深入居民社區、社會機構、中小學校開展志愿服務，將勞動教育與學生的個人生活、校園生活和社會生活有機結合起來，豐富勞動體驗，提高勞動能力，深化對勞動價值的理解。
三、活動要求
（一）突出教育主題。各學院（研究生培養單位）要高度重視開展勞動教育活動的重要意義，并以本次教育勞動活動為契機，激發學生的勞動熱情，提高勞動技能，養成良好勞動習慣和品質。
（二）精心組織策劃。各學院（研究生培養單位）要按照通知要求，確定專人負責勞動教育活動的策劃與實施，做到規定活動扎實開展、自選活動豐富多彩，確保工作實效，避免勞動教育形式化。
最新“五一勞動節”主題活動策劃方案21
活動名稱：
醫院五一勞動節感恩活動
活動時間：
20xx年5月1日
活動地點：
醫院內部
活動目的：
感恩醫護人員的辛勤工作，增強團隊凝聚力，提升員工幸福感。
活動內容：
1. 感恩禮物送發：準備小禮物或感謝卡片，由醫院領導和管理人員親自送發給全體醫護人員，表達對他們的感激之情。
2. 親情午餐會：組織醫護人員及其家屬參加午餐會，讓他們感受到家庭的溫暖和團隊的溫馨。
3. 醫護技能比賽：開展醫護技能比賽，增強團隊合作意識和技能水平，讓醫護人員在輕松愉快的氛圍中展現自己的'專業能力。
4. 互動游戲環節：設置互動游戲環節，增加活動的趣味性，讓醫護人員在游戲中放松身心，增進相互之間的了解和溝通。
5. 頒獎典禮：在活動結束時舉行頒獎典禮，表彰在工作中表現出色的醫護人員，激勵他們繼續努力工作。
活動預期效果：
1. 增強醫護人員的歸屬感和榮譽感，提升工作積極性和工作熱情。
2. 加強團隊凝聚力，促進醫護人員之間的合作和交流，提升醫院整體工作效率。
3. 增進醫護人員與醫院領導之間的溝通和理解，促進醫院內部的和諧發展。
4. 增強醫護人員的幸福感和滿足感，提升員工的忠誠度和穩定性。
最新“五一勞動節”主題活動策劃方案22
為了慶祝“五一”國際勞動節，增添節日氣氛，增強我鎮教職工凝聚力，展示新時代我鎮教師的風采。經xx鎮中心小學行政及工會研究，決定開展以“我健康、我快樂”為主題的慶祝活動。具體方案如下：
一、領導機構：
組長：
副組長：
組員：
二、活動時間：
20XX年5月1日下午1：30開始
三、活動地點：
xx鎮中心小學校園
四、參加人員：
全鎮教職工
五、活動內容：
文藝表演
六、活動主持人：
xxx、xxx
七、活動要求：
1、各校要高度重視，提高認識，精心準備，確保活動效果，學校校長、工會小組長要親自組織排練活動，各校工會小組長請于4月28日前交本校節目報名表及有關節目音源發送到郵箱，以便于活動節目編排。
2、全鎮所有工會會員都要按時參與(要求5月1日下午1：20前到會場)，如無十分特殊不能缺席。除xx、滿堂、新龍、新成、景樂學校準備兩個節目外其他每間學校準備一個節目，參加表演的.隊員要準時到位參加表演。
八、活動獎項設定：
一等獎5名，二等獎7名，三等獎若干名。
最新“五一勞動節”主題活動策劃方案23
一、活動主題：
“我勞動，我光榮。我創造，我幸福”，勞動是生活的基礎，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。想擺脫困境，你就去勞動。想創造未來，你就去勞動。想尋找快樂，你就去勞動。想實現夢想，你就去勞動。誠實的勞動，創造了美好的世界，也彰顯了勞動的光榮。因此，“我勞動，我光榮。我創造，我幸福”便成為我校這次“勞動節”假期體驗活動的主旋律。
二、活動目的：
1.通過開展以“我勞動，我光榮。我創造，我幸福”為主題的系列活動，讓同學們了解“勞動節”的由來，了解我國不同時代的勞模風采。
2.通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮。我創造，我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。
3.通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養愛勞動的熱情，養成愛勞動的好習慣，爭做“勞動小能手”。
三、活動形式：
(一)四至六年級開展征文比賽
具體要求：圍繞“我勞動，我光榮。我創造，我幸福”主題，通過查找、閱讀有關宣揚勞動美德、贊美人民勞動成果等內容的文章，或發生在自己身邊的有關熱愛勞動的事例，把自己的感受寫下來。字數在xx字左右。體裁不限，可以是詩歌、散文、記敘文等。
(二)一至三年級開展勞動小能手活動
主題：“我是勞動小能手”。
具體要求：一至三年級的.學生做一些力所能及的家庭勞動，尤其是從清理自己的小天地著手，如：整理鋪床、整理書柜、洗碗等，并寫一篇相關的記敘文。
四、活動要求：
