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速度與毅力發言稿范文
在現在的社會生活中，用到發言稿的地方越來越多，發言稿可以提高發言人的自信心，有助發言人更好地展現自己。那么，怎么去寫發言稿呢？以下是小編幫大家整理的速度與毅力發言稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
各位老師、同學們：
周一早上好！我是費老師，今天我講話的兩個關鍵詞是“速度”和“毅力”。
轉眼我們跨入了20xx年，如果我告訴高一的同學們，你們明年就要讀高三了，你可能還不相信。高二的同學們明年你將讀大學了。高三的同學們，今天是1月7日，還有剛巧5個月，148天，你就要參加高考了。什么叫速度，真正的速度是看不見的，就像風起云涌，日升月落，就像你不知道嬰兒什么時候長出第一顆牙，不知道樹葉什么時候變黃，不知道高考已經悄然臨近。
記得剛剛搬入四進教學樓，我指著窗外的樹，對我的學生們講，這一年我們將見證這棵樹是枝繁葉茂，孤葉飄零，郁郁蔥蔥。現在請你們抬頭看看，剛剛還枝繁葉茂的她已經孤葉飄零，在寒冷中默默堅守，積蓄力量，等待來年的爆發，下次當你做累了試卷猛然抬頭就會發現她已經郁郁蔥蔥，那時候就是你成功之時。
再看看我們同學們的速度，昨天我檢查數學會考導引，一周過去了，有的同學居然還是一片空白，這速度我也是看不見的，因為他根本沒有動過。有的同學做了一點點，我們客氣地說是“龜速”。
同學們聽過新版“龜兔”賽跑嗎？好，我講給你聽聽。第一年比賽兔子睡著了輸了很不服氣，決定第二年再比一次，結果兔子贏了，第三年再比兔子又贏了，第四年兔子又贏了……后來兔子老了跑不動了，烏龜還在跑，第五百年烏龜還在跑，兔子死到哪里去了不曉得。可是孩子，數學會考導引你還真想做上500年嗎？那時候誰來檢查。你有烏龜的壽命和毅力嗎？所以我們需要兔子的速度和烏龜的毅力。
我相信大多數同學初中階段在班級甚至學校名列前茅，生活在鮮花和掌聲中，是老師和同學關注的焦點。但進入杭高后，由于強手云集，你會突然間發現少了許多的鮮花和掌聲，自己不再是眾人關注的焦點。你可能發現老師上課講的內容居然會有些聽不懂，考試開始出現紅燈了。曾經一位高三學生在周記中寫道：“面對一次次月考，面對一次次挫敗，有時這種挫敗感會使我幾乎看不到前面的陽光。但是，我只有努力，也一直在努力，因為我始終相信：失敗是成功之母”。
對那位學生說道：“月考月考，你會越考越好。”同學們不論高一高二還是高三，你都會面對不同的困難，這時候，你必須學會自我調節，保持良好的心態，必須要有毅力，學會堅持。成功往往就在再堅持一下的努力之中。我曾經對我的學生們講了12個字，高中你只要做到這12個字你一定很棒：“吃得下，睡得著，坐得牢，想得開”。吃得下，睡得著表示要有好的身體，坐得牢要有毅力要有堅守，頂得住電腦，游戲，連續劇等誘惑。想得開，指要能經受挫折，自我調節，保持良好的心態。有位杭高校友的一句話我印象很深刻：“我們需要怎樣的毅力？臺風刮過，大樹被折斷，磐石被搬家，唯有一種東西它依然如故―――小草。一種有韌性的毅力。”
合抱之樹，發于毫木，九尺之臺起于壘土，千里之行，始于足下。在學習中，缺少的只是堅持與毅力罷了，有了它們就會不斷提高。
幽而發奮，太史公憑著堅持與毅力，才能在入獄后，挺五尺身軀而不倒，借半根斷筆照史。臥薪嘗膽，勾踐憑著堅持與毅力，才能在國破家亡后發奮圖強，練三千越甲雄兵，滅一世強吳夫差。因為堅持與毅力，才有錢學森的五年歸國路，十年兩彈成。因為堅持與毅力，才會有霍金的身坐輪椅卻走過黑洞。
然而，怎樣才是真正的堅持與毅力呢？有句話說的好：溫潤如玉，執著如金，抱定赤子之心靜，能寒窗苦讀，必能點石成金。
同學們20xx年的第一場雪已飄落，寒冷使人清醒，寒冷使人堅強，因為堅持和毅力，我們有速度與激情。最后我衷心祝福所有同學新年新氣象，百尺竿頭更上一層！謝謝！
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