延時服務(wù)方案錦集（15篇）
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常需要預(yù)先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細(xì)則，步驟等。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的延時服務(wù)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
延時服務(wù)方案1
一、實施目的：
為了對教師在課后延時服務(wù)工作中的工作質(zhì)量、態(tài)度進(jìn)行客觀評價，弘揚(yáng)正能量，促進(jìn)教師全心全意為學(xué)生服務(wù)，推動課后延時服務(wù)工作高質(zhì)量、高效率，辦人民滿意的教育。根據(jù)上級有關(guān)文件精神并結(jié)合學(xué)校實際情況，特制定本實施方案。
現(xiàn)草擬我校課后延時服務(wù)費開支方案如下：
二、開支原則
課后延時服務(wù)費的開支的原則是按照激勵全體教師參與課后延時服務(wù)的積極性，并根據(jù)學(xué)校課后服務(wù)工作安排，按勞取酬。課后延時服務(wù)費的'開支共有四項，分別為：一、二年級語文數(shù)學(xué)延時服務(wù)費，三至六年級數(shù)語英延時服務(wù)費，體音美綜合科區(qū)域時段值班費用，管理人員延時服務(wù)費。每課時數(shù)不超過57元。人均每月總金額不高于1300元。
三、開支項目和計酬方法
(一)課后服務(wù)一般性服務(wù)支出
1.上課補(bǔ)助：
以月為計算周期，按每月實際上課節(jié)數(shù)，以一二年級每節(jié)57元，三六年級每節(jié)課52元計算。
2.管理課時：
(1)課后服務(wù)組織區(qū)域時段安全管理：按實際參加人數(shù)，體現(xiàn)差距，以每課間15元計算。
(2)行政值班管理：按一般課后服務(wù)支出部分的8%計算，折算為課時，以每節(jié)17元計算。
(二)課后延時服務(wù)績效考核支出
學(xué)校成立課后服務(wù)考核領(lǐng)導(dǎo)小組，按照措施以下進(jìn)行績效考核：
1、正常完成教育教學(xué)工作，有效推動課后延時服務(wù)工作健康發(fā)展，每天包年級領(lǐng)導(dǎo)檢查正常進(jìn)行的，領(lǐng)取100%績效服務(wù)費。
2、請假，經(jīng)校長批準(zhǔn)安排替班老師，無故空堂一次，班內(nèi)混亂，扣除當(dāng)月100%績效服務(wù)費。
3、早退一次，扣除當(dāng)月10%績效服務(wù)費，當(dāng)月三次以上，扣除當(dāng)月100%績效服務(wù)費。
4、放學(xué)后，值班老師負(fù)責(zé)整隊送隊，做好與家長交接，無家長接送的學(xué)生及時與家長聯(lián)系，確保安全。違規(guī)一次扣除當(dāng)月10%績效服務(wù)費，當(dāng)月三次以上，扣除當(dāng)月100%績效服務(wù)費。
5、家長投訴，經(jīng)查情況屬實，視情節(jié)輕重可扣除當(dāng)月10%--100%績效服務(wù)費。
6、發(fā)生重大安全事故，不能妥善及時處理，視情節(jié)、責(zé)任輕重，可扣除本學(xué)期50%--100%績效服務(wù)費。
四、課后延時服務(wù)工作績效部分服務(wù)費出現(xiàn)結(jié)余費用分配原則：
1、獎勵那些無私奉獻(xiàn)、任勞任怨、承擔(dān)學(xué)校多項工作，工作量大的一線教師;
2、在各類考試、比賽中獲得突出成績，名列前茅，為學(xué)校贏得突出的集體榮譽(yù)或成績。獎勵那些為孩子們辛苦付出的教師。
3、獎勵那些為學(xué)校教育教學(xué)工作發(fā)展，無私奉獻(xiàn)，不計報酬，犧牲個人時間，默默付出，做出貢獻(xiàn)的教師。
五、說明：
本實施細(xì)則只適用于本校，需經(jīng)學(xué)校教代會討論通過后執(zhí)行。如果出現(xiàn)與上級文件政策相抵觸的現(xiàn)象，按照上級文件政策及時調(diào)整。
延時服務(wù)方案2
為更好地滿足學(xué)生課后服務(wù)需求，進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力，促進(jìn)學(xué)生健康、快樂的成長，幫助家長解決無法按時接送孩子以及家庭作業(yè)難以完成的難題，辦有溫度的教育，根據(jù)xx市教育局關(guān)于實施課后服務(wù)工作的文件精神，充分發(fā)揮學(xué)校育人主陣地作用，提高學(xué)生課后作業(yè)質(zhì)量，有效減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長負(fù)擔(dān)。現(xiàn)結(jié)合我校實際，制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用，構(gòu)建教育良好生態(tài)，有效緩解家長焦慮情緒。按照xx市教育局“雙減”工作推進(jìn)會相關(guān)精神，高度重視并做細(xì)做實學(xué)生課后服務(wù)工作，有效整合學(xué)校、家庭等方面資源，著力破解學(xué)校放學(xué)后家長沒有時間接或家長下班前孩子無人看管的社會性難題。
二、總體目標(biāo)
學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平進(jìn)一步提升，解決家長接送難、孩子沒地方去的問題，有效減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長負(fù)擔(dān)。學(xué)生學(xué)習(xí)更好地回歸校園，作業(yè)布置更加科學(xué)合理，提供豐富多彩的服務(wù)內(nèi)容，滿足學(xué)生個性化發(fā)展需求，更好地促進(jìn)學(xué)生健康成長，努力辦好人民滿意的教育。
三、課后服務(wù)原則
01、堅持自愿原則
確保全面覆蓋
學(xué)校首先向家長發(fā)放《告家長書》，確保向每一位學(xué)生及家長詳細(xì)介紹本方案，由學(xué)生和家長自愿選擇，學(xué)生家長在《告家長書》回執(zhí)單上簽字，由學(xué)校保存入檔；嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。
02、堅持公益原則
加強(qiáng)有效監(jiān)管
學(xué)生課后服務(wù)應(yīng)充分遵循公益性、服務(wù)性原則，財政補(bǔ)貼為主，嚴(yán)格按上級文件規(guī)定額度，適當(dāng)收取課后服務(wù)經(jīng)費（本學(xué)期根據(jù)xx教發(fā)[20xx]xx號文件，收費300元/每生）。輔導(dǎo)老師認(rèn)真組織學(xué)生基本完成當(dāng)天作業(yè)和參加特長活動，學(xué)校對課后服務(wù)進(jìn)行有效監(jiān)管，定期進(jìn)行課后服務(wù)考核。
03、堅持有序原則
確保學(xué)生安全
學(xué)校精心組織課后服務(wù)，確保學(xué)生在校活動有序，輔導(dǎo)老師做好課后服務(wù)情況記載，準(zhǔn)時按服務(wù)結(jié)束時間組織學(xué)生排隊放學(xué)，做好家校交接工作，確保全體學(xué)生平安回家。
04、堅持全面育人
創(chuàng)新服務(wù)模式
根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點，開展豐富多樣的課后服務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生盡可能在學(xué)校完成書面作業(yè)，根據(jù)學(xué)生的意愿盡可能幫助其發(fā)展興趣特長，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升。
四、課后延時服務(wù)對象、時間及課程安排
1、服務(wù)對象：
xx市xx中學(xué)自愿參與課后服務(wù)的所有學(xué)生
2、服務(wù)時間：
開學(xué)第二周（xx月xx日）起實施
初一年級周一至周四：
晚自習(xí)17：50——20：00
初二年級周一至周四：
晚自習(xí)17：50——20：15
初三年級周一至周四：
晚自習(xí)17：50——20：30
初三年級周六：7：20——15：40
3、課程安排：
作業(yè)+補(bǔ)缺+提優(yōu)+興趣與特長培養(yǎng)
五、課后服務(wù)實施程序
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx
副組長：xx
成員：xx課后服務(wù)老師
（二）職責(zé)與分工
學(xué)生管理：xx、班主任、課后服務(wù)老師
教學(xué)管理：xx
后勤保障：xx
（三）準(zhǔn)備工作
（1）認(rèn)真做好宣傳。學(xué)校召開相關(guān)會議，傳達(dá)上級工作精神，公布學(xué)校實施方案，確保全校師生及家長知曉。
（2）組織自愿報名。堅持學(xué)生自愿、家長書面申請自愿報名為前提，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。
（3）成立年級服務(wù)教師團(tuán)隊。安排校內(nèi)教師輪流值班參與學(xué)生課后服務(wù)。
（四）組織實施
（1）晚自習(xí)服務(wù)老師要提前10分鐘到班，做好靜堂和點名工作。
（2）晚自習(xí)期間，老師不得組織上課，應(yīng)按要求做好限時作業(yè)的管理，對部分學(xué)生可以進(jìn)行提優(yōu)或補(bǔ)差。
（3）晚自習(xí)期間，值班行政做好巡視工作，做好值班教師的簽名、學(xué)生的出勤統(tǒng)計、校園安全排查，維持正常的秩序。
（4）晚自習(xí)結(jié)束時，行政與教師負(fù)責(zé)教室清場，確保學(xué)生安全離開教室。
六、課后服務(wù)工作要求
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。課后服務(wù)工作是一項民生、民心工程，全體教師要牢固樹立服務(wù)家長、服務(wù)學(xué)生的思想，積極創(chuàng)造條件，為確實有困難的學(xué)生家庭排憂解難，把好事辦好。
2、規(guī)范操作，強(qiáng)化管理。要切實增強(qiáng)規(guī)范意識，要堅持“學(xué)校統(tǒng)籌、相對集中”的原則，規(guī)范開展課后服務(wù)工作；要落實好“不講授新課、不集體補(bǔ)課、不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”原則，促進(jìn)學(xué)生健康成長；要嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生交接程序，確保學(xué)生安全。
3、集思廣益，提高質(zhì)量。全體教職員工要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平。要加強(qiáng)研究和探索，使課后服務(wù)既滿足家長的需求，又符合教育規(guī)律和學(xué)生健康成長規(guī)律。要與家長及學(xué)生多溝通，多聽取各方合理化意見和建議，在實踐中不斷完善課后服務(wù)工作。
七、安全防護(hù)