1、各班同學利用“勞動節”期間，根據活動主題，積極開展體驗活動。
2、各班于假期后先自行評比，并擇優選送學校大隊部。每班每種形式的作品各選送x份，大隊部將組織評比，并對優秀作品給予不同形式的展示。
最新“五一勞動節”主題活動策劃方案24
按照中共中央、國務院印發的《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》通知要求，要全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人，把勞動教育納入人才培養全過程，貫通大中小學各學段，貫穿家庭、學校、社會各方面，把握育人導向，遵循教育規律，創新體制機制，注重教育實效，實現知行合一，促進學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。我校結合實際情況，特制定了實驗小學““五一”國際勞動節＂主題教育活動方案。
一、指導思想：
堅持立德樹人，堅持培育和踐行社會主義核心價值觀。圍繞培養擔當民族復興大任的時代新人，著力提升學生綜合素質，促進學生全面發展、健康成長。把準勞動教育價值取向，引導學生樹立正確的勞動觀，崇尚勞動、尊重勞動，增強對勞動人民的感情，報效國家，奉獻社會。
二、活動主題：
“以勞樹‘德’以勞育‘美’”
三、活動目標：
通過活動使少先隊員能明白勞動節的來歷，了解中華民族優秀傳統文化。進一步提高學生的熱愛勞動意識，知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。通過活動使隊員養成愛勞動的良好習慣，能比較主動的投入到勞動的隊伍中，能體驗勞動的快樂，分享自己的勞動成果。
四、活動時間：
20xx年xx月xx日
五、活動內容：
（一）開展“勞動節”升旗、主題隊會活動。
通過主題升旗、主題隊會的'活動讓隊員們了解“愛勞動”的精神實質和勞動模范的事例，引導學生學習各行各業勞動模范的先進事跡，培養勞動精神，大力弘揚勞模精神、工匠精神。
（二）開展勞動技能實踐活動
低年級（一—三年級）:
1.開展“我愛勞動”主題的實踐活動。例如：自己穿衣服、自己整理書包等。
要求：每班擇優上交5副照片。
中高年級（四—六年級）：
1.開展以公益勞動為主題的活動。隊員可以去社區或父母單位參加公益勞動。
要求：上交勞動的照片，每班各3個作品。
（三）開展志愿服務活動
帶領少先大隊部分隊干部到中興街道新宇養老康復中心開展志愿服務活動。孝老愛親，義務勞動，讓隊員們在實踐活動中真正得到感恩和勞動教育。
（四）致敬身邊勞動者
號召少先隊員自制“感恩卡”、“感恩花”，用精心制作的小手工、用標準的少先隊禮，向執勤的交警、醫務工作者、保安員、環衛工人等身邊的勞動者表達自己的敬意。
六、活動要求：
1.上交材料以班級命名文件夾。文件夾內每項以活動命名分類打包上傳到班主任群。
2.上交作品注意拍攝角度和質量。要求橫屏拍攝，學生穿校服、佩戴紅領巾出鏡，整體構圖清晰合理，質量優良。
最新“五一勞動節”主題活動策劃方案25
（1）目的意義
團結進取，共慶五一，宣傳旺季勞動中涌現出的先進個人和集體，豐富員工的業余文化生活，提升干部職工的向心力和凝聚力，體現公司人文色彩。
（2）總體安排
晚會主題：騰飛的事業·火紅的青春
晚會標題：公司諸城廠區慶“五一”迎“五四”文藝晚會
晚會時間：20xx年5月1日（暫定）
晚會地點：禮堂
觀眾范圍：勞動競賽獲獎先進個人和先進集體；事業部、工廠以及部的部分職工代表約計人。
演出時間：20xx年5月1日晚（暫定）
（3）創意設計
整體構想：
晚會在整體構想上以福田文化為表現主題，突出體現晚會“現代、時尚、歡樂、互動”的主導思想，更好的體現“騰飛的事業·火紅的青春”的晚會主題，充分展示員工蓬勃向上，青春火熱的精神風貌。整臺晚會大部分節目以公司和工廠的發展以及部分職工和集體的先進事例為素材進行創作編導，以更好的貼近職工生活，充分展示豐富多彩的福田文化。
晚會現場按排：觀眾席前兩排按排先進個人和先進集體代表；第和排為領導席和嘉賓席；其它座次分別為事業部、工廠以及部的'部分職工代表，分為三個區域，以便于現場的節目互動。
現場抽獎活動：演出現場由公司及廠級領導抽勸幸運星”觀眾一等獎名；二等獎名；三等獎名。由綜合辦公室統計各個事業部參加演出和觀眾的人員總數，并負責發放入場券人張。演出現場預備一個抽獎箱，觀眾和演員入場時由專人負責把入場券副券置如入抽獎箱內，以備抽獎使用。
節目構成：
晚會節目時間預計分鐘（含主持詞和互動以及抽獎時間），由福田樂團負責晚會開嘗結尾以及主體節目的編導，約計x分鐘的節目。