1、加強(qiáng)安全宣傳及安全教育工作，強(qiáng)化師生的`安全意識及自我保護(hù)意識，增強(qiáng)面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
2、完善門衛(wèi)登記管理制度，嚴(yán)禁外來人員和不法分子進(jìn)入學(xué)校。
3、加強(qiáng)行政和教師值班制度，細(xì)化值班人員職責(zé)，以便學(xué)校及時發(fā)現(xiàn)了解課后服務(wù)期間發(fā)生的異常情況，并迅速作出反應(yīng)。
4、落實考勤制度，嚴(yán)格履行請假手續(xù)。每天服務(wù)教師都要對學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真考勤，發(fā)現(xiàn)無故脫管的學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行報告及跟蹤制度。參加學(xué)生有事必須履行請假手續(xù)。
5、嚴(yán)格交接制度，班主任要和課后服務(wù)教師做好交接工作，幫助課后服務(wù)教師盡快了解每位學(xué)生的具體情況，以便使課后服務(wù)工作做到有的放矢，每天課后服務(wù)結(jié)束后集體放學(xué)。
6、沉著應(yīng)對突發(fā)事件，課后服務(wù)期間若遇到突發(fā)事件（如發(fā)生踩踏、暴力入侵、碰傷、疫情、自然災(zāi)害等），應(yīng)立即啟動相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，妥善處理突發(fā)事件，最大限度降低突發(fā)事件造成的傷害，確保課后服務(wù)期間師生的安全。
7、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。實行“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的安全管理原則，每位服務(wù)人員都要明確安全責(zé)任，增強(qiáng)安全意識，加大安全工作的落實力度。對由于工作失職、瀆職、不作為，造成學(xué)生傷害事故、學(xué)校財產(chǎn)損失的，將追究其安全責(zé)任。
八、保障措施
1、高度重視。學(xué)校高度重視課后服務(wù)工作，成立專門服務(wù)工作機(jī)構(gòu)，并將其作為重要的民生服務(wù)事項，納入學(xué)校工作常規(guī)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，認(rèn)真實施。各班主任及值班教師要高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé)，切實將課后服務(wù)作為一項分內(nèi)工作，組織好，服務(wù)好，真正讓課后服務(wù)成為學(xué)校的實事工程。
2、健全制度。建立健全的延時看管服務(wù)工作相關(guān)制度，包括學(xué)生看管申報審批制度、學(xué)生管理制度、檢査考核制度、安全管理制度，以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制等，確保課后課后服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。
3、規(guī)范管理。課后服務(wù)工作必須做到以下幾條：
（1）堅持家長自愿、公益服務(wù)原則，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。
（2）嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，不得將課后服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸，不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種學(xué)習(xí)興趣班。
（3）課后服務(wù)教師要做好看管記錄，詳細(xì)記錄每天看管情況，出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人，確保學(xué)生安全。
4、考評表彰。為提高課后服務(wù)的管理成效，學(xué)校將制定有關(guān)課后服務(wù)工作考核辦法，將管理人員、教師參與課后服務(wù)工作納入考核范圍。
延時服務(wù)方案3
一、指導(dǎo)思想
為認(rèn)真落實《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后延時服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（教基一廳〔20xx〕2號）《河南省教育廳等六部門關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（豫教基〔20xx〕56號）和《鄭州市人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的通知》（鄭政辦〔20xx〕37號）等文件精神，根據(jù)新教體明電〔20xx〕422號文件精神，為扎實做好我校課后延時服務(wù)工作，特制定本制度。
二、總體目標(biāo)
1、保證課后服務(wù)時間，推行課后服務(wù)“5+2”模式，在正常教學(xué)日期間，每天開展課后服務(wù)，每天至少2小時。
2、讓每位家長放心。滿足家長合理需求，提供高質(zhì)量的服務(wù)，不斷提升我校的教學(xué)質(zhì)量。
3、對每位學(xué)生負(fù)責(zé)。以“放學(xué)后延時服務(wù)”為平臺，服務(wù)實行“1+x”形式進(jìn)行，“1”為在校完成家庭作業(yè)（回家不再布置書面作業(yè)）“x”根據(jù)學(xué)生的實際情況，組織學(xué)生開展形式多樣的活動，讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福、健康成長。
三、成立專項領(lǐng)導(dǎo)組
為確保放學(xué)后延時服務(wù)工作能夠扎實有效開展，成立放學(xué)后延時服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xxx
副組長：xxx
成員：全體教師
四、組織原則
1、堅持家長自愿。嚴(yán)格以學(xué)生自愿、家庭申請為前提，絕不以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。
2、堅持學(xué)校公益。絕不直接或變相收取學(xué)生任何費用，絕不擅自與社會機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。
3、堅持管理規(guī)范。學(xué)生在校安全管理，嚴(yán)格遵守關(guān)于規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)行為的'相關(guān)規(guī)定；不將該工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸，不進(jìn)行集體補(bǔ)課。
五、放學(xué)后延時服務(wù)具體要求
1、服務(wù)對象。全體學(xué)生
2、服務(wù)主體。校內(nèi)延時服務(wù)工作，有學(xué)校安排教師值日直接看管。
3、服務(wù)時間。放學(xué)后延時服務(wù)時間原則上為學(xué)校工作日下午放學(xué)后，一般情況下“十一國慶節(jié)”到次年“五一節(jié)”到18:00，“五一節(jié)”到“十一國慶節(jié)”節(jié)到18:30。
4、服務(wù)場所。學(xué)校教室、操場。
5、服務(wù)內(nèi)容。課后服務(wù)實行“1+x”形式進(jìn)行，“1”為在校完成家庭作業(yè)（回家不再布置書面作業(yè)），“x”為其他服務(wù)項目，培優(yōu)補(bǔ)差、個性化輔導(dǎo)、興趣社團(tuán)等，其他項目要兼顧學(xué)生綜合素養(yǎng)培養(yǎng)與安全管理。
六、保障措施
1、高度重視。各班主任及值班教師要高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé)，切實將放學(xué)后延時服務(wù)作為一項分內(nèi)工作，組織好，服務(wù)好，真正讓延時服務(wù)成為學(xué)校的實事工程。
2、規(guī)范管理。放學(xué)后延時服務(wù)工作必須做到以下幾條：
(1)堅持“家長自愿、公益服務(wù)原則，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。
(2)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，不得將延時服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸，不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種興趣班。
(3)不得與社會機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。
(4)延時服務(wù)教師要做好記錄，詳細(xì)記錄每天輔導(dǎo)情況出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人，確保學(xué)生安全。
延時服務(wù)方案4
一、實施目的
為了對教師在課后延時服務(wù)工作中的工作質(zhì)量、態(tài)度進(jìn)行客觀評價，弘揚(yáng)正能量，促進(jìn)教師全心全意為學(xué)生服務(wù)，推動課后延時服務(wù)工作高質(zhì)量、高效率，辦人民滿意的教育。根據(jù)上級有關(guān)文件精神并結(jié)合學(xué)校實際情況，特制定本方案。
二、發(fā)放原則
1.全校教職工（包括門衛(wèi)、保安以及勤雜人員）全員參與。
2.根據(jù)崗位不同，以按勞取酬為原則。
3.延時服務(wù)費用實行專款專用，以全部用于延時服務(wù)補(bǔ)助為原則。
三、發(fā)放項目和計酬方法
(一)課后延時一般性服務(wù)費發(fā)放
1.延時服務(wù)輔導(dǎo)補(bǔ)助
以月為計算周期，按每月實際上課節(jié)數(shù)。以xx年4月份為例，一、二年級語文、數(shù)學(xué)每節(jié)課57元，三至六年級語文、數(shù)學(xué)、英語每節(jié)課52元。
2.管理課時補(bǔ)助費
（1）課后延時服務(wù)區(qū)域時段安全管理：按實際參加人數(shù)，體現(xiàn)差距，課間區(qū)域時段值班以每人每天15元計，門衛(wèi)、保安每人每天以8元計，勤雜人員每人每天10元計。
（2）行政值班管理：按每天延時三節(jié)課計，每人每天補(bǔ)助52元。
（3）課后延時服務(wù)績效考核
學(xué)校成立以各包年級組領(lǐng)導(dǎo)為成員的.課后服務(wù)考核領(lǐng)導(dǎo)小組，按照以下措施進(jìn)行績效考核：
1、正常完成教育教學(xué)工作，有效推動課后延時服務(wù)工作健康發(fā)展，每天包年級領(lǐng)導(dǎo)檢查正常進(jìn)行的，領(lǐng)取100%延時服務(wù)費。
2、請假，經(jīng)校長批準(zhǔn)安排替班老師，若無故空堂一節(jié)，扣除當(dāng)節(jié)延時服務(wù)補(bǔ)助服務(wù)費，同時，按學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度進(jìn)行處理。
3、遲到、早退或私自調(diào)課一次，扣除當(dāng)天當(dāng)節(jié)的延時服務(wù)補(bǔ)助費，當(dāng)月出現(xiàn)遲到、早退或私自調(diào)課達(dá)到三次以上（包含三次），扣除當(dāng)月50%延時服務(wù)費。
4、放學(xué)后，值班老師負(fù)責(zé)整隊送隊，做好與家長交接，無家長接送的學(xué)生及時與家長聯(lián)系，確保安全。違規(guī)一次扣除當(dāng)月10%延時服務(wù)費，若當(dāng)月出現(xiàn)三次以上（包含三次），扣除當(dāng)月50%延時服務(wù)補(bǔ)助費。
5、家長投訴，老師延時服務(wù)期間不負(fù)責(zé)任，虛應(yīng)故事，敷衍應(yīng)付。經(jīng)查情況屬實，視情節(jié)輕重可扣除當(dāng)月10%--100%延時服務(wù)費。
6、在校延時服務(wù)期間發(fā)生重大安全事故，不能妥善及時處理，視情節(jié)、責(zé)任輕重，可扣除本月50%--100%延時服務(wù)費。
7.為倡導(dǎo)先進(jìn)，表彰優(yōu)秀，學(xué)期底，對延時服務(wù)期間表現(xiàn)突出的老師進(jìn)行評選和獎勵。
四、說明
1.本方案經(jīng)xx年4月27日學(xué)校第四屆教代會第一次會議討論通過，自xx年5月1日開始執(zhí)行。
開始執(zhí)行后，如發(fā)現(xiàn)與上級文件、政策或精神不相符合等情況，按照上級文件政策，并經(jīng)學(xué)校教代會討論后及時調(diào)整。
2.今后，每月延時服務(wù)費的發(fā)放，根據(jù)學(xué)生參加人數(shù)、時間，按比例進(jìn)行調(diào)整。
3.課后延時服務(wù)期間，若數(shù)、語、英老師請假，補(bǔ)助費用由代課老師領(lǐng)取；若無故空課、遲到、早退及私自調(diào)課，除按照學(xué)校規(guī)定處理外，扣除的費用以及管理人員（包括行政人員、體音美、綜合科老師以及門衛(wèi)、保安及其他人員）因請假或其他原因扣除、剩余的補(bǔ)助費，累積到學(xué)期底最后一個月，作為獎勵，獎勵給延時服務(wù)期間表現(xiàn)突出的老師。
延時服務(wù)方案5
根據(jù)xx市教育局關(guān)于實施課后服務(wù)工作的文件精神，充分發(fā)揮學(xué)校育人主陣地作用，提高學(xué)生課后作業(yè)質(zhì)量，有效減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長負(fù)擔(dān)。現(xiàn)結(jié)合我校實際，制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，著眼建設(shè)高質(zhì)量教育體系，強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用，全面推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)，有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。
二、總體目標(biāo)
學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平進(jìn)一步提升，解決家長接送難、孩子沒地方去的問題，有效減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長負(fù)擔(dān)。學(xué)生學(xué)習(xí)更好地回歸校園，作業(yè)布置更加科學(xué)合理，提供豐富多彩的服務(wù)內(nèi)容，滿足學(xué)生個性化發(fā)展需求，更好地促進(jìn)學(xué)生健康成長，努力辦好人民滿意的教育。
三、服務(wù)原則
課后服務(wù)堅持“自愿、服務(wù)、安全”的原則。開學(xué)前利用公眾號、班級群向?qū)W生及家長宣傳公示學(xué)校工作方案，主動告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施。
開學(xué)報到（xx月xx日）發(fā)放《告家長書》，征求家長意見，自愿報名，填寫學(xué)生課后服務(wù)報名表，由學(xué)校登記保存入檔。學(xué)校加強(qiáng)安全教育，制定并落實嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管措施。做到“集中有專人監(jiān)管，進(jìn)出有統(tǒng)一組織”，確保師生人身安全。參加晚自習(xí)學(xué)生及家長須與學(xué)校簽訂安全協(xié)議書，共同承擔(dān)責(zé)任，切實做好安全保障工作。
四、服務(wù)時間及費用
開學(xué)第2周起。
初一、初二學(xué)段課后服務(wù)時間：周一—周四晚自習(xí)時段（晚自習(xí)至8：30），課后服務(wù)時間每天3課時，每課時長50分鐘。初一、初二學(xué)生收課后服務(wù)費用300元，不參加晚自習(xí)服務(wù)不收費。
初三年級課后服務(wù)時間：周一—周四晚自習(xí)時段（晚自習(xí)至8：30），課后服務(wù)時間每天3課時，每課時長50分鐘；周六安排托管服務(wù)8節(jié)課，每課時長50分鐘；課后服務(wù)費用300元（只要參加一項服務(wù)收費300元）。
五、課程安排
本著“因材施教、因地制宜”的原則，充分發(fā)揮學(xué)生的`積極性主動性，課堂教學(xué)和課外活動互相配合，互相促進(jìn)，照顧學(xué)生的興趣和特長，以切實減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中進(jìn)步為目的。晚自習(xí)以“作業(yè)+補(bǔ)缺+提優(yōu)+興趣與特長培養(yǎng)”為主，初三年級周六托管以“周周清+閱讀+限時訓(xùn)練”為主。
六、實施程序
1、制定方案。xx月xx日前制定好具體的課后服務(wù)工作方案。對課后服務(wù)組織機(jī)構(gòu)、服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容和方式、人員安排、容納人數(shù)、課程設(shè)置、報名組織、安全措施、績效發(fā)放等相關(guān)內(nèi)容做出安排。
2、組織報名。xx月xx日學(xué)生報名當(dāng)天，通過發(fā)放告家長書的形式組織開展報名工作，按“家長報名、班級審核、學(xué)校復(fù)核、統(tǒng)籌安排”的機(jī)制，確定參加課后服務(wù)的學(xué)生并統(tǒng)一組織實施。
3、編排課表。開學(xué)第一周學(xué)校根據(jù)學(xué)生報名情況排定課后服務(wù)班級課表，落實輔導(dǎo)老師，xx月xx日前上交普教科審核：課程安排表（具體到班級）、學(xué)生報名單、教師安排表，并上傳xx市課后服務(wù)管理平臺。
4、開展服務(wù)。開學(xué)第二周起開展課后服務(wù)。課后服務(wù)教師明確自身工作任務(wù)，認(rèn)真按學(xué)校要求組織課后服務(wù)，積極開發(fā)和實施特長發(fā)展課程、體育鍛煉活動，精心做好作業(yè)設(shè)計，提升課后服務(wù)的實施水平和質(zhì)量。
七、工作要求
1、考勤交接。下午放學(xué)后，班主任老師負(fù)責(zé)點名，和課后服務(wù)教師做好交接。課后服務(wù)教師要做好各班課后服務(wù)學(xué)生的簽到考勤工作，保證不遺漏一個學(xué)生。如有臨時請假者，應(yīng)按學(xué)校規(guī)定的學(xué)生請假制度執(zhí)行，有書面申請請假條，家長到校接送并簽字，特殊情況及時上報值班行政。
2、課后服務(wù)。課后服務(wù)教師應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行課后服務(wù)班級課表，維持課堂紀(jì)律和課間秩序；督促學(xué)生優(yōu)先完成當(dāng)日的書面作業(yè)，切實減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)；組織開展好特長發(fā)展和體育鍛煉活動，持續(xù)發(fā)展學(xué)生的興趣特長，提高學(xué)生身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。
3、安全離校。值班行政人員每天要做好各班課后服務(wù)的巡視工作，確保組織管理有序有效；課后服務(wù)結(jié)束后，課后服務(wù)教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生整隊，監(jiān)護(hù)到校門后安全離校，并教育好學(xué)生注意交通安全，值班行政人員應(yīng)負(fù)責(zé)好學(xué)生離校的靜堂工作，確保學(xué)生的安全。
4、調(diào)研評估。學(xué)校在學(xué)期中、學(xué)期末各開展一次課后服務(wù)問卷調(diào)查，調(diào)研評估課后服務(wù)開展情況，研究解決課后服務(wù)中存在的問題，撰寫工作總結(jié)，適時修訂工作方案、完善運行機(jī)制，不斷提升課后服務(wù)工作水平。教育行政部門也將定期調(diào)研中小學(xué)課后服務(wù)開展情況，加強(qiáng)課后服務(wù)管理和指導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、幫助學(xué)校解決課后服務(wù)中的困難。
八、安全防護(hù)
1、落實責(zé)任。建立健全課后服務(wù)管理制度，加強(qiáng)課后服務(wù)工作的統(tǒng)籌規(guī)劃和組織領(lǐng)導(dǎo)，明確部門和人員職責(zé)，落實工作責(zé)任，確保課后服務(wù)規(guī)范有序、安全穩(wěn)定、群眾滿意。
2、安全防范。加強(qiáng)對師生安全教育，強(qiáng)化活動場所、設(shè)施設(shè)備安全檢查、課后服務(wù)期間安全巡視和門衛(wèi)登記管理，對參與人員的品德、健康、資質(zhì)嚴(yán)格把關(guān)。
3、細(xì)化措施。制定并落實嚴(yán)格的學(xué)生考勤、監(jiān)管、交接班制度，切實消除安全隱患。進(jìn)一步細(xì)化完善課后服務(wù)期間的各類應(yīng)急安全預(yù)案措施。
九、保障措施
1、組織保障。學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)工作小組，校長任組長，明確工作方案，統(tǒng)籌推進(jìn)；分管教學(xué)副校長任副組長，組織參與服務(wù)的教師和工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)工作職責(zé)和規(guī)范要求；教導(dǎo)處、總務(wù)處、教研組長、班主任任組員，做好參與課后服務(wù)學(xué)生信息和活動過程資料管理，科學(xué)開展評價，根據(jù)實施情況及時總結(jié)，優(yōu)化調(diào)整有關(guān)課后服務(wù)內(nèi)容、指導(dǎo)教師、學(xué)生等等；充分發(fā)揮學(xué)生家長和家長委員會在課后服務(wù)中的協(xié)助、溝通、監(jiān)督等作用，形成家校合力，努力使活動開展的富有成效。