由廠工會或團委牽頭，下發文件到各個分會或團支部，要求各個事業部根據自己的廠區實際情況編排個宣傳職工或集體先進事跡的節目，參與到整場晚會，以更好的調動廣大職工的積極性，為現場節目互動做充分的預備。篩選個節目，時間約在分鐘左右。可抽調樂團人員為其策劃排練。
（4）技術手段
舞美設計：
結合事業部禮堂場地的特點，努力做到突出文化的特色，因而在舞臺的整體環境布置上在舞臺下方及四周擺放大量鮮花，采用噴繪的后景幕（后景幕主題為“騰飛的事業·火紅的青春”字樣）舞臺上方制作拱形的氣球門以呈現特有的文化，并結合色彩的合理搭配采用各種不同的環境裝飾，使之達到與整臺晚會的完美結合，帶給觀眾濃郁的藝術感染力。
燈光設計：
鑒于目前的燈光效果，建議采用租賃先進的高科技染色照明系統，結合各種專業性徹底演出燈光用具，賦予節目特有的藝術氛圍，給觀眾帶來強烈的藝術感染力。
利用現有燈光。
音響設計：
結合現有的音響設備和現場演出的非凡性需求，建議租賃或借用部分音響設備。努力做到使每個節目達到的現場演出視聽現場特效：
采用無任何危險性的冷焰火、彩炮等在晚會的開場高潮、結束部分帶給觀眾心曠神怡的感受與意外的驚喜，使晚會既華麗又振奮人心。
（5）時間要求
x月x日前下發通知到各個事業部。
x月x日為節目創意排練階段。
x月x日上午：第一次節目驗收。
x月x日為節目強化排練時間。
x月x日節目第一次彩排時間。（確定演出節目）
x月x日節目合練，強化練習時間，服裝道具全部備齊。
x月x日上午裝臺，下午節目走臺，晚上節目最后一次彩排。
x月x日正式演出。
最新“五一勞動節”主題活動策劃方案26
一、活動目的：
1、通過開展以“我勞動，我光榮；”為主題的系列活動，讓同學們了解“勞動節”的由來，了解我國不同時代的勞模風采。
2、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮；”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。
3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養愛勞動的熱情，養成愛勞動的好習慣。爭做：“勞動小當家”。
二、活動主題
我勞動，我光榮；我能干
三、活動內容
(一)宣傳知識
1、通過學校廣播宣傳勞動節的由來。
2、學生舉辦黑板報宣傳。
3、學生自辦手抄報。
4、學生自主宣傳。
(二)繪畫比賽
1、繪畫主題：勞動最光榮
2、繪畫形式：繪畫表現形式不限。每個班上交6件作品，可適當增加。
3、上交時間：4月30日前上交，逾期做自動放棄。
(三)我是勞動小當家
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的.大掃除；
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等
3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜)；
(四)學唱勞動歌曲
1、各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲。
2、周五班隊活動課，以班級為單位，舉行“我愛唱歌更愛勞動”的演唱比賽。
最新“五一勞動節”主題活動策劃方案27
一、活動目的
勞動是生活的基礎，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動節來臨之際，我校決定開展以“紅領巾愛勞動”為主題的系列活動，讓同學們了解“勞動節”的由來，了解我國不同時代的勞模風采，將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位少先隊員的實際行動中，通過在學校、家庭、社會三個層面參與不同類型的勞動，培養少先隊員積極勞動的熱情，養成愛勞動的好習慣，并能珍惜他人的勞動成果。在勞動的過程中，注意文明禮儀的養成。
二、活動主題：
愛勞動明禮儀
三、活動時間:
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
四、活動內容
（一）低年級
1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除；
2.知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的.餐桌上沒有一粒剩飯（菜）；
3.學會自己整理小書桌；
（二）中高年級
1.了解3-4個全國勞模的名字和他們的事跡，制作成手抄報；
2.清理自己的“小天地”（鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等）；