2、師資保障。課后服務(wù)以由本校教師為主，充分發(fā)揮我校教師的專業(yè)特長，積極探索“彈性工作制”。在現(xiàn)有師資基礎(chǔ)上，學(xué)校將積極爭取退休教師、學(xué)生家長、高校優(yōu)秀學(xué)生、民間藝人、能工巧匠、非物質(zhì)文化傳承人等具備資質(zhì)的社會專業(yè)人員或志愿服務(wù)力量，為學(xué)生提供形式多樣的服務(wù)。
3、經(jīng)費保障。財政補(bǔ)貼為主，家長適當(dāng)收取，本學(xué)期按照上級文件收費。文件規(guī)定課后服務(wù)補(bǔ)助經(jīng)費額度，作為增量納入績效工資并專設(shè)項目，不作為下年核定績效工資的基數(shù)。學(xué)校按照月度統(tǒng)計好參加課后服務(wù)老師工作量并按月度公示，教師簽字確認(rèn)。
本方案未涉及的課后服務(wù)事項以省、市中小學(xué)生課后服務(wù)政策文件規(guī)定為準(zhǔn)。
延時服務(wù)方案6
為促進(jìn)學(xué)生健康成長，回應(yīng)群眾關(guān)切，幫助家長解決接送學(xué)生困難，進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力，辦好人民滿意的教育，結(jié)合教育實際，現(xiàn)就義務(wù)教育學(xué)校開展課后延時服務(wù)"四點半課堂"工作制定如下實施方案：
一、目的意義
針對義務(wù)教育階段中小學(xué)生在下午放學(xué)后存在接送難問題開展課后延時服務(wù)"四點半課堂"，是利用學(xué)校在管理、人員、場地和資源等方面的優(yōu)勢，在學(xué)校規(guī)定的課程教學(xué)之外開展的便民性服務(wù)措施，是堅持以生為本育人理念、促進(jìn)學(xué)生健康成長，更好地辦人民滿意教育的重要改革舉措，更是主動回應(yīng)家庭需求，回應(yīng)社會關(guān)切，進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。
二、工作原則
"四點半課堂"要與我市推遲義務(wù)教育階段學(xué)生上午上課時間和下午放學(xué)時間工作相結(jié)合，堅持自愿免費原則，建立家長申請、班級審核、學(xué)校統(tǒng)一實施的工作機(jī)制。優(yōu)先保障留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女等亟需服務(wù)群體，倡導(dǎo)在外務(wù)工父母返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，陪伴孩子共同成長，保障孩子學(xué)業(yè)教育。
二、實施范圍
全市義務(wù)教育學(xué)校
三、實施時間
周一至周五下午4:305:10，各校也可結(jié)合學(xué)校實際自行確定具體時間。
四、實施場所
主要依托校園"一室五站"平臺，即龔全珍式教育工作室、學(xué)困生輔導(dǎo)站、留守兒童關(guān)愛站、志愿者服務(wù)站、健康教育輔導(dǎo)站、群眾來信來訪接待站等開展"四點半課堂"工作，同時充分利用學(xué)校體育館、運動場、圖書館、閱覽室、科技館、演藝廳等場館和功能教室，給學(xué)生提供更多的活動空間。
五、實施人員
以學(xué)校黨員、教師志愿者為主體，學(xué)校黨員干部為骨干，同時可充分發(fā)揮家長、義工、志愿服務(wù)者、各類專業(yè)特長人才、社會知名人士的作用，參與課后延時服務(wù)"四點半課堂"工作。
六、實施內(nèi)容
1.對學(xué)生提供個性化的免費課業(yè)或心理輔導(dǎo)幫扶;
2.開展"書香校園、海量閱讀"活動;
3.組織進(jìn)行體育、藝術(shù)、科技創(chuàng)新、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等方面輔導(dǎo)、訓(xùn)練、競賽、展演活動;
4.開展"第二課堂"社團(tuán)興趣小組活動;
5.學(xué)校與校外活動場所、社區(qū)聯(lián)合組織開展學(xué)生社會綜合實踐活動，建立校外學(xué)生服務(wù)聯(lián)系點(站)，共建共享，創(chuàng)新"家、校、社"協(xié)同育人模式;
6.開展與學(xué)生綜合素養(yǎng)拓展提升相關(guān)的其他課余活動。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各級教育行政部門和義務(wù)教育學(xué)校要高度重視學(xué)生課后延時服務(wù)"四點半課堂"工作，切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，回應(yīng)群眾關(guān)切，立足工作實際，創(chuàng)新工作機(jī)制和方法，積極探索各具特色的"四點半課堂"模式，打造"四點半課堂"品牌。
2.保障安全。各義務(wù)教育學(xué)校要建立健全課后延時服務(wù)"四點半課堂"安全管理制度，對晚離校的學(xué)生切實負(fù)起安全管理責(zé)任。要加強(qiáng)對師生安全意識教育，配備數(shù)量足夠的.行政值班人員和負(fù)責(zé)教師，明確保衛(wèi)和工作人員責(zé)任，強(qiáng)化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實嚴(yán)格的考勤、管理、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施
3.加大宣傳。積極做好學(xué)校開展"四點半課堂"的宣傳工作，營造良好的輿論環(huán)境，爭取社會各方協(xié)同支持，凝聚教師、家長共識，形成家、校、社合力，確保工作順利推進(jìn)。
4.加強(qiáng)督查。市教育局對課后延時服務(wù)"四點半課堂"工作開展情況將進(jìn)行督導(dǎo)檢查，并將其納入縣區(qū)和學(xué)校教育督導(dǎo)評估指標(biāo)，確保學(xué)生"晚走可留校、留校有陪伴、陪伴有溫度"。
延時服務(wù)方案7
本學(xué)期我校認(rèn)真貫徹《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》(中辦發(fā)(20xx)40號)(以下簡稱“雙減”)、《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》(教基廳函〔20xx〕28號）和《安徽省教育廳安徽省發(fā)展和改革委員會安徽省財政廳安徽省人力資源和社會保障廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)生課后服務(wù)工作的通知》(皖教基〔20xx〕9號)、《宿州市全面推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)工作實施方案》(市教體〔20xx)111號）、《埇橋區(qū)全面推進(jìn)課后延時服務(wù)工作實施方案》（埇教體基（20xx）16號）、《桃園鎮(zhèn)全面推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)工作實施方案》（桃教20xx、16號）等文件精神，對學(xué)生開展了課后延時服務(wù)，根據(jù)上級文件和要求收取了課后延時服務(wù)費用，現(xiàn)制定課后延時服務(wù)費分配方案。
一、成立課后延時服務(wù)費分配領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
成員：張學(xué)習(xí)張百民張風(fēng)
二、指導(dǎo)思想和發(fā)放使用原則
1.全校教職工（包括大門保衛(wèi)人員）全員參與。
2.根據(jù)崗位不同，以按勞取酬為原則。
3.延時服務(wù)費用實行專款專用，主要用于開展課后服務(wù)相應(yīng)增加績效工資總量，專項用于參與課后服務(wù)教師的分配；聘請校外人員提供課后服務(wù)勞務(wù)報酬支出；開展課后服務(wù)工作的消耗品購置、場地器材購置維護(hù)等支出。嚴(yán)禁將課后服務(wù)資金用于學(xué)校的`其他支出。
三、教師延時服務(wù)費分配依據(jù)
以本學(xué)期參與課后延時服務(wù)教師的課時量為分配依據(jù)。
四、教師延時服務(wù)費計酬方法
根據(jù)我校延時服務(wù)分配領(lǐng)導(dǎo)小組研究并經(jīng)全體教職工會議決定，按照每課時60元×本學(xué)期課時總量=教師個人課后延時服務(wù)費總數(shù)。學(xué)校大門保衛(wèi)兩人服務(wù)費按90天，每日60元，共計5400元，每人2700元計算。
五、考核措施
學(xué)校成立課后延時服務(wù)考核領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
組員：xx等
按照以下措施進(jìn)行績效考核∶
1、正常完成教育教學(xué)工作，有效推動課后延時服務(wù)工作健康發(fā)展，每天檢查正常進(jìn)行的，領(lǐng)取100%延時服務(wù)費。
2、請假，經(jīng)校長批準(zhǔn)安排替班老師，若無故空堂一節(jié)、扣除當(dāng)節(jié)延時服務(wù)補(bǔ)助服務(wù)費，同時，按學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度進(jìn)行處理。
3、遲到、早退或私自調(diào)課一次，扣除當(dāng)天當(dāng)節(jié)的延時服務(wù)補(bǔ)助費，補(bǔ)助費用由代課老師領(lǐng)取，當(dāng)月出現(xiàn)遲到、早退或私自調(diào)課達(dá)到三次以上（包含三次），扣除當(dāng)月50%延時服務(wù)費。
4、放學(xué)后，值班老師負(fù)責(zé)整隊送隊，做好與家長交接，無家長接送的學(xué)生及時與家長聯(lián)系，確保安全。違規(guī)一次扣除當(dāng)月10%延時服務(wù)費，若當(dāng)月出現(xiàn)三次以上（包含三次），扣除當(dāng)月50%延時服務(wù)補(bǔ)助費。
5、家長投訴，老師延時服務(wù)期間不負(fù)責(zé)任，虛應(yīng)故事，敷衍應(yīng)付。經(jīng)查情況屬實，視情節(jié)輕重可扣除當(dāng)月10%—100%延時服務(wù)費。
6、在校延時服務(wù)期間發(fā)生重大安全事故，不能妥善及時處理，視情節(jié)、責(zé)任輕重，可扣除本月50%--100%延時服務(wù)費。
7、為倡導(dǎo)先進(jìn)，表彰優(yōu)秀，學(xué)期底，對延時服務(wù)期間表現(xiàn)突出的老師進(jìn)行評選和獎勵。
六、其它課后延時服務(wù)費用支出辦法
在進(jìn)行課后延時服務(wù)時，所需的教學(xué)設(shè)備以及必要的耗材需要添置的，由科任教師提出申請，報經(jīng)學(xué)校理財小組簽字同意，方可購置。
七、說明
1.本分配方案經(jīng)20xx年1月11日學(xué)校教師校務(wù)會議討論通過，并報上級主管部門通過后開始執(zhí)行。開始執(zhí)行后，如發(fā)現(xiàn)與上級文件、政策或精神不相符合等情況，按照上級文件政策，并經(jīng)學(xué)校教職工會討論后及時調(diào)整。
2.今后，課后延時服務(wù)費的發(fā)放，根據(jù)學(xué)生參加人數(shù)、時間，按比例進(jìn)行調(diào)整。
3.課后延時服務(wù)期間，若數(shù)、語、英老師請假，補(bǔ)助費用由代課老師領(lǐng)取，若無故空課、遲到、早退及私自調(diào)課，除按照學(xué)校規(guī)定處理外，扣除的費用累積到學(xué)期底最后一個月，作為獎勵，獎勵給延時服務(wù)期間表現(xiàn)突出的老師。
延時服務(wù)方案8
一、指導(dǎo)思想
二、總體目標(biāo)
1、保證課后服務(wù)時間，推行課后服務(wù)“5+2”模式，在正常教學(xué)日期間，每天開展課后服務(wù)，每天至少2小時。
2、讓每位家長放心。滿足家長合理需求，提供高質(zhì)量的服務(wù)，不斷提升我校的教學(xué)質(zhì)量。
3、對每位幼兒負(fù)責(zé)。以“放學(xué)后延時服務(wù)”為平臺，服務(wù)實行“1+x”形式進(jìn)行，“1”為在校完成家庭作業(yè)（回家不再布置書面作業(yè)）“x”根據(jù)幼兒的實際情況，組織幼兒開展形式多樣的活動，讓幼兒在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福、健康成長。
三、成立專項領(lǐng)導(dǎo)組
為確保放學(xué)后延時服務(wù)工作能夠扎實有效開展，成立放學(xué)后延時服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xxx
副組長：xxx
成員：全體教師
四、組織原則
1、堅持家長自愿。嚴(yán)格以幼兒自愿、家庭申請為前提，絕不以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制幼兒參加。
2、堅持學(xué)校公益。絕不直接或變相收取幼兒任何費用，絕不擅自與社會機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。
3、堅持管理規(guī)范。幼兒在校安全管理，嚴(yán)格遵守關(guān)于規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)行為的`相關(guān)規(guī)定；不將該工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸，不進(jìn)行集體補(bǔ)課。
五、放學(xué)后延時服務(wù)具體要求
1、服務(wù)對象。全體幼兒
2、服務(wù)主體。校內(nèi)延時服務(wù)工作，有學(xué)校安排教師值日直接看管。
3、服務(wù)時間。放學(xué)后延時服務(wù)時間原則上為學(xué)校工作日下午放學(xué)后，一般情況下“十一國慶節(jié)”到次年“五一節(jié)”到18:00，“五一節(jié)”到“十一國慶節(jié)”節(jié)到18:30。
4、服務(wù)場所。學(xué)校教室、操場。
5、服務(wù)內(nèi)容。課后服務(wù)實行“1+x”形式進(jìn)行，“1”為在校完成家庭作業(yè)（回家不再布置書面作業(yè)），“x”為其他服務(wù)項目，培優(yōu)補(bǔ)差、個性化輔導(dǎo)、興趣社團(tuán)等，其他項目要兼顧幼兒綜合素養(yǎng)培養(yǎng)與安全管理。
六、保障措施
1、高度重視。各班主任及值班教師要高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé)，切實將放學(xué)后延時服務(wù)作為一項分內(nèi)工作，組織好，服務(wù)好，真正讓延時服務(wù)成為學(xué)校的實事工程。
2、規(guī)范管理。放學(xué)后延時服務(wù)工作必須做到以下幾條：
(1)堅持“家長自愿、公益服務(wù)原則，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制幼兒參加。
(2)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，不得將延時服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸，不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種興趣班。
(3)不得與社會機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。
(4)延時服務(wù)教師要做好記錄，詳細(xì)記錄每天輔導(dǎo)情況出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知幼兒監(jiān)護(hù)人，確保幼兒安全。
延時服務(wù)方案9
根據(jù)《關(guān)于全面推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)進(jìn)一步提升課后服務(wù)水平的實施意見》的要求,為更好地滿足學(xué)生課后服務(wù)需求，進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力，進(jìn)一步推進(jìn)“1238”教育發(fā)展戰(zhàn)略，促進(jìn)學(xué)生健康成長，辦有溫度的教育，根據(jù)市教育主管部門相關(guān)工作要求，結(jié)合我校實際，現(xiàn)就做好我校學(xué)生課后延時服務(wù)工作特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)課后服務(wù)工作的通知》精神以及《關(guān)于全面推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)進(jìn)一步提升課后服務(wù)水平的實施意見》，以服務(wù)好家長、學(xué)生為宗旨，把開展好放學(xué)后課后服務(wù)作為一項重要工程來抓，切實增強(qiáng)教育服務(wù)能力。有效整合學(xué)校、家庭等方面資源，著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長下班前我校學(xué)生無人看管的社會性難題。 二、總體目標(biāo)
1.為家庭分憂。滿足社會客觀需求，切實辦好人民滿意的教育，統(tǒng)一思想，建立機(jī)構(gòu)，明確任務(wù)，落實職責(zé)，以保證規(guī)范、有序、高效地實施課后服務(wù)工作。
2.讓家長放心。滿足家長合理需求，提供高質(zhì)量的服務(wù)，不斷提升學(xué)校公信力。
3.對學(xué)生負(fù)責(zé)。以“放學(xué)后課后服務(wù)”為平臺，組織學(xué)生開展形式多樣的活動，讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福、健康成長。
三、課后服務(wù)原則
1.堅持學(xué)生自愿原則。學(xué)校在開學(xué)時提前下發(fā)《課后延時服務(wù)告知書》和《自愿參加課后服務(wù)承諾書》，告知延時服務(wù)的目的和課程安排，學(xué)生家長在《自愿參加課后服務(wù)承諾書》上簽字后，由學(xué)校保存入檔。 2.堅持公益服務(wù)原則。學(xué)生延時服務(wù)應(yīng)充分遵循公益性、服務(wù)性原則，不以營利為目的，要以堅持服務(wù)群眾為宗旨，每學(xué)期收取課后服務(wù)費上級核定的價格為標(biāo)準(zhǔn)。不得私自向?qū)W生家長收取任何費用。
3.堅持安全至上原則。學(xué)校要加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化“安保”工作，做到“集中有人監(jiān)管，活動有安全措施，進(jìn)出有統(tǒng)一組織”，確保師生安全。學(xué)校要與家長簽訂安全協(xié)議書，共同承擔(dān)責(zé)任，做好安全保障工作。 四、課后服務(wù)對象及時間
1.服務(wù)對象：
辛興初中所有在校學(xué)生，七年級143人，八年級129人，九年級178人。
2.服務(wù)時間：
周一至周五延時服務(wù)至20:40，周六延時服務(wù)到7:00（隨教育主管部門作息時間安排調(diào)整）。
五、課后服務(wù)實施程序
領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
職責(zé)與分工
學(xué)生管理：
教學(xué)管理：
后勤保障：
材料及制度保障：
工作準(zhǔn)備。
認(rèn)真做好宣傳。
學(xué)校召開相關(guān)會議，傳達(dá)上級精神，公布學(xué)校實施方案，確保全校師生及家長知曉。
組織自愿報名。
堅持學(xué)生自愿、家長書面申請自愿報名為前提, 嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加，有序組織學(xué)生報名，名單確定后在全校進(jìn)行公示。
成立年級服務(wù)教師團(tuán)隊。
安排校內(nèi)教師輪流值班參與學(xué)生課后服務(wù)。 （四）組織實施
1.學(xué)生主要以完成當(dāng)日書面作業(yè)和社團(tuán)活動為主。 2.下午放學(xué)后，班主任老師負(fù)責(zé)清點需要留校的學(xué)生，清點好人數(shù)交接給課后服務(wù)教師。（如有請假者，班主任要及時通知到課后服務(wù)教師。） 3.課后服務(wù)教師每天要做好各班需要看護(hù)學(xué)生的簽到工作，和班主任做好交接工作，保證不遺漏一個學(xué)生，確保學(xué)生的安全。
4.下午課后服務(wù)結(jié)束后，服務(wù)教師負(fù)責(zé)組織各班學(xué)生排對離校，并教育好學(xué)生注意交通安全，家長在停車點接送孩子回家。
5.值班領(lǐng)導(dǎo)每天要做好各班課后服務(wù)時間的巡視工作，課后服務(wù)結(jié)束后帶班領(lǐng)導(dǎo)配合課后服務(wù)教師做好各班學(xué)生集體放學(xué)，負(fù)責(zé)清校。
六、課后延時服務(wù)課程內(nèi)容
遵循教育規(guī)律,組織開展有利于學(xué)生全面發(fā)展、個性成長的形式靈活、內(nèi)容豐富的活動,包括做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動,以及開展社團(tuán)及興趣小組活動等教育娛樂活動。
初一、初二年級：作業(yè)+補(bǔ)缺+提優(yōu)+興趣與特長培養(yǎng)。 初三年級晚自習(xí)：作業(yè)+提優(yōu)+補(bǔ)差。學(xué)校安排自主作業(yè)時間，教師不得故意增加作業(yè)時間或者在學(xué)生在校完成作業(yè)后另外布置任何書面作業(yè)。
七、課后延時服務(wù)工作要求
1.高度重視。
學(xué)校高度重視課后服務(wù)工作，成立專門服務(wù)工作機(jī)構(gòu)，并將其作為重要的'民生服務(wù)事項，納入學(xué)校工作常規(guī)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，認(rèn)真實施。各班主任及值班教師要高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé),切實將放學(xué)后延時服務(wù)作為一項分內(nèi)工作,組織好,服務(wù)好,真正讓延時服務(wù)成為學(xué)校的實事工程。
2.規(guī)范管理。
放學(xué)后延時服務(wù)工作必須做到以下幾條： (1) 堅持自愿、公益服務(wù)原則, 嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。
嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種學(xué)習(xí)興趣班。 (3) 不得與社會機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。