3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等；
4.在父母的協助下，會蒸米飯，學會做一道菜等。
5.節假日期間，以志愿者的身份積極參加服務他人、奉獻社會活動。（參與活動學生佩戴紅領巾，留好活動照片）
五、材料上交要求
以上所有實踐作業以學段部為單位在5月4日下午收齊送交德育處
最新“五一勞動節”主題活動策劃方案28
一、活動目的
為隆重慶祝“五一”國際勞動節，豐富職工文化生活，體現生動活潑、團結互助的'企業文化精神，提高員工隊伍的團隊凝聚力。為投入在緊張繁忙生產、經營工作中的廣大職工創造一個休閑放松的機會，特擬定本活動方案。
二、活動時間
活動建議時間在：20xx年5月1日14：00—17：00；
三、活動形式
卡拉ok歌唱比賽。
四、活動地點
公司大會議室。
五、活動內容
1、宣讀4月份創先爭優名單，發放獎品。（14：00-14：30）
2、先進代表講話、董事長致辭。（14：30-15：00）
3、歌唱比賽。（15：00-16：30）
4、發放獎品、主任致閉幕詞。
六、活動程序
4月xx日已通知形式下發公司各部門，xx日統計參賽選手名單以及所選唱歌曲，由辦公室準備歌曲伴奏，5月1日下午14：00活動開始。
七、活動組織機構
（一）主辦部門：綜合辦公室。
（二）活動總指揮：xxx。
（三）活動策劃及主持人：xx。
（四）裁判組：由各部門主管及兩名員工代表。
（五）后勤、物品采購及綜合支持：xxx。
八、活動宣傳
對活動情況在公司宣傳欄內進行專題宣傳；
九、活動單位
xxx全體成員。
十、獎項設置
一等獎：1名獎金500元；
二等獎：2名獎金200元，參與獎根據報名人數除一、二等獎外均獲得，獎品50元以內紀念品。
十一、活動費用預算
比賽獎金：500+200×2=900元，紀念品預計400元；
飲料、瓜子、花生：400；
總計：1700元。
最新“五一勞動節”主題活動策劃方案29
一、活動背景：
為了迎接五一勞動節，作為新時代的大同學因該率先作為表率。盡管我們生活的校園很干凈，為了讓我們的校園更加舒適，作為學校的一份子出點微薄之力是應該的`。
二、活動目的、意義和目標：
勞動者五一，作為消費者的我們，在勞動節的我們體驗勞動生活。作為共青團員的一員。需要我們要有社會主人翁意識，服務社會意識。在五一之際，我們需要更加美麗的校園，校園因為你我的努力而美麗。
三、活動資源需要：
各班五個代表，需要30把掃把，5個垃圾帶，若干抹布。
四、活動開展：
1、4月25日召集各班團支書及同學會成員開會，轉達我們這次活動任務。
2、4月26日由同學會成員訪遍校園各角落，統計需要清理的地方。
3、4月27日由我們同學會簡單安排工作組。
4、5月1日7點半召集各班代表，分配任務。
5、12點，活動結束。
五、經費預算：
活動中用具可從各班接，或者自備。本次活動無需任何花費。
六、活動中應注意的問題及細節：
1、在美化校園過程中，各位同學應當注意避免損壞學校公務。
2、各位同學應當放松心態，服務學校中來。
3、活動結束后，應當妥善歸還用具。
最新“五一勞動節”主題活動策劃方案30
一、活動主題：
感恩勞動，共創美好未來
二、活動時間：
20xx年5月1日
三、活動地點：
工地現場
四、活動內容：
1. 晨會活動：在早晨舉行晨會，全體員工集中在工地現場，由工地負責人發表講話，表達對員工的感謝和關心，鼓勵大家繼續努力工作。
2. 勞動競賽：組織員工參加勞動競賽，比賽項目包括搬運磚塊、挖掘土方、搬運材料等，通過比賽激發員工的團隊合作精神和工作熱情。
3. 文藝表演：安排員工表演節目，包括歌曲、舞蹈、小品等，展現員工的才藝和活力，增加活動的歡樂氛圍。
4. 互動游戲：設置各種互動游戲環節，如拔河比賽、三腳踢比賽、投籃比賽等，讓員工在輕松愉快的氛圍中放松身心，增強團隊凝聚力。
5. 頒獎儀式：對勞動競賽獲獎者進行表彰，并頒發獎品和證書，表彰他們在工作中的表現和貢獻。
6. 聚餐活動：安排工地員工進行聚餐活動，共同品嘗美味的`飯菜，增進員工之間的感情，營造和諧的工作氛圍。
五、活動目標：
通過五一勞動節活動，激發員工的工作熱情和團隊合作精神，增強員工的歸屬感和自豪感，促進工地的和諧發展和進步。
六、活動總結：
活動結束后，由工地負責人進行總結發言，感謝員工的參與和支持，鼓勵大家繼續努力工作，共同為工地的建設和發展貢獻力量。
七、活動后續：
工地將繼續組織各類文體活動，豐富員工的業余生活，提高員工的工作積極性和幸福感。
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