八、課后延時服務(wù)安全防護(hù)
1.加強(qiáng)安全宣傳及安全教育工作，強(qiáng)化師生的安全意識及自我保護(hù)意識，增強(qiáng)面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
2.完善門衛(wèi)登記管理制度，嚴(yán)禁外來人員和不法分子進(jìn)入學(xué)校。
3.加強(qiáng)行政和教師值班制度，細(xì)化值班人員職責(zé)，以便學(xué)校及時發(fā)現(xiàn)了解延時服務(wù)期間發(fā)生的異常情況，并迅速作出反應(yīng)。
4.看管教師要做好看管記錄,詳細(xì)記錄每天看管情況出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人,確保學(xué)生安全。
九、課后延時服務(wù)保障措施
1.積極探索“彈性工作制”，重構(gòu)作息制度，保證教師的合理工作時間。
2.課后服務(wù)經(jīng)費保障：財政補(bǔ)貼為主，家長適當(dāng)收取，本學(xué)期按照文件收費。對參加課后服務(wù)老師工作量按照月度統(tǒng)計好，并年級組公示。文件規(guī)定課后服務(wù)補(bǔ)助經(jīng)費額度，作為增量納入績效工資并專設(shè)項目，不作為下年核定績效工資的基數(shù)。
延時服務(wù)方案10
01、指導(dǎo)思想
為貫徹落實國務(wù)院辦公廳頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》、教育部印發(fā)的《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》、《五項管理實施意見》等文件精神，進(jìn)一步落實省教育廳、xx市教育局關(guān)于全面推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)工作的精神，更好地滿足學(xué)生課后教育服務(wù)需求，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)社會、服務(wù)民生的能力，特制定本方案。
02、總體目標(biāo)
推進(jìn)課后服務(wù)，幫助家長解決因各種原因無法有效監(jiān)管孩子的難題，為有困難的家庭排憂解難。為學(xué)生提供發(fā)展空間，更好地滿足學(xué)生個性化發(fā)展需求，促進(jìn)學(xué)生的全面健康成長。
03、課后服務(wù)原則
1、堅持學(xué)生自愿原則。多途徑向家長做好宣傳工作，自愿選擇。
2、堅持公益服務(wù)原則。堅持以服務(wù)群眾為宗旨，根據(jù)上級部門核定標(biāo)準(zhǔn)適當(dāng)收取費用。
3、堅持安全至上原則。學(xué)校加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化“安保”工作，確保師生安全。
04、課后服務(wù)時間安排
初一、初二：周一至周五，每天2課時，結(jié)束時間不早于18：00；
初三年級：周一至周四晚自習(xí)，結(jié)束不晚于20：30；周六課后服務(wù)一天。
開學(xué)第二周（xx月xx日）起實施。
05、課后服務(wù)課程安排
初一、初二年級：作業(yè)+補(bǔ)缺+提優(yōu)+興趣與特長培養(yǎng)。
初三年級晚自習(xí)：作業(yè)+提優(yōu)+補(bǔ)缺。
周六：周周清+閱讀+限時訓(xùn)練。
06、課后服務(wù)實施程序
1、xx月xx日先后召開各條線會議，傳達(dá)精神，明確要求，制定方案。
2、開學(xué)前一周（xx月xx—xx日）學(xué)校向家長宣傳課后服務(wù)方案，組織全體教師學(xué)習(xí)《市xx中學(xué)課后服務(wù)實施方案》，編制課后服務(wù)行政、教師、食堂服務(wù)人員等各項值班記載表。
3、xx月xx日學(xué)生報名時下發(fā)告家長書，附學(xué)生課后服務(wù)報名表。
4、xx月xx—xx日依據(jù)學(xué)生報名情況排定課后服務(wù)班級課表，落實輔導(dǎo)老師，學(xué)生家長與學(xué)校簽訂安全協(xié)議書。
5、開學(xué)第二周（xx月xx日—xx月xx日）開展課后服務(wù)。
07、課后服務(wù)工作要求
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。全體教師牢固樹立服務(wù)家長、服務(wù)學(xué)生的`思想，積極創(chuàng)造條件，把好事辦好。
2、規(guī)范操作，強(qiáng)化管理。切實增強(qiáng)規(guī)范意識，按要求開展工作，落實好“不講授新課、不集體補(bǔ)課、不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”原則，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
3、集思廣益，提高質(zhì)量。服務(wù)教師團(tuán)隊加強(qiáng)研究和探索，使課后服務(wù)既滿足家長的需求，又符合教育規(guī)律和學(xué)生健康成長規(guī)律。
08、課后服務(wù)安全防護(hù)
1、學(xué)校與家長簽訂安全協(xié)議，明確各自安全職責(zé)。
2、學(xué)校加強(qiáng)安全宣傳及安全教育工作，強(qiáng)化師生的安全意識。
3、完善門衛(wèi)登記管理制度，嚴(yán)禁其他無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校。
4、加強(qiáng)行政和教師值班制度，細(xì)化值班人員職責(zé)。
5、落實考勤制度，嚴(yán)格履行請假手續(xù)。
6、制定課后服務(wù)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，確保課后服務(wù)期間師生的安全。
09、課后服務(wù)保障措施
1、組織保障。
一是成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
二是成立服務(wù)教師團(tuán)隊，輪流值班參與學(xué)生課后服務(wù)。
三是建立健全值班值守制度，制定課后服務(wù)工作考核辦法，提高課后服務(wù)的管理成效。
2、就餐保障。食堂后勤人員強(qiáng)化服務(wù)意識，明確職責(zé)與任務(wù)，確保參加課后服務(wù)師生與值守人員的后勤保障工作。
3、安全保障。學(xué)校與鎮(zhèn)所屬派出所、交管部門對接，加強(qiáng)學(xué)校周邊交通管理及治安巡查，加強(qiáng)晚自習(xí)放學(xué)家長接送途經(jīng)道路的亮化，確保學(xué)生接送安全。
延時服務(wù)方案11
進(jìn)一步滿足新時代廣大家長對中小學(xué)生課后服務(wù)的迫切需求，根據(jù)xx區(qū)教育局《關(guān)于印發(fā)
一、指導(dǎo)思想
立足于辦人民滿意教育的高度，切實做好中小學(xué)生校課后服務(wù)工作，提升學(xué)校辦學(xué)服務(wù)品質(zhì)，幫助家長解決課后無法照顧孩子及按時接送孩子的困難，促進(jìn)學(xué)生健康成長。全體教師統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，落實責(zé)任，以規(guī)范、有序地開展校內(nèi)課后服務(wù)工作。
二、組織機(jī)構(gòu)
成立校內(nèi)課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xx
副組長：xx
成員：各處室主任、年級長、班主任
三、課后服務(wù)方式
我校課后服務(wù)以內(nèi)部供給為主，購買服務(wù)為補(bǔ)充。基本服務(wù)由本校教師承擔(dān)，素質(zhì)拓展服務(wù)以學(xué)校具有專業(yè)特長的教師為主。
四、課后服務(wù)內(nèi)容
我校校內(nèi)課后服務(wù)內(nèi)容的設(shè)計遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，有利于夯實學(xué)生的知識基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的興趣特長，增強(qiáng)學(xué)生的.體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期我校課后服務(wù)以基本服務(wù)為主，與素質(zhì)拓展服務(wù)相結(jié)合，服務(wù)內(nèi)容為：
1、基本服務(wù)
強(qiáng)化作業(yè)管理，包含自主作業(yè)、自主學(xué)習(xí)、自主閱讀、作業(yè)輔導(dǎo)、教師答疑等，由本班語、數(shù)、英科任教師負(fù)責(zé)，放學(xué)后分二個時段分別對學(xué)生進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行幫扶，對學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo)。每天至少安排一個學(xué)時的基本服務(wù)，學(xué)生爭取在校完成作業(yè)。
2、素質(zhì)拓展服務(wù)
（1）參加課后服務(wù)的學(xué)生均能參加體育拓展特色課程（體能體質(zhì)鍛煉、文娛、游戲活動）。
（2）開設(shè)剪紙、美術(shù)、舞蹈、燈謎等社團(tuán)課程，參加課后服務(wù)的學(xué)生根據(jù)自身興趣特長，提出申請，經(jīng)學(xué)校審核通過后可享受豐富多彩的社團(tuán)課程。
五、課后服務(wù)時間
（星期一至星期五）每天下午放學(xué)后至當(dāng)天18：00結(jié)束（共一個課時）。
六、收費標(biāo)準(zhǔn)及收費方式
校內(nèi)課后服務(wù)每生每天3.6元，（以上級發(fā)改部門批復(fù)為準(zhǔn)）。采取期初集中預(yù)收100天，期末結(jié)算的方式（如果家長選擇課后服務(wù)一課時收費180元，二課時360元）。
七、收費管理
（一）堅持非盈利和學(xué)生自愿原則，通過《致家長一封信》形式征求家長意見，在學(xué)生和家長自愿的前提下選擇課后服務(wù)。
（二）學(xué)校要通過公示欄形式，將校內(nèi)課后服務(wù)收費項目、標(biāo)準(zhǔn)、收（退）費辦法、監(jiān)督舉報電話等信息，主動向?qū)W生及家長和社會公開。
八、資金使用管理
（一）校內(nèi)課后服務(wù)收費屬于服務(wù)性收費項目，由學(xué)校在其他應(yīng)付款下設(shè)置末級科目一校內(nèi)課后服務(wù)費，專戶結(jié)算收支經(jīng)費，不得以任何理由截留、用、擠占校內(nèi)課后服務(wù)費。
（二）校內(nèi)課后服務(wù)費主要用于參與課后服務(wù)教師及相關(guān)人員的勞務(wù)報酬、場地設(shè)備維護(hù)、辦公水電支出。
（三）每學(xué)期末，學(xué)校向教師、學(xué)生及家長公布校內(nèi)課后服務(wù)費收支清單接受家長監(jiān)督。
九、活動要求
（一）根據(jù)學(xué)校實際情況制定校內(nèi)課后服務(wù)活動計劃。
（二）加強(qiáng)安全管理，進(jìn)一步完善意外傷害處置預(yù)案，做到集中有專人監(jiān)管，進(jìn)出校門有統(tǒng)一組織，活動有安全措施，確保師生安全。
（三）專門設(shè)置校內(nèi)課后服務(wù)活動點名簿，切實做好每天進(jìn)行考勤登記和交接工作。
（四）校內(nèi)課后服務(wù)活動領(lǐng)導(dǎo)小組要落實相關(guān)人員抓好日常管理和服務(wù)工作，及時研究服務(wù)過程中出現(xiàn)的問題和突發(fā)事件的處置。
（五）參與校內(nèi)課后服務(wù)的教師要樹立正確的教育觀，為人師表，切實關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。
延時服務(wù)方案12
小學(xué)生課后延時服務(wù)工作實施方案為貫徹落實省教育廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后延時服務(wù)工作指導(dǎo)意見》，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視小學(xué)生放學(xué)后延時看管服務(wù)工作，立即召開學(xué)校班子成員會議，組織相關(guān)人員認(rèn)真研究，切實領(lǐng)會通知精神，在充分征求家長意見的基礎(chǔ)上，制定了學(xué)校的實施方案如下：
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)
深入貫徹黨的群眾路線，堅持以人為本，促進(jìn)學(xué)生健康成長，增強(qiáng)服務(wù)意識和服務(wù)水平，通過挖掘、整合學(xué)校的教育資源，充分發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)有場地、教室和設(shè)施的作用，為小學(xué)學(xué)生提供具有實踐性、趣味性和教育性的自主學(xué)習(xí)、文體與科技活動，為未成年人的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。
二、成立延時看管工作機(jī)構(gòu)
1、成立延時看管工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
三、延時看管服務(wù)的具體要求
1、服務(wù)對象
校內(nèi)看管服務(wù)工作主要在小學(xué)各年級開展，主要針對家庭看管確有困難的學(xué)生。學(xué)校要充分考慮學(xué)校所能提供服務(wù)的實際能力，優(yōu)先安排按時離校確有困難、經(jīng)申請批準(zhǔn)的學(xué)生。
2、服務(wù)時間
校內(nèi)延時看管服務(wù)時間原則上為學(xué)校工作日下午放學(xué)后。
3、服務(wù)內(nèi)容
以公益服務(wù)為主，在保障學(xué)生安全的基礎(chǔ)上，可以打破班級界限，組織開展有利于學(xué)生全面發(fā)展、個性成長的形式靈活、內(nèi)容豐富的活動，包括自主作業(yè)、課外閱讀等學(xué)習(xí)活動。條件成熟時以社團(tuán)等不同形式組織的.自主實踐活動，以及其它適合學(xué)生身心發(fā)展的活動育人課程。
4、服務(wù)主體
校內(nèi)延時看管服務(wù)工作，由學(xué)校安排教師值日直接看管。
5、服務(wù)程序
由家長向?qū)W校提出托管申請，學(xué)校審核申請并與家長簽訂《學(xué)生放學(xué)延時看管服務(wù)協(xié)議書》，明確雙方權(quán)利義務(wù)和責(zé)任分工。
四、延時看管服務(wù)的保障措施
1、高度重視
學(xué)校高度重視放學(xué)后延時看管服務(wù)工作，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，并將其作為重要的民生服務(wù)事項，納入學(xué)校工作常規(guī)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，認(rèn)真實施。
2、健全制度
學(xué)校立即建立健全放學(xué)后延時看管服務(wù)工作相關(guān)制度，確保延時看管服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。
3、規(guī)范管理
放學(xué)后延時看管服務(wù)工作必須做到以下幾條：
（1）堅持“家長自愿、公益服務(wù)”原則，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。
（2）嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸，不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種興趣班。
（3）看管教師要做好看管記錄，詳細(xì)記錄每天看管情況，出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人，確保學(xué)生安全。
延時服務(wù)方案13
為更好地滿足學(xué)生課后服務(wù)需求，進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力，促進(jìn)學(xué)生健康、快樂的成長，幫助家長解決無法按時接送孩子以及家庭作業(yè)難以完成的難題，辦有溫度的教育。現(xiàn)根據(jù)我校實際情況，特制定我校學(xué)生課后服務(wù)實施方案，內(nèi)容如下：
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實蘇xx教財【20xx】2號《省教育廳省發(fā)展改革委省財政廳關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)課后服務(wù)工作的通知》精神，以服務(wù)好家長、學(xué)生為宗旨，把開展好課后服務(wù)作為一項重要工程來抓，切實增強(qiáng)教育服務(wù)能力。有效整合學(xué)校、家庭等方面資源，著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長下班前學(xué)校學(xué)生無人看管的社會性難題，促進(jìn)學(xué)生的健康全面發(fā)展。
二、總體目標(biāo)
1.為家庭分憂。滿足社會客觀需求，切實辦好人民滿意的教育，統(tǒng)一思想，建立機(jī)構(gòu)，明確任務(wù)，落實職責(zé)，以保證規(guī)范、有序、高效地實施課后服務(wù)工作。
2.讓家長放心。滿足家長合理需求，提供高質(zhì)量的服務(wù)，不斷提升學(xué)校公信力。3.對學(xué)生負(fù)責(zé)。以“學(xué)生課后服務(wù)”為平臺，組織學(xué)生開展形式多樣的活動，讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福、健康成長。
三、課后服務(wù)原則
1.堅持學(xué)生自愿原則。學(xué)校首先向家長發(fā)放《告家長書》，學(xué)生家長在《告家長書》回執(zhí)上簽字后，由學(xué)校保存入檔。
2.堅持公益服務(wù)原則。學(xué)生課后服務(wù)應(yīng)充分遵循公益性、服務(wù)性原則，不以營利為目的，以堅持服務(wù)群眾為宗旨，根據(jù)上級部門核定標(biāo)準(zhǔn)適當(dāng)收取部分成本費用。
3.堅持安全至上原則。學(xué)校強(qiáng)化加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化“安保”工作，做到“集中有專人監(jiān)管，活動有安全措施，進(jìn)出有統(tǒng)一組織”，確保師生人身安全。學(xué)校與家長簽訂安全協(xié)議書，共同承擔(dān)責(zé)任，做好安全保障工作。
四、課后服務(wù)時間安排
執(zhí)行課后服務(wù)“5+2”模式，即學(xué)校每周課后服務(wù)5天，每天服務(wù)2小時。結(jié)合家長實際需求，按低、中、高年級三個批次分別延時服務(wù)至17:00、17:05、17:10。本學(xué)期，課后延時服務(wù)從第二周(9月6日)正式實施。如遇重大節(jié)假日或?qū)W校重大活動以臨時調(diào)整為準(zhǔn)。
五、課后服務(wù)課程安排
六、課后服務(wù)形式內(nèi)容
1.集中完成作業(yè)。安排學(xué)生在指定場所自主完成作業(yè)，并可進(jìn)行學(xué)生作業(yè)個別答疑，提倡對個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予輔導(dǎo)幫助。
2.學(xué)生社團(tuán)活動。學(xué)校立足本校實際和特色建設(shè)，開展覆蓋面廣的、滿足學(xué)生興趣愛好的各類社團(tuán)活動。
3.自主閱讀交流。安排學(xué)生在閱覽室等區(qū)域自主閱讀或開展讀書交流活動。
4.根據(jù)學(xué)校特色開展的活動。充分發(fā)揮各類課程基地等學(xué)習(xí)場所的作用，促進(jìn)課后服務(wù)與轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的.有機(jī)結(jié)合。
七、課后服務(wù)工作要求
(一)實施程序
1、8月29日，學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《芳莊小學(xué)課后服務(wù)工作實施方案》，了解此項工作的重要意義，明確自身的工作職責(zé)。
2、8月31日，學(xué)校在開學(xué)報名當(dāng)天，由班主任下發(fā)課后服務(wù)《告家長書》，并附回執(zhí)和學(xué)生課后服務(wù)申請表，同時做好宣傳和動員工作。
3、9月1日，班主任收齊有意愿參與課后服務(wù)學(xué)生的申請表(不參與的學(xué)生也要上交回執(zhí))，各年級完成統(tǒng)計與上報工作。
4、9月2-3日，各年級根據(jù)學(xué)生報名情況完成課程設(shè)置、學(xué)生組織、教師安排等工作。
5、9月6日，學(xué)校全面啟動課后服務(wù)工作。服務(wù)老師、護(hù)導(dǎo)老師、值勤行政，三位一體，各負(fù)其職，確保每一位學(xué)生在校安全有序地學(xué)習(xí)、活動。
(二)組織實施
1.下午放學(xué)后，班主任老師負(fù)責(zé)清點需要留校的學(xué)生，清點好人數(shù)交接給課后服務(wù)負(fù)責(zé)教師。(如有請假者，班主任要及時通知到課后服務(wù)教師。) 2.課后服務(wù)教師每天要做好各班需要看護(hù)學(xué)生的簽到工作，和班主任做好交接工作，保證不遺漏一個學(xué)生，確保學(xué)生的安全。
3.課后服務(wù)結(jié)束后，各班課后服務(wù)教師和家長志愿者負(fù)責(zé)組織各班學(xué)生安全離校，錯時分批放學(xué)，并教育好學(xué)生注意交通安全。
4.帶班領(lǐng)導(dǎo)每天要做好各班課后服務(wù)時間的巡視工作，課后服務(wù)結(jié)束后帶班領(lǐng)導(dǎo)配合課后服務(wù)教師做好各班學(xué)生集體放學(xué)，負(fù)責(zé)清校。
八、課后服務(wù)安全防護(hù)
1.參加課后服務(wù)活動的學(xué)生原則上要由家長負(fù)責(zé)接送，教師掌握好學(xué)生出勤情況并做好登記，知曉學(xué)生監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系方式，以便處理緊急情況;
2.教師有義務(wù)負(fù)責(zé)班級的衛(wèi)生檢查和傳染病的預(yù)防工作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有患病跡象，要早了解、早報告，早治療;
3.學(xué)校專門安排安保人員巡視執(zhí)勤，及時制止學(xué)生追逐打鬧等不安全行為、負(fù)責(zé)管理校門口師生進(jìn)出，對無關(guān)人員及時清理出學(xué)校，保證課后服務(wù)安全無事故;
4.學(xué)校行政輪流值班，負(fù)責(zé)對輔導(dǎo)教師、安保人員進(jìn)行簽到考勤，如發(fā)現(xiàn)安全隱患或事故，及時報告并恰當(dāng)處理。
九、課后服務(wù)保障措施
1、課后服務(wù)檢查指導(dǎo)保障。
學(xué)校將課后服務(wù)納入教師年度考核評價體系，通過每日的校級、級部的檢查、監(jiān)督，全面關(guān)注學(xué)生的自愿參與度、課后服務(wù)班學(xué)生書面作業(yè)完成度、學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展度、師生與家長滿意度等進(jìn)行綜合考評。
2、課后服務(wù)考核評價保障。
由值班行政負(fù)責(zé)對指導(dǎo)老師的工作進(jìn)行考核并做好記載;年級組對參加課后服務(wù)老師工作量按照月度統(tǒng)計好，及時在組內(nèi)公示，并交教導(dǎo)處備案。
3、課后服務(wù)經(jīng)費保障。
本學(xué)期按照上級文件收費，財政補(bǔ)貼為主，家長適當(dāng)收取。
延時服務(wù)方案14
XX縣義務(wù)教育課后延時服務(wù)實施方案為促進(jìn)學(xué)生健康成長，幫助家長解決接送或照管學(xué)生困難，有效破解“下午三點半難題”，提升教育服務(wù)能力，辦人民滿意的教育，根據(jù)《XX市20xx年義務(wù)教育課后延時服務(wù)實施方案》文件的要求，結(jié)合我縣教育實際，特制定本實施方案：
一、工作安排
第一階段：全面部署。5月份，各學(xué)校制定義務(wù)教育課后延時服務(wù)具體實施方案。
第二階段：督查落實。6月和10月，分別對春季學(xué)期和秋季學(xué)期課后延時服務(wù)工作進(jìn)行督查，督促各學(xué)校認(rèn)真落實本學(xué)期課后延時服務(wù)工作開展情況，指導(dǎo)學(xué)校形成服務(wù)特色。
第三階段：中期現(xiàn)場會。9月份，召開全縣義務(wù)教育課后延時服務(wù)工作推進(jìn)現(xiàn)場會，交流經(jīng)驗做法，查找問題不足，督促進(jìn)一步做好秋季學(xué)期課后延時服務(wù)工作。
第四階段：總結(jié)提升。12月份，做好項目宣傳和總結(jié)工作，組織媒體進(jìn)行宣傳報道。
二、服務(wù)工作主要內(nèi)容
（一）服務(wù)時間
冬季（每年12月1日至下年度的3月31日）原則上延時至17點，非冬季課后延時服務(wù)時間原則上延時至18點。
（二）服務(wù)對象
義務(wù)教育階段學(xué)生。優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童和小學(xué)中低年級學(xué)生等亟需服務(wù)群體。
（三）申請流程
由學(xué)生家長自愿向?qū)W校提出書面申請，經(jīng)學(xué)校審核同意后，方可參加課后延時服務(wù)活動。
（四）服務(wù)人員
以學(xué)校黨員、教師志愿者為主體，學(xué)校黨員干部為骨干，同時可充分發(fā)揮家長、義工、志愿服務(wù)者、各類專業(yè)特長人才、社會知名人士的作用，參與課后延時服務(wù)工作。
（五）服務(wù)內(nèi)容
各校根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生特點提供各有側(cè)重的課后延時服務(wù)。要立足學(xué)校辦學(xué)特色，結(jié)合師資與資源條件，努力打造服務(wù)品牌，形成有特色的“第二課堂”。
1、看護(hù)照管
以學(xué)校或年級為單位，對放學(xué)后一些不能及時回家的學(xué)生，安排教職工進(jìn)行集中看護(hù)照管。
2、作業(yè)輔導(dǎo)
以年級或班級為單位，安排學(xué)科教師指導(dǎo)學(xué)生完成當(dāng)天家庭作業(yè)。嚴(yán)禁將課后延時服務(wù)變相成為集體教學(xué)或“補(bǔ)課”，嚴(yán)禁在課后延時服務(wù)期間上新課。
3、體藝活動
依托學(xué)校少年宮、運動場館，積極開展勞動教育、體育、科技、藝術(shù)等活動。通過開展演講、合唱、樂團(tuán)訓(xùn)練、體育訓(xùn)練等，建設(shè)學(xué)校高水平藝術(shù)、體育團(tuán)隊，打造特色化的“第二課堂”。重視對學(xué)生進(jìn)行中國戲曲、民族樂器、中華武術(shù)、圍棋、象棋、書法、剪紙等中華傳統(tǒng)文化啟蒙訓(xùn)練。
4、課外閱讀
學(xué)校要開放閱覽室、圖書館、圖書角等場館，開展古詩詞吟誦，組織學(xué)生開展閱讀活動，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣并享受閱讀。
（六）服務(wù)場所
學(xué)校主要利用本校場館資源，如學(xué)校體育館、運動場、圖書館、閱覽室、科技館、演藝廳等場館和功能教室，開展課后延時服務(wù)。學(xué)校也可與實踐基地、社區(qū)、企事業(yè)單位聯(lián)合開展綜合實踐活動，給學(xué)生提供更多的活動空間。
三、保障措施
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)各學(xué)校要高度重視學(xué)生課后延時服務(wù)工作，切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，回應(yīng)群眾關(guān)切，立足工作實際，創(chuàng)新工作機(jī)制和方法，積極探索各具特色的.課后延時服務(wù)模式，打造課后延時服務(wù)品牌。各學(xué)校要將制定的課后延時服務(wù)具體實施方案報縣教育局備案。
（二）切實保障安全
各學(xué)校要加強(qiáng)師生安全意識教育，配備數(shù)量足夠的行政值班人員和負(fù)責(zé)教師，要落實安全責(zé)任，要健全安全管理制度，強(qiáng)化活動場所、設(shè)施設(shè)備安全檢查，嚴(yán)格門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施，確保延時服務(wù)期間學(xué)生人身安全。
（三）經(jīng)費保障
縣教育局將安排專項經(jīng)費，根據(jù)各校工作開展情況給予每所學(xué)校工作經(jīng)費獎補(bǔ)，用于彌補(bǔ)課后延時服務(wù)產(chǎn)生的額外人員、器材、場地使用、設(shè)施設(shè)備的更新維護(hù)等經(jīng)費支出。各學(xué)校要探索建立課后延時服務(wù)多元化經(jīng)費分擔(dān)機(jī)制，完善課后延時服務(wù)經(jīng)費管理辦法，明確參與開展課后延時服務(wù)教師績效計算辦法，保障參與課后延時服務(wù)人員合理取酬。
（四）加強(qiáng)督查
縣教育局將定期對各學(xué)校課后延時服務(wù)工作開展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，將其納入中小學(xué)校年度目標(biāo)考評體系。學(xué)校校長是課后延時服務(wù)的第一責(zé)任人，全面承擔(dān)課后延時服務(wù)組織和管理職責(zé)。
延時服務(wù)方案15
1. 項目簡介
本方案旨在為小學(xué)生開設(shè)課后延時服務(wù)體育社團(tuán)活動，以促進(jìn)他們的身體健康，培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神和提高運動技能。
2. 活動內(nèi)容
2.1 運動項目選擇
根據(jù)小學(xué)生的年齡特點和興趣愛好，選擇適合的運動項目。常見的運動項目包括足球、籃球、跑步、游泳等。為了豐富活動內(nèi)容，可以根據(jù)季節(jié)進(jìn)行輪換。
2.2 活動時間安排
每周安排2-3次課后活動，每次活動時間為1-2小時。活動時間應(yīng)合理安排，避免與學(xué)生的作業(yè)時間沖突。
2.3 活動內(nèi)容設(shè)計
活動內(nèi)容應(yīng)綜合考慮小學(xué)生的生理特點和興趣愛好，結(jié)合游戲性和趣味性。可以設(shè)置多樣化的訓(xùn)練項目，如技能練、比賽、小組合作等，以激發(fā)學(xué)生的參與和興趣。
3. 培訓(xùn)師資
3.1 專業(yè)教練
為保證活動的質(zhì)量和安全性，擬聘請專業(yè)教練擔(dān)任體育社團(tuán)的指導(dǎo)教師。教練應(yīng)具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗和專業(yè)知識，能夠有效引導(dǎo)學(xué)生研究運動技能。
3.2 助教人員
為了保證活動的順利進(jìn)行，可以增加助教人員的配備。助教人員可以協(xié)助教練進(jìn)行活動組織和學(xué)生管理。
4. 活動場地和設(shè)備
4.1 活動場地選擇
選擇適合進(jìn)行體育活動的場地，如學(xué)校操場、體育館或者附近的公園。場地應(yīng)具備良好的安全條件和充足的空間。
4.2 設(shè)備準(zhǔn)備
根據(jù)所選運動項目的需要，準(zhǔn)備相應(yīng)的運動器材和設(shè)備，如足球、籃球、跑道、游泳池等。
5. 安全措施
為了確保小學(xué)生的安全，需要采取必要的安全措施。
5.1 體檢和健康評估
在活動開始前，要求學(xué)生進(jìn)行體檢，并根據(jù)個體差異進(jìn)行健康評估。對于特殊情況的學(xué)生，如有過敏史或慢性病，要加強(qiáng)監(jiān)護(hù)和照顧。
5.2 緊急救援措施
制定緊急救援預(yù)案，包括急救培訓(xùn)、急救設(shè)備的準(zhǔn)備和應(yīng)急聯(lián)系方式的設(shè)定。
6. 宣傳和招生
通過學(xué)校的公告欄、家長會和傳單等方式，進(jìn)行活動的宣傳和招生工作。重點介紹活動的內(nèi)容、時間和地點以及參與的好處。
7. 考核與獎勵
根據(jù)學(xué)生的參與度和表現(xiàn)，進(jìn)行定期的考核。考核可以包括技能測試、合作評價和個人進(jìn)步等方面。對表現(xiàn)優(yōu)秀的'學(xué)生進(jìn)行獎勵，鼓勵他們的積極參與。
8. 經(jīng)費預(yù)算
編制詳細(xì)的經(jīng)費預(yù)算表，包括教練費用、場地租賃費用、器材采購費用等。同時可以考慮尋求學(xué)校或社區(qū)的贊助和支持。
9. 評估和改進(jìn)
定期對活動進(jìn)行評估，了解學(xué)生的反饋和意見。根據(jù)評估結(jié)果，不斷改進(jìn)和優(yōu)化活動方案，提高活動的質(zhì)量和效果。
10. 項目推廣
如果該體育社團(tuán)活動方案獲得成功，可以考慮在其他小學(xué)推廣實施，以提高更多學(xué)生的體育素養(yǎng)和整體發(fā)展。
以上即是小學(xué)課后延時服務(wù)體育社團(tuán)活動方案的內(nèi)容。希望能夠為學(xué)生們提供一個良好的體育鍛煉平臺，并促進(jìn)他們的健康成長。
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